[강영은_시작노트] 나는 나를 넘고 싶다

강영은 고요아침 2019 열린시학 Vol.24 No.1

한국인의 당류 섭취와 대사증후군간의 관련성: 2013-2016년 국민건강영양조사 자료를 이용하여

강영은,이심열 한국가정과교육학회 2022 한국가정과교육학회지 Vol.34 No.3

The purpose of this study was to examine the relationship between metabolic syndrome and sugar intake. This study was conducted on adults aged over 19 who participated in the 2013-2016 Korea National Health and Nutrition Examination Survey. Subjects were classified according to the ratio of sugar intake to total energy. We used 24-hour recall survey data to investigate the daily sugar intake. The energy intake ratio from the sugar <20% group had higher % KDRI’s of calcium, iron, potassium, vitamin A, riboflavin, and vitamin C than the energy intake ratio from the sugar ≥20% group. The risk of blood pressure level was higher in the ≥20% group than in the <20% group. The highest tertile of sugar intake showed an increased risk of elevated blood pressure level. This study found that increased sugar intake was associated with the risk of metabolic syndrome. It is expected that these results can be used as useful information to prepare basic data for establishing and managing sugar-reducing nutrition policies for the prevention of chronic diseases. 본 연구는 국민건강영양조사 제6기(2013-2015년), 제7기(2016년) 자료를 활용하여, 만 19세 이상 한국인 10,187명을 대상으로당류 섭취량에 따른 대사증후군과의 관련성을 연구하여 당류 섭취로 인해 발생할 수 있는 만성질환의 발생 위험도를 확인하고만성질환 예방을 위한 당류 저감화 영양 정책 수립과 관리를 위한 과학적인 근거자료로 사용하고자 하였다. 본 연구 결과 당류에너지섭취비가 20% 미만인군은 남성 53.03%, 20% 이상인 군은 여성 63.29%로 나타났다. 흡연과 음주는 20% 미만인군이더 높게 나타났으며, 소득과 운동은 20% 이상인군이 더 높게 나타났다. 영양소 섭취량의 경우 에너지, 단백질, 지방, 나트륨의섭취량은 20% 미만인군에서 높게 나타났으며, 탄수화물, 칼슘, 칼륨, 비타민A, 리보플라빈, 비타민C의 섭취량은 20% 이상인군에서 높게 나타났다. 또한 20% 이상인 군에서 칼슘, 철, 칼륨, 비타민A, 리보플라빈, 비타민C의 섭취기준 비율이 20% 미만인군에 비해 높게 나타났다. 모든 혼란 변수 보정 시 혈압 이상의 발생 위험도는 당류 에너지섭취비가 20% 이상인군이 20% 미만인군에 비해 높게 나타났으며, 당류 섭취량이 가장 높은 그룹의 경우 가장 낮은 군에 비해 혈압 이상의 발병위험도가 높아지는것으로 나타났다. 이상의 연구 결과 당류 섭취의 증가는 대사증후군 관련 인자와 양의 상관관계를 보이는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 한국인의 만성질환 예방을 위한 당류 저감화 영양 정책 수립과 관리를 위한 기초자료를 마련하는데 유용한 정보로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

카드분류법을 통한 농촌관광자원 유형 분류 -농촌어메니티자원 DB를 중심으로-

강영은,박미정,김상범,김은자 전북대학교 부설 휴양및경관계획연구소 2012 휴양및경관연구 (J East Asian Landscape Studies) Vol.6 No.2

90년대 후반 이후 농촌관광에 대한 수요와 관심이 높아지면서 농촌관광과 연관된 연구가 다방면으로 증가하게 되었고 이 가운데 농촌관광자원의 유형을 구분하는 연구도 늘어나게 되었다. 어느 분야를 막론하고 대상 자체의 유형을 구분하는연구는 해당 주제에 대한 체계적인 이해를 돕기 위한 초석을 만드는데 크게 기여해왔다. 농촌관광자원의 유형을 구분하는연구는 꾸준히 진행되어왔지만 소비자들의 직접적인 의견이 반영되지 않은 채 전문가적 관점이나 통계적 유사성에 의거하여분류되어왔던 것이 사실이다. 이러한 배경 하에 본 연구는 실제 관광자원을 이용하는 이용자 중심의 시각에서 체험 중심의 농촌관광자원의 유형을 분류하였다. 이를 위하여 농촌어메니티자원 DB를 기초자료로 활용하여 마을별 관광자원을 수집하고카드 분류법(card sorting test)을 실시하였다. 카드 분류법의 피조사자는 농촌관광의 경험이 있는 대학생 32명을 선정하여진행되었으며 최종적으로 전문가 설문을 통하여 농촌자원유형 분류를 검증하였다. 조사 결과 상위 항목에서는 ‘체험하기’,‘지역향토음식 먹기/만들기’, ‘숙박하기’, ‘주변관광/경관감상’, ‘레져 즐기기’, ‘예술활동하기’의 6가지 유형으로 분류되었다.하위항목에서는 상위항목의 ‘체험하기’에서만 분리되는 특징을 보였으며 ‘지역자원활용체험’, ‘자연체험’, ‘전통체험’, ‘수확/채집체험’의 4가지 유형으로 분류되는 특징을 보였다. 본 연구는 농촌관광을 하는 관광자들의 만족도 제고와 관광자원에 대한이해도를 높이기 위하여 실시되었으며 본 연구 결과를 통하여 도출된 농촌관광자원 유형 분류는 농촌관광자원 및 지역자원을소개하기 위한 홍보자료 및 웹, 앱 메뉴 설정 등에 이용되는 등 향후 활용성이 높을 것으로 기대한다. As the interest in rural tourism has been increasing since the late 1990s, the research associated with rural tourism has increased, including research on the classification of rural tourism resources. The research classifying these resources has proved useful to many other studies. Although such studies have been conducted for a long time, they have expressed only experts’ perspectives and been supported by statistics, without reflecting on users’ opinions. Given this background, this study aims to classify rural tourism resources by focusing on the rural activities for tourists who use those tourism resources. To achieve this, each study participant proceeded to collect tourism resources by using a rural amenity resources database, and a card sorting test was conducted. Thirty-two people who had previously gone sightseeing in the rural areas were chosen as participants in the card sorting test. After the card sorting test was complete, the results were reviewed by experts. These results yielded six categories: doing nature activities, eating and cooking local dishes, putting up (overnight stays), going sightseeing/appreciating the landscape, enjoying leisure activities, and doing artistic activities. In the doing nature activities category, there were four subcategories: experiencing local resources, experiencing nature, experiencing tradition, and harvesting. This study was conducted to improve the satisfaction and understanding of the tourists who visit rural areas. Thus, the classification of rural tourism resources developed by this study will be widely used to establish the framework or contents of websites, applications, and so on, for promoting rural tourism resources and local resources.

농촌개발정책이 농촌경관 변화에 미친 영향에 관한 연구

강영은,최동욱,홍성희,정윤희,김상범,임승빈,Kang, Young-Eun,Choi, Dong-Wook,Hong, Sung-Hee,Jung, Yun-Hee,Kim, Sang-Bum,Im, Seung-Bin 한국조경학회 2011 韓國造景學會誌 Vol.39 No.6

본 연구는 근대화 이후 급격하게 변천되어온 우리나라 농촌지역 원형의 모습과 이의 변화양상을 고찰하기 위한 기초연구로서, 근대 이후 농촌지역의 변천과정을 시계열적으로 비교 분석하였다. 이를 통하여 근대화 과정에서 나타난 한국 농촌농촌경관 변화의 보편적인 특성을 파악하고, 나아가 향후 농촌경관의 보전 및 관리에 시사점을 제공하는 것이 본 연구의 주 목적이다. 농촌경관의 변화를 면밀히 파악하기 위한 경관유형은 해당 경관이 입지하고 있는 장소 및 속성에 따라 주거경관, 생산경관, 녹지경관, 수변경관, 가로경관, 상징 및 신앙경관의 총 6가지 유형으로 분류할 수 있었고, 이의 유형별 총체적인 변화 내용 및 과정을 분석하였다. 문헌조사 및 현장조사에 의하여 도출한 경관의 변화 양상은 크게 경관 요소의 형성, 변경, 이전, 손실, 복원의 5가지 유형으로 도출할 수 있었으며, 경관의 전체적 구조 및 구성체계 등의 거시적 변화에서부터 개별 경관요소의 형태, 재료, 크기, 색채 등의 미시적 변화에 이르기까지 복합적인 경관변화가 지속되어온 것임을 파악할 수 있었다. 본 연구는 농촌개발정책에 의한 농촌경관의 변화를 거시적 차원에서 분석한 연구로, 개발정책의 범주에 포함되지 않는 농촌마을에 적용시키기 어렵다는 것이 한계점으로 지적될 수 있다. 하지만 본 연구는 농촌개발정책의 흐름과 경관변화간의 상응관계에 주목하여 변화 경향을 파악함으로써 농촌경관계획 및 관리에 시사점을 제공하는 것에 의의가 있다. 본 연구를 기초로 향후 연구는 개발정책으로 인한 경관변화뿐만이 아니라 사회 경제적 요소 등 다양한 측면으로 인한 변화 양상을 고찰하는 방향으로 진행되어야 할 것이다. This study is basic research which aims to compare and analyze changes in rural areas in modern times. The main purpose of this study is to comprehend the characteristics of changes in the Korean rural landscape and to suggest the implications for preservation and maintenance of the rural landscape. To help in understanding the rural landscape systematically, it should be divided into six types: housing landscape, cultivation landscape, green landscape, waterside landscape, streetscape and symbolic and religious landscape. According to this step, the contents and the procedures of changes were analyzed generally. Based on the literature review and field survey, the styles of changes were deduced to be formation, alternation, relocation, damage and restoration on landscape elements. Lastly, it was concluded that complex changes of landscape in rural areas from the government's development policy have been continued from macroscopic changes like overall structure and system of landscape to microscopic changes like shape, material, size and color of each landscape element. Rural villages which have not had the government's development policy applied to them may not be appropriate for this study. However, this study has significance in that it can suggest the direction for desirable rural planning. Future studies need to consider landscape change through not only the development policy but also economic, social and cultural factors.

구두영어발표를 위한 교과목 개발과 운영

강영은 동덕여자대학교 인문과학연구소 2004 人文科學硏究 Vol.10 No.-

At school and at work, the demand for coherent and decisive English presentations is increasing rapidly, and can often be an important factor to one`s success. In the classroom, students are no longer just passively taking notes, but are required to present their own research and work to the class. And in business, winning a million dollar project will often depend on a convincing presentation before the client. Presentation skills can involve something as simple as a job interview or a complex business proposal. Speaking fluent English in todays environment is no longer sufficient. Hence, a number of private institutions have sprung up to help build presentation skills. The basis of good presentation skills is not much different from that of a good conversationalist. One must first build up the confidence to speak his or her ideas, and equally important, must clarify the message before setting out to convince the audience, Once the message is clearly defined, the speaker must find a clear logic with examples to help the audience understand this message. On top of this, listening skills and learning to form quick, logical responses to the audiences questions are important to complete a good presentation. Despite the emerging importance of English presentations and the need for special training to build the skills, such courses are still rare at our universities where mainly conversational English is still at the core of training. This study is to highlight the need for English presentation skills and propose specific course development and syllabus design that will help the students prepare for an increasingly demanding world.

미국 열린교육의 사례

강영은 교육철학회 1993 교육철학연구 Vol.11 No.-

통역협회와 나의 대학생활

강영은 한국외국어대학교 학생통역협회 1986 외대통역협회지 Vol.4 No.1

기후변화 적응계획을 위한 리스크 평가 프레임워크 고찰

강영은,박창석 한국환경정책학회 2015 한국환경정책학회 학술대회논문집 Vol.2015 No.02

투즈괼 외 1편

강영은 천년의시작 2019 (계간)시작 Vol.18 No.3

방의 연대기 외 1편

강영은 고요아침 2009 열린시학 Vol.14 No.3