해양레저관광 마케팅믹스 만족도가 관여도 및 재구매행동에 미치는 영향

김종백,최의열,조우정 한국사회체육학회 2022 한국사회체육학회지 Vol.- No.90

Purpose: This study is conducted to provide implications that can be substantially reflected in the policy to revitalize marine leisure tourism by analyzing the marketing needs of actual users of marine leisure tourism. To this end, we specifically analyzed the satisfaction of the actual users of marine leisure tourism in the marketing mix, and focused on the relationship between this satisfaction, that is, the degree of involvement indicating the level of personal importance perceived by a specific situation, and ultimately actual users’ future marine leisure activities. Method: This study conducted a survey on marine leisure tourism users who visited the ‘Busan International Boat Show’ held in BEXCO, Busan. With 353 copies of valid questionnaire data, satisfaction in their marine leisure tourism marketing mix, involvement, and future marine leisure activities were identified, and the following conclusions were confirmed by analyzing the influence relationship between these variables. Results: First, repurchase behavior was found to be at the level of execution of behavior, and participation and marketing mix factors were higher than normal, especially among marketing mix factors, the level of satisfaction with products was relatively high. Second, it was found that product and price had a positive effect on the involvement of marine leisure tourism users. Third, it was confirmed that the involvement had a positive effect on future marine leisure activities. Conclusion: We analyzed the importance of marine leisure tourism perceived by their satisfaction with the marketing of marine leisure tourism, and based on this analysis, it can be considered that it has a positive effect on the use of related contents in the future, ultimately keeping the industrial ecosystem of marine leisure tourism healthier.

디자인 중심 학습에서 각명의 역할

김종백 안암교육학회 2003 한국교육학연구 Vol.9 No.1

학교교육에서 흔히 과학교육은 학생들이 배워야 할 내용이 사용되는 맥락과 상관없이 그것과 유리된 상태에서 일방적으로 전달되고 전달방법에 있어서도 상황에 결부된 활동 중심이 아닌 지식전달에 초점이 맞추어진 것이 현실이다. 이러한 과학교육의 탈맥락화와 탈실천중심에 대한 비판으로부터 다양한 대안들이 제시되었다. 디자인을 통한 학습 (Leaming by Design) 혹은 디자인 중심 학습(Design-Based Leaming)은 이러한 대안들 중 하나로서 공학적인 인공물(engineered artifacts)의 설계라는 현실과제를 통해 학생들에게 상황에 직절한 지식을 이해하게 하고 복합적인 디자인 과제의 환경을 그대로 접할 수 있는 맥락을 제공한다. 디자인 중심학습에서 기존의 연구들은 디자인학습의 과학교육의 개선 가능성에 대해 언급하고 어떻게 하면 더욱 효과적이고도 자연스럽게 디자인 과제와 과학적 이해의 연결을 유도해낼지에 대해 다양한 전략들을 제시하고 있다. 본 논문에서 이러한 전략들 중에서 하나의 시각적 표상도구로서의 각명(inscription)을 제시하고 이의 적용이 이러한 과학적인 이해나 탐구로의 이행을 효과적으로 도와주는 인지적 도구라고 본다.

정황학습과 비교분석을 통한 문제중심학습의 이해

김종백 안암교육학회 2004 한국교육학연구 Vol.10 No.2

이 논문의 주요 목적은 문제중심학습을 이해하고 그것을 다른 학습모형, 특히 정황학습모형(anchored instruction)과 비교하는 것이다. 문제중심학습은 본래 보건과학 분야에서 의대생을 교육하기 위해서 개발되었다. 비록 몇몇 연구들은 서로 일치하지 않는 연구결과를 나타냈지만, 문제중심수업은 다양한 인지적·정서적 측정에서 효과가 있었다. 이 논문에서는 세 가지 학습모형 즉, 정황학습, 사례-중심학습 및 프로젝트중심학습에 대해 언급했는데 이러한 학습모형은 모두 학습의 주요한 매개체로서 "실제적" 문제와 협동 학습을 적용하고 있다. 그러나 이론적 입장은 유사하지만, 문제중심학습과 정황학습 사이에는 상당한 차이점이 발견되어 왔다. 첫째, 정황학습의 문제는 문제중심학습보다 잘-정의되어 있기 때문에, 정황학습에서의 문제 영역은 문제중심학습보다 제한되어있다. 둘째, 문제중심학습에서 문제는 학생들에게 갭을 채우도록 하기 위해서 불완전한 지식을 주는 문제들로 구성되지만, 정황학습의 사례들은 모든 필요한 정보와 자료를 상황별로 묶어두었다. 셋째, 정황학습에서의 문제는 보통시각적 형태로 제시되지만, 문제중심에서의 문제는 복합적 형태로 제시되었다. 이러한 점에서 이들 학습모형은 각각 표방하고 있는 철학적 지향점은 유사하나 그것을 운용하는 측면에서 두 학습 모형 간에 차이가 있음을 이 논문에서 밝히고자했다.

Cross-Cultural Study of Leadership, Motivation, Team Cohesion, and Athletic Performance Factors

김종백 KY Publications 2014 Social and Sports Studies Vol.1 No.1

An Examination of Virtual Advertising Exposure on MajorLeague Baseball(MLB) Games: Comparing to In-Stadium Advertising Exposure by a Content Analysis

김종백,편도영 한국스포츠리서치 2004 한국 스포츠 리서치 Vol.15 No.1

스포츠 광고에 있어서, 가상 광고는 TV 방송사들이 컴퓨터 그래픽을 이용하여 스폰서들의 광고를 스포츠 중계방송에 삽입하는 가장 최신의 광고기법이다. 이러한 가상광고는 마케팅 측면에서 상당히 많은 장점들을 가지고 있으며, 스포츠 마케터들은 서서히 가상 광고에 주의를 기울이게 되었다. 따라서 본 연구의 목적은 광고 형태, 광고 장소, 그리고 광고 상품에 따라서 가상광고와 일반 경기장 광고간에 TV 노출 빈도에 있어서 차이가 있는지를 규명하고, 스포츠 마케터들에게 가상 광고의 효율성을 재인식시키며, 가상 광고의 효율성을 측정하기 위한 후속 연구의 실증적 기초 자료를 제공하는데 있다. 본 연구를 수행하기 위해 무작위 추출 방법으로 다섯 개의 ESPN's Sunday Night Baseball 게임들을 선정, 녹화하였으며, 내용분석 (Content Analysis) 방법을 사용하여 광고 형태, 광고 장소, 광고 상품에 따른 광고 노출 빈도를 측정하였다. 자료 분석을 위하여 빈도분석과 카이 스퀘어 분석이 사용되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 가상 광고가 일반 경기장 광고 보다 TV 노출 빈도가 높았다. 둘째, 광고 장소별로는 홈 플래이트 뒤, 내야 펜스, 외야 펜스, 덧아웃, 스코어 보드 순으로 TV 광고 노출 빈도가 높은 것으로 나타났다. 홈 플래이트 뒤의 노출 빈도가 높다는 것은 곧 가상 광고의 노출 빈도가 높다는 것을 의미한다. 셋째, 소비자 상품과 방송사 관련 상품은 가상 광고를 통한 TV 노출 빈도가 일반 경기장 광고에 비해 높은 것으로 나타났다. 반면, 제조 상품은 일반 경기장 광고를 통한 TV노출 빈도가 가상 광고에 비해 높은 것으로 나타났다

미국 이러닝 프로그램들에 반영된 심리적 특성 탐색

김종백,최희준 한국비교교육학회 2008 比較敎育硏究 Vol.18 No.4

우리 주변에서 접할 수 있는 대부분의 이러닝 프로그램들은 강의법을 주된 교수방법으로 활용하고 있다. 이러닝 환경에서 강의법은 가장 효과적이지 못한 교수방법이라는 메타분석 연구결과 및 학습자의 능동적 참여만이 이러닝 프로그램의 성공을 보장할 수 있다는 학자들의 주장은 강의법 위주의 이러닝 프로그램의 학습효과에 의문을 제기하게 한다. 결국, 이러닝 프로그램의 질적 수준과 그 효과는 어떠한 페다고지를 적용하느냐에 따라 결정된다고 할 수 있다. 이 연구는 설계 연구(design research)를 통해 질적 개선을 추구하고 있는 미국의 이러닝 프로그램들이 어떠한 심리적 특성들을 공통적으로 반영하고 있는 지에 대한 분석을 통해 국내 이러닝 프로그램들의 개선을 위한 시사점을 제시하고자 하였다. 분석된 미국의 이러닝 프로그램들은 공통적으로 구성주의 교육철학의 배경을 가지고 반성적 사고, 협력적 상호작용 공간, 지식 구성, 맥락적 행위, 외적 표상의 활용 등의 심리적 특성들을 강조하고 있었다. 즉, 경험주의 학습, 상황학습, 협력학습, 복합표상 학습 등은 국내 이러닝 프로그램의 개선을 위해서 고려해야 할 학습원칙들일 것이다. Many e-learning programs in Korea use lecture as a main instructional method. A meta-analysis study reports that e-learning programs using lectures were the most ineffective. In addition, many researchers in the field of distance education contend that the active participation of learners is the key to the success of e-learning. These imply why we can easily find many people who don't have good impression about e-learning. The quality of e-learning depends on the application of appropriate pedagogy. This study aims to present the implications for the improvement of e-learning programs in the Republic of Korea by analyzing the psychological characteristics reflected on the e-learning programs in the U. S. that have been improved through design research for a long time. The result shows that the e-learning programs in the U. S. have five major psychological aspects, i.e., reflective thinking, collaborative interaction, knowledge construction, situated action, and utilizing multiple representations. Consequently, this study suggests that e-learning programs in the Republic of Korea need to reflect learning principles such as learning by doing, situated learning, collaborative learning, learning with multiple representations in order to improve the quality.

다면적 요소를 활용한 국내 미술품 경매가 예측

김종백,김경옥 대한산업공학회 2022 대한산업공학회 춘계학술대회논문집 Vol.2022 No.6

RC 기둥부재 거푸집 종류 변화에 따른 한중시공의 효율화

김종백,남충희,임춘근,한민철,김성수,한천구 대한건축학회지회연합회 2005 대한건축학회지회연합회 학술발표대회논문집 Vol.1 No.1

This study investigates the effectiveness of cold weather concreting with various form types, applied in column placement. For the properties of temperature history with diverse form types, specimens using steel plate or wooden form indicated under 0〫 C in 20 hours at curing room, especially; concrete using steel plate directly decreased under 0〫 C, regardless of measuring position. It resulted in early frost damage. Concrete with wooden form also exhibited under 0〫 C, except for the center position of the specimen. Meanwhile, temperature of concrete using bubble-board (BB) and insulation-curing-method(IM) does not indicated under 0〫 C, even in the corner of the specimens. Instead, the lowest temperature of that was 3〫 C, which is favorable result, in the corner. Core compressive strength demonstrated the different value between the specimens, depend on whether it got early frost damage. Concrete using BB or IM showed higher strength than specimens using steel plate or wooden form, due to the influence of frost damage in early 24 hours.

슈퍼바이저의 직무상의 문제점과 개선방안

김종백 한국유통과학회 2007 한국유통과학회 학술대회 논문집 Vol.2007 No.-

한국 프로스포츠에 내재된 이데올로기의 표출과정

김종백 한국체육철학회 2010 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.18 No.2

The purpose of this research is to identify the future prospect of the inherent ideology lying beneath the Professional Sports of Korea and dismantle it to suggest the future path for Korean Professional Sports. In our modern society, the number of sports fans are gradually increasing but efforts to explain the cause of this increase isn't sufficient. In line of these efforts, we want to look upon the inherent ideology lying beneath the Professional Sports of Korea. As a preceding task, we examined the structural characteristics of Professional Sports of Korea such as globalization, interrelationship with mass-media, androcentric culture, social context, and culture-pluralism. With this preceding task as a base, we suggest the following ideological characteristics. We dismantled the characteristics in order; first, regionality, second, marketability, third, distinction, fourth, morality, fifth, popularity, sixth, symbolism. Also we suggested the displaying process of ideology in Professional Sports by graphing. These ideological characteristics were individually suggested by pre-existing research, however, there is meaning to this research as it is integrated and shows the thought process. Of course, ideological characteristics verified like this have the double-sidedness that either has to be overcame or adjusted to. In follow-up researches we will need a dismantling process of the double-sidedness through empirical verification. 이 연구는 한국 프로스포츠에 내재된 이데올로기의 가능성과 표출과정을 거쳐 한국 프로스포츠의 방향을 제시하는데 연구의 목적이 있다. 현대사회에서 스포츠에 열광하는 사람은 점증되고 있으나 열광의 이유에 대해 답을 찾기 위한 노력은 미흡하다. 이러한 노력의 일환으로써 한국 프로스포츠에 내재된 이데올로기를 살펴보고자 하였다. 선행과제로 한국 프로스포츠의 구조적 특성을 세계화, 매스미디어와의 상호관련성, 남성위주의 놀이 문화, 사회적 맥락성, 문화다원주의 등으로 살펴보았으며 구조적 특성을 바탕으로 다음과 같은 이데올로기적 특성을 제시하였다. 첫째, 지역성, 둘째, 상업성, 셋째, 차별성, 넷째, 윤리성, 다섯째, 대중성, 여섯째, 상징성으로 살펴보았다. 또한 프로스포츠 이데올로기의 표출과정을 도식화하여 제시하였다. 이러한 이데올로기적 특성은 기존의 연구에서 각각 제시되었지만 통합적이고, 표출과정을 제시하였다는 측면에서 연구의 의의가 있다. 물론 이렇게 검증된 이데올로기적 특성은 수용하거나 극복해야할 양면성을 지니고 있었다. 후속연구에서는 실증적인 검증을 통해 양면성을 해체하는 과정이 필요할 것이다.