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      • KCI등재

        국내 직업진로체험기관의 이용경험자 만족도 조사 연구

        김정원 ( Kim¸ Jungwon ),강현주 ( Kang¸ Hyounju ),이효섭 ( Lee¸ Hyoseop ),조대연 ( Cho¸ Dae-yeon ) 인하대학교 교육연구소 2020 교육문화연구 Vol.26 No.6

        본 연구의 목적은 직업진로체험기관과 프로그램 운영 만족도 조사를 통해 직업진로체험기관 운영의 발전적 방향성을 모색하는 데 있다. 본 연구 수행을 위해 문헌분석 및 전문가 자문을 거쳐 최종 17개의 문항을 도출하였고, 수도권지역 학생, 학부모, 교사 총 1,312명을 대상으로 설문을 실시하였다. 조사 결과, 학생들은 전반적으로 시설 안전성, 정보 접근성, 평가관리 등 시설 및 프로그램 운영에서 만족도가 높았으나, 진로탐색 지원이나 직업진로상담 제공등과 같은 프로그램 자체에 대한 만족도는 낮았다. 교사 대상 분석 결과, 체험기관 운영 및 프로그램에 관한 전반적인 만족도가 높게 나타났다. 시설 안전성, 체험기관 소개, 프로그램 안내 및 예약관련 정보 접근성, 다양한 직종 제공에서 가장 높은 만족도를 보였다. 학부모의 시설 및 프로그램 운영에 대한 전체적인 만족도는 이용경험자 집단 중 가장 낮은 것으로 나타났다. 학부모들이 가장 높은 만족도를 나타낸 항목들은 다양한 직종의 체험 프로그램 제공, 수준별 내용구성, 정보 접근성 등의 순이었다. 이러한 연구결과에 근거하여 직업진로체험기관 및 프로그램 운영의 발전을 위해 프로그램 다양화, 강사 관리 중요성, 유기적인 네트워크 구축 등 실천적 시사점을 제공하였다. 마지막으로 본 연구는 향후 직업진로체험기관과 프로그램 운영을 위한 기초 자료를 제공한다는 점에서 의미를 가진다. The purpose of this study is to explore the direction for the development of vocational career experience institutions and experience programs through surveys on the satisfaction level of vocational career experience facilities and program operation. For the satisfaction survey, the final 17 questions were derived through literature analysis and expert advice. Based on this, the survey was conducted for a total of 1,312 students, parents, and teachers. As a result of the survey, first, students were generally highly satisfied with the operation of institutions and programs such as facility safety, information accessibility, and evaluation management. Second, as a result of the analysis for teachers, it was found that the overall satisfaction with the operation of the career experience institution and the program was higher than the other groups. According to the results on teacher’s group, the highest satisfaction was shown in facility safety, introduction of experience facilities, access to information related to program information and reservations, and provision of various occupations. Third, parents' overall satisfaction with the operation of institutions and programs was the lowest among the other groups. The items that parents showed higher satisfaction were in the order of providing experience programs for various occupations, content composition by level, access to information, and safety of facilities. Based on these findings, practical suggestions and limitations for the development of vocational career experience institutions and programs were discussed.

      • 공공서비스 혁신 과정에서의 수요자 중심의 서비스디자인 역할 규명에 대한 연구

        김정원(Jungwon Kim),지민정(Minjung Ji),김광순(Gwangsoon Kim) 한국HCI학회 2014 한국HCI학회 학술대회 Vol.2014 No.12

        2013 년 이래로 한국 정부는 국민 행복이 국가발전으로 이루어 질 수 있는 선순환을 만들고자 ‘정부 3.0’ 운영 패러다임을 토대로 다양한 정책적 활동을 추진하고 있다. 본 연구는 ‘정부 3.0’ 패러다임 구현을 위해 수요자 중심의 정책설계의 중요성 및 필요성에 대한 인식은 높아졌으나, 실제 정책수립과정에서 활용 가능한 구체적인 방법론이나 프로세스가 없다는 문제 제기에 착안하였다. 이러한 문제 해결을 위해 한국디자인 진흥원은 정책 수립 및 공무원의 교육을 총괄하는 안전행정부, 서비스디자인 전문기업과 함께 수요자 중심의 서비스디자인 방법론을 활용한 정책 수립 단계를 제안하였다. 동 정책 수립단계의 특징은 정책의 공급자인 공무원과 수요자인 국민이 함께 정책 기획 과정에 참여한다는 것이다. 제안된 정책수립 단계의 활용 가능성, 확산 가능성 여부를 검증하기 위해 19 개 각 부처의 주요정책 개발과정에 시범 적용하였다. 그 결과, 다양한 서비스디자인 방법론이 기존 정책설계 단계의 취약점을 보완할 수 있음이 확인되었고, 이러한 효과성을 인식한 정부는 다양한 분야의 공공정책 수립 과정에 서비스디자인을 확대 적용할 예정이다. 본 연구를 통해 새로운 사고방식이자 프로세스 혁신 접근법으로서 디자인의 효과성 및 가치에 대한 인식이 보다 확대되기를 기대한다. The purpose of this study is to identify the role of human-centered design in policy-making process. It also aims to prove the effectiveness of service design methodologies in public service innovation. In order to achieve the goals, human-centered policy-making process was suggested on the basis of service design process. And suggested model was applied to nineteen governmental departments’ main policy-making process via co-creation workshop for six weeks. According to the result, public service providers and citizens who were participated in the workshop were satisfied with human-centered service design approach. It can be attributed to the fact that service design approach provided specific ways to sympathize with citizens’ experience and to discover present issues. After the pilottest, most of participants agreed with the needs to adopt service design-oriented policy making process for public service innovation. It is expected to contribute to enlarge the roles of design in public service innovation process.

      • KCI등재

        On-Chip SRAM을 이용한 임베디드 시스템 메모리 계층 최적화 (pp.102-110)

        김정원(Jungwon Kim),김승균(Seungkyun Kim),이재진(Jaejin Lee),정창희(Changhee Jung),우덕균(Duk-Kyun Woo) 한국정보과학회 2009 정보과학회논문지 : 시스템 및 이론 Vol.36 No.2

        컴퓨터 시스템 분야의 대표적인 문제 중 하나는 메모리의 처리 속도가 CPU의 처리 속도보다 매우 느리기 때문에 생기는 CPU 휴면 시간의 증가, 즉 메모리 장벽 문제이다. CPU와 메모리의 속도 차이를 줄이기 위해서는 레지스터, 캐시 메모리, 메인 메모리, 디스크로 대표되는 메모리 계층을 이용하여 자주 쓰이는 데이터를 메모리 계층 상위, 즉 CPU 가까이 위치시켜야 한다. 본 논문에서는 On-Chip SRAM을 이용한 임베디드 시스템 메모리 계층 최적화 기법을 리눅스 기반 시스템에서 최초로 제안한다. 본 기법은 시스템의 가상 메모리를 이용하여 프로그래머가 원하는 코드나 데이터를 On-Chip SRAM에 적재한다. 제안된 기법의 실험 결과 총 9개의 어플리케이션에 대하여 최대 35%, 평균 14%의 시스템 성능 향상과 최대 40% 평균 15%의 에너지 소비 감소를 보였다. The memory wall is the growing disparity of speed between CPU and memory outside the CPU chip. An economical solution is a memory hierarchy organized into several levels, such as processor registers, cache, main memory, disk storage. We introduce a novel memory hierarchy optimization technique in Linux based embedded systems using on-chip SRAM for the first time. The optimization technique allocates On-Chip SRAM to the code/data that selected by programmers by using virtual memory systems. Experiments performed with nine applications indicate that the runtime improvements can be achieved by up to 35%, with an average of 14%, and the energy consumption can be reduced by up to 40%, with an average of 15%.

      • 네트워크 침입탐지를 위한 인공면역 시스템의 동적 클론선택 연구

        김정원(Jungwon Kim),최종욱(Jong Uk Choi),김상진(Sang Jin Kim) 한국정보과학회 2002 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.29 No.1A

        인공면역시스템에서 중요한 특징중의 하나는 지속적으로 변화하는 환경에서 자기(self)의 유동적인 패턴을 동적으로 학습하고 비자기(non-self)에 대한 새로운 패턴을 예측하는데 있다. 본 논문은 자기적용(self-adaptation)의 인공면역체계 특성을 기반으로하여 설계된 dynamiCS(동적 클론선택 알고리즘, dynamic clonal selection algorithm)의 역할을 논한다. 시스템의 세가지 중요한 변수인 자기내성 기간(Tolerisation Period), 면역 반응 임계값(activation threshold), 수명(life span)에 따라 변화하는 dynamiCS의 성능을 네트워크 침입에서 흔히 발견되는 시나리오를 모의실험하여 평가한다.

      • KCI등재

        자연체험 프로그램이 유아의 친환경적 태도와 과학탐구능력에 미치는 영향

        김정원(Kim Jungwon),김영숙(Kim Youngsook) 한국열린유아교육학회 2006 열린유아교육연구 Vol.11 No.6

        본 연구의 목적은 자연체험 프로그램이 만 4세 유아의 친환경적 태도와 과학탐구능력에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는 것이었다. 연구의 대상은 경기도 분당구의 중산층 거주 지역에 위치한 유치원에 재원중인 만 4세 두 반의 유아 46명이었다. 본 연구에서는 자연체험 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단 유아 23명을 대상으로 가정 및 지역사회와 연계하여 다양한 주제로 자연을 체험할 수 있는 프로그램을 10주 동안 실시하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 10주간의 실험처치전과 후에 친환경적 태도를 검사하는 질문지와 과학탐구능력 검사를 실시하였다. 연구의 결과 자연체험 프로그램은 만 4세 유아의 친환경적 태도와 과학탐구능력을 동시에 향상시키는데 효과가 있었다. 본 연구의 결과는 유아의 친환경적 태도의 형성과 과학탐구능력을 동시에 향상시키기 위하여 가정 및 지역사회와의 적극적인 연계 하에 이루어지는 자연체험 프로그램의 개발 방안과 관련되어 논의되었다. This study investigated the effects of a nature-experience program on young children's eco-friendly attitudes and science processing skills. The subjects were 46 four-year-old children, 23 each for the experimental and the control group. Examinations of eco-friendly attitudes and science processing skills were applied before and after the application of the program. The six-theme nature-experience program was applied for the experimental group in relation to the children's family and community for ten-week periods. The results of this study were that the nature-experience program was effective for the formation of positive attitudes towards nature and the science processing skills of experimental group children. These results were discussed in relation with early childhood environmental and science education curriculum and family involvement.

      • KCI등재

        평생교육 추진체계 개선 방향 연구

        김정원 ( Kim Jungwon ),김준희 ( Kim Junhee ),박지원 ( Park Jiwon ),현영섭 ( Hyun Youngsup ) 인하대학교 교육연구소 2021 교육문화연구 Vol.27 No.6

        본 연구는 포스트코로나 시대 평생교육 발전을 위한 추진체계의 개선 방향 모색을 목적으로 한다. 이를 위해 문헌 분석, 심층 면담, 그리고 델파이 조사 기법을 활용하여, 각 추진체계의 관점에서 실효성 있는 개선 방향을 도출하고자 하였다. 먼저, 현재 평생교육 추진체계를 토대로 문헌 분석을 통해 추진체계의 문제점과 개선 방향에 대한 시사점을 도출하였다. 이를 근거로 심층 면담을 실시하였으며, 앞선 연구 결과를 종합해 델파이 조사 기법을 활용하여 11개 평생교육 추진체계의 개선 영역과 59개 과제를 도출하였다. 델파이 조사 결과, 법령 재정비, 평생교육 전문성 강화, 국가교육위원회의 위상 강화 그리고 긴밀한 네트워크 구축 부문에서 비교적 타당도가 높다고 나타났다. 2차에 걸친 델파이 분석 결과를 바탕으로 추진체계 개선 방향을 정리하여, 평생교육 관계 법령 개선, 중앙정부의 체제 개편, 광역시도지자체의 체제 정비, 평생교육 전문성 체제 강화, 지역 평생학습 네트워크 강화, 미래학습자 밀착형 체제 구축 등 6개 정책 개선 방향과 34개 개선 과제를 도출했다. 본 연구 결과를 바탕으로 지역사회 주도의 평생교육 거버넌스 강화가 필요하며, 평생학습 체제의 성과 관리를 위해 모니터링 체계 구축의 필요성과 온라인 기반의 밀착형 체제 구축의 필요성을 제시했다. 마지막으로 본 연구는 제5차 평생교육진흥계획의 기초자료로써 활용될 수 있을 것으로 기대된다. This study aims to improvement methods for future development of the lifelong education system in the post-COVID era. For this purpose, literature analysis, in-depth interviews, and Delphi survey methods were used to derive effective improvement directions from the perspective of each administrative system of lifelong education. First, literature analysis was used to identify implications from the problems and improvement directions for the current system. Based on this, in-depth interviews were conducted, and policy tasks were derived to improve the system and strengthen interconnection and cooperation among related organizations using Delphi survey techniques. The Delphi survey based on results of in-depth interview showed relatively high validity of reorganizing laws, strengthening lifelong education expertise, strengthening the status of the National Board of Education, and building a close network. Based on the results of this study, it is necessary to strengthen the governance of lifelong education led by the local government and community, to establish a monitoring system to manage the effective performance of the lifelong learning system. Finally, this study can be used as basic data for the 5th lifelong education promotion plan.

      • KCI등재

        그림책을 활용한 유아수학교육의 효과: 누리과정의 수학교육 내용체계에 근거한 접근

        김정원 ( Jungwon Kim ),김유정 ( Youjung Kim ) 한국어린이문학교육학회 2014 어린이문학교육연구 Vol.15 No.1

        본 연구의 목적은 3~5세 연령별 누리과정의 수학교육 내용체계에 근거하여 구성한 그림책을 활용한 유아수학교육이 만 5세 유아의 수학적 능력, 수학적 과정기술, 그리고 수학적 태도에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구의 대상은 서울특별시 N구와 Y구에 위치하고 있는 유아교육기관에 재원 중인 만 5세반 유아 76명이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 그림책을 활용한 유아수학교육 프로그램은 만 5세반 유아의 전체 수학적 능력과 수학적 능력의 하위요인들 중 수와 연산, 측정, 규칙성, 자료 이해 능력을 향상시키는데 효과가 있었다. 둘째, 그림책을 활용한 유아수학교육 프로그램은 만 5세반 유아의 전체 수학적 과정기술과 수학적 과정기술의 하위요인들 중 문제해결하기와 의사소통하기를 향상시키는데 효과가 있었다. 셋째, 그림책을 활용한 유아수학교육 프로그램은 만 5세반 유아의 전체 수학적 태도와 수학적 태도의 모든 하위요인들인 수학에 대한 흥미, 유능감, 그리고 끈기를 향상시키는데 효과가 있었다. This study investigated the effects of an early childhood mathematics program using picture books on the mathematics ability, mathematics process skills, and attitude toward mathematics of 5-year-old children. The subjects consisted of 76 5-year-old children; among these, 37 formed the experimental and 39 formed the control group. A detailed analysis of mathematics ability, mathematics process skills, and attitude toward mathematics levels was undertaken to determine the homogeneity of the two groups. A broad variety of activities using picture-books which were developed based on Nuri-curriculum were applied to the experimental group for a 16-week period. The results of this study were as follows: the early childhood mathematics program using picture books was effective in strengthening 5-year-old children`s levels of mathematics ability, mathematics process skills, and attitude toward mathematics.

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