CO-OP 적용이 ADHD 아동의 작업수행에 미치는 효과 : 예비연구

신민경,조은미 대한신경계작업치료학회 2015 재활치료과학 Vol.4 No.2

목적 : 본 연구는 다양한 진단군에서 운동기술이 향상된 결과를 보여주는 CO-OP접근을 ADHD아동에게 적용하여 기술의 습득 및 변화를 살펴 본 후 ADHD아동에게 CO-OP접근의 가능성을 살펴보고자 하였다. 연구방법 : 연구대상자는 ADHD진단을 받고 유치원에 재학 중인 만 7세 2개월의 남아 1명으로 개별실험연구설계 (single subject research design) 중 AB로 설계하여 5주간 10회기로 총 7주간 진행되었다. 보호자와 COPM을 통해 목표를 정하였으며 설정된 목표는 아동의 젓가락 질 향상이었다. 중재과정에서 CO-OP의 전반적인 과정을 설명하였고 젓가락질의 기술을 습득하게 하기 위해 수행에 대한 분석 및 실행을 지속하도록 하였으며, DSS를 가 이드 하였다. 수행측정은 젓가락을 들고 시작과 동시에 콩이 담긴 접시에서 다른 접시로 콩을 집어 옮기는 시간으 로 하였다. 결과 : 콩을 집는 시간은 중재 전 22.3초 걸렸지만 중재 후 15.1초로 7.2초 단축되었고 부모님의 COPM 점수는 수행 도 3점, 만족도 4점의 향상을 보여 임상적으로 유의한 변화를 가져왔다. 결론 : ADHD아동에게 CO-OP접근은 작업수행을 향상시킬 수 있는 중재방법이다.

추계학술대회 및 총회 : 포스터연제 ; 특발성 물방울 저색소증에 대한 임상적 고찰

신민경,정기헌,이무형 대한피부과학회 2006 대한피부과학회 학술발표대회집 Vol.58 No.2

유치원 원장 자기평가 척도 개발을 위한 기초연구

신민경,황해익 부산유아교육학회 2004 유아교육논총 Vol.13 No.-

본 연구는 유치원 원장의 자기평가척도 시안을 제작하여 적절성을 알아보고자 부산·울산지역의 공, 사립 유치원 원장 162명을 대상으로 하여 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 연구내용은 첫째, 문헌고찰을 통해 유치원 원장자기평가척도 시안을 개발한다. 둘째, 개발한 유치원 원장자기평가척도 시안의 적절성을 알아본다로 설정하였다. 문헌연구와 전문가 협의 및 예비 조사를 통해 3개 영역, 9개 부문, 65문항의 유치원 원장자기평가척도 시안이 개발되었다. 둘째, 유치원 원장자기평가척도 시안의 적절성을 알아본 결과 문항양호도와 척도의 신뢰도·타당도는 양호한 것으로 나타났다. The purpose of this study was to provide preliminary data in order to development a kindergarten principal self-evaluation rating scale. The subjects of this study were selected 162 principals from public and private kindergarten in Busan and Ulsan city. The research contents were as follows: First, the prototype version of kindergarten principal self-evaluation rating scale was developed. Second, the adequacy of the prototype version of kindergarten principal self-evaluation rating scale(the adequacy of the items and scale) were analyzed. The collected data was analyzed by SPSS PC^(+) 10.0 version program. The results of this study were as follows: First, the scale consisted of 65 items in 9 sub-areas of 3 major areas with 5-point rating. The major areas was general, professional, and administration characteristic. The general characteristic area are 30 questionnarie including 4 sub-areas of physical, personal character, leadership, intellectual ability. The professional characteristic area are 26 questionnarie including 4 sub-areas of attitude about profession, professional knowledge. supervision ability. The administration characteristic area are 9 questionnarie including 2 sub-areas of administration practice ability, safe management ability. Second, as the result of adequacy of the items, response distribution on each items and means, standard deviation was goodness. And as the result of t-test, between the higher 27% and lower 27% of self-evaluation score, the all items were significantly discriminated. As the result of adequacy of the scale, internal consistency reliability was .84~.91 in the sub-areas and .97 in the total scale. The construct validity was .72~.91, as correlation between the total rating score and each sub-area's rating score.

Nolla 방법을 이용한 영구치의 발육 연령 평가

신민경,송제선,이제호,최병재,김성오,이효설 大韓小兒齒科學會 2016 大韓小兒齒科學會誌 Vol.43 No.1

이 연구의 목적은 Nolla 방법에 근거하여 소아 청소년에서 나이와 성별에 따른 영구치의 평균 발육 연령을 평가하기 위한것이다. 연세대학교 치과대학병원에 내원하여 파노라마 사진을 촬영한 어린이 중 4세에서 15세의 남녀 각각 50명을 대상으로 하여 1,200명의 파노라마 사진을 후향적으로 조사하였다. 3명의 잘 훈련된 조사자가 Nolla 방법에 의하여 상, 하악 영구치의발육 단계를 평가하였다. 조사자 간 신뢰도(ICC, intra-class correlation coefficient value)는 0.973으로 높은 일치도를 보였다. 조사 결과를 바탕으로 발육 연령의 평균값을 계산하였다. 치관이 완성되는 Nolla 6단계는 남아에서는 상악 중절치부터 제2대구치까지 각각5.4, 6.4, 6.7, 7.5, 7.8, 4.6, 8.1세에서 나타났고, 하악에서는 4.8, 5.1, 6.0, 6.5, 7.2, 4.5, 8.0세에서 나타났다. 여아에서는 상악에서 5.3, 6.0, 6.3, 7.3, 7.7, 4.8, 8.1세, 하악에서는 4.8, 5.1, 5.9, 6.5, 7.2, 5.0, 7.9세에 치관이 완성되었다. 본 연구를 통하여 우리나라 소아 청소년 환자에서의 영구치의 평균 발육 연령을 평가하였다. 성장 중인 환자의 진단과 치료 계획 수립에 있어 본 연구의 결과가 임상적으로 유용하게 적용될 수 있을 것으로 생각된다. The developmental age of permanent teeth was evaluated in children and adolescents according to age and gender using the Nolla Method. A retrospective study was performed on panoramic radiographs of 1,200 subjects aged 4-15 years, including 50 children for each age/gender group. Three well-trained examiners estimated the developmental stage of upper and lower permanent teeth using the Nolla Method. The inter-examiner reliability was excellent (intra-class correlation coefficient value = 0.973). The mean developmental age was calculated. In boys, Nolla stage 6, indicated by crown completion, was seen in the central incisor, lateral incisor, canine, first premolar, second premolar, first molar, and second molar at 5.4, 6.4, 6.7, 7.5, 7.8, 4.6, and 8.1 years, respectively, in the maxilla and at 4.8, 5.1, 6.0, 6.5, 7.2, 4.5, and 8.0 years, respectively, in the mandible. In girls, Nolla stage 6 was seen at 5.3, 6.0, 6.3, 7.3, 7.7, 4.8, and 8.1 years, respectively, in the maxilla and at 4.8, 5.1, 5.9, 6.5, 7.2, 5.0, and 7.9 years, respectively, in the mandible. In this study, the developmental age of permanent teeth was evaluated in Korean children and adolescents who visited Yonsei University Dental Hospital. This study may be helpful in diagnosis and treatment planning in the clinic.

정신지체 특수학교 직업교사의 전문수행능력에 대한 인식

신민경,이한얼 국립특수교육원 2014 특수교육연구 Vol.21 No.2

이 연구는 정신지체 특수학교 직업교사의 전문수행능력에 대한 인식 수준을 알아보고자 직업교육의 기초, 학습자 이해, 교수전략, 사정 능력, 협력, 전문성 신장의 6가지 영역, 27문항으로 전문수행능력 설문지를 구성하여 정신지체 특수학교 40곳에 근무하는 직업교사 204명을 대상으로 조사를 실시하였다. 이에 따른 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 정신지체 특수학교 직업교사의 전문수행능력 인식은 전반적으로 높은 수준이며, 전문수행능력의 영역별로 살펴보면 학습자 이해, 교수전략, 협력, 직업교육의 기초, 사정능력, 전문성 신장의 순으로 높게 나타났다. 둘째, 정신지체 특수학교 직업교사의 배경변인(성별, 학교유형, 근무유형, 보직, 교직경력, 소지자격)에 따른 전문수행능력에 대한 인식을 살펴보면, 사립학교 교사는 공립학교 교사보다 전체 및 하위영역인 직업교육의 기초, 사정 능력에 대한 인식 수준이 높다. 정규직 교사는 기간제 교사보다 하위영역인 협력에 대한 인식 수준이 높다. 부장교사는 부장이 아닌 교사보다 전체 및 하위영역인 직업교육의 기초, 교수전략, 사정 능력, 협력, 전문성 신장에 대한 인식 수준이 높다. 5~10년 경력의 교사 및 10년 이상 경력의 교사는 각각 5년 미만 경력의 교사보다 전체 및 하위영역인 교수전략, 협력에 대한 인식 수준이 높으며, 5~10년 경력의 교사는 5년 미만 경력의 교사보다 하위영역인 사정 능력에서 인식 수준이 높다. 특수-직업 자격의 교사는 다른 자격의 교사보다 전체 및 모든 하위영역에서 인식 수준이 가장 높다. 연구결과를 중심으로 후속 연구를 위해 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 정신지체 특수학교 직업교사의 전문수행능력은 장애학생의 성공적인 전환과 직접적으로 관련되어 있으므로 전문수행능력을 향상시키기 위한 다양한 방안이 연구되어야 한다. 둘째, 전문수행능력과 직접적으로 관련된 것으로 나타난 배경변인에 따라 특수학교 직업교사를 가급적 직업교육 자격 교사가, 기간제 교사보다는 정규직 교사가, 5년 미만의 경력 교사보다는 그 이상의 경력을 갖춘 교사가, 일반교사보다는 업무 전반을 파악하고 있는 부장교사가 연속성을 가지고 맡을 수 있도록 정책적으로 접근될 필요가 있다. .

과제중심의 중재가 학령기 ADHD아동의 글씨쓰기에 미치는 영향 : 사례보고

신민경,박지혁 대한작업치료학회 2016 대한작업치료학회지 Vol.24 No.1

목적 : 본 연구는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD) 아동에게 시행한 과제중심의 중재가 글씨쓰기에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 지능과 운동감소 시지각이 정상범위에 속하나 글씨쓰기 문제를 가진 초등학교 5학년 ADHD아동을 대상으로 시행하였다. 연구는 개별실험 연구방법 중 ABA설계를 사용하였고, 각각 2회, 8 회, 2회기로 총 12회기 시행되었다. 기초선 기간과 추적기간에는 글씨쓰기 과제의 측정만 시행하였고, 중재 기간 동안에는 과제의 측정 후 매회기 당 20분간 글씨쓰기를 통한 과제중심 중재를 시행하였다. 이를 통해 글씨쓰기의 명료도와 속도의 변화를 알아보았다. 결과 : 과제중심의 글씨쓰기 중재를 시행한 후 대상자의 글씨쓰기 명료도가 유의하게 향상되었으며, 속도는 유의하게 변화되지 않았다. 결론 : 본 연구를 통해 과제중심의 글씨쓰기 훈련을 ADHD아동 사례에 적용해 본 바 명료도에 긍정적인 영향을 미치는 것을 확인하였다. 향후 연구에서는 좀 더 많은 대상에게 적용해 보고, 학년별, 진단군별 글씨쓰기 특징을 분류한 연구를 진행하여 글씨쓰기 수행에 대한 근거를 마련할 필요가 있겠다. Objective: The aim of the present study was to investigate the effects of task-oriented handwriting intervention implemented for children with ADHD. Methods: The subjects of the present study consisted of 5th graders with ADHD who have difficulties with visual-motor integration and have complained of handwriting problems. This study used an ABA design, with a total of 12 trials in a 2-8-2 arrangement. The baseline and follow up periods consisted solely of measuring the performance regarding the handwriting task, but during the intervention, hand-writing focused training was conducted for 20 minutes after each measurement trial. Results: After implementing the task-oriented handwriting intervention, the handwriting legibility of the subjects improved significantly, whereas there was no significant change in speed. Conclusion: The present study demonstrates that applying task-oriented handwriting training to children with ADHD has a positive effect on their legibility. In future studies, it will be necessary to apply this technique to more subjects, and to classify the handwriting features according to the school year and diagnostic group, as a means to preparing evidence for handwriting implementation.

추계학술대회 : 포스터연제 ; 성인기 여드름에서 IGF-1 (Insulin Like Growth Factor-1)의 상승

신민경,정택조,김낙인 대한피부과학회 2007 대한피부과학회 학술발표대회집 Vol.59 No.2

CK20 Positive Large-cell Neuroendocrine Carcinoma Presenting with Skin Metastases

신민경,Chang-Min Choi,Yu-Jin Oh,Nack-In Kim 대한피부과학회 2011 Annals of Dermatology Vol.23 No.-

We present a case of cytokeratin (CK) 20-positive large cell neuroendocrine carcinoma (LCNEC) presenting with multiple skin metastases as the primary manifestation. The patient was a 55-year-old man who presented with a one- month history of subcutaneous skin colored nodules of various sizes on his trunk. Pathologic examination of the skin revealed a nested and solid proliferation of large undifferentiated cells with vesicular nuclei and prominent nucleoli. Tumor cells were found to be immunohistochemically positive for CK 20,chromogranin A, synaptophysin, and CD56. Based on these features, the tumor was diagnosed as a large cell neuroendocrine carcinoma with multiple skin metastases. Computed tomographic (CT) imaging found metastatic foci in the liver, pleura, bone, and lymph nodes. We were unable to identify the primary site of origin. To the best of our knowledge,this is the first case of a large cell neuroendocrine carcinoma with a primary manifestation of multiple skin metastases. (Ann Dermatol 23(S1) S20∼S24, 2011)

춘계학술대회 : 일반포스터 ; Cetuximab (Erbitux(R)) 정맥주사 후 발생한 조갑주위염 1예

신민경,강익준,김시영,이무형 대한피부과학회 2006 초록집 Vol.44 No.10

Determination of the absolute Raman cross-sections ofα-S8film at ultralow frequencies pumped by 488 and 785 nm lasers

신민경,박지선,정근홍,박명기 대한화학회 2023 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.44 No.7

Absolute Raman cross-sections are widely used for quantitative analyses of condensed phases. However, solid thin films showing ultralow frequency (ULF) Raman characteristics at <100 cm−1 have not been studied deeply. Herein, we demonstrate an ULF Raman spectrometer equipped with 488 and 785 nm pumped lasers and determine the absolute Raman cross-sections of 34-μm-thick α-S8 film, which presents Raman peaks at approximately 27, 50, 83, 154, and 220 cm−1. These experimentally measured ultralow Raman frequencies and Raman cross-sections were also confirmed via first principles density functional theory. Thus, our Raman cross-section studies can be utilized as a quantitative standard for thin films showing ULF Raman characteristics.