An optimality-theoretic analysis of voicing-tone interactions in English and Korean

Mi-Ryoung Kim(김미령) 한국음운론학회 2006 음성·음운·형태론 연구 Vol.12 No.3

  The purpose of this paper is to analyze the relationship between voicing and tone in English and Korean monosyllables and the tonal patterns of Korean longer words under the framework of optimality theory. The underlying hypothesis in this paper is that not only English but also Korean has a voicing contrast (Kim 2000). Both languages show that voicing differences are correlated with F0 (or tone): voiceless consonants raise F0 but voiced consonants lower it. However, there is a remarkable difference in that English shows an intrinsic F0 perturbation triggered by consonantal voicing while Korean shows voicing-tone interactions. This paper presents how to capture a cross-linguistic difference of voicing-tone correlations as well as the tonal outputs of longer words in Korean under the optimality-theoretic framework.

임플란트 식립을 위한 상악동 점막 거상술과 Osteotome을 이용한 상악동저 거상술의 결과

김미령 ( Mi Ryoung Kim ),진병로 ( Byung Rho Chin ) 영남대학교 기초/임상의학연구소 2007 Yeungnam University Journal of Medicine Vol.24 No.2S

Background:Dental implantation has become predictable treatment for dental prosthodontics. But maxillary posterior jaw region is often complicated by the pneumatization of the maxillary sinus and physiological resorption of the alveolar bone. When this occurs, the residual bone between the floor of the sinus and the crestal ridge is inadequate for the placement of implants. The sinus lift and sinus floor elevation with osteotome procedures provide a way to increase the amount of available bone and to allow the placement of longer implants. Materials & methods:We studied 26 patients requiring the implant placements and the maxillary sinus elevation simultaneously from 1996 to 2007 in our clinic. Twenty were males and six were females, aged from 25 to 73 (mean=52.3). Fourteen patients had medical compromised states; angina pectoris, diabetes, hypertension, hepatitis, Penicillin allergy. All of the patients didn`t show any pathologic findings clinically or radiographically. We studied the success and survival rate of implants and factors increasing the osseointegrating capacity of implants. Results:The success rate of osseointegration of implants with the maxillary sinus lift was 94%. The success rate of osseointegration of implants with the maxiilary sinus floor elevation used osteotome was 100%. At least 6 months after loading on implants, the survival rate of implants with the maxillary sinus lift was 82.3% and the survival rate of implants with the maxillary sinus floor elevation used osteotome was 100%. Autogenous bone graft and adequate residual bone height (>6mm) increased survival rate of implants. Conclusion:Successful implant placement with maxillary sinus lift and maxillary sinus floor elevation used osteotome mainly depends on sufficient residual bone height, healthy maxillary sinus, autogenous bone graft.

청년기 정체성 혼미의 관점에서 고찰한 강박 장애와 강박서사와의 관계

김미령 ( Kim Mi-ryoung ) 한국문학치료학회 2011 문학치료연구 Vol.20 No.-

강박 장애는 “의식 내용이 어처구니없고, 불합리하다.”라고 자신도 생각하고 있으면서도 강박 관념에서 빠져나가지 못하고 고뇌하거나, 강박 행위를 반복하는 병의 용태를 특징으로 한다. 강박 관념이나 강박 행위에는 여러 가지 것이 있지만, 대표적인 것으로는 “확인 강박(checking compulsion)”과 “세정 강박(cleaning compulsion)”이란 것이 있다. 강박 행위의 목적은 즐거움을 얻는 것이 아니고, 불안을 경감하는 것에 있다. 강박 행위에 저항하려고 시도했을 때, 불안 또는 긴장의 고조를 느낀다. 강박 장애자에게 강박 행위는 불안이나 공포에 대처하기 위한 하나의 방법이다. 강박 관념과 강박 행위에 대해 무력한 것에서부터 우울한 기분이 된다. 본 논문에서는 강박 장애의 특성에 근거해서 강박 장애와 강박서사와의 호응관계를 고찰했다. 정체성 혼미의 관점에서 고찰한 결과, 강박 장애와 강박서사는 부전감과 완전욕구라는 2개의 모순된 성격 구조의 측면에서 서로 호응하고 있음을 알 수 있었다. 강박 장애는 내적 불확실성에서 기인하는 것이므로 전인적 자아 긍정에 의한 자신감 결핍의 해소와 거기에 따른 자아 정체성 확립, 정신적 거점 확보라는 마음의 자세가 증상의 예방을 위해서도 중요하다고 생각할 수 있다. Even if they thought that obsessive-compulsive disorder was that is irrational nor absurd by oneself, they can not get out from obsession that they are make repeat to compulsive behavior. There are variety obsession or compulsive behavior. Important of them that is the checking compulsion and a cleaning compulsion. The purpose of compulsive behavior do is not to obtain pleasure, it is to mitigation of anxiety. If you tried to resist the compulsion and you feel heightened anxiety or stress. Obsessive-compulsive behavior to people with obsessive-compulsive disorder that is to cope with the anxiety and fear is one way. You feel the depressed mood, because you can not fight against to an obsession and compulsion. Obsessive-compulsive behavior to people with obsessive-compulsive disorder that is to cope with the anxiety and fear is one way. You feel the depressed mood, because you can not fight against to an obsession and compulsion. This papers be based in the theory of obsessive-compulsive disorder, about the correlation of obsessive-compulsive disorder and obsessive-compulsive epic were discussed. From the perspective of adolescent identity confusion which was examined the relationship between obsessive-compulsive disorder and obsessive-compulsive epic. As a result, the two symptoms are compatible each other. Incompletely a sense and desire of completion that is structure of contradictory personality appears in obsessive-compulsive disorder and obsessive-compulsive epic. The obsessive-compulsive disorder is attributed from inner uncertainty. Therefore, supplement to lack of self-confidence by self-holistic positive, and the establishment of identity is very important.

국어 유성장애음 가설을 위한 증거: 평음의 통시적 변화를 중심으로

김미령(Kim, Mi-Ryoung) 한국언어학회 2021 언어 Vol.46 No.3

Recent studies have revealed that sound changes are underway in Korean obstruents. While significant attention has been paid to the change of aspirated obstruents, that of lax counterparts has not been examined fully. Focusing on the diachronic changes of the lax category that should originally be voiced, this paper offers historical, phonological, and phonetic evidence to demonstrate their validity. First, this study found that there was a voiced-voiceless opposition for the lax category in Old Korean. Second, a phoneme should be set taking into account the abstract and psychological reality. Third, vowels fully accompany the information of preceding consonants. While these considerations in mind, the sound change in contemporary Korean can be accounted for by the standard tonogenesis of voiceless-high and voiced-low(i.e., /d/ → [t<SUP>h</SUP>] in 달[t<SUP>h</SUP>àl] vs. 탈[t<SUP>h</SUP>ál]). Thus, the study concludes that the lax-voiced analysis is simpler, offers a better solution for the unsolved problems of the lax-voiceless orthodoxy, and enables a better understanding of the diachronic change of the lax category

한글 IPA 표기법에 대한 제언

김미령(Kim, Mi-Ryoung) 한국언어학회 2020 언어 Vol.45 No.4

There are many problems with the current usage in the phonetic transcription of Korean consonants and vowels (i.e., Hangeul ): (i) there is no unified phonetic notation that transcribes Korean consonants and vowels and (ii) one-to-one correspondence between sounds and symbols is not well observed. Based on the International Phonetic Alphabet (IPA) and the Romanized system, this paper offers an alternative proposal : (i) IPA symbols for stops and affricates /ㅍㅌㅊㅋ/, /ㅃㄸㅉㄲ/ and /ㅂㄷㅈㄱ/ are /p<SUP>h</SUP> t<SUP>h</SUP> ʧ<SUP>h</SUP> k<SUP>h</SUP>/, /p t ʧ k/, and /b d ʤ g/, (ii) those for fricatives /ㅆ/and /ㅅ/ are /s/ and /s<SUP>h</SUP>/, and (iii) those for vowels /ㅐㅓㅡ/ are /æ ʌ ɯ/ and those for diphthongs are sequences of approximants /w, j/ and simple vowels. Phonetic and phonological evidence of the proposal is provided. Although there will be much controversy over this proposal, it is significant that attempted to unify the IPA transcription of Hangeul

청소년기 사적 자의식과 우울과의 관계에서 정체성 혼미의 매개 효과

김미령 ( Mi Ryoung Kim ) 한국청소년학회 2014 청소년학연구 Vol.21 No.3

본 연구의 목적은 청소년기 사적 자의식과 우울과의 관계에서 정체성 혼미의 매개 효과를 검토하는 데 있다. 이를 위해 정체성 성취의 발달 과제에 직면해 있는 서울의 2개 고등학교 남녀 학생 543명(남자 277명, 여자 266명)을 대상으로, 사적 자의식, 정체성 혼미, 우울 척도로 구성된 설문지 조사를 했다. 위계적 회귀분석을 통해 통하여 밝혀진 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 사적 자의식의 하위요인 자기 집착이 우울감에 영향을 끼치는 경로는, 우울감에 정적으로 영향을 끼치는 직접 경로와 정체성 혼미를 매개로 해서 우울감에 영향을 끼치는 간접 경로가 있는 것으로 나타났다. 사적 자의식의 하위요인인 자기 자각은 우울감에 부적으로 영향을 끼치는 직접 경로는 유의미하지 않았고 정체성 혼미를 매개로 해서 우울감에 정적으로 영향을 끼치는 간접 경로는 유의미한 것으로 나타났다. 즉, 정체성이 혼미 된 상태에서 자기 자각은 우울을 억제하는 직접효과를 갖지 못했다. 사적 자의식 두 하위 요인의 속성은 정체성 혼미라는 변인에 의해 우울감에 끼치는 영향력에 변동을 나타내는 요인이라는 것을 알 수 있었다. 사적 자의식과 우울과의 관계에서 정체성 혼미가 매개 변인으로 기능하고 있다는 본 연구의 결과는, 청소년기 우울의 예방과 치료를 위한 정체성 성취의 적절한 치료적 개입의 필요성을 시사한다. The purpose of this study is to examine the mediating effect of identity confusion in the relationship between in adolescence private self-consciousness and depression. To do this, the questionnaire survey, which was consisted of private self-consciousness, identity confusion and depression scale was conducted for the 543 students (277 male students and 266 female students) in the two high schools located in Seoul. To summarize the results of this study that was found through the hierarchical regression analysis, they are as follows. As for the path, which self-preoccupation as the sub-factor of private self-consciousness would affect depression, there are appeared to be the two paths. One was the direct path to have a positive correlation impact on depression, and the other one was the indirect path to have an impact on depression through identity- confusion as a mediating variable. That the self-awareness as sub-factor of private self-consciousness, the direct path to have a negative impact on depression was not significant. however the indirect path appeared to have a positive correlation impact on the depression through identity confusion. Self-awareness did not have a direct effect to suppress depression at the state of identity confusion. It was possible to find out that the properties of the two sub-factors of private self-consciousness were the factors to represent the variation by the influence of the factor called identity confusion to effect on depression. The result of this study that was the identity confusion was functioning as the mediating variable in the relationship between private self-consciousness and depression implies the need of appropriate therapeutic intervention of identity-achievement for the prevention and therapy of adolescent depression.

심리 신경생리학적 관점에서 살펴본 분노, 공감 그리고 마음치유

김미령(Kim, Mi-Ryoung) 강원대학교 인문과학연구소 2014 인문과학연구 Vol.0 No.40

인간의 마음에 대한 이해는 동서를 초월하여 항상 인류의 뜨거운 논점으로 존재해 왔다. 특히, 육체와 마음을 잇는 점점이 어디에 존재하는지 대한 의문은 현재까지도 수많은 견해가 있다. 심신의학에 접근하는 대다수 보완ㆍ대체 의학자들은, 마음과 몸 사이에 서로 영향을 주는 통합된 과정이 있다고 생각한다. 심신이 서로 영향을 주는 통합 과정이라면 우리의 몸과 마음을 연결하는 접점은 어디에 있을까? 본 연구는 몸과 마음을 잇는 접점을 정서로 보고, 마음이 뇌 기능을 통해 나타나는지를, 마음이론에 근거해서 분노조절에 대한 공감의 치료적 의미를 살펴보았다. 마음이론 능력은 인간의 행동을 예측하고 설명할 수 있는 능력이고 의사소통을 가능하게 하며 인간관계를 유지하는데 필수적 능력이다. 마음이론 능력을 담당하는 신경 기제가 있는 곳은 뇌의 전전두엽이다. 전두엽의 내측 전전두엽이라고 부르는 곳에서 공감을 우선으로 관장한다. 마음이론이 발달하지 않는 사람들은 이 부위에 장애가 있어 공감을 비롯한 다른 사람들과 상호작용의 핵심을 경험할 수 없다. 공감 능력의 실조를 경험한 아동은 성장과 발달에 중대한 영향을 끼치며 불안, 우울, 공격성, 분노 등 심리적, 정신적으로 심각한 장애를 야기한다. 분노 조절에서 전전두엽을 이용한다는 것은 바로 분노를 느끼는 데에서 분노에 대해 생각하는 것으로 관점을 옮김으로써 가능하다. 전전두엽의 영향을 받는 사람의 뇌는 공감을 통해 다른 사람과의 가치와 신뢰 영역을 공유할 수 있다. 분노 조절은 참거나 폭발하는 것이 아니라 공감을 통해 분노를 해체해 가는 것이다. 본 연구에서 제시한 분노 조절에 대한 과학적 고찰은 분노 조절 연구 동향을 파악할 수 있게 할 뿐만 아니라, 다양한 분노 조절 프로그램의 개발과 효과 검증을 위한 과학적 이론 근거를 제공할 수 있을 것이다. Understanding of human mind has always existed as mankind"s hot controversial point across east and west. Especially, there is a number of opinions about the contact point where physical body and mind are connected until now. Majority of complementary and substitutive medical scientists approaching psychosomatics think that there is an integrated process mutually influencing between mind and body. If body and mind are an integrated process mutually influencing each other, where are contact points is connecting our body and mind? In particular, this study is reviewed anger of emotion from the viewpoint of psycho-neurophysiology, assuming contact point connecting body and mind as emotion. It was studied whether mind appears through brain function, with healing meaning of empathy for anger control based on mind theory. Capability of mind theory is could predict and explain human action, allow communication, and is an indispensable capability for human relationship. Pre-frontal region of brain is neural mechanism to controlling of mind theory is. empathy is managed in where is called as pre-frontal region Inside of frontal lobe. People without their mind theory can not experience the main point of other people"s interaction including empathy because this part has disability. Children who experienced loss of empathy capability greatly influence growth and development and cause psychologically and mentally serious disability such as anxiety, depression, aggression, and anger. It is possible to use pre-frontal region in anger control by changing from feeling anger to thinking anger. It is possible to use prefrontal cortex anger control by changing from feeling anger to thinking anger. Brain of people being influenced by pre-frontal region could share area of value and confidence with other people through empathy. Anger control is not to emotion suppress or exploding. It is to defusing of anger through empathy. Scientific analysis of anger control have presented in this study, will make study trend of anger control analyzed and can provide scientific theoretical base to verify development and effect verification of various anger control programs.

유치원 통합학급 역할수행에 대한 일반학급 담임교사의 인식

김미령(Kim, Mi Ryoung),이병인(Lee, Byoung In) 단국대학교 특수교육연구소 2011 특수교육논총 Vol.24 No.-

<명저읽기>에 대한 성찰과 지향점- 조선대학교 사례를 중심으로

김미령(Kim Mi Ryoung) 한국문화융합학회 2016 문화와 융합 Vol.38 No.4

본 논문의 목적은 조선대학교 <명저읽기> 교과목에 대한 성찰과 개선방안, 지향점을 제시하는 데 있다. 연구 대상과 방법은 지난 2014, 2015년 조선대학교 <명저읽기>를 신청한 수강생들 중, 설문에 응답한 총 198명의 수강생들의 설문을 중심으로 <명저읽기> 교과목이 가지고 있는 제반 문제의식들을 점검해 보고 이에 대한 발전적 모색을 제언해 보고자 하는 것이다. 설문에 따르면 <명저읽기> 수업은 참여한 학생들의 2/3 이상이 만족도를 보였다. 그만큼 <명저읽기> 수업에 대한 수강생들의 만족도는 전반적으로 상당히 높은 편이었다. 그런 점에서 교과목으로서 <명저읽기>는 일정 부분 성공한 과목이기도 하다. 그러나 개선점도 많았다. 우선 <명저읽기> 교과목의 목표와 성격에 대한 정체성 문제, <명저읽기> 교과 과정의 운영 방식과 교수법에 대한 개선 사항들이 언급됐다. 이에 본 논문은 <명저읽기>가 가지고 있는 장점과 함께 개선점도 제시된 시점에서, 이를 보다 적극 검토하여 <명저읽기> 교과목이 가지고 있는 문제점에 대한 극복 방안, 나아가 <명저읽기> 교과목이 나아가야 할 지향점을 언급하였다. This study aims to reflect on the program of <Famous Book Reading> and present strategies for good effects through a survey of students. According to the survey, more than two thirds of students were satisfied with the <Famous Book Reading> program. That is, students satisfaction with the program were considerably high. In this respect, the famous book reading program is partly successful as a subject. However, it was discovered that the program should be improved. First of all, students pointed out that the objectives and characteristics of the program as well as the curriculum management and teaching methods should be improved. Therefore, this study presented the advantages and disadvantages of the program, and suggested how to overcome the problems in and the orientation of the program.

여자 대학생의 성격 유형의 조절 효과

김미령(Kim, Mi-Ryoung) 강원대학교 인문과학연구소 2015 인문과학연구 Vol.0 No.46

본 연구의 목적은 스트레스 하위요인과 불안과의 관계에서 성격유형의 조절 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 서울에 있는 3개 대학의 여자 대학생을 대상으로 불안, 스트레스, 성격 유형 척도로 구성된 설문지 조사가 이루어졌다. 불안을 종속 변인으로 하여 단계별로 스트레스 하위요인과 성격유형을 독립 변인으로 투입하고, 성격유형과 스트레스 하위요인의 상호작용을 독립 변인으로 투입하여 위계적 조절 회기 분석을 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 스트레스 하위요인 좌절감과 낮은 통제능력은 불안에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났고, 조절 변인인 성격유형을 새롭게 추가로 투입한 결과, 통계적으로 유의미하게 설명력이 증가하였다. 독립변수와 조절변수의 상호작용을 투입한 결과, 좌절감은 불안을 설명하는데 주 효과도 유의미하고 성격유형과의 상호작용도 유의미했다. 그러나 통제능력은 주 효과는 유의미하였으나, 성격유형과의 상호작용은 유의미하지 않게 나타나서, 조절 변인으로서 성격유형의 역할은 좌절감을 통해서만 나타났다. 둘째, 스트레스 하위 요인과 성격 유형과의 상호작용에서 불안 수준이 높아지는 상황을 검토한 결과, 좌절감이 높으면서 A 유형 성격일 경우 불안이 가장 높고, 좌절감이 낮으면서 B 유형 성격일 경우 불안이 가장 낮았다. 좌절감 수준이 같더라도 A 유형 성격의 경우 불안 수준이 B 유형 성격보다 더 높게 나타났다. 이는 불안과 좌절감과의 관계에서 성격 유형이 조절 변인으로 작용하고 있다는 것을 의미한다. 본 연구의 의의는 성격 유형의 조절 효과를 살펴봄으로 여자 대학생의 불안을 조망하고, 교육 현장에서의 상담의 효과적 개입에 대한 방향성을 제시했다는 데 있다. The purpose of this study was that for verifying the moderating effect of personality types in the relationship between anxiety and stress. For this, a questionnaire survey, made up with a scale of anxiety, stress, and personality type was conducted to female university students. The anxiety is in the dependent variables, step by step that is put into sub-factor of stress, and personality type, as an independent variable. Next, put into personality type and interactions of sub-factors of stress, as independent variables, hierarchical regression analyzes were conducted. Results derived from Hierarchical regression analysis are as follows. First, the frustration and low control ability showed that the positive effect on anxiety. When personality type was put into is a moderating variable, the increase of explanatory power was statistically significant. When the interacting variable of the independent variables with the moderating variables was put into, main effects of frustration is significant to describe the anxiety, the interacting variables of frustration and personality type turned out to have a significant impact on anxiety. However, main effect of control ability is significant, but the interaction of control ability with personality type was not significant. The role of personality types as moderating variables were significant through the frustration variable. Second, we examined the situation where is a higher anxiety level in interaction between the stress sub-factors and personality type. As a result, if they have high frustration and A type personality, showed highest anxiety, and if have low frustration and B type personality, showed lowest anxiety. Even if they have a equal level of frustration, showed a high level of anxiety than B type personality when have A type personality. This is means that personality type is acting as a moderating variable in the relationship between anxiety and frustration. This study"s significance is can find in that, it examined the anxiety of female college students through the moderating effects of personality type and proposed a direction to effective counseling intervention.