푸드테라피 인식자가 메뉴선택속성에 미치는 영향에 관한 연구

우지윤 영산대학교 2020 국내석사

디지털 기술 변화에 따른 기록관 아웃리치 프로그램 연구

우지윤 명지대학교 기록정보과학전문대학원 2021 국내석사

인텔리전트 온도제어형 냉감소재 물성 연구

우지윤 嶺南大學校 2014 국내석사

This study surveys the physical properties of coolness materials. The basic mechanical properties of coolness specimens and the moisture responded transformable coolness covering specimens such as tenacity, breaking strain and initial modulus were measured and their dry and wet thermal shrinkages were also measured and discussed. In addition, Qmax was measured by KES-F7. And the mechanical properties of knitted fabrics were assessed using FAST system. Also, the dyeing properties of coolness materials were invested by Computer Color Matching. The results were as follows. •Coolness specimens -. The initial modulus of coolness hydrophilic PET SDY was higher than that of hydrophilic PET DTY and lower than that of regular PET DTY. -. The bending rigidity of knitted fabrics by coolness hydrophilic PET SDY was much higher than those of knitted fabrics by hydrophobic and regular PET DTY. -. The shear modulus of knitted fabrics by coolness hydrophilic PET SDY was higher than those of knitted fabrics by hydrophobic and regular PET DTY. -. The compressibility and extensibility a little stiff hand of coolness hydrophilic PET SDY were much lower than those of knitted fabrics by hydrophobic and regular PET DTY. -. The Qmax of coolness hydrophilic PET SDY treated with dyeing temp 110℃ and time 30min was higher than those treated with other condition and good coolness was not shown comparing to other comparison material. ※ Hydrophilic PET SDY showed good physical properties and revealed good dimensional stability from mechanical properties such as high shear rigidity , low compressibility and high bending rigidity of knitted fabrics by hydrophilic PET SDY . •MRT coolness covering specimens -. The K/S values of HEF-PET was higher than that of HEF-Aerocool and Spandex. -. The bending rigidity, compressibility and shear modulus of knitted fabrics by HEF was lower than those of knitted fabrics by Spandex. -. The extensibility of knitted fabrics by HEF was higher than those of knitted fabrics by Spandex. -. The absorption of knitted fabrics by HEF was much higher than those of knitted fabrics by Spandex. ※ HEF-PET showed good thermal characteristic and revealed good hand from mechanical properties such as high extensibility and low bending rigidity of knitted fabrics by HEF-PET yarns. 우리나라 같은 경우 뚜렷한 계절 변화를 보이는 온대 기후 지역으로 여름과 겨울의 온도차이가 매우 크다. Cool biz 소재를 사용하여 섬유제품에 응용할 경우 여름철 쾌적 온도인 32~33℃로 조절이 가능해지기 때문에 삶의 질을 더욱 높일 수 있다. 본 연구에서는 접촉냉감소재인 친수계 냉감 PET 소재와 소수계 냉감 PET 소재 그리고 냉감 소재가 아닌 Regular PET 소재의 역학특성, 염색특성 및 열적특성을 비교 분석하고 HEF 섬유를 사용한 수분감응소재의 염색특성 및 열적특성 그리고 역학특성을 알아보고 냉감소재에 적합한 최적 염색조건을 도출하였으며 결과를 요약하면 다음과 같다. 접촉냉감소재인 Seaone의 절단강도는 Aerocool과 Regular PET DTY 보다 낮은 값을 보인 반면 초기탄성률은 소수성 PET인 Aerocool 보다 높은 값을 보였다. HEF-PET 냉감사의 절단강도는 HEF-Aerocool 냉감사와 SPAN-PET 일반사 보다 낮은 값을 보였다. 또한 HEF-Aerocool 냉감사의 초기탄성률은 65.82%의 값으로 가장 높은 값을 보였다. Seaone 편물의 굽힘강성과 전단강성은 Aerocool 편물과 Regular PET DTY 편물 보다 높은 값을 나타낸다. 따라서 Seaone 편물이 더 stiff한 촉감을 보인다고 볼 수 있으며 압축특성과 비슷한 실의 축방향 특성을 보인다. HEF-Aerocool 편물의 압축성은 0.48(mm)의 값으로 HEF-PET 편물 보다 약 23% 정도 높은 값을 나타낸다. 굽힘강성은 HEF-PET와 HEF-Aerocool 편물 보다 SPAN-PET 편물이 높은 값을 보인다. 그리고 전체적으로 Seaone > Regular PET DTY > Aerocool 순으로 높은 K/S값을 보였다. Seaone 편물의 색차가 비교적 높게 나타났으며 전반적으로 염색시간이 짧을수록 색차가 작은 값을 나타내는 것을 알 수 있다. 수분감응편물은 염색가공 온도가 높고 염색시간을 길게 할수록 K/S값이 높게 나타나는 것을 볼 수 있었고 두께가 얇을수록 염착 농도가 높게 나타났다. 접촉냉감편물의 냉감성은 Seaone의 편물 Qmax값이 Aerocool 편물 보다 다소 낮은 분포를 보인다. 수분감응형편물의 바이렉법에 의한 흡수성은 HEF-PET, HEF-Aerocool 편물이 SPAN-PET 보다 높은 흡수성을 보임으로서 우수한 냉감을 나타낸다. 건조성은 HEF-PET 편물이 550min-600min으로 가장 우수하게 나타났다.

생활폐기물 소각시설의 미세먼지 배출특성 및 대기질 영향 연구

우지윤 세종대학교 대학원 2020 국내석사

미세먼지 문제의 해결을 위해서는 대형사업장 등 미세먼지 다량배출원의 정확한 배출량 파악이 우선되어야 한다. 배출량 산정에는 배출계수가 필수적인데 우리나라의 생활폐기물 소각시설의 경우, TSP와 미세먼지(PM-10)는 미국과 유럽에서 개발된 배출계수를 사용하고 있다. 초미세먼지(PM-2.5)의 경우에는 PM-10 배출계수에 PM-10 중 PM-2.5 분율을 적용하여 사용하고 있다. 즉, 외국에서 개발한 배출계수를 기반으로 산정하고 있으므로 국내 여건을 반영한 정확하고 신뢰도 높은 배출량을 산정하는 데에 어려움이 있다. 대형 생활폐기물 소각시설의 경우, 미세먼지를 비롯한 대기오염물질을 다량 배출하고 있지만 관련 연구는 미흡한 실정이다. 생활폐기물 소각시설에서 배출되는 미세먼지를 산정하기 위해서는 배출시설의 공정, 방지시설, 처리용량 등 세분화된 정보가 필요하며, 다양한 운전 조건을 고려한 연구가 필요하다. 본 연구에서는 대형 생활폐기물 소각시설을 대상으로 미세먼지의 농도와 입경분율을 조사하고 배출계수를 산정하였으며, 실측에 따른 PM-2.5 농도를 기반으로 대상시설이 주변지역에 미치는 영향을 살펴보았다. 대상시설의 미세먼지 농도를 분석한 결과, 입자크기별 평균 농도는 각각 TSP 6.483㎎/㎥, PM-10 5.488㎎/㎥, PM-2.5 4.071㎎/㎥으로 나타났으며, 입자크기별 분포율은 10㎛ 이상이 16%, 2.5㎛ ~ 10㎛ 사이 입자의 분포율이 22%, 2.5㎛ 이하의 입자 크기는 62%로 가장 높게 나타났다. 미세먼지 측정 기준으로 입경분율의 비는 PM-10/TSP은 0.841, PM-2.5/TSP는 0.618, PM-2.5/PM-10는 0.731로 나타났다. 본 연구에서 개발한 생활폐기물 소각시설의 미세먼지 배출계수는 PM-10은 0.0441kg/ton, PM-2.5는 0.0330kg/ton으로 나타났으며, 이 값은 국가 배출계수인 0.0362kg/ton, 0.0240kg/ton과 비교해 각각 1.22배, 1.37배 높은 수준으로 나타났다. 대상시설에서 배출된 PM-2.5가 주변지역에 미치는 영향은 대상시설을 중심으로 가로세로 반경 약 2km 범위로 설정하여 대기확산모델인 CALPUFF를 통해 살펴보았다. 고농도 미세먼지 특별대책인 계절관리제 시행에 따라 대상시설의 가동률을 50%로 제어할 경우, 주변지역에 미치는 최대 농도는 제어가동 시 50% 저감되었으며, PM-2.5 농도 기준으로 일평균 환경기준인 35㎍/㎥의 1%에 해당하는 0.35㎍/㎥ 이상 영향을 주는 거리가 78% 감소된 것을 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 우리나라의 쓰레기 특성 및 생활폐기물 소각로의 운전조건을 반영한 미세먼지 배출계수를 개발하여 우리나라 미세먼지 배출량 자료의 신뢰성을 제고하였다. 또, 소각로의 가동률 조정에 따른 대기질 영향 분석을 통해 효과적인 미세먼지 관리대책 수립에도 기여할 것으로 판단된다. 주요어 : 미세먼지, 생활폐기물 소각시설, 인벤토리, 배출계수, CALPUFF, 확산영향

ABS/천연섬유 복합체의 제조와 물성

우지윤 인하대학교 대학원 2010 국내석사

SAN-MAH 및 EPR-MAH를 이용하여 natural fiber를 변형한 다음 이들을 twin screw extruder를 이용하여 ABS와 melt compounding 법으로 ABS/natural fiber 및 ABS/modified natural fiber 복합체를 각각 제조하였다. FT-IR 분석 결과, 각 compatibilizer의 MAH group은 natural fiber의 OH group과 화학적으로 반응하여 ABS 수지와 natural fiber간의 계면 접착력을 향상 시키는 것으로 나타났다. 이와 같은 계면 접착의 향상은 파단면의 morpholgy 관찰로도 확인되었다. ABS/SAN-MAH/EPR-MAH/natural fiber 복합체는 ABS/natural fiber 복합체에 비하여 더 높은 extension at break 및 impact strength를 나타냈으며 두 가지 compatibilizer를 모두 사용하였을 경우 compatibilizer를 단독으로 사용하였을 때 보다 기계적 물성이 더 향상되었다. ABS/modified natural fiber 복합체의 동역학적 거동에서 storage modulus와 glass transition temperature는 compatbilizer의 함량이 증가함에 따라 증가하였다. ABS/natural fiber 복합체의 tan δ는 SAN-MAH를 사용하였을 경우에는 증가하였지만 EPR-MAH를 사용하였을 경우에는 감소하였다.

中學校 技術․家庭敎科에 대한 學生의 態度와 '家族生活과 住居’ 單元에 대한 知識과 活用에 관한 硏究

우지윤 건국대학교 교육대학원 2007 국내석사

한글초록 : 국문초록中學校 技術․家庭敎科에 대한 學生의 態度와 ‘家族生活과 住居’ 單元에 대한 知識과 活用에 관한 硏究建國大學校 敎育大學院家政敎 育 專 攻禹 志 侖본 연구는 기술․가정 교과의 가족생활과 주거 단원이 실천적인 학문으로써 역할을 수행할 수 있도록 하기위한 기초 연구로써 학생의 가정교과의 ‘가족생활과 주거’단원에 대한 지식과 실생활의 활용 기대정도를 규명하는 목적을 가지고 실증 조사를 하는데 그 결과를 요약하면 다음과 같다.전체적으로 학생들의 성별은 가정교과에 대한 태도, ‘가족생활과 주거’ 단원에 대한 지식과 활용에 차이를 보이는 가장 대표적인 일반적 특성을 나타냈으며, 여학생이 남학생에 비해 지식습득 정도나 활용 기대도가 높은 것으로 나타나 아직까지 가정교과에 대한 성 고정 관념이 잔재되어 있다는 것을 알 수 있었다.그리고 기술․가정 교과의 특성상 대다수가 두 교과가 별도로 수업을 받고 있음을 알 수 있고, 활용도 측면에서도 직업과 연계한 기술을 중시함에 따라 가정이라는 용어가 갖는 한계로 흥미, 기대도, 교육효과 측면에서도 인지도가 높지 못함을 알 수 있다. 즉, 가족생활과 주거에 대한 생활공간 및 지식활용과 실내 환경설비, 주택유지 보수 활용 측면에서 양의 영향을 나타내 이는 우리 일상생활과 밀접한 관계를 맺고 기술․가정 교과학습을 통해 지식체험과 생활 속에 응용되고 있음을 입증시켜 준 결과라 할 수 있다. 따라서 향후 가정교과 연구와 ‘가족생활과 주거’ 단원의 교육과정 편성에서는 남학생과 여학생에게 나타나는 차이를 이해하고 이를 교육 내용이나 방법, 매체 등의 개발을 통하여 남/녀 학생 모두에게 흥미 있는 교과목이 되도록 하는 실천적이고 체험적인 학습이 이루어지도록 하여야 한다

고혈압, 당뇨질환자 대상 표준하체 보험 및 연금의 요율산출 연구

우지윤 숭실대학교 대학원 2013 국내석사

Current aging society makes individual longevity risk become higher. And it can cause huge loss to insurance companies. One of main purpose of this study is for introducing substandard insurance and annuity which can hedge against longevity risk. Another main purpose of this study is for the suggestion of pricing substandard insurance and annuity product. An overview of the domestic circumstances in Korea is given. As a main part of the study, the method of substandard mortality estimations are provided. Based on the estimations, pure premiums are evaluated and compared. Keywords : High Blood Pressure, Diabetes, Substandard Insurance and Annuity, Substandard mortality estimation 인구 고령화와 평균수명의 증가는 한 개인이 보유한 재산이 고갈되는 시점보다 더 오래 생존하여 재정적인 어려움에 처할 장수리스크(longevity risk)를 증가시킨다. 이러한 고령화와 저금리 기조로 인해 보험회사 또한 전통적 연금에서 막대한 손실을 가져올 것으로 예상된다. 본 연구의 주된 목적은 장수리스크에 대비하여 활용될 수 있는 표준하체 보험 및 연금 상품을 소개하고, 이 상품들의 가격결정 방안을 제안하는 것이다. 이를 위해 우선 국내 표준하체 보험 및 연금 도입 실정을 개괄하고 이러한 상품 도입의 필요성을 강조하였다. 연구의 주된 내용으로 국내 주요 만성질환인 고혈압, 당뇨 질환자의 사망률 추정방법을 제안하였다. 이렇게 추정된 사망률을 이용, 표준하체 보험 및 연금 상품의 일시납순보험료를 계산하여 비교하였다. Keywords : 고혈압, 당뇨, 표준하체 보험 및 연금, 사망률 추정

통문장 암기 활동이 영어 학습 향상과 정의적 영역에 미치는 효과

우지윤 연세대학교 교육대학원 2013 국내석사

본 연구는 통문장 암기 활동이 입문단계에 해당하는 영어 학습자들의 영어 학습 향상과 정의적(affective) 영역에 미치는 효과를 살펴보고자 하는 데 그 목적을 두고 있다. 검증의 방법으로 통문장 암기 활동이 영어 학습 향상과 정의적 영역에 긍정적인 효과가 있다는 가설을 세우고, 초등학교 5학년 6개 반의 학생 159명을 대상으로 사전·사후를 통한 1차 학업성취도와 2차 학업성취도를 비교하여 연구의 타당성을 검증하고자 했다. 암기 활동을 하기 전의 학생들을 통제집단이라 정하고, 암기 활동을 한 후의 학생들을 실험집단으로 보기 때문에 사실상 통제집단과 실험집단은 159명의 동일 학습자들이다. 연구 기간은 사전평가 실시 후 사후평가를 실시하기 전까지 10주 동안 진행되었고, 일주일에 한 번 교과서의 주요 표현이 들어간 정해진 분량의 문장들을 암기하도록 지도하였다. 1차 학업성취도 평가를 실시하기 전인 통제집단에게는 통문장 암기활동을 실시하지 않고, 2차 학업성취도 평가를 실시하기 전인 실험집단에게는 통문장 암기활동을 실시하였다. 실험 후 흥미도, 자신감, 불안감, 학습태도를 묻는 설문지를 사용하여 정의적 영역 평가를 실시하였고, t-test를 이용하여 학업성취도 평가 점수와 향상도를 함께 비교하여 통문장 암기 활동과의 관계를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서는 전체 통제집단의 평균이 85.18점, 실험 집단의 평균이 89.96점으로 사후검사에서 학업 성취도 점수가 향상된 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 통문장 암기 활동의 효과성을 검증 할 수 있었다. 그러나 영어의 입문단계에 있는 학습자들을 대상으로 한 연구이기 때문에 이들보다 영어 실력이 높은 중, 고등학생이나 대학생, 일반 성인에게도 통문장 암기 활동이 동일한 효과를 내는 것은 기대하기 어려울 수 있다. 둘째, 여러 부분에서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 사전검사와 사후검사에 따른 집단 간 영어수업의 흥미도 차이에 대해 살펴 보면 사전검사시 3.04점, 사후검사시 3.21점으로 나타나 사전검사시보다 사후검사에서 영어 수업의 흥미도가 0.17점 향상 된 것으로 나타났으며 영어 수업의 자신감 차이에 대해서도 사전검사시 3.34점, 사후검사시 3.51점으로 자신감이 0.17점 향상 된 것으로 나타나 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 또한 영어 수업의 불안감 차이에 대해서도 사전검사시 2.17점, 사후검사시 2.04점으로 나타나 사전검사시보다 사후검사에서 영어 수업의 불안감이 감소된 것으로 나타나 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 하지만 영어 수업의 학습태도 차이에서 살펴보면 사전검사시 3.42점, 사후검사시 3.48점으로 나타나 사전검사시보다 사후검사에서 영어수업의 학습태도가 0.06점 향상된 것으로 나타나 통계적으로 유의미한 차이를 보이지는 않았다. 이와 같은 연구를 바탕으로 통문장 암기 활동이 EFL환경에 있는 초보 학습자들에게 영어 학습과 정의적(affective) 영역에 있어서 긍정적인 변화를 가져왔다는 것을 살펴 볼 수 있었다. 앞으로도 영어 학습자들에게 필요한 통문장 암기학습 전략을 활용하기 위하여 기존의 여러 가지 창의적인 교수법들과 함께 연계하여 가장 효과적인 교육환경을 조성할 수 있는 연구가 이루어져야 할 것이다.

문화적 소재를 활용한 일본어교육에 관한 연구 : 제7차 일본어 교과서를 중심으로

우지윤 부산외국어대학교 교육대학원 2004 국내석사

문화교육은 단순히 해당 외국어 문화권에 대한 정보를 제공하는 데 그치는 것이 아니라, 학습되어진 언어의 기본적인 4대 기능을 더욱 정확하고 효과적으로 사용할 수 있도록 돕는다. 더불어 그 문화에 대한 통찰력과 안목을 길러주며, 자문화에 대한 객관적인 인식의 자세까지 확립할 수 있게 한다. 이러한 이유에서 문화 교육은 필요하며, 진정한 외국어 교육에는 문화 교육이 병행되어야 한다. 그러나 문화교육은 문화의 영역이 너무도 광범위하며 수업 내용으로서의 선택 기준의 무호성과 정보 부족 등 많은 한계를 지니고 있다. 게다가 문화 교육에 대한 인식이 부족하여 수업 커리큘럼 속에서 다른 분야와 유기적인 관련성을 지니도록 적절하게 구성하는데도 어려움이 따르고 그 교수법도 그다지 소개되지 않은 실정에 있다. 본 논문에서는 이러한 문화교육의 필요성과 한계를 전제로 하여 현재 한국의 고등학교 일본어 교육과정에서 문화 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 그 실태를 살펴보았다. 그 접근 방법으로는 교육 내용의 가장 근간이 되는 교과서를 분석 하였으며 고등학교 학생들의 교과서와 문화적인 이해도를 중심으로 설문을 조사를 실시, 분석하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째 교과서 분석을 통하여 6차보다는 그 내용의 양과 질이 어느 정도는 보충되었다고 볼 수 있지만 전체적으로 문화내용을 교육하기에 미흡한 점이 많았다. 실제로 시대는 변해 가는데 교육내용이 예전이나 지금이나 동일하다면 학생들에게 교육하기에 어려움이 많을 것이다 그렇다고 해서 교육이라는 것이 어떠한 잣대도 없이 번해야 함을 의미하는 것은 아니다. 다만 학습자의 요구에 맞게 기준을 가지고 그 교육 내용도 바뀌어야 한다고 생각한다. 우리나라 교과서는 현실과 다른 내용이 많아서 학생들 은 교과서보다 일반 서적이나 인터넷 등에서 많은 정보를 얻고자 하는 듯하다. 이러한 사실을 볼때 학습자들을 효율적으로 교육하는 것에 대한 실질적인 방안들이 많이 연구되어야 하겠다. 문화 역영에 관련하여 일상적인 생활 문화를 소재로 선택하되, 의사 소통 능력 습득에 도움이 되는 것으로 하고자 했던 지침과는 달리 대부분의 교과서에서 다루어지고 있는 일본 문화에 대한 이미지와 내용이 전통적인 것에 한정된 것이 많아. 문화에 대한 편견을 넘고자 하는 문화교육 본래의 취지를 퇴색시키고 오히려 일본문화에 대한 정형화, 단순화를 불러 올 염려가 있다. 이에 교과서 속의 문화적 내용이 단순히 전통문화에만 한정되기보다 현대인들의 일상적인 생활에 대한 부분도 함께 다뤄서 균형적으로 소재를 취해야 한다. 또한 여기에 사용되는 시각 자료는 가급적 정확하고 새로운 것이어야하며, 그 현장감을 살릴 수 있는 자료가 더욱 바람직하다. 이렇듯 전통문화에 대해 간단한 정의나 설명만 제시되는 것은, 그 내용과 어휘들이 고등학생 수준에 너무 어려워 거부감을 불러일으킬 소지도 있다. 따라서 그 전통문화의 이면에 내재해 있는 일본의 국민성과 같은 보이지 않는 문화에 대한 정보와 단원별로 주요의사 소통 기능과 연계된 문화적 정보도 함께 제공하는 것이 바람직하다 . 그러나 객관성 유지 및 분량상의 문제 등 교과서가 가지는 한계성이 있으므로 이를 보완하기 위해서는 교과서 내용의 검토 외에도 교사의 역할 등 교과서의 요인들의 변화도 더불어 수반 되어야 할 것이다. 둘째 설문조사를 통해 학생들이 일본어를 배우는 데 있어 ‘문화’에 대한 관심도가 높다는 것을 알 수 있다. 과거 기성세대에 있어서는 문화교육이란 생소한 것이었지만 요즘 학생들에게는 언어와 함께 문화를 배우는 것이 당연하게 여겨지는 것 같고 아예 언어는 모르더라도 일본문화를 먼저 많이 접하고 있는 것도 사실이다. 일본어 수업 시 일본에 대한 문화교육이 일본어 학습 능력 향상에 도움을 준다고 대답한 학생이 84%였으며, 일본어 교과서의 문화적인 내용을 이해하기 쉽지 않다는 대답이 많이 차지하는 것으로 봐서 교사들의 역할과 앞으로의 교과서의 변화방향을 알려주는 듯하다 이렇게 학생들이 일본문화에 대해 관심을 갖게 된 것은 일본문화 개방으로 인해 우리나라에 들어온 일본의 대중문화가 많은 영향을 주었기 때문이라고 생각 한다 셋째, 학생들의 문화에 대한 관심도에 비해 수업을 통한 문화교육은 제대로 이루어 지고 있지 않다는 것을 알 수 있었다. 설문 8항에서 일본어 수업을 통해 일본문화를 어느 정도 배우고 있다고 생각하는가에 대한 대답으로 부족하다가 46%, 충분하다가 3%에 이르고 있다는 사실은 학생들은 일본 문화에 대해 많은 관심을 가지고 잇는 반면 교과서를 통한 수업에서는 일본 문화교육이 필요하다고 느끼고 있는 것을 설문을 통해서 알 수 있었다. 일본어교육에 있어 문화교육의 요구도가 높은 설문 결과로 보아 앞으로의 교과서는 문화교육에 더욱 비중을 두어 만들어져야 할 것이다 또한 교과서의 그림과 소재의 선택에 있어 학생들에게 더욱 관심을 끌 수 있는 그리고 내용도 시대에 맞게 좀 더 다양하고 흥미 있는 주제로 바뀌어야 한다고 생각한다. 수업을 진행하는 데 있어 물론 교과서의 역할도 중요하겠지만 교사의 설명 또한 중요하다고 생각한다. 교과서는 자습서가 아니므로 어느 정도 한계가 있는데 그러한 부분은 교사의 설명으로 이루어져야 할 것이다. 그리하여 일본어와 관련된 일본의 문화를 소개하는 수업은 반드시 이루어 져야 한다고 생각 한다 현재 일본문화는 거의 모든 문야에서 개방되기에 이르렀다 한편에서는 문화개방에 따른 부작용에 대해 우려의 목소리가 높지만 벌써 일본 문화는 우리 생활에 광범위하게 영향을 미치고 있다. 이처럼 한꺼번에 쏟아져 들어오는 일본문화에 대한 제대로 된 이해는 꼭 필요하다고 하겠다. 그리고 그러한 이해는 일본어를 배우는데 가장 기본적인 지침서인 교과서를 통하여 그리고 교사의 설명을 통하여 충분히 이루어져야 할 것이다. 외국어 교육에 있어서 의사소통기능이나 다른 능력들에 비해 문화교육은 내용이나 그 질에 있어서 아직까지 부족한 부분이 많지만 그러하기에 더욱더 연구할 가치와 의무가 있음을 느낀다.

대학 스포츠동아리 참여재미, 지각된 친구관계 질, 대학생활만족 간의 가설적 인과모형

우지윤 경북대학교 교육대학원 2013 국내석사

The sports enjoyment of university provides to environment of improving to positive ability of rest time. Thus, university students sports circle arouses student’s interest and discoveries amusing factors, and is a place for forming the interpersonal relationship between peers. Therefore, this study ponder the causes of theoretical casual model of between sports enjoyment, friendship quality scale of university students sports circle and college life satisfaction, which is very important in life of contemporary person and roll for useful on college life. For verifying the hypothesis, I select college students as a population, who participate in university students sports circle currently. First of all, I choose three universities A, B, C as research environment, which is in Q metropolitan city. To sampling an object of the study I used purposeful sampling, which is one of method in non-probability. I surveyed for 300 university students sampled, who currently participate in university students sports circle on each A, B and C universities. And then, I have gathered those survey results during three months from December 2012 and February 2013. I have obtain 233 survey results as valid sample except 67 survey results that are not appropriated marked an omission, an entry twice over, and biased out of 300 survey returned. The method of analysis is used both confirmatory factor analysis and structure equation model analysis by utilizing AMOS 18.0, which is a statistical package program, and significance level are set as .05. The results of the study are followed. First, sports enjoyment of university students sports circle directly affects to friendship quality scale meaningfully. Second, sports enjoyment of university students sports circle directly and indirectly affects to college life satisfaction meaningfully. Finally, friendship quality scale of university students sports circle directly affects to college life satisfaction meaningfully. The results shows in this study that there are meaningful causality between each variable factors proposed. This study has significant meaning that shows causality between sports enjoyment, friendship quality scale of university students sports circle and college life satisfaction for university students. 대학 스포츠동아리 활동은 자발적 집단 활동으로 여가 긍정적 기능을 함양할 수 있는 환경을 제공한다. 결국 대학 스포츠동아리 활동은 흥미유발과 함께 재미요소를 발견하고 또래 간 대인관계를 형성하는 장이 된다고 하겠다. 따라서 이 연구에서는 현대인의 삶에 매우 중요하고 대학생활에 있어 유익한 역할을 하고 있는 대학 스포츠동아리를 대상으로 참여재미, 친구관계의 질, 대학생활만족 간의 가설적 인과모형을 구명하고자 한다. 이를 위해 이 연구에서는 현재 대학 스포츠동아리에 참여하고 있는 대학생을 모집단으로 선정하였다. 먼저 Q광역시에 소재하는 A대학교, B대학교, C대학교를 연구환경으로 선정하였다. 연구대상의 표집은 비확률 표집법 중 하나인 유목적 표집을 이용하여 2012년 12월부터 2013년 2월까지 3개월간에 거쳐 A, B, C대학교 스포츠동아리에 참여하고 있는 대학생 300명을 대상으로 자료를 수집 하였다. 회수된 설문지 중 기입누락, 이중기입, 편향적 기입 등 연구 자료로 부적하다고 판단되는 67부를 제외한 233명의 유효 표본을 확보하였다. 자료처리는 AMOS 18.0 프로그램을 이용하여 확인적 요인분석과 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 유의수준은 .05로 설정하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 스포츠동아리 참여재미는 친구관계 질에 직접적으로 유의한 영향을 미친다. 둘째, 대학 스포츠동아리 참여재미는 대학생활만족에 직·간접적으로 유의한 영향을 미친다. 셋째, 대학 스포츠동아리 친구관계 질은 대학생활만족에 직접적으로 유의한 영향을 미친다. 결국 이 연구에서 제안된 각 변인 상호간에는 의미 있는 인과관계가 도출되었다. 이는 대학생들의 스포츠동아리 참여재미, 친구관계 질, 대학생활만족 간의 인과관계를 구명했다는 점에서 큰 의의가 있다고 할 수 있다.