중학교 영어 교과서에 나타난 장애관련 내용 분석

최유나 공주대학교 대학원 2010 국내석사

Textbooks must include proper contents concerning disabilities because, in the integrated education environment, as a essential part, the textbooks positively work on changing the attitude of students and teachers about disabled students. Since there are no prior studies on analyzing contents related to disabilities within middle school English textbooks of 7th national curriculum, the purpose of this thesis is to examine the contents in order to find out the suitability of contents about disabilities. For this study, the contents related to disabilities were extracted in among the whole middle school English textbooks for every grades. The specific purpose of this study is as follows; First, examine the number of unit including contents related to disabilities in the textbooks classified according to grades. Second, classify terms related to disabilities according to labeling, facilities, assistive technologies, and so on. Third examine contents related to disabilities to find out suitability of contents middle school English textbooks. To examine contents, devise six frameworks for analysing and analysis indicators are as follows; (1) assistive technologies and convenience facilities (2) the description of disabilities (3) providing direct informations on disabilities and contacts with disabilities (4) the acceptance of individual differences and the respect for human rights (5) people with disabilities (6) people with disability as a target for volunteer works. The results of this study are as follows; First, the number of unit including contents related to disabilities in English textbooks classified according to grades are most frequently as growing grade and include text, pictures, illustrations. Second, terms of indicating people with disability need to change due to emphasizing negative feeling or the limitation of capacity. Third, assistive technologies and convenience facilities are considered one of the most important main support for disabilities and many people must have social cognitive for disabilities. The description of disabilities, the acceptance of individual difference and the respect for human, people with disability as target for volunteer work don't describe people with disabilities as beneficiary of help or special treatment. Providing direct information on disabilities and direct contact with disabilities need more information about contents related to disabilities and people with disabilities should not describe people with disability as hero. In conclusion, current middle school English textbooks of 7th national curriculum contain a considerable amount of contents related to disabilities but need to change some terms and contents. Therefore when the textbooks is revised, this study contained guideline for understanding disability will help to choose more proper words and contents.

Agile 디자인 환경에서 업무 효율화를 위한 프로토타이핑 도구 연구 : 커뮤니케이션 채널을 중심으로

최유나 연세대학교 일반대학원 2016 국내석사

The goal of this study is to suggest the prototyping tool for supporting collaborative design process of UI design. This research conducted user studies: the in-depth interview and the partipatory design workshop with 6 participants. By implementing the interview, we could obtain the requirement of prototyping tool from users, and define the user requirements for the workshop. On the top of that the results of the participatory design workshop yielded two paper prototypes and main features of the prototyping tool so that we could design and develop the UI design of the new prototyping tool focusing on editing and sharing process of UI design. Lastly, this paper conducted the qualitative test and the usability of this cllaborative prototyping tool for finding further improvement. 본 연구는 기획자, 디자이너, 개발자와 협업하는 Agile 디자인 환경에 적합한 협업형 프로토타이핑 도구의 디자인 가이드라인을 제언하고자 하였다. 본 연구에서 제언하는 협업형 프로토타이핑 도구는 총 3가지 연구 과정으로 도출하였다. 첫 번째, 관련 연구 조사를 통하여 프로토타이핑 연구 범위를 설정하였고 두 번째, 사전 조사에서 총 6명의 UI 디자인 실무 관여자를 대상으로 인터뷰를 진행함으로써 디자인 협업 과정에서 프로토타이핑 수정과 공유 과정에서 발생하는 어려움과 개선점을 살펴 보고자 하였다. 또한 도출된 사용자 니즈는 이어지는 참여적 디자인 워크숍의 목적 및 시나리오에 활용하였다. 세 번째, 최종 사용자의 적극적인 디자인 과정 참여를 이끄는 참여적 디자인 워크숍을 진행하여 사용자 니즈에 맞는 서비스 기능 도출과 프로토타입을 최종 산출물로 얻을 수 있었다. 합의된 주요 사항들과 UI 페이퍼 프로토타입을 바탕으로 UI 디자인 가이드라인과 협업형 프로토타이핑 도구를 디자인하였다. 마지막으로는 협업형 프로토타이핑 도구의 정성 평가와 정량 평가를 수행함으로써 디자인을 검증하고 개선안을 얻고자 하였다.

일본 도산법사 연구

최유나 이화여자대학교 대학원 2021 국내박사

This study reviews Japanese insolvency law from a legal history perspective. During its era of modernization between the late 19th century and the early 20th century, Japan established its own Western-style legal system in a relatively short time by aggressively adopting Western legal systems and its insolvency law was established as a major part of the legal system in the early stage of its modernization. In Korea, insolvency law was first introduced under Japanese colonial rule, and Japanese law influenced the establishment of the three insolvency proceedings of bankruptcy, composition and company reorganization after the country’s liberation. In this regard, Japanese insolvency law carries notable significance in the history of Japan’s legal system and examining the process and details of its development can provide a better understanding of Korean insolvency law as well. Bunsan, the first Japanese insolvency remedy, was developed in the late 1600s during the Edo period based on customary laws and legal precedents and functioned as a collective debt restructuring procedure across Japan to deal with debtors who were unable to pay. However, the Meiji government, which seized power after the Meiji Restoration in 1868, began to codify laws in the Western style in line with its policy to adopt Western principles. As a result, the insolvency law that had been developed and practiced indigenously in Japan for over two hundred years ceased to exist and the present insolvency law regime was established based on Western law, particularly European law. In 1890, Japan prepared the former Commercial Code Part Ⅲ Bankruptcy as its first comprehensive insolvency law code by adopting the French Commercial Code. Since the former Commercial Code Part III regulated only merchants, the Kashibunsan Act was separately established to provide non-merchants with the same proceedings, which was also modelled on the French principle of déconfiture. In 1922, the former Bankruptcy Act was established in reference to the German bankruptcy law, Konkursordnung of 1877, thereby abolishing the former Commercial Code Part III and the Kashibunsan Act. In the same year, the Composition Act was enacted as Japan’s first rehabilitation-type proceedings by adopting Austria’s Composition Act, Ausgleichsordnung of 1914. In 1938, provisions for corporate arrangement and special liquidation were newly established as bankruptcy proceedings for corporations under the Commercial Code by referring to British corporate law. After World War II, Japan came under the influence of U.S. law, as it was governed by the Allied forces under the General Headquarters (GHQ). In 1952, the Corporate Reorganization Act, modelled on the U.S. Corporate Reorganization Rules, was established in Japan and the discharge proceedings were adopted under the Bankruptcy Act. As a result, Japanese insolvency law consisted of five separate legal proceedings derived from different nations: Bankruptcy, Composition Arrangement, Corporate Arrangement, Special Liquidation and Corporate Reorganization. This insolvency regime continued until the mid-1990s. As consumer bankruptcy arose as a social problem after the 1980s and the number of companies that declared bankruptcy dramatically increased due to the collapse of the economic bubble of the 1990s, processing bad debts became recognized as a critical issue in Japan. Furthermore, the increasing number of new types of insolvency including cross-border insolvencies and large-scale corporate insolvencies made it difficult to process cases of bankruptcy, and therefore required the amendment of the existing insolvency processing regime. After an overall revision of the existing insolvency law starting from 1996, the Civil Rehabilitation Act was enacted in 1999 and placed into effect in 2000 as the legal basis for restructuring proceedings, while the old Composition Act was abolished. Subsequently, following the overall amendment of the Corporate Reorganization Act, the new Corporate Reorganization Act entered into effect in 2003 and the new Bankruptcy Act entered into effect in 2005, replacing the old Bankruptcy Act. With respect to special liquidation proceedings, which were previously regulated by the Commercial Code, related regulations were prepared and enforced in 2006 with the establishment of the Companies Act. Lastly, corporate arrangement proceedings were abolished due to their weakened function, as corporate rehabilitation-type proceedings were modified. Completed through a comprehensive reform of the old solvency law, the current Japanese insolvency law consists of four proceedings: Bankruptcy, Civil Rehabilitation, Corporate Reorganization and Special Liquidation. These four types of proceedings regulate cases as independent laws. In addition, special acts were created to process insolvencies of financial institutions and rehabilitation proceedings for individuals with small-scale debts and salaried workers were also prepared under the Civil Rehabilitation Act. The establishment of regulations including the Act on the Recognition of and Assistance for Foreign Insolvency Proceedings led to the reform of the cross-border insolvency law regime and conciliation proceedings were newly established to provide heavy debtors with collective debt consolidation. Furthermore, various proceedings functioning as standards for out-of-court workouts were prepared as another way to process cases of insolvency. Examined throughout Japan’s legal history, the characteristics of Japanese insolvency law can be summarized as follows: First, Japanese insolvency law adopted Western law, which led to the country’s abandonment of its indigenous insolvency law. Second, it was influenced by European law in the early stage but later by U.S. law from the 1950s onward. Third, the insolvency law systems developed under the influence of various external factors. Fourth, Japan prepared a number of special acts in response to the economic environment of different eras. Lastly, Japan’s indigenous bunsan proceedings influenced out-of-court workouts and contributed to the processing of insolvency cases from a broader perspective. 이 연구는 일본 도산법의 생성과 발전 과정을 검토하여 일본 도산법의 내용과 의미를 역사적 관점에서 접근한 것이다. 일본 도산법의 시대적 변천을 추적하고(Ⅱ), 일본 도산법사에서 의미 있는 쟁점을 추려 시대적 변화에 따라 분석하고(Ⅲ), 일본 도산법사의 성격을 평가하였다(Ⅳ). 일본에서는 19세기 후반에서 20세기 초반 근대화 과정에서 서양법제를 적극적으로 계수하여 비교적 단시간 내에 서양식 법 체제를 구축하였는데, 근대화 초기 주요 법제 중 하나로서 도산법이 마련되었다. 우리나라의 도산법은 일제강점기에 처음 도입되었고 해방 후 우리나라에서 처음 입법된 세 가지 도산절차(파산, 화의, 회사정리절차)는 일본의 영향을 받았다. 이러한 점에서 일본 도산법을 법사적으로 검토하는 것은 우리나라 도산법에 대한 이해를 도울 수 있다. 일본 최초의 도산절차인 분산(分散)은 에도시대인 1600년대 후반부터 관습과 판례에 의거하여 발전하여 전국적으로 지급불능 채무자에 대한 집단적 채권추심절차로서 기능하였다. 그러나 1868년 메이지유신을 계기로 정권을 잡은 메이지 정부는 태서주의에 따라 서양식 법전 편찬을 시도하였다. 이에 따라 200여 년에 걸쳐 축적된 일본 고유의 도산법제는 사라지고 서양법, 특히 유럽법을 바탕으로 한 도산법 체제가 구축되었다. 1890년 일본 최초의 통일적인 도산법전으로서 프랑스 상법 파산편을 계수한 구 상법 파산편이 마련되었다. 구 상법 파산편은 상인만을 대상으로 하여 비상인에 대한 절차 공백을 막기 위해 카시분산법(家資分散法)이 별도로 제정되었는데 이 법 또한 프랑스법의 영향을 받았다. 1922년에는 독일 파산법을 계수한 구 파산법이 제정되어 구 상법 파산편과 카시분산법은 폐지되었고, 같은 해 오스트리아 화의법을 계수한 화의법이 일본 최초의 재건형 절차로서 마련되었다. 1938년에는 주식회사에 대한 도산절차로서 영국 회사법을 참조한 회사정리절차와 특별청산절차가 상법 내에 신설되었다. 제2차 세계대전 후 일본은 연합군 점령하에서 미국법의 영향을 받게 된다. 1952년 미국 회사재건제도를 계수한 회사갱생법이 제정되고 동시에 파산면책제도가 파산법 내에 도입되었다. 이로써 일본 도산법은 파산, 화의, 회사정리, 특별청산, 회사갱생의 각기 다른 국가의 영향을 받은 다섯 가지 절차가 병존하게 되고 1990년대 중반까지 이러한 체제로 유지된다. 1980년대 이후 일본에서는 소비자 파산이 사회문제로 대두되고 1990년대 버블경제 붕괴로 인해 파탄하는 기업이 급증하여 불량채권처리가 중요한 과제로 떠올랐다. 나아가 국제도산, 대규모 도산사건 등 신유형의 도산사건이 증가하여 기존의 법제로는 도산현상에 대처하기 어려워져 도산법제 개정의 필요성이 생겼다. 1996년 이후 도산법 전반에 걸친 대대적인 개정 작업 끝에 1999년 재건형 절차의 기본법인 민사재생법이 제정되고 2000년 시행됨으로써 기존의 화의법이 폐지되었다. 이어서 회사갱생법을 전면 개정한 신회사갱생법이 2003년 시행되었고 구 파산법을 대체한 신파산법이 2005년 시행되었다. 종래 상법에 존재하던 특별청산절차는 회사법 제정에 따라 회사법 내에 관련 규정이 신설되어 2006년 시행되었고, 회사정리절차는 재건형 절차가 정비됨에 따라 존재의의가 희박해져 폐지되었다. 도산법 개혁으로 완성된 현재 일본 도산법은 파산, 민사재생, 회사갱생, 특별청산의 네 가지 절차로 구성되며 모두 개별 법률로써 규율된다. 이외에도 금융기관 등의 파탄처리를 위한 특별법이 제정되고 소규모 개인재생 및 급여소득자 등 재생절차가 민사재생법 내에 마련되었다. 또한 외국도산승인원조법의 제정 등으로 국제도산법제의 정비가 이루어졌고 다중채무자에 대한 집단적 채무정리를 위하여 특정조정절차가 신설되었다. 나아가 다양한 준칙형 사적정리절차가 마련되어 도산사건 처리에 기여하고 있다. 도산상태에 처한 채무자를 어떠한 절차에 의해 규율할 것인지, 그러한 절차를 하나의 법률에서 규율할 것인지는 기본적이고 중요한 문제이다. 일본 도산법은 복수의 도산절차를 모두 개별 법률로써 규율하는 구조를 채택하여, 우리나라 및 주요 국가들과 차이가 있다. 이 점에 주목하여 Ⅲ.A.에서는 일본 도산법제가 어떠한 배경 아래 현재와 같은 구조로 성립되었는지를 추적하고 법전 및 절차의 일원화에 관한 논의를 검토하였다. 다음으로 채무자의 사업 유지 및 재건을 위한 회생절차에서는 절차수행기관의 역할이 중요한데, 미국이나 우리나라의 경우 원칙적으로 채무자 또는 채무자회사의 대표자에게 재산의 관리처분권을 부여한다. 반면 일본 회사갱생절차에서는 원칙적으로 제3자 관재인을 절차수행기관으로 선임하는데, 이 점에 주목하여 Ⅲ.B.에서는 회사갱생절차에서 관재인의 선임이 어떠한 변화를 거쳐 현재에 이르게 되었는지를 추적하고 현재의 논의 및 운용 상황에 대해 검토하였다. 마지막으로 각국 도산법은 일반적으로 쌍방미이행 쌍무계약에서 채무자에게 도산절차가 개시된 경우 파산관재인 등에게 이행 또는 불이행의 선택권을 부여하는데, 일본과 우리나라는 파산관재인 등에게 이행청구권과 해제권을 부여하여 미국이나 독일 등의 규율 내용과 차이가 있다. 현재 우리나라에서 위 규율에 대한 논의가 입법론적으로 행하여지는데, 이 점에 주목하여 Ⅲ.C.에서는 일본에서 파산관재인 등의 선택권에 관한 내용의 시대적 변화를 추적하여 해당 규율이 가지는 의미를 검토하였다. 역사의 흐름 속에서 발견되는 일본 도산법사의 성격은 첫째, 서양의 법을 계수하여 일본 고유의 법과 단절되었고 둘째, 초기에는 유럽법의 영향을 받다가 1950년대 이후 미국법의 영향을 받게 되었고 셋째, 다양한 외부적 요인으로 인해 법제가 발전하여 왔고 넷째, 다수의 특별법을 마련하여 각종 시대적 경제 상황에 대처해 왔고 다섯째, 일본 고유의 분산 절차는 사적정리에 영향을 미쳐 큰 범주에서 도산사건 처리에 기여해 왔다는 점으로 정리할 수 있다.

중학교 수학교과 디자인 수업에 대한 교수-학습 자료 연구

최유나 인하대학교 교육대학원 2013 국내석사

본 논문에서는 학습상황에서 중요하게 작용하는 흥미에 관심을 가지고 수학 교과에 대한 흥미를 높이기 위한 방법에 초점을 맞추었다. 2012년 1월 11일에 교육과학기술부에서 발표한 수학 선진화 방안의 내용 중 수학과 타 교과간의 통합교수학습 시도하는 것을 바탕으로, 대상 교과를 미술로 선정하여 디자인 수업을 위한 교수-학습 자료 개발을 연구 목적으로 설정하였다. 먼저 융합인재교육(STEAM교육)에 대해 조사하고, 선행 연구된 자료를 통해 교과목에 대한 흥미 유발의 중요성과 미술적 요소를 더해 배우는 수학교육의 가치에 대한 문헌연구를 하였다. 그리고 딘즈(Dienes)의 수학 학습 심리학에 맞추어 교수-학습 자료를 개발을 위한 연구를 하였다. 그리고 정다각형과 선분의 이등분 작도를 이용한 등각나선의 디자인, 정다각형을 이용한 테셀레이션 디자인, 자연수의 합과 일차함수의 원리를 이용한 디자인, 도형의 닮음의 원리에 대한 학습이 이루어지는 프랙탈 디자인, 피타고라스 정리를 이용한 히포크라테스의 초승달 디자인 등 총 5개의 교수-학습 자료를 개발하였다. 개발 된 교수-학습 활동지는 직접 학생들을 대상으로 적용해보지 못했지만, 본 연구에서 개발 된 활동지를 통하여 학생들이 스스로 원리를 탐구하는 시간을 가지고 직접 디자인의 결과물을 만들어 냄으로써 수학에 대한 흥미가 생기기를 기대한다. This dissertation will discuss interests that are important factors of learning situations and focus on the method of increasing the students' interests about mathematics. The purpose of this dissertation is to develop teaching-learning materials for a design classes by selecting an art subject which is based on integrated learning between mathematics and other subjects among the study on the measures for advancing mathematics, which is determined by the Ministry of Education, Science and Technology. First, STEAM Education (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) is examined. Then, documentary methods on the importance of motivating the students' interests with an advanced research and value of mathematics teaching adding to artistic characters will be examined. In addition, this dissertation will be studied for the development of teaching-learning materials to the Psychology of Learning Mathematics by Dienes. There are five teaching-learning materials developed for this learning situation: a design of logarithmic spiral by using a regular polygon and a segment of a line drawing figures; a design of tessellation with a regular polygon; a design with the sum of natural numbers and the principles of Linear Function; a fractal design on the principles of equivalence relation; and a design of the Lune of Hippocrates by using the Pythagorean theorem. Even though the developed teaching-learning materials are not applied to the students directly, the objective is that, upon completion, the students will increase their interest in mathematics by having time to search for the principles and experiencing an outcome of the design by themselves.

도시광장의 시각적 인지 특성에 관한 연구 : 선호성 및 복잡성을 중심으로

최유나 경희대학교 2012 국내석사

The purpose of this study is to examine the quantitative relationships between physical properties of urban plaza and psychological response of human with a target of urban plaza through psychophysical approach which can describe the relationship between physical factors and responses among landscape analytical methods, and to present the standard to form varied and harmonious landscape of urban plaza. We would like to claim the importance of impact of variations of spatial components on the environmental preference in this study. The study was conducted with plants and users among physical variations. The findings obtained through this study are as follows. In the case of relationship between visual preference and complexity of landscape, it was shown that the complexity of plant did not affect the preference very much. On the other hand, in the case of experiment with user as a variable, unlike the plant, the complexity had the correlation with the preference. This result showed that the preference was decreased when physical variation was more than an appropriate level. In the case of relationship between variation in physical variables and visual preference, as a result, plant did not show any relationship with visual preference like the complexity did not. On the other hand, in the case of experiment with user as a variable, the relationship between variation of physical variables and visual preference was formed and the highest preference was shown when the physical variation was 7 %. After that, the preference was being decreased and relation of inverted U-shaped function was shown. It was expected that the more users, the less preferences. In the case of relationship between variations in physical variables and visual complexity, as a result, both targeting variables did not form any correlation with physical variations and visual complexity. In the case of both plant and user, to feel the visual complexity was unknown with increasing physical variables. As a result of analysis on relationships of landscape image, visual preference and complexity which were classified as four factors, in case of the visual preference, a factor of harmony was the most influential factor to determine the preference of landscape. In addition, in the case of visual complexity, a factor of aesthetics was the most influential factor to determine the complexity of landscape. Through these results, the preference for landscapes did not depend on the variations of factors that make up the landscape, but the best preference was shown when many factors such as variation, design and personal variable were harmonious. Since the results were obtained with two variables such as plants and users through this study, the future research should be carried out with other factors besides plants and users. Study on design principles and personal variables will be needed to be continued since they were considered as causes when the correlation was not formed, and gave the psychological impact. 본 연구는 도시 광장을 대상으로 경관분석방법 중 물리적 인자와 반응사이의 관계를 정량적인 방법으로 설명할 수 있는 정신물리학적 접근을 통하여 도시 광장의 물리적 속성과 인간의 심리적 반응사이의 계량적인 관계성을 알아보고, 이를 통해 도시 광장의 다양하고 조화로운 경관 형성 기준을 제시하는데 본 연구의 목적을 두고 있다. 경관을 형성하는데 있어서 공간의 구성요소의 변화량이 환경선호에 미치는 영향력의 중요성을 주장하고자 하였고, 공간을 구성하는 물리적 변수들 중 녹지와 이용자에 택하여 연구를 진행하였다. 이를 통해 얻은 사실은 다음과 같다. 경관의 시각적 선호도와 복잡성의 관계의 경우, 녹지의 복잡한 정도는 선호도에 큰 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 반면, 이용자를 변수로 하여 실험한 경우, 녹지와는 다르게 복잡한 정도와 선호와의 관계가 상관성이 있었고, 이는 물리적 변화량이 어떤 적정 수준 이상일 때 선호도가 감소하는 것을 나타내주는 결과였다. 물리적 변수의 변화량과 시각적 선호도와의 관계성의 경우, 그 결과, 녹지의 경우 복잡성과 선호도와의 관계와 마찬가지로 서로의 관계가 성립되어지지 않는 것을 나타내고 있었다. 반면, 이용자라는 변수에 대한 연구의 경우, 물리적 변수의 변화량과 시각적 선호도와의 관계에 대한 상관성이 성립되어졌고, 물리량이 7%일 때 가장 선호하고 있다는 것으로 나타나고 그 이후의 물리량에서는 점점 선호도가 낮아지는 것으로 역 U자형의 함수관계를 나타내고 있어 이용자가 많으면 많을수록 선호도는 감소하고 있는 것을 예측할 수 있었다. 물리적 변수의 변화량과 시각적 복잡성과의 관계성의 경우, 그 결과, 두 대상 변수 모두 물리량과 시각적 복잡성에 대한 관계에 대한 상관성이 성립되어지는 것으로 나타났다. 녹지의 경우와 이용자의 경우 모두, 물리량이 증가할수록 시각적으로 복잡함을 느끼는 것을 알 수 있었다. 4가지 요인으로 분류된 경관 이미지와 시각적 선호도 및 복잡성과의 관계성 분석 결과, 시각적 선호도의 경우, 조화성이라는 요인이 경관에 대한 선호도를 결정 짓는데 가장 많은 영향력을 미치고 있었다. 또한 시각적 복잡성의 경우, 심미성이라는 요인이 경관의 복잡한 정도를 결정짓는 데에 가장 많은 영향력을 미치고 있는 것으로 나타났다. 위와 같은 결과를 통해 경관에 대한 선호는 경관을 구성하는 어떠한 요소의 변화량에 따라 좌우되는 것이 아닌 변화량과, 디자인, 개인적 변수 등의 많은 요소들이 조화가 이루어졌을 때에 최고의 선호를 이끌어낼 수 있다는 것을 알 수 있었다. 본 연구에서 도출된 결과는 녹지와 이용자만을 변수로 택하여 연구되어졌기 때문에 녹지와 이용자 외에 다른 요소들을 대상으로 추후에 연구가 계속 이루어져야 할 것이며, 본 연구에서 상관관계가 이루어지지 않았을 때의 원인으로 분석한 심리적으로 영향을 미치는 디자인적 원리와 개인적 변수에 대한 계속된 연구가 필요하다고 하겠다.

Lactobacillus fermentum SMFM2017-CK1 발효 유청 산물의 치주염 개선 효과

최유나 숙명여자대학교 대학원 2020 국내석사

Whey is a byproduct produced during natural cheese manufacturing, and as its functionality is revealed, product development using whey protein is actively carried out. Periodontitis is one of the steadily increasing diseases, but it has a problem with side effects of antibiotics, a physical therapy method and treatment aid. In this study, we investigated the imporovement effect of periodontitis by utilizing fermented whey product. The fermented whey products produced by 11 isolates with high fermentation ability was adjusted to pH 6.5, and the top solution was used by centrifugation. We checked the hemolytic properties, antimicrobial effects on periodontal pathogens and toxicity through MTT assay, and finally selected the fermented whey products produced by Lactobacillus fermentum SMFM2017-CK1, and Lactobacillus plantarum SMFM2017-NK1. To confirm the improvement efficacy of periodontitis using an animal model, spray-dried powder of the fermented whey product was orally administered with PBS in Wistar rats causing periodontitis through right mandibular first molars ligation for 8 weeks. We confirmed changes in the intestinal periodontal pathogens due to periodontitis induction by quantifying oral pathogens in feces at weeks 1 and 8. The effect of improvement through changes and product administration was analyzed through histopathological analysis and micro-CT analysis of periodontal tissues caused by periodontitis. Through analysis of gene expression level and protein expression level, periodontal tissue and large intestine were analyzed for cytokines related to imflammation and antioxidant by fermented whey products. Weight until the end of oral administration continued to increase, and the correlation of periodontal pathogens were not confirmed for 8 weeks. Histopathological analysis of the right mandibular first molars ligated to cause periodontitis showed infiltration of inflammatory cells and epithelial proliferation in the control group and two treatment groups that caused periodontitis, but it was confirmed that the lesions were reduced in the treatment group. In particular, it was confirmed that the lesion was significantly reduced in the group treated with the fermented whey product produced by L. fermentum SMFM2017-CK1. Micro-CT analysis showed significant differences in the control group compared to the normal group, confirming that the periodontitis was well induced (p<0.05), and the bone volume, bone surface per bone volume, and bone loss volume were analyzed. Compared with the control group, bone volume and bone loss volume in the group showed a significant difference, and both treatment groups were judged to be effective in improving periodontitis (p<0.05). As a result of the gene expression levels related to inflammatory and oxidative stress in the periodontal tissue and large intestine, both treatment groups were able to confirm the improvement of inflammation and the antioxidant effect compared to the control group (p<0.05). Protein expression level which were effective in gene expression analysis showed when treated with fermented whey products, it was found to be effective in improving inflammation in periodontal tissues and antioxidant in large intestine tissues. Therefore, based on the results of confirming the efficacy of improving the periodontitis of fermented whey products using lactic acid bacteria through animal models, both fermented whey products produced by L. fermentum SMFM2017-CK1, L. plantarum SMFM2017-NK1 controlled inflammation and oxidative stress caused by periodontitis in gingival and large intestine tissues and inhibited bone loss of gingival tissue, but L. fermentum SMFM2017-CK1 had the best improvement effect of lesions in gingival tissue, so it is most effective in improving periodontitis. 유청은 자연 치즈 제조 시 생성되는 부산물이며, 그 기능성이 밝혀지면서 유청 단백질을 활용한 제품 개발이 활발히 이루어지고 있다. 치주염은 최근 꾸준히 증가하는 질병 중 하나로 물리적인 치료 방법 및 치료 보조제인 항생제의 부작용이 문제가 되고 있다. 본 연구에서는 유가공 산업에서 처리의 어려움이 있는 유청을 활용하여 치주염의 개선 효과를 확인하고자 하였다. 내산성, 내담즙성을 가지며 용혈성이 없는 젖산균 분리균주 29 가지를 이용하여 유청에서의 발효 가능성을 확인하였고 발효력이 우수한 11 가지 분리균주를 이용하여 발효 유청 산물을 제조하였다. 젖산균을 이용하여 유청을 발효하였고 pH가 6.5가 되도록 조정한 후 원심분리하여 상층액을 산물로 사용하였다. 제조한 11 가지 산물의 용혈성과 구강 유해 세균에 대한 항균 효과 및 독성 시험을 통한 안전성을 확인하여 최종적으로 Lactobacillus fermentum SMFM2017-CK1, Lactobacillus plantarum SMFM2017-NK1 분리균주로 제조한 발효 유청 산물을 선발하였다. 동물 모델을 이용하여 치주염의 개선 효과를 확인하고자 우측 하악 제 1 대구치 결찰을 통해 치주염을 유발한 흰 쥐에 젖산균 분리균주로 산물을 제조한 후 분무 건조한 분말을 PBS와 함께 8 주 동안 경구 투여하였다. 경구 투여 1 주차와 8 주차의 분변에 존재하는 구강 유해 세균을 정량하여 치주염 유발과 산물 투여로 인한 장내 균총 변화를 확인하였고, 조직병리학적 분석과 micro-CT 분석을 통해 치주염 유발로 인한 치주조직의 변화와 산물 투여를 통한 개선 효과를 분석하였다. 유전자 발현량 분석, 단백질 발현량 분석을 통해서 치주염 유발 및 산물 투여에 의한 치주 조직과 대장의 염증, 항산화 관련 사이토카인을 분석하였다. 경구 투여가 종료될 때까지의 체중은 지속적으로 증가하였으며 치주염 유발이 되었을 때와 발효 유청 산물을 8 주 동안 경구 투여하였을 때의 분변을 통해 장내 구강 유해 세균의 변화를 확인한 결과, 치주염 유발과 장내 구강 유해 세균의 상관성은 확인되지 않았다. 치주염 유발을 위해 결찰한 우측 하악 제 1 대구치의 조직 병리 분석을 진행한 결과, 치주염을 유발한 대조군과 두 처리군에서 염증 세포의 침윤과 상피 증식이 발견되었지만 처리군에서 병변이 감소한 것을 확인할 수 있었고 특히 L. fermentum SMFM2017_CK1으로 제조한 산물을 처리한 군에서 병변이 현저히 감소한 것을 확인할 수 있었다. Micro-CT 분석을 통해 정상군과 비교하여 대조군에서 유의차를 보여 치주염 유발이 잘 되었음을 확인하였고(p<0.05), 골 부피, 골 부피 당 면적, 골 소실 부피를 분석한 결과 대조군과 비교하여 처리군에서 골 부피와 골 소실 부피가 유의차를 나타내어 두 처리군 모두 치주염 개선에 효과가 있는 것으로 판단하였다(p<0.05). 치주 조직과 대장에서의 염증 및 산화적 스트레스 관련 유전자 발현량을 분석하였을 때, 두 처리군 모두 대조군과 비교하여 염증 개선 및 항산화 효과를 확인할 수 있었다(p<0.05). 유전자 발현량 분석에서 효과가 있었던 염증 및 산화적 스트레스 관련 지표를 통해 단백질 발현량 분석을 한 결과, 발효 유청 산물을 처리하였을 때 치주 조직에서는 염증 개선, 대장 조직에서는 항산화에 효과가 있었던 것으로 나타났다. 따라서 동물모델을 통해 젖산균을 활용한 발효 유청 산물의 치주염 개선 효과를 확인한 결과를 바탕으로 L. fermentum SMFM2017-CK1, L. plantarum SMFM2017-NK1으로 제조한 발효 유청 산물 모두 치주염에 의한 치주 조직과 대장 조직의 염증 및 산화적 스트레스를 제어하였고 치주염에 의한 치주 조직의 골 소실을 억제하여 치주염 개선에 효과를 보였지만 특히 L. fermentum SMFM2017-CK1으로 제조한 발효 유청 산물이 치주 조직의 병변에서 개선 효과가 우수하여 치주염 개선에 가장 효과가 있는 것으로 판단하였다.

임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 공간지각력 및 일상생활동작수행에 미치는 영향

최유나 CHA의과학대학교 2010 국내석사

본 연구의 목적은 재활치료로서 시공간지각 향상을 위한 미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 공간지각력 향상에 미치는 효과를 알아보고, 이와 관련하여 환자의 일상생활동작 수행과 신체상 및 신체개념에 어떠한 영향을 미치는지 파악해보는 것이다. 연구대상은 서울시에 소재한 S재활병원에 입원한 뇌졸중 환자 중 좌측 편마비 환자 14명이고, 그 중 실험집단 7명에게는 주 2회 총 12회기로 약 7주간 미술치료를 실시하였다. 측정도구는 시지각 검사(MVPT), 한국판 - 웩슬러 성인용 지능검사(K-WAIS), 일상생활활동 평가(FIM), 시계그리기 검사(CDT)와 도형, 색 그리기(FCC)검사, 구름, 집, 나무 그리기(CHTC)검사, 인물화 검사(DAP)를 사용하였으며, 측정된 자료는 SPSS/WIN 15.0 프로그램에서 t-test를 이용하여 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 공간지각능력 향상에 미치는 영향에 대해 살펴본 결과, MVPT 는 치료 전보다 치료 후 점수가 더 높았으며, 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. K-WAIS는 치료 전보다 치료 후 점수가 더 높았으나, 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 실험집단에서 FCC, CHTC, CDT 점수는 유의미하게 향상되었다. 둘째, 임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 일상생활동작 수행능력 향상에 미치는 영향에 대해 살펴본 결과, 실험집단의 FIM 점수가 유의미하게 향상되었다. 셋째, 임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 신체상에 미치는 영향에 대해 살펴본 결과, 실험집단의 DAP의 그림 진단 검사 상에서 긍정적인 질적 변화를 나타내었다. 넷째, 임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 회기별 그림을 분석한 결과 긍정적인 질적 변화를 나타내었다. 이상의 결과를 통해 시공간지각 향상을 위한 임상미술치료가 뇌졸중 편마비 환자의 시공간지각 뿐 아니라 일상생활 활동수행 능력의 회복과 신체상의 향상에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나났다. 이는 미술치료가 뇌졸중 환자의 신체적, 심리적 기능회복에 있어 효과적인 재활 치료로 적용될 수 있음을 시사한다. The purpose of this study is to examine the effects of clinical art therapy as rehabilitation and spatial perception improvement on stroke patients with hemiplegia. Effects on the patients' activities of daily living performance and body image, concept are also investigated. 14 stroke patients with left hemiplegia hospitalized at the rehabilitation ward were chosen as subjects for the study. 7 of them were the experiment group and received 12 sessions of art therapy, twice a week for about 7 weeks. K-WAIS, FIM, drawing test tools such as CDT, FCC, CHTC, and DAP were applied as measurement tools. The measured data were analyzed using t-test with the SPSS/WIN 15.0 program. The following are main results of this study. First, as for effects of clinical art therapy on spatial perception of stroke patients with hemiplegia, the score on MVPT was higher after the therapy than before and the result was significant. And the score on K-WAIS was higher after the therapy than before and the result was not significant. The score on CDT, FCC, CHTC was higher after the therapy than before and the result was significant. Second, the experiment group had a significant increase in activities of daily living performance after receiving clinical art therapy. Third, as for effects of clinical art therapy on body image of stroke patients with hemiplegia, it brought a positive qualitative change in drawing diagnosis tests such as the DAP of the experiment group . Fourth, analysis of drawings of each session indicated that clinical art therapy brought a positive change in quality among stroke patients with hemiplegia. From these results, it could be concluded that clinical art therapy to improve visuospatial perception gives positive effects not only to the stroke patients' spatial perception but also to recovery of daily living performance and improving their body images. This suggests the possibility of art therapy being an effective rehabilitation treatment for physical, psychological function recovery of stroke patients. Key words : stroke, hemiplegia, spatial perception, activities of daily living, body image

서사적 구조에 의한 국립민속박물관 전시 연출에 관한 연구

최유나 국민대학교 디자인대학원 2012 국내석사

이야기는 전달자가 누구냐에 따라 그 모양이 달라질 수 있다. 전시 또한 전달방법에 따라 이야기의 모양이 달라질 수 있는데, 이러한 '전시가 이야기를 어떻게 전달하고 있는가?'‘이야기 전달의 성격을 갖고 있는 다른 매체에서 전시의 이야기 방법을 연구할 수 있을까?'에 대한 사고로부터 본 연구는 시작되었다. 최근 다양한 전시매체의 발달은 전시의 연출표현에 있어서 무한한 가능성을 열게 했다. 이에 따라 역사계 박물관 역시 관람객의 방문의도와 요구사항인 소통의 공간으로써, 감성적 경험과 흥미가 있는 전시의 모습을 보여주고 있다. 역사계 박물관은 각종 전시관을 포함하는 박물관에서 인류·민속·역사 박물관을 한정한 것으로, 전시물 자체가 시각문화로 다른 연출은 배제되는 미술관이나 체험교육의 성격이 강한 과학관과는 전시환경에 있어서 그 성격을 달리한다. 역사계 박물관은 역사를 쉽고 편안하게 전달하려는 노력으로, 관람자에게 내용의 이해와 흥미 더불어 감성적·경험적 소통을 주려는 시도를 하고 있다. 이렇듯 전시의 다양한 표현과 전달방법을 살피기 위해서는 전시의 매체와 함께 전달내용을 고려한 보다 포괄적인 접근이 필요하다고 생각한다. 본 연구는 이러한 포괄적 접근의 안으로 박물관 전시를 서사적 구조로서 살펴보고자 한다. 서사란 간단히 말 해 이야기를 제시하는 것이다. 서사는 문학에서 나온 문학론으로 볼 수 있지만 현대 서사이론은 광의의 개념으로 문학만을 대상으로 하지는 않는다. 서사를 포함한 모든 것이 서사이론의 대상이 될 수 있다. 전시 역시 공간을 통해 이야기를 제시하는 것으로 서사이론의 대상이 될 수 있다. 전시의 핵심인 전달하고자 하는 내용과 그것을 어떤 식으로 표현할지의 문제는 서사의 기본 요소인 이야기와 담론으로 풀이 될 수 있기 때문이다. 서사적 구조로서 역사계 박물관 전시를 분석하여, 현재 역사전시가 보여주고 있는 이야기의 구성방법과 전시매체의 표현방법을 살펴보고자 한다. 이러한 시도는 지금까지 역사계 박물관 전시가 가져온 기능·교육적 측면에서 나아가 이야기 전달의 방법과 더불어 전시매체와 연출방법을 함께 연구한다는 점에서 의의가 있을 것이다.

무용전공 대학생의 성취목표성향에 따른 지각된 지도행동과 내적동기의 관계

최유나 이화여자대학교 교육대학원 2019 국내석사

The purpose of this study was to identify the relationship between intrinsic motivation and perceived leadership behavior of leader for college students majoring in dance and in accordance with theirachievement goal orientation. To this aim, this study conducted a survey of 397 college students majoring in dance at four different universities located in Seoul and a total of 386 candidates were analyzed. The collected data were used with SPSS Version 23.0 to verify the validity and reliability of the leader behavior / intrinsic motivation / goal orientation questionnaire, followed by frequency analysis, t-test, one-way ANOVA, Scheffe’s multiple range test, correlation analysis, cluster analysis of achievement goal orientation levels, combined with multiple regression analysis. The results of this study were as follows: First, among the general characteristics of university students majoring in dance, gender showed difference in the sub-factors of leadership behavior and intrinsic motivation, and major showed difference in the sub-factors of leadership behavior, intrinsic motivation and achievement goal orientation. Second, TH-EH (Task-High Ego-High) orientation, showed a high significance in their leadership behaviors compared to other goal orientations, showed a singularity in which positively rewarded behavior had a negative impact on the competence of the intrinsic motivation. Third, TH-EL (Task-High Ego-Low) goal orientation group showed significant influence on interest/joy and effort, tension/anxiety, respectively, by training and directive behavior, democratic behavior, and social support behavior. Fourth, the orientation of the TL-EH (Task-Low Ego-High), which had relatively higher intrinsic motivation than the TH-EL (Task-High Ego-Low) goal orientation group, showed that the leadership behaviors were among the four goal orientations that was not affected by the tension/anxiety of intrinsic motivation. In addition, democratic and authoritative behaviors, which are opposite leadership behaviors, had a significant effect on efforts among intrinsic motivations. Fifth, the orientation of TL-EL (Task-Low Ego-Low) to be less significant in leadership activities that can increase intrinsic motivation and it has shown that there is a need to increase the goal orientation itself before the leadership behavior. This study is meaningful in that the two achievement goal orientations are not dichotomous but can coexist within the individual, taking into account the task orientation and the ego orientation. In addition to this, the goal orientation of college students proved to be an important variable that mediates between the leader’s behavior of professors and the intrinsic motivation of college students. This is considered an important factor for learning efficiency for college students in a number of different Majors because the leadership behaviors of professors who are consider goal orientation in the college student’s environment, and this was true with dance, affected their intrinsic motivations. 본 연구의 목적은 무용전공 대학생의 성취목표성향에 따른 지각된 지도행동과 내적동기의 관계를 규명하는 것이다. 연구목적의 검증을 위해 본 연구에서는 서울 시내 소재 4개 대학에서 무용을 전공하는 대학생 397명을 대상으로 설문조사를 시행하여 총 386명으로부터 수집한 자료를 분석하였다. 수집 자료에 대해서는 SPSS Version 23.0을 이용하여 지도행동/내적동기/성취목표성향 질문지의 타당도 및 신뢰도 검증을 거친 후 빈도분석과 t-test, 일원변량분석, Scheffe의 다중범위 검정, 상관관계분석, 성취목표성향 수준을 나누는 군집분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 분석된 결과를 바탕으로 나타난 유의미한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 무용전공 대학생의 일반적 특성 중 성별은 지도행동과 내적동기의 하위요인에 전공은 지도행동과 내적동기, 성취목표성향의 하위요인에서 부분적으로 차이가 나타났다. 둘째, 타 목표성향과 대조했을 때 지도행동의 유의성이 높게 나타난 과제상-자아상(TH-EH) 목표성향 집단은 긍정적 보상행동이 내적동기 중 유능감에 부적(-)영향을 미치는 특이점이 나타났다. 셋째, 과제상-자아하(TH-EL) 목표성향 집단은 훈련 및 지시행동과 민주적 행동, 사회적 지지행동이 각각 흥미/즐거움과 노력, 긴장/불안에 유의미한 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 과제상-자아하(TH-EL) 목표성향 집단보다 내적동기가 상대적으로 더 높게 나타난 과제하-자아상(TL-EH) 목표성향 집단은 지도행동이 내적동기의 긴장/불안에 대한 영향력이 네 가지 목표성향 중 유일하게 미치지 않는 것으로 나타났다. 또한, 상반된 지도행동인 민주적 행동과 권위적 행동이 내적동기 중 노력에 유의미한 영향력이 동시에 미치는 특이점이 나타났다. 다섯째, 내적동기를 높일 수 있는 지도행동의 유의성이 낮게 나타난 과제하-자아하(TL-EL) 목표성향 집단은 지도행동 이전에 목표성향 자체를 높여줄 필요성이 있는 것으로 나타났다. 이처럼 본 연구는 개인 내에 두 가지 목표성향이 공존 가능한 점을 기반으로 과제목표성향과 자아목표성향을 함께 고려해 연구를 진행했다는 점이 의의가 있다. 또한, 성취목표성향에 따라 지각된 지도행동과 내적동기의 관계에서 상이한 차이가 나타났는데 이는 성취목표성향이 학습 효과 증진에 중요한 변인임을 증명한다. 요컨대 대학 무용교육에서 성취목표성향을 고려한 지도자의 지도행동은 무용전공 대학생의 내적동기를 높이는데 밀접한 영향을 미치므로 학습 효율성 제고를 위해 중요하게 고려해야 할 요소라는 사실을 입증한다.

주민 교류 관점에서 본 주민자치센터 공간 분석 : 대기 공간과 휴게 공간을 중심으로

최유나 상명대학교 대학원 2016 국내석사

현대사회의 다양한 사회 병리적 현상은 사회구성원들 간의 네트워크 형성과 유대감 공유를 통해 해소될 수 있다. 건강한 지역사회로 나아가기 위해 무엇보다 지역주민들 간의 교류 활동이 활성화되어야 하며, 이를 위해서는 지역주민 교류의 거점시설로서 주민자치센터의 역할이 중요하다. 본 연구는 주민자치센터가 주민의 교류를 증진시키는 곳으로 계획되어야 한다고 보고, 이를 위한 물리적 환경, 즉 공간 계획에 관한 연구를 실시하였다. 본 연구는 주민자치센터를 대상으로 대기 공간 및 휴게 공간 현황을 분석하고, 사용자 측면에서 주민의 교류에 대한 의식과 교류 공간에 대한 요구사항을 조사하였으며 이를 통해 지역주민의 교류를 증진시킬 수 있는 주민자치센터 공간 계획 방향을 제안하였다. 안산시 주민자치센터 여섯 개 사례를 대상으로 현황조사를 실시하였고, 세 개 사례에서 프로그램 수강자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 현황조사 및 설문조사를 분석한 결과, 주민자치센터 교류 공간 계획 방향은 다음과 같다. 첫째, 주민자치센터에 주민이 교류할 수 있는 교류 공간을 계획해야 한다. 둘째, 교류 공간은 접근성을 고려하여 취미교실에 근접하게 위치해야 한다. 셋째, 교류 공간은 주민이 교류하는데 협소함을 느끼지 않도록 동선과 가구를 고려하여 충분한 면적으로 계획해야 한다. 넷째, 교류 공간에 편안한 소재의 의자를 계획해야 한다. 다섯째, 의자는 사용자 간 대화가 가능하도록 배치하되, 충분한 수로 계획해야 하며 사용자가 선택하여 사용할 수 있도록 사회구심적 공간과 사회원심적 공간을 모두 계획해야 한다. 본 연구는 향후 주민자치센터 계획 시 주민을 위한 교류 공간을 계획하는데 활용할 수 있는 공간 계획 방향을 제안하였다. 설문 케이스가 적어 연구 결과를 일반화하기에는 한계가 있으나, 현대사회의 구조적인 문제에 대한 해결을 지역사회의 인적 네트워크와 물리적 환경을 통해 접근했다는 점에서 의의가 있다. Various of social pathological phenomena of modern society can be resolved by developing network and sharing bond between social members. To make headway into the healthy community, above all, vitalization of local residents’ exchange activity is necessary. For this, the role of Community Center is important as a base facility of local residents exchange. This study deems that Community Center ought to be planned to improve resident exchanges. And for this, conducted research into the physical environment namely space planning. This study analyzed waiting room as well as resting place condition on targeting the Community Center, researched consciousness about resident exchange by user’s aspect and through this, proposed the way of space planning of Community Center for improving resident exchanges. I conducted study on current situation of six Ansan Community Centers and a survey of program participants of three Community Centers. As a result, the space planning of the Community Center is as follows. First, it is necessary for the Community Center to plan a exchange space for resident exchange. Second, a exchange space has to be located in proximity to program lecture rooms in the light of accessibility. Third, a exchange space has to be planned in enough area with moving lines and furnitures in mind for feeling not small in resident exchanges. Fourth, chairs of exchange space have to be planned in comfortable material. Finally, chair arrangement should make it possible to have a conversation between user and be planned in enough numbers for users to select and use. In other words, both social centripetal and social centricfugal spaces have to be planned. This study suggested the way of space planning for making use of panning exchange spaces of Community Center from now on. There’s a limit because of few survey cases. But, it has a signification in the way that approached human network and physical environment for resolving structural problems of modern society.