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      • 중국에서의 외국어 평가 연구의 현황과 과제 -2002~2013년 영어, 일어, 한국어 평가 연구에 대한 통계를 중심으로

        단 ( Dan Wang ) 중국한국(조선)어교육연구학회 2016 한국(조선)어교육연구 Vol.11 No.-

        Recently, many research papers on Korean language teaching were published in China. But the research on Korean tests has not received much attention by Korean language educators and researchers. Based on this situation, the main purpose of this paper is to examine the existing literature on English and Japanese tests, in order to provide some reference for the study of Korean tests. In order to achieve this purpose, this paper will begin with a general introduction of English, Japanese and Korean testing systems in China, followed by a review of researches on English, Japanese and Korean tests published in 2002-2013. On the basis of the analysis, it will then point out the future direction for the study of Korean tests.

      • KCI등재

        부산시민공원의 벤치 및 파고라 이용자 행태 특성 및 선호도 연구

        단(Dan Wang),윤지영(Ji-Young Yoon) 한국콘텐츠학회 2018 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.8

        본 논문은 부산시민공원을 연구대상으로 하여, 공원내 벤치 및 파고라를 포함한 휴게시설의 종류 및 유형을 파악하고, 공원 방문객의 벤치 및 파고라의 이용 행태에 대해 분석하였다. 또한, 벤치 및 파고라의 이용에서 나타나는 문화적 특성과 선호도에 대해 분석함으로서, 휴게시설 디자인을 위한 기초 자료를 제공하고자 한다. 문헌고찰을 통해 벤치 및 파고라의 종류 및 유형, 평가요소 등을 살펴본 후, 현장조사를 통해 공원전체의 벤치와 파고라, 캐노피 등의 휴게시설물의 유형, 위치, 개수를 파악하였다. 또한, 벤치이용자의 행태를 월별과 오전, 오후로 행태분석맵을 작성하여, 분석하였으며, 설문조사를 통해, 공원 벤치 및 파고라에 대한 선호도 및 만족도를 파악하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 10가지 벤치 유형 중에서 시민들의 선호도 점수 비율이 가장 높은 벤치 유형은 돗자리와 햇볕 차단 캐노피+돗자리인 것으로 나타났다. 돗자리와 관련하여, 가장 높은 점수를 얻은 요소는 환경성이었으며, 그 다음으로는 기능성과 지역성으로 나타났다. 또한 햇빛을 가리는 파고라나 캐노피가 있는 공간에서 돗자리를 펴고 식사 등 다양한 활동을 하는 한국적 이용 행태가 매우 일반적인 것을 확인할 수 있었다. 이러한 연구결과는 도심공원에 무작위적으로 벤치나 파고라 등을 배치하는 것이 아니라, 문화적 특성에 따른 행태 및 선호를 고려하여 벤치 및 파고라 배치 및 디자인이 이루어져야 함을 보여 준다. Busan Citizen Park has been taken as the research object in this paper to learn about the categories and types of resting facilities such as seats and Pergolas in the park and analyze the visitors’ use patterns of bench and Pergolas. In addition, the analysis of the cultural features and preferences of bench and Pergolas will provide the basic data for the future design of resting facilities. After the research on the categories and types of bench and Pergolas and the evaluation factors through literature surveys, the type, location, and number of resting facilities including bench, Pergolas, sheds, etc. in the entire park have been investigated through field surveys. In addition, the behavioral map analysis has been created through the observation of the use patterns of bench and Pergolas in the morning and afternoon of each month, and the degree of preference and satisfaction of park bench and Pergolas has been grasped through questionnaires. The research results are as follows. Among the ten types of bench and Pergolas, the citizens like the mats and awnings + mats best. The environment is the most important factor for the mats with highest score, followed by the functional and regional factors. In addition, various activities such as eating in mats and sheds that block sunlight are Korean use patterns, which is very common in Korean daily life. These results show that bench and Pergolas in urban parks are not placed arbitrarily and the layout and design of bench and Pergolas should be completed based on behavior and preferences, which are influenced by cultural characteristics.

      • KCI등재후보

        목표지향성과 혁신행동 간의 관계: 피드백 추구행동의 매개효과와 변혁적 리더십의 조절효과

        단 ( Wang Dan ),정수진 ( Soo-jin Chung ) 사회혁신기업연구원 2021 혁신기업연구 Vol.6 No.2

        In the process of corporate innovation, members' innovative behavior are greatly influenced by their own goal orientation, and different goal orientation enables members to exhibit different innovative behaviors. In the context of China's unique social system, the study was conducted to verify whether the theories of western countries are applicable to Chinese enterprises. Therefore, this study focus the impact of goal orientation on the innovation behavior of Chinese corporate members. In the relationship between these two variables, the mediating effect of feedback-seeking behavior and the moderating effect of transformational leadership are demonstrated. This study also gives some suggestions for the management and decision-making of Chinese enterprises. As a result of hypothesis testing, learning Orientation and performance - prove goal orientation is significantly positively related to innovative behavior. Performance - avoid goal orientation is significantly negatively related to innovative behavior. Moreover, feedback-seeking behavior at work plays a mediating role on the relationship between goal orientation and innovative behavior. Transformational leadership plays a moderating role on the relationship between goal orientation and innovative behavior. This study provided a new research direction and theoretical study model for the realization of member innovation behavior.

      • KCI등재

        중국에서의 한국어 교육의 현황과 전망

        王丹 ( Wang¸ Dan ) 한국어문학국제학술포럼 2009 Journal of Korean Culture Vol.12 No.-

        本研究的主要目的是追溯中国韩国语教育的发展过程, 考察韩国语教育现状, 并指出今后的发展方向。 在论文的第二章中, 将中国韩国语教育的发展历程分为初创期 (1945年~1972年), 停滞期(1972年~1992年), 飞跃期(1992年~2002年)、成长期(2002年~现在)四个阶段, 通过考察得知在过去的六十年间中国的韩国语教育在质与量上都得到了长足发展, 取得了许多令人瞩目的成果。在论文的第三章中, 从教育的外部因素及内部因素两个方面对中国韩国语教育的现状与问题做了具体阐述。从教育外部因素来看, 现阶段的韩国语教育有正规教育与非正规教育并行、各地区存在着明显的不平衡、国内的协作及与韩国的协作尚不活跃等特点。本文还从教育的内部因素, 即课程设置与课程标准论、教师论、教材论、教授学习论、评价论等方面对现今韩国语教育的现状与问题做了简要剖析。论文的第四章主要在上述内容的基础上, 提出了加强韩国语教育学学术基础的建设、谋求韩国语教育多元化发展、培养高级韩国语人才、提高韩国语教师素质、促进韩国语教育、研究力量协作等促进今后中国韩国语教学发展的五种方案。

      • KCI등재
      • 인공지능 시대, 한국어 교육의 기회와 도전

        단 ( Wang Dan ) 중국한국(조선)어교육연구학회 2021 한국(조선)어교육연구 Vol.17 No.0

        With the development of AI technologies such as natural language processing, speech recognition, machine translation, chatbot, and big data, foreign language education is undergoing an epochal change. In order to cope with the changes brought by AI technology, we should think about the future of Korean language education, and plan ahead for the teaching goals, contents and methods of Korean language education. Therefore, this paper will first elaborate the necessity of Korean language education in the age of AI, explain the AI technology that can be used in foreign language teaching, and discuss the opportunities and challenges that these AI technologies bring to Korean language education. Based on this, this paper will then put forward a few suggestions about the future development of Korean language education in the age of artificial intelligence.

      • KCI등재

        중국의 한국어 고급 읽기 교재 분석 연구

        단 ( Dan Wang ) 한국어교육학회 2012 국어교육 Vol.0 No.137

        Textbooks for Korean language reading with clearly defined teaching concept, contents, pedagogy and assessment approaches play a self-evident role in the teaching of reading skills in Korean language teaching. It is necessary to make an analysis and assessment of the existing textbooks before developing textbooks for Korean language reading that can meet the demands of teachers and students. This paper intends to define the basic principles governing textbook analysis and some specific textbook analysis projects through studying and analyzing the basic principles of the teaching of reading skills and the theory on textbook assessment. Based on that, the paper studies the three advanced textbooks for Korean language reading, which are being used by the Korean majors in China`s universities, conducts a systematic and detailed comparison and analysis of these three textbooks from the two aspects of external composition and internal elements, makes impartial comments on the strengths and weaknesses of all the three textbooks, and then works out a specific plan for the development of advanced textbooks for Korean language reading.

      • KCI등재

        중국의 한국어 교재 발음 기술의 문제점과 개선 방안 연구

        Wang Dan(王丹) 순천향대학교 인문학연구소 2011 순천향 인문과학논총 Vol.30 No.-

        지금까지 중국에서 나온 한국어 기초 교재는 거의 예외 없이 발음에 관한 내용을 상세하게 다루고 있다. 하지만 기존 교재의 발음 부분을 자세히 살펴보면 역시 여러 가지 문제가 드러난다. 중국의 한국어 교육 현실에 비추어 볼 때 이 문제의 해결은 효과적이고 수준 있는 한국어 발음을 꾀하기 위한 중요한 작업이라 하겠다. 이런 의미에서 볼 때 기존 대학교용 한국어 교재의 발음 부분을 철저하게 분석하고 그 문제점을 짚어보며, 나아가 학생들의 학습 목적과 학생들의 지적 수준에 알맞은 발음 기술에 대한 연구는 한국어 발음 교육의 수준을 높이는 데 중요한 의의를 갖는다. 본 연구는 바로 이러한 취지에서 행해졌다. 본 연구의 구성을 보면 Ⅱ에서는 우선 중국에서 현재 보편적으로 사용되고 있는 다섯 가지 교재의 발음 기술 방법에 대하여 비교, 분석하고 이러한 분석을 통하여 발음 기술의 현황을 제시하고 그 문제점을 짚어보고자 한다. 논문의 Ⅲ에서는 이러한 연구를 기초로 하여 한국어 교재 내 발음 부분 기술의 기본 원칙을 세울 것이며, 논문의 Ⅳ에서는 구체적인 예를 들어 발음 부분의 기술 방안을 제안해 보고자 한다. Korean language basic level textbooks published in China have mostly dealt with pronunciation in detail. However, when we take a close look at these pronunciation parts, it is obvious that they have many problems. It is necessary to solve this problem to educate pronunciation efficiently a decent level as a matter of Korean language education and its reality in China. In this respect, finding problems by analyzing pronunciation in textbooks and considering a proper pronunciation presentation as a way to a student's purpose and their intelligence are necessary in order to raise a standard for Korean education. In Chapter II of this study, it compares and analyzes the presentation way of pronunciation in five main textbooks which are commonly used in China and through this analysis it shows a reality of pronunciation presentation and examines its problems. In Chapter III, based on this study, it designs the basic principle of pronunciation presentation in Korean textbooks, and in Chapter Ⅳ, it suggests specific ways of presentation of pronunciation with concrete examples.

      • 중국(中國) 북경대학도서관(北京大學圖書館) 고적분관(古籍分館) 소장(所藏) 한글 문헌(文獻)에 대(對)한 고찰(考察)

        단 ( Wang Dan ) 서울대학교 국어교육과 2021 선청어문 Vol.49 No.-

        Since ancient times, there have been active exchanges between China and Korea in many fields. Among them, the exchange of books, an advanced product of culture, has also been carried out frequently through various channels. And as a result, many ancient Korean books have been collected in Chinese libraries and institutions. According to existing researches, in the library of Peking University, the first national university library in China, there are more than 300 kinds and 3601 volumes of Korean ancient books. In this paper, the author has located 23 kinds and 55 volumes of these hangeul collections and examined their bibliographic information, contents, characteristics, and value. Most of these books are collected in South Korean libraries, but some of them have not been found in Korea and are highly valuable for future research.

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