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우리나라 벤처기업의 마케팅 전략에 관한 연구 : IT 산업을 중심으로
이성택 전주대학교 산업경영연구소 2001 産經論叢 Vol.20 No.-
대부분의 벤처기업들은 치열한 경쟁 환경속에서 잠재적 위험에 직면하기 마련이다. 부가성이 높은 만큼 risk도 높기 때문이다. 그런데 대부분의 벤처기업인들은 창업과 자본조달, 기술개발, 혁신제품 출시 등에만 급급하고 마케팅문제는 밀어붙이기식으로 venture minding이 아쉬운 현상이다. 따라서 벤처 성장단계별로 성공적인 마케팅전략 수립이 High risk를 최소화할 수 있다고 본다. 그러기 위해서는 우선 창업자는 신제품만을 만들어 내놓는 생산자 중심이아닌 고객중심의 경영 인식으로 기술개발전이나 또는 기술개발 시점에서부터 기술력과 마케팅력을 성공의 양대 기본축으로 할 수 있는 마케팅 전략적 매카니즘을 이해할 수 있어야 한다. 특히 시대적으로 각광을 받는 벤처기업은 특히 IT산업위주의 기업들이 거의 초기단계, 성장단계 있기 때문에 아직은 전체적인 성장단계별 연구를 수행하기가 어렵다는 것이 본 논문의 한계점임을 밝혀둔다.
이성택 한국미생물학회 1987 微生物과 産業 Vol.13 No.3
인간이 효소의 작용을 이용한 것은 꽤 오래된 일이나 실제로 효소라는 생명체내의 촉매를 자세히 알고 공업적으로 이용하기 시작한 전환점이라 할 수 있는 것은 지금부터 약 20년전 남짓의 효소를 세제공업에 이용하기 시작한 것이라 할수있다. 그후 전분산업등 효소를 사용하는 사업체는 급진적으로 증가하기 시작하였으며 여러분야에서 품질향상과 경제적 제품 생산을 위해, 그리고 의학계에서 임상용으로 또는 분석용도 생산되어 사용디고 있으며 그수는 앞으로도 계속하여 늘어날 추세에 있다.
한국의 대학운영제도 변화를 위한 K-MOOC 활용방안에관한 연구
이성택,박세정,김광용,김종배 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2016 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.6 No.2
In the future educational needs will shift from focusing on a degree to on meritocracy. Furthermore, the quality of life will be the valuable matter and lifelong education and the industry for senior will be to the fore by aging. For this, university should offer not only resources enrolled students but also Open-sourced educational contents to various social classes like the office workers reeducating their job and older people planning Second Life. MOCC has emerged as a helper for handling this major issue lately. MOCC will change the paradigm of managing university of future. Educational system in university will be changed from the passive professor-centered teaching to the conative learner-centered teaching. From 2017, all the university in Korea will face the reduction in the number of students. We would like to study of resolving operational problems that may be caused by the reduction in the number of students with the introduction of K-MOOC. 미래사회는 학위위주의 교육수요에서 실용적 능력위주의 교육수요로 변화할 것이다. 뿐만 아니라, 삶의 질을 중요시하는 세상이 될 것이며, 고령화로 평생교육과 시니어산업 등의 중요성이 대두될 것이다. 이를 위해서 대학은 재학생들의 교육에만 자원을 투입할 것이 아니라, 제2의 인생을 설계하는 노령층과 직무재교육이 필요한 직장인 등 다양한 계층을 대상으로 오픈소스화된 교육콘텐츠를 무료로 제공해야한다. 이와 같은 역할을 위한 조력자로 최근에 MOOC가 대두되고 있다. MOOC는 미래의 대학운영의 패러다임을 변화시킬 것이다. 기존의 교수중심의 정형화된 학습형태를 통한 가르치는 조직의 기능을 가진 대학에서 능동적인 학습자 중심의 학습공동체를 통한 맞춤형 학습을 하는 대학으로 변화할 것이다. 2017년부터 한국은 학령인구 감소라는 전 대학적 문제에 직면하게 된다. 학령인구 감소로 인해 발생할 수 있는 대학의 운영상의 문제점을 K-MOOC도입을 통하여 해소하는 방안에 대한 연구를 진행하고자 한다.