바젤Ⅲ규제 개혁안 도입에 관한 최근 이슈 검토: 은행산업을 중심으로

차혜경 한국무역연구원 2019 무역연구 Vol.15 No.2

In spite of the positive objective of strengthening Basel regulations, the critical view of the recent Basel reform is that the strengthened regulation of bank capital reduces economic growth by generating economic costs. Second, the leverage ratio can be used as a more useful tool for evaluating the safety and soundness of financial institutions than the ratio of the BIS capital ratio. This study analyzed from a critical perspective the recent reforms. The first issue involved the relationship between the BIS capital ratio and sensitivity of the business cycle using the fixed effect model. Results of the empirical analysis indicated that a, pro-cyclical was confirmed. The second issue attempted to ensure that the increase in capital ratios generates economic costs, such as rising lending rates. The effects of the increase in the tier 1 ratio on the lending spread, total lending, consumption and real GDP were analyzed through the VAR model. Results showed that, if the tier1 ratio increases, the lending spread responds greatly with, the lending spread apparent to have increased the rate of lending. This study is meaningful in that it applied the issues of critical view, which is emerging recently, to the Korean financial market in the absence of domestic empirical analysis.

자녀 예방접종 거부 부모의 주관성: Q 방법론적 접근

차혜경,하은호 한국아동간호학회 2013 Child Health Nursing Research Vol.19 No.3

목적 예방접종은 국민건강증진에 많은 기여를 함에도 불구하고 백신의안정성 문제로 부모는 아동 예방접종을 망설이거나 거부하는 경향이증가하고 있다. 그러므로 본 연구의 목적은 자녀 예방접종을 실시하고있지 않은 부모의 주관성을 조사하여 이들의 생각과 태도를 파악한후 각 유형별 간호중재 프로그램을 개발하는 데 기초자료를 제공하고자 함이다. 방법 예방접종을 거부하는 부모의 주관적인 견해를 알아보기 위해 Q-방법론을 적용하였다. 개별 심층면담 기법과 개방형 질문지, 국내외 문헌고찰을 통해 42개의 Q 표본을 도출하였으며 소표본 이론을 근거로 35명의 P 표본을 선출한 후 9점 척도에 강제로 분포하도록 Q-sorting 과정을 실행하였다. 강제 분포된 카드의 점수는 1-9점으로 변환하여 점수를 배정한 후 PC-QUANAL 프로그램을 이용하여 분석하였다. 결과 자녀 예방접종 거부에 대한 부모의 태도와 관련된 주관성을 Q 요인분석한 결과 ‘예방접종 불신형’, ‘예방접종 부작용 염려형’, ‘예방접종불필요형’ 등의 3개 유형으로 분류되었다. 이들 3개 유형은 전체 변량의 67%를 설명하고 있는데, 제1유형은 54%, 제2유형은 8%, 제3유형은5%로 나타나 제1유형이 대상자의 주관적인 견해를 가장 많이 설명하고 있었다. 결론 본 연구를 통해 도출된 3개 유형을 토대로 예방접종에 대한 정확한정보를 제공할 수 있는 간호사로 구성된 전문 상담가를 정부 정책 하에 양성할 필요가 있으며, 예방접종에 대한 부정적인 견해를 전환할 수 있는 각 유형별 맞춤형 교육 프로그램 또한 개발될 필요가 있다

The silent face of language anxiety: A case study of Korean elementary school students in US schools

차혜경,Eleni Pappamihiel,Stephanie Al Otaiba 한국초등영어교육학회 2011 초등영어교육 Vol.17 No.3

This article reviews the results of a case study that focused on the English language anxiety of 5 Korean Elementary school ESL (English as a Second Language) students. In this study findings confirmed that elementary school students can suffer from language anxiety as do other, older, English language learners. It was also found that language anxiety is more prevalent in the mainstream classroom than in the ESL classroom. In addition, participants exhibited signs of disengagement from academic activities in the mainstream classroom even at relatively low language anxiety levels. Conclusions drawn from this study indicate that teachers should address issues of anxiety even when it is not explicitly observable to them. Finally, the article explores some of the strategies to address the issues of language anxiety in both ESL classes and mainstream classes.

대학생의 가치지향성에 대한 주관성 연구

차혜경 한국웰니스학회 2018 한국웰니스학회지 Vol.13 No.1

This study is a Q-methodological study to identify the types and characteristics of the value orientation of life for university students who can influence the future society while forming important context of a society. A total of 501 Q-populations were extracted through domestic and foreign literature reviews, internet search, open questionnaires and individual in-depth interviews, and the final 39 Q-samples were constructed. P-samples were collected from 40 university students of korea, and Q-sorting was done through forced distribution to the distribution chart for Q-sample. For the analysis of the data, principal component factor analysis method based on PC-QUANL program was used. The results of this study were as follows: The type of value orientation of university students was classified into three types: ‘hedonism’, ‘successism’, and ‘materialism’. And All three types selected ‘health’ as the most agreeable value, and the most disagreeable values were ‘normal’, ‘leadership’, and ‘service’. Through this study, it is expected that we can grasp the main characteristics of current Korean university students, and it can be expected to be used as a basic data for the development of necessary policies by predicting future changes of Korea society. 본 연구는 한 사회의 중요한 맥락을 형성하면서 향후 사회에 많은 영향을 줄 수 있는 대학생들의 가치지향성의 유형과 그 특성을 파악하기 위한 Q-방법론적 연구이다. 국내외 문헌고찰, 인터넷 검색, 개방형 질문지 및 개별 심층면담을 통해 총 501개의 Q-모집단을 추출하였으며, 최종 39개의 Q-표본을 구성하였다. P-표본은 전국의 4년제 대학교에 재학 중인 대학생 40명을 편의 표집 하였으며, Q-표본 분류는 Q-표본 분포표에 강제분포 하는 과정을 통해 이루어졌다. 자료의 분석은 PC-QUANL program에 의한 주요인분석 방법을 이용하였고, 이상적인 요인 수의 결정과 설명력을 높이기 위해 Eigen value 1.0 이상을 기준으로 하여 이상적으로 판단된 유형을 최종 선택하였다. 연구결과 대학생들의 가치지향성 유형은 ‘쾌락주의’, ‘성공주의’, ‘물질주의’의 3유형으로 분류되었으며, 세 유형 모두 ‘건강’을 가장 동의하는 가치로 선택했고, 가장 동의하지 않은 가치는 ‘평범’, ‘리더십’, ‘봉사’로 파악되었다. 본 연구를 통해 현재 한국의 대학생들이 중요하게 생각하고 있는 가치지향성을 파악할 수 있었고, 이는 우리 사회의 향후 변화를 예측하여 필요한 정책개발을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이라 기대된다.

신경퇴행성질병의 후각훈련 적용 효과에 대한 체계적 문헌고찰

차혜경,김시숙,김한송,서민숙 한국간호과학회 2020 한국간호과학회 학술대회 Vol.2020 No.10

유아기 자녀를 둔 어머니의 자녀에 대한 가치 및 기대의 군집 유형과 결정 요인 분석

차혜경,신나리 한국아동학회 2018 한국아동학회 학술발표논문집 Vol.2018 No.11

간호대학생의 COVID-19백신 접종의도의 영향요인

차혜경,이희주 한국웰니스학회 2022 한국웰니스학회지 Vol.17 No.2

This study was conducted to investigate the factors affecting the vaccination intention of nursing students through fear of COVID-19, health literacy and health self-efficacy. The subjects of this study were 142 four-year nursing college students located in C city, Korea. The intention to vaccinate against COVID-19 was significantly lower among those aged 24 years or younger (F=4.676, p=.001) than those aged 30 years or older, in those with underlying medical conditions (t=3.498, p=.001), as fear of vaccination increased (F=16.221, p<.001). In addition, the intention to vaccinate against COVID-19 was 3.06 points (1-5 points), indicating ‘I want to watch the situation and get hit’. There was a positive correlation between health literacy and health self-efficacy (r=.659, p<.001). Factors affecting the intention of nursing students to be vaccinated for COVID-19 were fear of COVID-19 vaccination ( =.474, p<.001) and presence or absence of underlying diseases ( =-.247, p=.001). Therefore, it is necessary to improve the vaccination intention of students in their 20s and nursing colleges with low vaccination intentions. It is necessary to lower the fear of vaccination by increasing the reliability of vaccine safety and related information. In addition, health literacy of nursing students increases their sense of health self-efficacy so that health behavior practices can be improved. Therefore, based on the results of this study, I would like to suggest the following. First, it is suggested to conduct a qualitative study targeting students in their 20s and nursing colleges with low intentions to be vaccinated against COVID-19. Second, various studies are needed to measure the health self-efficacy related to the outbreak of new infections. Third, we suggest additional research that accurately informs vaccines by analyzing the risks and advantages of vaccines from various angles of research on vaccines. 본 연구는 간호대학생의 COVID-19에 대한 두려움, 건강정보이해력, 건강관리자기효능감을 통해 백신접종의도의 미치는 영향요인을 알아보기 위해 시행되었다. 연구 대상자는 대한민국 C시에 위치한 4년제 간호대학생 142명이었다. COVID-19 백신접종의도는 30세 이상보다 24세 이하에서(F=4.676, p=.001), 자신의 기저질환이 있는 경우(t=3.498, p=.001), 백신접종에 대한 두려움이 많을수록(F=16.221, p<.001) 유의하게 낮았다. 또한 COVID-19 백신접종의도는 3.06점(1-5점)으로 ‘상황을 지켜보고 맞고 싶다’로 나타났다. 건강정보이해력과 건강관리 자기효능감 간에는 양의 상관관계를 보였다(r=.659, p<.001). 간호대학생의 COVID-19 백신접종의도 영향요인은 COVID-19 백신접종두려움( =.474, p<.001)과 기저질환유무( =-.247, p=.001)로 나타났다. 따라서 백신접종의도가 낮은 20대, 간호대학생의 백신접종의도를 향상시킬 필요가 있는데, 백신 안정성과 관련 정보에 대한 신뢰도를 높여 백신접종에 대한 두려움을 낮추는 것이 필요하다. 또한 간호대학생의 건강정보이해력은 자기효능감을 상승시켜 건강행위실천행위가 향상될 수 있어 건강정보이해력를 높이기 위한 관련 교육의 반복과 적절한 교육방법이 필요하다. 따라서 본 연구 결과를 통해 다음과 같이 제언하고자 한다. 첫째, COVID-19 백신접종의도가 낮은 20대, 간호대학생을 대상으로 질적연구 진행을 제언한다. 둘째 신종감염경과 관련한 건강관리 자기효능감을 측정할 수 있는 다양한 연구가 필요하다. 셋째, 백신에 대한 다각도의 연구로 예상되는 위험과 백신의 장점을 분석하여 정확히 알리는 추가 연구를 제언한다.

강화된 은행자본규제의 거시경제적 비용

차혜경 한국재정정책학회 2018 財政政策論集 Vol.20 No.4

This study analyzes the effect of strengthening the requirement of capital adequacy due to the introduction of Basel III on the Korean economy. Strengthening capital regulations lowers the possibility of a financial crisis and stabilizes the economy. But, it can lead to long-term economic costs of raising interest rates on lending and reducing consumption and investment. Therefore, this study focuses on long-term cost analysis using the quarterly data from 1999 to 2017. The ARDL long - term correlation coefficient is used to analyze how the increase in lending spread affects real GDP. As a result of empirical analysis, the increase in the lending spread due to the rise in the interest rate of the lending showed that the real GDP declined. The results of this analysis are similar to the results of analyzing the OECD countries and showing that the net effect is lowered as the regulations are strengthened. The results of this study confirm that capital regulation is necessary but excessive regulation can restrict the enthusiasm of economic entities and reduce economic activity, therefore appropriate policies to minimize adverse effects should be established. 이 연구는 바젤 Ⅲ 규제개혁안 도입으로 인한 은행자본 충족요건 강화가 우리나라 경제에 미치는 영향을 분석하였다. 자본규제의 강화는 금융위기의 가능성을 낮추고 경제를 안정화시키는 반면, 대출이자율을 상승시켜 소비와 투자를 축소시키는 장기 경제비용을 초래할 수 있다. 이에 이 연구는 1999년∼2017년 분기별 자료를 이용하여 장기비용분석에 초점을 두었다. 자본규제강화에 대한 비용함수로 대출스프레드를 두고 대출스프레드의 증가가 실질GDP에 어떤 영향을 미치는지 ARDL장기상관계수를 통해 분석하였다. 실증분석결과 대출이자율의 상승으로 인한 대출스프레드의 증가는 실질GDP를 하락시키는 것으로 나타나 장기비용이 발생하는 것을 확인하였다. 또한 대출수요와 대출공급방정식을 통해 대출스프레드의 경로를 검토한 결과 일반은행의 대출스프레드에는 자본비율의 영향이 크지만, 특수은행의 대출스프레드에는 자본비율의 영향이 없는 것으로 나타났다. 이는 일반은행과 특수은행의 자본요건 강화를 충족시키는 과정이 다르다는 사실을 확인하는 것이다. 또한 이러한 분석결과는 OECD국가를 분석하여 규제가 강화될수록 순이익효과가 낮아진다는 결과와 유사한 것이다. 이 연구결과를 통해 과도한 규제는 경제주체들의 의욕을 제한할 수 있고 경제활동을 축소할 수 있으므로 역효과를 최소화하는 적합한 정책을 마련해야 한다는 것을 확인하였다. 이 연구는 은행자본규제의 비용을 거시경제학적 관점으로 분석했다는 점에서 연구의 의의가 있다.

고령자의 온라인공동체 활동에 나타난 확장학습 경험에 관한 연구

차혜경,기영화 인하대학교 교육연구소 2019 교육문화연구 Vol.25 No.1

The purpose of this study is to explore the experiences of older adults engaged in online community activities from the perspective of expansive learning. To do this, we conducted a qualitative case study of older adults who are mainly involved in the volunteer activities of online community. The Research data were collected through in - depth interviews with research participants and participation observation of online and offline activities, and data analysis was applied constant comparison method. The results of the study were as follows: First, older adults learned through a relationship in which older people communicated by reading and writing postings online. Second, older adults learned through social activities that practiced their interests offline. Third, older adults were changing into subjects of learning through social interaction that crossed borders with continuous activities. This study has various meanings in the daily life of the elderly participating in the online community. Older adults who are engaged in online community activities have been growing as a lifelong learner with continuous activities, expanding the activity s ystem, forming social relations, restructuring the identity, and continuously developing. In addition, it was confirmed that older adults are in a process of dynamic change that changes into the subject of learning and contributes to the development of the community. 본 연구는 온라인공동체 활동을 하는 고령자의 경험을 확장학습의 관점에서 밝히고자 하였다. 이를 위해 온라인공동체 의 봉사활동 소모임에 주로 참여하는 고령자를 대상으로 질적 사례연구를 수행하였다. 연구자료는 연구참여자를 심층인터뷰하고 온라인 및 오프라인 활동을 참여관찰하여 수집하였으며, 자료분석은 반복적 비교분석을 적용하였다. 분석결과는 첫째, 고령자는 온라인상에서 게시물 읽기와 게시물 쓰기로 소통하는 관계를 통해 학습하였다. 둘째, 고령자는 오프라인에서 관심사를 실천하는 사회적 활동을 통해 학습하였다. 셋째, 고령자는 지속적인 활동으로 경계를 넘어서는 사회적 상호작용을 통해 학습의 주체로 변화하고 있었다. 본 연구는 온라인공동체에 참여하는 고령층의 일상에서 다양한 의미를 찾을 수 있다. 온라인공동체 활동을 하는 고령자는 지속적인 활동으로 활동체계를 확장하고, 사회적 관계를 형성하고 정체성을 재구성하며, 지속적인 발달을 하는 평생학습자로 성장하고 있었다. 더불어 고령자는 학습의 주체로 변화하고 공동체의 발전에 기여하는 역동적 변화과정에 있음을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과는 고령층을 교육의 수혜자로만 인식하던 과거의 관점에서 벗어나 생활에 활력을 주는 활동체계의 확장이 활동적 노년기의 기제가 될 수 있음을 시사한다.

유아의 다중지능과 기질유형이 놀이행동에 미치는 영향

차혜경,신나리 한국보육지원학회 2016 한국보육지원학회지 Vol.12 No.3

The purpose of this study was to investigate the effects of children’s multiple intelligences and temperaments on their play behaviors. In order to achieve this, 155 mothers and 21 teachers of children aged 4 to 6 years old were invited to participate in an observe-reported survey. The data were analyzed using descriptive statistics, Cronbach’s α, Pearson’s correlation, and hierarchical regression analysis using SPSS version 18.0. It was found that both multiple intelligences and temperament types have partial influences on play behaviors of young children; it was confirmed that among multiple intelligences of children, logical-mathematical intelligence influences onlooker behaviors in a positive way, body-kinesthetic intelligence has a positive effect on rough-and-tumble play, and musical intelligence positively affects social play during free-choice play. Also, children with a difficult temperament were more likely to participate in solitary play than children with a slow temperament. These results imply that teachers' guidance and involvement of children's play should differ by types of temperament and levels of multiple intelligence in children.