중국 연변 지역 대학생의 성별과 민족, 거주형태에 따른 건강관련 생활습관 및 식생활 비교

홍경희,오은주화,Hong, Kyung Hee,Oh, Unju Hwa 한국식품영양학회 2016 韓國食品營養學會誌 Vol.29 No.4

This study aimed to examine the health-related lifestyle habits and eating behaviors according to gender, ethnicity, and residence type of university students in Yanbian, China. Self-administered questionnaires were collected from 302 university students. Of the male students, 12.1% and 42.0% were in the underweight and overweight groups, respectively, and of the female subjects, 21.3% and 16.3%, were in those respective groups. More male than female students preferred the overweight body somatotype. In contrast, about 49.4% of female students were hoping to be underweight, and female students had more obvious difficulties with body somatotype perception, whereas their exercise frequency and time spent exercising per day were much less than those of male students. More Chinese than Korean-Chinese subjects exhibited regular eating habits, which included eating at the same time everyday and at the same frequency per day; these habits were, accompanied by generally healthier lifestyle habits regarding regularity of activity and exercise time. Self-boarding students had a significantly higher BMI ($23.7{\pm}5.1kg/m^2$) and were more likely to be overweight (43.5%) as compared to students who lived in a dormitory or with family. Salty taste was preferred by Chinese students more than Korean-Chinese students, and greasy taste was preferred by Korean-Chinese students as compared with Chinese students. This study found that inherent and environmental factors are related with the dietary behaviors of university students in Yanbian, China. Further studies are required to elucidate the structural elements of family life and the sociocultural factors associated with dietary behaviors in Yanbian.

Radio-HPLC에 의한 [3H]-Benzo(a)pyrene 대사물의 분석

오은주(Eun Joo Oh),김현표(Hyun Pyo Kim),허문영(Moon Young Heo),김경호(Kyeong Ho Kim),박만기(Man Ki Park) 大韓藥學會 1990 약학회지 Vol.34 No.5

A modified method was investigated for the determination of benzo(a)pyrene metabolites generated by the rat liver microsomes based on the HPLC technique with radioactive flow detection. By adding [3H]-dexamethasone to the B(a)P metabolites mixture metabolized by the microsome, the poor yield of solvent extaction of B(a)P metabolites was compensated.

감각의 논리와 음

오은주(OH EUNJOO) 낭만음악사 2007 낭만음악 Vol.20 No.1

들뢰즈의 감각론은 이성을 통해 이루어지는 인식론이 아니라 감각을 통해 얻어지는 존재론이다. ‘신체 위에 작용하는 힘들과 파장과의 만남’이 감각이다. 감각은 일반적인 주체와 객체의 구분 이전에 발생한다. 들뢰즈는 감각의 논리 에서 예술 작품 스스로 힘을 보여주는 예를 찾아낸다. 유기체를 생명으로 보지 않고 생명을 가두고 있는 것으로, 새로운 가능성을 가두고 있는 것으로 보는 들뢰즈의 사유는 아르토의 ‘기관없는 신체’를 인용해 무의식의 영역으로 간다. 케이지의 실험에서 이러한 감각의 논리가 작동되는 예를 볼 수 있다. 케이지는 음 그 자체를 얻기 위해 실험한다. 개별 음은 생동성을 되찾고, 그 음의 강도를 신경시스템에 전달한다. 지각작용이 아닌 감각을 얻기 위한 시도가 들뢰즈 감각론의 중요한 관심이다. 재현의 구태를 벗어난 감각을 얻기 위한 시도. 이 글은 들뢰즈가 베이컨의 회화와 자신의 작업에서 깊은 공명을 증명해냈듯이 감각에 관한 케이지와 들뢰즈의 또 다른 공명을 찾아보려는 것이다. Deleuze’s the logic of sensation is not an epistemology that becomes through rationality(reason) but an ontology that gains through the sensation. It is the sensation that is produced when the wave encounters the Forces acting on the body. Deleuze finds out examples that show the Force art works themselves. He thinks the organism is not life but it is what imprisons life or new possibility. Then he thinks of unconsciousness referring to Artaud's “body without organs”. We can see examples that act the logic of sensation like this from experimental works of Cage. He experiments to gain ‘tone itself’. The tone as ‘tone itself’ restores its animation and the intensity of the tone is traveled on nervous system. The important interest of Deleuze's the logic of sensation is not the attempt to gain perception but sensation. Attempting to attain a sensation instead the cliches of representation. This paper is written for researching into another resonance between Deleuze and Cage about sensation like that he attested the profound resonances between Deleuze’s own work and Bacon’s paintings.

서울시 산업·특정개발진흥지구 현황과 활성화 방향

오은주(Eunjoo Oh),양재섭(Jaeseob Yang),허등용(Deungyong Heo),윤종진(Jongjin Yun) 서울연구원 2020 서울연구원 정책과제연구보고서 Vol.- No.-

한국 이주 다문화 담론기술과 분석방법론 연구

오은주 ( Eunjoo Oh ),고진호 ( Jinho Ko ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.3

본 연구는 한국 이주 다문화 담론기술과 분석방법론을 제시하는 데 목적이 있다. 한국사회의 이주 다문화 담론은 국가주도를 통한 정책 차원에서 대두되었으며 거시적 담론의 특성을 내재하고 있다. 또한, 대부분 서구의 수입된 담론이 주류를 형성해왔다. 서구의 담론이 일정 부분 현실을 반영하여 전개되고 있으나 무비판적 수용의 한계를 지닌다. 따라서 한국사회를 중심으로 다문화 담론이 논의될 필요가 있다. 이에 본 연구는 한국사회에서 등장한 이주 다문화 담론과 이론을 분석한 후 1인칭적 기술과 비판적 담론을 중심으로 유형을 제안하였다. 그 결과 ① 이론적 거시담론 ② 이론적 미시담론 ③ 담론적 거시이론 ④ 담론적 미시이론의 4가지 형식으로 담론과 이론의 연계유형을 도출하였다. 본 연구는 향후 한국사회에서 다문화 담론을 논하는 데 적용 가능한 분석틀이 될 것이다. This study has the purpose of suggesting multicultural discourse description and analysis method of Immigration in Korea. In Korea society, multicultural immigration discourse has been discussed by Korean government for the policy purpose and it has macroscopic character. Discourses from the western countries have been in the mainstream and certain parts of those discourses have been accepted and used in Korea with no criticism. Therefore, It has limitation. It is necessary to have our own multicultural discourse based on Korea society. This study will first analyze multicultural discourse and theory appeared in Korea, and then will suggest 4 different types based on the first-person description and critical discourse analysis. Those four types are linked to discourse and theory and they are ① theatrical macroscopic discourse ② theatrical microscopic discourse ③ discursive macroscopic theory ④ discursive microscopic theory. This study can be used in analyzing discourse of multicultural phenomenon in Korea society.

전기투석을 이용한 도금폐수내 구리와 니켈의 제거

오은주 ( Eun Joo Oh ),최수영 ( Su Yung Choi ),김가빈 ( Ka Bin Kim ),김주형 ( Ju Hyeong Kim ),민경진 ( Kyung Jin Min ),박기영 ( Ki Young Park ) 한국물환경학회(구 한국수질보전학회) 2018 한국물환경학회·대한상하수도학회 공동 춘계학술발표회 Vol.2018 No.-

사이버 교육환경에서 학습성취도 증진 방법 연구

오은주(Eun-Joo Oh) 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.11

본 연구에서는 사이버 강좌를 수강하는 학생들을 대상으로 수업에 대한 인식도를 알아보고 사이버강좌에 참여하고 있는 학생들의 오프라인 수업에 참여하고 있는 학생들을 대상으로 학습역량검사와 사이버 강좌에 대한 인식도를 실시하여 분석하였다. 학습역량 검사는 사이버학습에서 필요하다고 여겨지는 자기주도적 학습역량과 성취목표지향성, 그리고 학업적 자기효능감 검사를 실시하였다. 연구 결과를 바탕으로 사이버 학습 환경에서 학업성취도 향상시킬 수 있는 학습역량 강화 방법이 제안되었다. 연구에는 현재 수업을 수강하고 있는 대학생들을 대상으로 4개의 학습역량 검사도구가 사용되었다. 검사는 총 250명을 대상으로 실시하였으며, 연구 참여자는 공학계열, 인문사회계열, 예술계열 등 다양한 전공계열의 학생이었다. 연구 참여자 총 250명 중 여학생이 67명, 남학생이 183명이었으며, 이중 사이버 강좌를 수강하는 학생 115명이었고 오프라인 강좌를 수강하는 학생 68명이었다. 연구결과 수강형태와 관련 없이 연구 참여자들의 학습역량은 높지 않은 것으로 나타났다. 연구 참여자들은 사이버 강좌를 이용하는 것은 편리하지만 사이버 강좌를 통하여 학업성취도를 향상시키고 있다고 느끼지는 못하고 있었고 사이버 학습 공간에서 교수자의 지도 없이 스스로 학습할 수 있는 역량도 낮은 것으로 나타났다. 아울러 학습의 목표가 성적을 잘 받거나 수업내용을 이해하기 위함도 아니어서 전체적으로 학습에 대한 성취 목표도 낮은 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 학습역량을 증진시키는 방안이 제안되었다. The Purposes of the study was to find the way to improve students’ achievement by analyzing their learning competencies. In particular, this study focused on the students’ competencies and achievements in cyber learning environments. In order to accomplish the study purposes, students’ perceptions of the classroom about the Cyber classes and their learning competencies were examined. Total 250 students participated in this study and their study areas included engineering, humanities, and arts. Among the total 250 students, there were 67 female and 183 male students, and 115 students were taking cyber classes and 68 students were taking offline courses. A survey method was used to collect the data. Three Learning competency Test such as self-regulated learning test, achievement goal orientation, and academic self-efficacy test were conducted and the survey to find the perceptions of cyber classes was conducted as well. SPSS 19 was used to analyze the data. Study result showed that participants had low levels of learning competencies regardless of the types of course delivery mode. They did not think that they are improving their academic performance through cyber courses. results of the study, effective ways of teaching were proposed to enhance the students’ academic performance.

디지털경제시대 서울 웹툰산업 성장과 정책과제

오은주(Eunjoo Oh),김수진(Sujin Kim),송태수(Taesoo Song) 서울연구원 2021 서울연구원 정책과제연구보고서 Vol.- No.-

대학 신입생들의 학업적 자기효능감이 진로결정수준에 미치는 영향

오은주(Oh, Eun joo) 학습자중심교과교육학회 2016 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.4

본 연구는 대학 신입생을 대상으로 학업적 자기효능감이 진로결정수준과의 관계에서 진로장벽의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 경기지역 소재 2개 대학교의 신입생 292명(남학생: 132명, 여학생: 160명)으로 측정변수들 사이에 상관관계를 분석하였으며, 잠재변수 간의 관계를 검증하기 위해 구조방정식 모형을 통해 분석하였다. 측정도구는 학업적 자기효능감 척도, 진로장벽 척도, 진로결정수준 척도를 사용하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 신입생의 학업적 자기효능감과 진로장벽, 진로장벽과 진로결정수준은 서로 유의미한 부적 상관관계가 나타났고, 신입생의 학업적 자기효능감과 진로결정수준은 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 신입생의 학업적 자기효능감과 진로결정수준과의 관계에서 진로장벽의 매개 효과를 알아보기 위해 연구모형과 경쟁모형을 설정하고 이를 검증한 결과 진로장벽이 학업적 자기효능감과 진로결정수준과의 관계에서 완전 매개하는 연구모형이 더 적합한 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 연구의 시사점과 제한점, 추후연구에 대해 논의하였다. This study attempted to look into the effect of college freshmen’s career barriers mediates the process in which their academic self-efficacy affects their career decision level. The subjects of study were 292 college freshmen(132 male students and 160 female students) in Gyeonggi-do. They were assessed by academic self-efficacy scale, career barriers scale, career decision level scale. The data were analyzed through Structural Equating Model(SEM). The results of the study are as follows: First, there were significant negative correlations between academic self-efficacy and career barriers. And there were significant negative correlations between career barriers and career decision level. But there were significant positive correlations between academic self-efficacy and career decision level. Second, a research model and a competition model were set up and verified in order to inquire into the mediating effect of college freshmen’s career barriers in the relationship between their academic self-efficacy and career decision level, and as a result, the research model in which career barriers fully mediated the relationship between academic self-efficacy and career decision level was more appropriate. Finally, implications, limitations, future studies are discussed.

영상미디어 창조인재의 노동시장 특성과 역량 강화 방향

오은주(Eunjoo Oh) 한국문화관광연구원 2016 문화정책논총 Vol.30 No.2