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곡면디자인을 위한 D-Surface 구성요소의 생성원리와 방법에 관한 기초연구
본 연구는 NURBS를 통해 구현된 D-Surface 구성요소의 건축적 생성원리와 생성방법을 분석하여, 디지털 건축조형에 대한 기본원리와 조형방법의 기초 틀을 제시함에 그 목적이 있다. 본 연구에서는 수학적 모델인 NURBS를 컴퓨터 그래픽 기술의 도움으로 시각화된 이미지를 통해 분석하였다. 그리고 NURBS를 디지털 건축조형의 측면에서 바라보았을 때, 디지털 모델을 이루는 형성요소를 D-Surface로 보고, 이 D-Surface를 이루는 구성요소를 Point와 Curve로 보았다. 이 중 구성요소인 Point와 Curve만을 연구의 범위로 삼기로 하였다. 이를 위해 먼저 건축구조원리에 적합한 수학 공리를 선정하여, 이를 기준으로 Point와 Curve의 생성원리를 분석하였다. 그 후 Point와 Curve의 생성방법을 이용되는 수단에 따라 4가지로 구분하고, 각 방법들을 생성원리와 연계하여 분석하였다. 그 결과, 생성원리의 측면에서 Curve는 크게 1차, 2차, 3차 Curve로 나눌 수 있었으며 자유도와 자율도라는 두 가지 큰 특성을 도출할 수 있었다. 생성방법의 측면에서 Curve는 Curve생성 시 이용되는 수단에 따라 DM, HM, GM, AM의 4가지 방식으로 생성할 수 있었으며, 생성원리와 밀접한 관계가 있음을 파악할 수 있었다.
수직액정배향을 위한 이온빔 조사된 HfO2 박막의 표면변화에 대한 연구
액정 배향을 위한 이온빔 조사된 무기재료에 대한 연구는 high-resolution 디스플레이 소자 구현을 위한 nonstop process 에서의 제어의 용이성의 이유로 지속되어 왔다. SiOx, a-C:H 와 같은 투명한 절연체 물질들은 무기 액정 배향막으로서의 잠재력을 가진 물질로서 각광받아 왔다. 그럼에도 불구하고 우수한 capacity를 가진 새로운 물질의 액정배향막은 우수한 성능의 디스플레이 소자 개발을 위하여 요구되고 있다. 특히 강유전성 무기재료의 경우 액정 배향막으로서 사용될 경우 상대적으로 높은 capacitance로 인하여 배향막에 의한 전압손실을 줄일 수 있다. 즉, 강유전성 무기배향막을 사용함으로써 낮은 외부전압 하에서도 최소한의 전압만으로 소자구동을 실현할 수 있다. 이것은 high-k 물질을 이용한 액정 디스플레이 소자의 경우 낮은 문턱전압에서 액정 분자가 효과적으로 구동함으로써, 저전력 액정 디스플레이 소자로서의 가능성을 가진다고 할 수 있다. 높은 잠재력을 가진 다양한 종류의 high-k 물질중, HfO2는 높은 유전율과 상대적으로 낮은 전류손실, 또한 높은 밴드갭 에너지 (5.68 eV)와 이로 인한 우수한 투명성으로 인하여 액정 배향막으로서 가장 기대되는 물질이라고 할 수 있다. 이러한 HfO2의 성질로 인하여 액정 배향막에 응용될 경우 배향막의 capacitance값을 증가시켜 액정소자의 저전압 구동을 가능하게 할 수 있다. 그러나 HfO2 박막은 액정 배향막으로 사용될 경우 2가지의 단점을 가질 수 있다. 첫째로, indium tin oxide (ITO) 전극과 배향막 계면사이에 발생하는 높은 charge trap density로 인하여 액정소자특성을 저해할 수 있다. 둘째로, HfO2 박막과 ITO 전극 사이에 발생할 수 있는 누설전류에 의하여 액정분자의 구동에 악영향을 미칠 수 있다. 본 논문에서는 이온빔 조사된 HfO2 박막표면에서의 액정분자의 수직배향을 실현시키고 그 메카니즘을 규명하였다. 또한 charge trap과 누설전류를 최소화하기 위하여 매우 얇은 Al2O3 박막을 buffer layer로 증착하였다. 본 논문에서는 높은 신뢰성의 매우 얇은 액정 배향막을 실현하기 위하여 HfO2/Al2O3 이중박막은 박막의 두께와 균일성을 높은 수준으로 유지할 수 있는 원자층 증착장비 (ALD)를 이용하여 성장시켰다. 본 논문의 실험결과 액정분자가 이온빔 조사된 HfO2 박막표면에서 수직 배향되는 메카니즘을 규명하였다. XPS 분석결과 액정의 수직배향은 fully oxidization된 HfO2 표면에서 이루어지며, 이러한 박막의 변화는 특정세기 이상의 이온빔 조사에 의하여 이루어졌다. 이온빔 조사각도와 조사시간은 각각 45o와 2분으로 고정되었으며 이 조건하에서 1500 eV 이상의 이온빔 조사시 액정의 수직 배열을 위한 박막의 천이가 일어난다는 결과를 도출하였다. 이는 XPS spectra에서 Hf 4f peak이 낮은 binding 에너지의 값으로 이동한다는 사실을 통하여 도출할 수 있었다. 또한 Hf 4f peak의 intensity 증가한다는 결과로부터 non-stoichiometric 상태의 HfOx 표면이 fully oxidized된 HfO2 표면으로 변화한다는 것을 알 수 있었다. 이러한 이온빔 조사된 HfO2 박막을 이용한 VA-LCD 모드의 액정셀은 0.9V의 매우 낮은 문턱 전압값을 가짐으로 인하여 저전력 구동의 액정 디스플레이 소자로서의 가능성을 실현하였다. 마지막으로 액정 배향막으로서의 열적 안정성을 테스트한 결과 250oC의 높은 온도까지 액정의 배향상태가 유지됨을 확인함으로써 기존의 PI 상의 액정소자에 비해 높은 안정성과 신뢰성을 갖는다고 평가할 수 있다.
이원규 경북대학교 일반대학원 2007 국내석사
In South Korea, the labour market was rapidly made flexible in the process which overcomes the economic crunch in 1997. Therefore there has been for the last ten years a greatly increased use of workers(so called, non-standard employee) who do not fit the traditional labour laws. The biggest problem of non-standard employees is discrimination from a regular(standard) job. In spite of doing the almost same work as a regular job, their treatment is carried out in labour conditions. Then the South Korea government has advanced the legislation which protects non-standard workers, in order to correct the abuse and discrimination to them, but it's legislation was not satisfied. In this research, above all, it aims to define the concept of Non-Standard Employment and describe their labour conditions. secondly, it introduces the definition of discrimination and the concept of "equal wage for equal value labour" to protect the reasonable labour conditions. In conclusion, I suggest that, to judge whether his labour condition is discrimination or not, the court must use the examination of comparison, instead of reasonableness examination.
이원규 금오공과대학교 대학원 2010 국내석사
The recent development in solar cell industry requires the stabilization of the solar cell wafer manufacturing equipments. It is well known that the slimming of the wafers is one of the most critical requirements of the crystalline solar cell industry in order to achieve the improved efficiency and to meet the grid parity. The slimming can be achieved by improving the stability of the wire saw and the stability of the machines can be improved by suppressing the structural vibrations. This study was initiated to find the way of stabilizing the wire saw structure. The dynamic characteristics of the machine have been investigated through experiment and computer simulation to establish the methodology to successfully suppress the vibrations of the machines and further to minimize the breakage of the wafers. The result shows that the improved dynamic stability can eliminate up to 93% of the wafer breakages as well as the stress variations during slicing.
학원구성원의 플립러닝에 대한 효과, 요구도 및 경영성과 인식
이원규 연세대학교 교육대학원 2017 국내석사
This research aims to collect base line data necessary for providing a high-quality educational service for students and bringing improvements in both Flipped learning efficiency and the management results of the private educational institutes. To achieve these purposes, this research investigated the members of private tutoring center -directors, assistant directors, managers, and instructors- and surveyed the actual reality, efficiency, and needs of the Flipped learning. Detail research questions designed to achieve these goals are as in the following: First, is there any differences in the awareness of Flipped learning reality, efficiency, and demands? Second, is there any differences in the awareness of Flipped learning institutes’ business performance? Third, what are the dominant factors influencing Flipped learning effects and business performance? In order to solve these research questions, questionnaire survey was conducted to the members of private educational institutes that are implementing Flipped learning. The number of questionnaires used is 368(95.5%), with the exception of 17 questionnaires that included careless responses. The analysis was carried out using the SPSS WIN 22.0 program. The results of the analysis are as follows. First, the awareness of Flipped learning reality was highest for directors, and then instructors, students and parents, in the order from the highest to the lowest. When categorized on the basis of personal backgrounds about the Flipped learning, the awareness of the directors, assistant directors, managers, and instructors showed as the following. The difference in the awareness towards directors was high in twenties to thirties, instructors, those with 3∼5 years career, those with 2∼4 years Flipped learning teaching career, and those who instruct to elementary and high school students. The difference in the awareness towards instructors was high in thirties, fifties and more, middle manager and instructors, those with 1∼10 years career, those with 1∼4 years Flipped learning teaching career, location including Seoul and metropolitan cities except for small and medium-sized cities, and those who instruct to high school students. The awareness towards private institution environment was high in thirties, fifties and more, directors and instructors, those with 1∼10 years career, those with less than 1 year Flipped learning teaching career, those with 2∼4 years Flipped learning teaching career, location including Seoul and metropolitan cities, and those who instruct to high school students. The difference in awareness of students and parents was high in thirties, fifties and more, middle manager and instructors, those with 1∼10 years career, and those with 1∼4 years Flipped learning teaching career. Second, the awareness of Flipped learning effects was higher in affective effects than in cognitive effects. The difference in cognitive effects awareness, regarding personal backgrounds, showed high in age fifties and more, directors, those with 1∼10 years career, those with 3∼4 years Flipped learning teaching career, and those who instruct to elementary students. Moreover, the affective effects awareness showed high in age fifties and more, those with 1∼3 years career, those with 1∼4 years Flipped learning teaching career, and location including Seoul, metropolitan cities, and others. Third, the needs for Flipped learning showed generally high statistics both in working environment and instructor training. The needs for Flipped learning did not show meaningful difference regarding the gender factor, which is one of the personal backgrounds. The needs for working environment was high in age over thirties, those with less than 2 years instruction career, those with 3∼4 years career, and location including Seoul, metropolitan cities, and extra. In addition, the needs for instructor training showed high in the age over thirties, those with the position of director and middle manager, those with 1∼3 years of working career, those with 3∼4 years of instruction career, and location including Seoul, metropolitan cities, and others cities except for small and medium-sized areas. Fourth, the awareness about the management results of Flipped learning institutes was shown as an average level. The personal backgrounds-gender, age, career at institutes, and Flipped learning instruction career-did not show meaningful difference in awareness of institutes management results. The results showed high in areas including Seoul, metropolitan cities, and other cities except for small and medium-sized cities, and when the instruction objects were high school students. Fifth, it is discovered that the Flipped learning reality has no meaningful influence in the management results or outcomes. However, the higher cognitive and affective effects, the better management outcomes appeared. Therefore, the Flipped learning reality and the management are mediated by Flipped learning effects. The conclusion derived from the presented research data is as the following. The effort to develop awareness towards Flipped learning is essential especially for students and parents. Moreover, improvement has to be made in the working environment, based on the needs of raising Flipped learning effects. That is, in order to raise effectiveness and effectualness, systematic and continuous instructor training has to be provided, as well as information such as age, position, working career, instruction career, location of the instruction, and teaching subjects. Furthermore, so as to bring positive results in management outcomes, the effectiveness of Flipped learning has to be a priority. Key words : Private tutoring center, Flipped Learning, Satisfaction, Demand, Business performance 본 연구는 학원구성원(원장, 부원장 및 팀장, 강사)을 대상으로 학원에서 이루어지고 있는 플립러닝 실태, 효과, 요구도, 경영성과를 조사하여 학생들에게 필요한 양질의 교육서비스를 제공하기 위한 기초자료를 수집하고 플립러닝 효율성과 학원의 경영성과 개선에 도움을 제공하는 것을 목적으로 한다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 설정한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 플립러닝 실태, 효과, 요구도 인식은 차이가 있는가? 둘째, 플립러닝 학원 경영성과 인식은 차이가 있는가? 셋째, 플립러닝 효과와 경영성과에 미치는 영향요인은 무엇인가? 이러한 연구문제를 해결하기 위하여 전국의 학원 중 플립러닝 학습을 시행하고 있는 학원구성원을 대상으로 설문조사를 하였다. 회수된 설문지 385부 중 무성의한 응답지 17부를 제외한 368부(95.5%)를 연구 분석에 사용했으며, 통계처리는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 플립러닝 실태에 대한 인식은 원장, 학원환경, 강사, 학생과 학부모 순으로 높았다. 개인배경에 따른 플립러닝 실태를 원장, 강사, 학원환경, 학생과 학부모에 대한 인식으로 나누어 살펴보면 다음과 같다. 원장에 대한 인식 차이는 연령 20대·30대, 직급 강사, 근무경력 3년 이상∼5년 미만, 플립러닝 지도경험 2년 이상∼4년 미만, 강의대상 초등·고등에서 높게 나타났다. 강사에 대한 인식 차이는 연령 30대·50대 이상, 직급 중간관리자·강사, 근무경력 1년 이상∼10년 미만, 플립러닝 지도경험 1년 이상∼4년 미만, 소재지 서울 및 광역시 중소도시를 제외한 기타 지역, 강의대상 고등에서 높게 나타났다. 학원환경에 대한 인식 차이는 연령 30대·50대 이상, 직급 원장·강사, 근무경력 1년 이상∼10년 미만, 플립러닝 지도경험 1년 미만·2년 이상∼4년 미만, 소재지 서울 및 광역시, 강의대상 고등에서 높게 나타났다. 학생과 학부모에 대한 인식 차이는 연령 30대·50대 이상, 직급 중간관리자·강사, 근무경력 1년 미만∼10년 미만, 플립러닝 지도경험 1년 미만∼4년 미만에서 높게 나타났다. 둘째, 플립러닝 효과 인식은 인지적 효과가 정의적 효과보다 높게 나타났다. 개인배경에 따른 인지적 효과 인식 차이는 연령 50대 이상, 직급 원장, 근무경력 1년 이상∼10년 이상, 플립러닝 지도경험 3년 이상∼4년 미만, 강의대상 초등에서 높게 나타났다. 또한 정의적 효과 인식 차이는 연령 50대 이상, 근무경력 1년 미만∼3년 미만, 플립러닝 지도경험 1년 미만∼4년 미만, 소재지 서울 및 광역시·기타 지역에서 높게 나타났다. 셋째, 플립러닝 요구도 인식은 직무환경, 강사교육 모두 전반적으로 높게 나타났다. 개인배경에 따른 요구도 차이는 성별에서 유의미한 차이가 없었다. 직무환경에 대한 요구도는 연령 30대 이상, 지도경험 2년 미만·3년 이상∼4년 미만, 소재지 서울 및 광역시·기타지역에서 높게 나타났다. 또한 강사교육에서는 연령 30대 이상, 직급 원장·중간관리자, 근무경력 1년 미만∼3년 미만, 지도경험 3년 이상∼4년 미만, 소재지 서울 및 광역시, 중소도시를 제외한 기타지역에서 높게 나타났다. 넷째, 플립러닝 학원의 경영성과에 대한 인식은 보통수준으로 나타났다. 개인배경에 따른 플립러닝 학원의 경영성과에 대한 인식은 성별, 연령, 학원 근무경력, 플립러닝 지도경험에서 유의미한 차이가 없었다. 학원의 소재지 서울 및 광역시, 중소도시를 제외한 기타지역, 강의대상 고등학생이 높게 나타났다. 다섯째, 학원의 플립러닝 실태는 경영성과에 영향력이 없는 것으로 나타났다. 그러나 인지적 효과와 정의적 효과가 높을수록 경영성과가 높은 것으로 나타났다. 따라서 플립러닝 효과가 플립러닝 실태와 경영성과 간 매개를 한다고 볼 수 있다. 이상에서 제시한 연구결과에 기초하여 도출한 결론은 다음과 같다. 플립러닝에 대한 학생과 학부모의 인식을 재고시키기 위해 노력해야 하며, 플립러닝 효과를 높이기 위해 요구도에 기초한 직무환경을 개선하여야 한다. 즉, 플립러닝 효율성과 효과성을 높이기 위해 연령, 직급, 근무경력, 지도경험, 강의지역, 강의대상을 고려하여 체계적이고 지속적인 강사교육과 정보제공이 필요하다. 더불어 플립러닝의 인지적·정의적 효과를 높이기 위해서는 학원구성원의 역량강화가 필요하다. 마지막으로 학원의 경영성과에 긍정적인 결과를 가져 오기 위해서는 플립러닝의 인지적·정의적 효과를 우선시 해야 한다. *핵심어 : 학원, 플립러닝, 학습 효과, 요구도, 경영성과
흥분성 및 억제성 뉴런을 이용한 비지도 학습기반 스파이킹 뉴럴 네트워크 설계
스파이킹 뉴럴 네트워크(Spiking Neural Network, 이하 SNN)란 3세대 딥 러닝 네트워 크로 불리우는 모델로서 생물학적 뉴런들이 서로 스파이크라 불리 우는 전기적 신호를 주고받으며 학습이 일어나는 구조를 바탕으로 제안 된 모델이다. 따라서 SNN은 이진 화 된 스파이크 신호를 이용하며, 기존 딥 러닝 모델에서 빈번이 이용되는 오차 역전파 등의 비 생물학적 모델을 지양함으로 뉴로모픽 하드웨어에 특화된 구조로 낮은 연산량 대비 높은 성능을 보여주는 차세대 모델이다. 이와 같은 빠른 속도를 바탕으로 뉴로모 픽 하드웨어가 적용될 수 있는 임베디드 시스템 전반적인 산업 군에 이용될 수 있다는 장점이 있다. 뿐만 아니라 실제 인간의 뇌의 구조를 긴밀히 모방하여 만들어진 구조로 서 뇌인지 과학 측면에서도 의의를 가진다. 하지만 SNN은 여전히 기존 딥 러닝 대비 성능 면에서 뒤떨어진다는 단점과 학습을 위해 많은 데이터가 필요하다는 문제 또한 가지고 있다. 본 논문에서는 앞서 언급한 단점을 극복하기 위해 생물학적으로 타당한 모델인 억제량 조절, 시냅틱 와이어링, 베이지안 추론 방법들을 제안하고 적용하여 작 은 데이터량 대비 높은 성능을 보이는 딥 러닝 모델을 구현하였고 딥 러닝 모델의 성 능 지표로 빈번이 이용되는 MNIST 손글씨 데이터 셋을 이용하여 성능 평가를 진행하 였다. 먼저 학습 단계에서 이용한 억제량 조절 모델에서는 억제성 뉴런과 흥분성 뉴런 들 간의 상관관계를 이용하여 입력으로 들어오는 데이터에 대하여 반복적으로 함께 반응하는 뉴런들에 대한 억제량을 조절해 줌으로서 해당 뉴런들의 발화(spike firing)가 빈번하게 일어날 수 있게 도와주었고, 나아가서 반응하는 뉴런들의 발화가 지속적으로 증가하여 임계치를 넘을 경우 해당 뉴런들의 억제량을 양수로 바꾸어주어 입력에 대해 항상 반응할 수 있는 시냅틱 와이어링 모델을 제안하였다. 결국 시냅틱 와이어링으로 인해 만들어진 반복적으로 함께 발화하는 뉴런들 구조는 헵의 가정(Hebb’s postulate) 에 따르면 해당 뉴런들의 시냅스 연결을 의미한다. 추가적으로 발화된 뉴런들의 스파이 크들의 개수, MNIST 입력 데이터의 클래스, 모델의 학습 과정에서 도출된 각 클래스 별 학습된 뉴런들의 개수를 이용해 베이지안 추론을 적용하였다. 베이지안 추론모델에 서 PDF로는 생물학적 뉴런들의 스파이크 발생 패턴에 맞추어 포아송 PDF를 이용하였 다. 본 논문의 결과로는 전체 60,000개의 MNIST 학습 데이터 중 2,000개 만을 이용하 여 학습을 시키고 전체 10,000개의 검증데이터를 이용하여 검증을 진행하였을 때 최고 94.10%의 정확도 (3,000개의 뉴런을 이용)를 보여 생물학적 모델을 이용한 최고성능 모 델인 Diehl et al. 모델과 유사한 성능을 0.002%의 데이터를 이용하여 보여줌을 확인하 였다. Spiking neural network (SNN) is known as the 3rd generation of deep learning model, motivated from an idea that neurons exchange electrical pulse for learning process. Therefore, SNNs use binary spike signals which do not follow th conventional learning method of deep neural networks such as back propagation. However, SNNs strictly obey biologically plausible models which have strength in low complexity and computational power and are easily applicable to neuromorphic hardware and its related fields. Moreover, the biological plausibility counts for the cognitive science and the study of brain. Nonetheless, a few drawbacks make it difficult to be powerful as the conventional deep learning models, that is, the performance of SNNs are not as good as the deep learning models, and great amount of data is required to train the SNNs. This paper addresses a new architecture to overcoame the forementioned drawbacks using new biologically plausible models such that inhibition weight update, synaptic wiring, and Bayesian inference. To evaluate the performance, MNIST, hand written digit dataset was applied. First, in the training phase, inhibition weight update model is designed between inhibitory and excitatory neurons. When the input data is fed into the SNN, the neurons that continually fires together are encouraged by adjusting the inhibition weights. Once those neurons generate continual spikes until it reaches to a threshold, synaptic wiring initiates with changing the negative inhibition weight to positive one. Consequently, the neurons with synaptic wiring model implies that those neurons are synaptically connected together by Hebb’s postulate. Additionally, Bayesian inference is applied to the inference phase with the following factors: spike number of neurons, class of input data, and number of neurons which assigned its class in the training phase. In order to calculate the Bayesian inference, Poisson distribution is chosen after observing the spike firing patterns of the biological neurons. For the result, proposed model used only 2,000 among total 60,000 dataset and showed 95.25% accuracy (6,000 neurons) for 10,000 testing dataset. This result is lower, but similar to Diehl et al., the best model as biologically plausible SNNs, only using 0.002% of the data.
이원규 한밭대학교 산업대학원 2013 국내석사
대도시의 인구과밀로 인한 도시·주거환경 악화 및 소득수준 향상은 주거의 교외화, 탈도시화를 유발하였고, 점점 많은 사람들이 전원주택을 선호하게 되었다. 이미 전원주택은 건설업 및 부동산 개발사업 분야에 있어서 아파트 또는 오피스 (오피스텔) 등과 함께 이미 하나의 사업영역으로 자리 잡았으나 전원주택에 대한 사업성 분석모형과 사업성에 영향을 미치는 요인에 대한 연구는 부족한 실정이다. 본 연구의 목적은 전원주택의 사업성분석 모형을 구축하고, 분석모형에 따른 민감도 분석을 이용하여 전원주택의 사업성을 분석하는데 있다. 본 연구에서는 충남 금산군 제원면 천내리 00번지 일대의 전원주택 20세대에 대한 분양 및 임대운영 사업을 사례로서 사업성을 분석하고 핵심변수인 토지매입비, 할인율, 분양율(분양/임대비율), 분양가에 대한 민감도를 분석하였다. 본 사업의 재무적 타당성을 분석하기 위하여 각 시기별 수입과 지출에 사회적 할인율 8.0%를 적용하여 현가(Present Value)를 산정하였다. 산정결과 순현재가치(NPV)는 765백만원, 비용편익비(B/C)는 1.27로 나타났다. 순현재가치를 0으로 만드는 내부수익율(IRR)은 28.03%로써 본 사업의 경우 경제적 타당성이 있는 것으로 분석되었다. 민감도 분석결과는 다음과 같다. 첫째 토지매입비는 10~20%증가할 때 순현재가치가 1.4~2.8%감소하였고, 10~20%감소 시 순현재가치는 1.4~4.1%증가하였다. 둘째 분양율(분양 60%/임대비율 40%)은 10~20%상승할 때 순현재가치가 3.2~6.4%상승하고 10~20%감소 시 순현재가치는 1.1~6.4%감소하였다. 셋째 할인율(8%)이 10~20% 상승하면 순현재가치는 7.8~15.1%감소하고, 10~20%하락 시 순현재가치가 8.5~17.8% 증가하였다. 마지막으로 분양가가 10~20% 증가하거나 감소하면 순현재가치는 각각 22.9%와 45.9%가 증가하거나 감소하였다. 요인별 민감도 분석결과, 분양가, 할인율, 분양율, 토지매입비 순으로 민감도가 큰 것으로 나타났다. 전원주택사업은 수익측면에서는 분양가와 분양율이, 비용측면에서는 토지매입비가 사업성에 가장 큰 영향요소이다. 또한 할인율은 전원주택 사업의 장기화에 따라 발생될 가장 큰 리스크로 판단된다.
한국 경제는 '80년대 중반부터 경제 활동 인구증가, 여성 인력증가, 고령화, 고학력화, 인구 이동 종료같은 공급 측면의 변화와 산업 및 직업구조의 변화, 노동·자본의 대체, 노동조합 등장, 새로운 고용 형태의 등장 같은 수요 측면의 변화로 인하여 노동의 수급상의 심한 괴리 현상을 나타내었다. 또한 정치사회적 자유화 추세와 같은 시장외적 요인으로 인하여 노동문제가 경제에 다방면으로 영향을 주게 됨에 따라 정부는 인력수급 종합대책(1990년)과 신경제 5개년계획(1993년)을 발표하였다. 이 계획들은 고용 문제와 관련된 망라적인 진단과 처방을 내리고 있지만, 몇 가지 점에서 문제점을 안고 있다. 정책의 일관성이나 우선순위에서 대립되는 정책 대안들이 병렬적으로 나열되어 있고, 인력수급의 괴리 극복 방안과 임금정책, 교육 훈련 제도, 노동 시장 정보의 제공, 근로조건과 노동 조합 정책, 규제의 합리화, 고용 보험, 부처간 정책 조정 등의 면에서 과거 정부와 다른 정책 내용이나 추진 방법의 제시가 없이 모호하고 전례 답습적인 계획이 제안되어 있다. 따라서 이러한 구체적인 정책 대안이나 수단이 상호 연계하에 실현가능한 것부터 우선적이고 점진적으로 시행될 수 있도록 체계화하는 작업이 필요하다.