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탐색적 요인분석을 통한 항공안전관리시스템의 다기준 ALARP 의사결정기법 검증
송기한,이대겸 한국교통연구원 2014 交通硏究 Vol.21 No.4
The study introduces vitalizing SMS (Safety Management System) for the alternative of aviation safety improvement by ICAO (International Civil Aviation Organization). The final stage of SMS has been suggested ALARP (As Low As Reasonable Practical) for the decision method to sustain moderate safety level based on traditional cost-benefit analysis. However, cost-benefit analysis is limited to apply for low-cost airlines or small sized aviation service business, the reason is that it needs resources investment for evidential material structure and also understanding analysis. Therefore, the study team suggested Multi-criterial ALARP Decision Method Analysis for the alternative. This analysis is possible to make cost efficiency decision related to safety based on rule of decision method. This study is analyzing exploratory factor regarding selected beneficial factor basis on SIRA (Safety Issue Risk Assessment) model to verify Multi-criteria ALARP Decision Method, through that it is suggested validity of Multi-criterial Decision Method Analysis as verified suitability of individual beneficial factor and set-up assessment grade. In this procedure, the major alternative policy of SMS is selected for factor analysis and suggested result of evaluation intended for government institution, industrial, education and research institution hands-on workers in total of 245 people. 항공안전증진을 위한 대안으로서 국제민간항공기구(International Civil Aviation Organization, ICAO)를 중심으로 항공안전관리시스템(Safety Management System, SMS)을 도입하고 활성화하려는 노력이 이어지고 있다. 항공안전관리시스템에서 마지막 단계는 적정한 안전 수준을 유지하기 위한 의사결정원칙으로 전통적인 비용-편익분석에 근거한 ALARP(As Low As Reasonable Practical) 원칙을 권장하고 있다. 하지만 비용-편익분석을 적용하기 위해서는 기법을 이해하고 근거 자료를 구축하기 위한 자원의 투입이 필요하기 때문에, 저비용항공사 등 규모가 작은 항공서비스 제공자는 이를 적용하기에 한계가 있는 것이 사실이다. 이에 따라 송기한․이대겸(2013)에서는 안전과 관련된 의사결정의 원칙에 근거하면서도 비용 효율적으로 의사결정을 수행할 수 있는 대안적인 기법으로서 다기준 ALARP 의사결정 기법을 제시하였다. 본 연구는 이러한 다기준 ALARP 의사결정기법을 검증하기 위해 송기한 ․ 이대겸(2013)에서 SIRA(Safety Issue Risk Assessment) 모형을 기초로 선정된 편익항목에 대해 탐색적 요인분석을 수행한다. 이를 통하여 설정된 평가위계와 개별 편익항목 구조 적합성을 검증함으로써 다기준 ALARP 의사결정 기법의 타당성을 제시하였다. 이 과정에서 요인분석 수행을 위한 항공안전관리시스템의 주요 정책적 대안(방어기제)을 선정하였으며, 정부 관계기관, 산업계, 학계 및 연구기관 실무담당자 및 관련 종사자 245명을 대상으로 설문을 진행하고 분석한 결과를 제시하였다.
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Diazoxide로 치료 중인 특발성 고인슐린성 저혈당증 1례
이대열,김민선,박은혜,김선영 대한소아내분비학회 2007 Annals of Pediatirc Endocrinology & Metabolism Vol.12 No.2
Congenital hyperinsulinism (CHI), the most important cause of hyperglycemia in early infancy, is a heterogenous disease characterized by dysregulation of insulin secretion. Mutations in five proteins have been associated with CHI: sulfonyl urea receptor 1; Kir 6.2; glucokinase; glutamate dehydrogenase and mitochondrial enzyme short-chain 3-hydroxyacyl-coenzyme A dehydrogenase. Early recognition of hypoglycemia, diagnosis of CHI and appropriate management of the hypoglycemia are of the utmost importance to prevent neurologic damage. We report a case of persistent hyperinsulinemic hypoglycemia in 8-month-old male infant. This patient has no mutation in previously mentioned genes. Treatment with diazoxide was successful without any severe side effects in this patient. 영아기에 지속적으로 고인슐린성 저혈당을 보이는 경우 저혈당증의 시작시기, 저혈당의 정도, 동반되는 임상증상, 고암모니아혈증 및 유전자 분석을 통해 원인을 규명하여 이에 따른 적절한 치료를 시행하여 심한 저혈당에 의한 신경학적 손상을 방지하는 것이 필수적이다. 저자들은 원인이 규명되지는 않았지만 diazoxide 약물 치료로 정상 혈당을 유지하고 정상 성장 및 발달을 보이고 있는 고인슐린성 저혈당증 1례를 경험하였기에 이를 보고하는 바이다.
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이대식 ( Dae Sik Lee ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2015 한국초등교육 Vol.26 No.1
이 연구의 목적은 선행 문헌 분석을 통해 추출한 통합학급 내 교육과정 운영 관련 구체적인 실천 방안들에 대해 특수학급 교사들이 그 필요성과 실현 가능성을 어떻게 인식하고 있는지, 실현 가능성을 높이려면 어떤 과제들이 해결되어야 하는지를 분석하여 특수학급 내 교육과정 운영모델을 도출하는 데 있다. 경기와 인천지역 특수교사 56명이 조사 대상으로 참여하였다. 이들의 응답을 분석한 결과, 추출된 모든 항목에 대해 특수교사들은 필요성을 높게 평정하였고, 특히 초등학교 특수교사들의 필요성 점수가 중학교나 고등학교 교사 집단보다 높았다. 대체적으로 특수교사들은 실현 가능성을 필요성보다 통계적으로 유의하게 낮게 인식하였다. 특수학급 내 교육과정 운영 정상화를 위한 주요 과제로는 학기 전 교육과정 운영 계획 수립, 통합학급 교사와 특수교사 간 협력, 교육과정 계획과 운영에 집중할 수 있도록 여타 업무 경감, 구체적인 자료나 사례개발 및 제공 등이 제시되었다. The purpose of this study was to analyze how special education teachers rate the necessity and the implementation possibility of each curriculum operation guideline, which was deduced from reviewing previous literature. Based on the results of this analysis, this study also developed a model for implementing curriculum in resource rooms for students with disabilities. A total 56 special education teachers from Incheon and Gyeonggi provinces were surveyed. In general, teachers rated the necessity of each item higher than the implementation possibility. In terms of group difference, elementary school teachers’ rating was significantly higher than those of the other groups. Teachers indicated the following items as necessary prior tasks to be solved for each curriculum operation guideline: planning curriculum implementation in advance, cooperating between the special and the general teachers, reducing dramatically job load so that special education teachers may concentrate more on developing and implementing curriculum, disseminating useful and detailed material or example cases on curriculum operation.
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이대기 한국금융연구원 2014 주간 금융 브리프 Vol.23 No.23
□ 현 정부의 출범 이후 일자리 창출과 경제활력 회복을 위한 창조경제가 핵심 어젠다로 설정되면서 청년창업이 주요 현안과제로 부상하고 있음. □ 최근 정부는 창업, 성장, 회수, 재투자/재도전의 과정이 선순환 되는 창업생태계의 기반을 조성하기 위해 다양한 지원사업을 적극 추진중이며 민간에서도 대기업과 은행권을 중심으로 청년창업 활성화를 위한 다양한 사업을 진행하고 있음. □ 청년창업 생태계의 문제점은 다음과 같음. 첫째 인력측면에서 청년의 기업가정신 약화와 도전 의식 부족, 둘째 시장측면에서 내수시장 규모 미약 및 자유경쟁 여건 부족, 해외진출 역량 부족, 셋째 자금측면에서 정부정책의 실효성 저하와 창업기업의 성장단계별 적절한 자금공급 부족, 넷째 인프라측면에서 교육 및 멘토링, 투자, 성장, 재도전의 연계 미흡과 인적네트워크 부족 □ 그러나 현재 청년창업 생태계는 정부의 적극적인 정책과 지원사업을 통해 빠른 속도로 개선·발전되고 있으며 민간의 참여 유도, 엑셀러레이팅 등 창업인프라 개선 노력 등을 감안하면 전반적으로는 긍정적 방향으로 진행중이라고 평가할 수 있음. □ 향후 청년창업 생태계의 발전을 위해 다음과 같은 사항이 필요함. 첫째 정부주도에서 민간주도로의 점차적인 전환, 둘째 청년창업 지원관련 평가방식의 개선, 셋째 기존의 보증·융자 중심의 자금지원을 투자중심으로 전환, 넷째 청년창업 지원채널 통합으로 효율성 제고, 다섯째 해외창업자와 해외투자자 유치
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