학교의 알코올통제정책이 중학생의 음주지식, 태도 및 행동에 미치는 영향

이병호,손애리 알코올과 건강행동학회 2008 알코올과 건강행동연구 Vol.9 No.2

우리나라는 술은 어른 앞에서 배워야 한다는 관습으로 인하여 어른들이 청소년에게 술을 권하는 권주문화이다. 청소년들은 자연스럽게 음주를 하고 언제든지 술을 접할 수 있을 정도로 많이 노출되어 있다. 영화나 TV에서 금연 장면을 금하기 때문에 기쁘거나 슬프고 괴로운 일이 있을 경우 술로 해소하는 장면이 더 많아졌다. 우리나라에서는 청소년 보호법에 의해 만 19세 미만의 청소년들에게 주류 판매를 금지함으로써 청소년의 음주를 법적으로 규제하고 있으나 많은 청소년들이 음주를 하는 것으로 보고되고 있다(손애리, 김성곤, 천성수, 2002). 2006년 조사에 의하면 청소년의 생애음주경험률은 일반청소년은 68.7%, 위기청소년은 87.3%로 나타나 심각한 수준임을 알 수 있다(국가청소년위원회, 2006). 청소년은 신체적 성장 및 호르몬 분비가 왕성한 시기로 신체적, 인지적, 사회적으로 많은 성장과 변화를 경험하는 성숙이 덜 된 시기이므로 알코올의 영향을 더 많이 받을 수 있다. 청소년이 술을 마시면 빠른 속도로 뇌신경세포에 알코올이 확산되어 뇌에 마비현상이 일어나고 감각과 운동이 약해지며 판단력이 흐려지고 기억력이 떨어지며 합리적 사고나 판단을 저해한다(천성수, 이용욱, 정재훈, 손애리. 2001). 특히, 청소년의 음주행태는 어른들보다 폭음하는 경향이 더 많다고 보고되었고(손애리, 2003), 청소년들이 지속적으로 술을 마시거나 과음 혹은 폭음을 하게 될 경우 기억력의 저하로 학업에 지장을 초래하고, 친구를 비롯한 부모, 교사와의 관계에 부정적인 영향을 미치며, 우울증이나 공격적인 성향을 가질 가능성이 크며, 성인보다 더 빨리 알코올 의존이 될 가능성이 큰 것으로 보고되고 있다. 청소년의 경우 음주는 다른 약물이나 폭력, 사고, 원치 않은 성경험 등의 행동으로 이어지는 통로약물(gateway drug)로서의 역할을 할 수 있다(손애리, 2002a; Kandel, Yamaguchi & Chen, 1992). 청소년 비행의 대부분이 음주 후에 이루어지고 특히 폭력행위의 대부분은 음주와 관련이 있는 것으로 보고되고 있다(이근철 등, 1987; 손애리, 2002a, 2002b; 제갈정, 2004). 청소년들은 음주 후 과음과 음주 후 원치 않는 문제를 경험할 가능성이 높다(Wechsler, 2001; 손애리, 김성곤, 천성수, 2002). 손애리, 김성곤, 천성수(2002)에 의하면 음주경험이 있는 중․고등학생의 3명 중 1명(33.7%)이 음주 후 원치 않는 문제를 경험하고 있었다. 이상에서 살펴본 바와 같이 청소년의 음주가 문제시 되는 것은 원치 않는 경험이나 다른 건강위험행동으로 전이 될 수 있기 때문이다(손애리, 2002a; Hellandsjo, 2002; Charalambous, 2002; Swadi, 2000). 청소년의 음주가 심각한 사회문제로 대두됨에 따라 청소년의 음주에 대한 인식 개선과 예방을 위한 정책과 교육이 다양하게 이루어지고 있다. 청소년 음주예방을 위해서는 학교가 매우 중요한 장소이다. 왜냐하면 학교는 청소년들이 집단적으로 모여 있어 일시에 많은 대상에게 접근할 수 있으며, 자신의 생활 중 대부분을 학교에서 머무르기 때문이다. 학교는 음주예방교육의 매우 중요한 장소임에도 불구하고 학교에서 이를 수행하는 학교는 단지 26.9%밖에 지나지 않는다(박호란 등, 2003). 또한 학교에서 수행되고 있는 교육이 청소년의 음주에 대한 인식과 태도에 어느 정도 기여를 했는지에 대한 연구가 많지 않기 때문에 그 효과를 제대로 파악하기 어려운 실정이다. 따라서 본 연구는 전국의 중학생을 대상으로 학교의 알코올통제정책이 청소년의 음주지식, 태도 및 행동에 미치는 영향을 파악하고자 하였으며 구체적인 목적은 다음과 같다. 첫째, 학교알코올통제정책에 따른 중학생들의 음주예방교육의 인식의 차이를 조사한다. 둘째, 학교알코올통제정책에 따른 중학생들의 음주에 대한 지식 차이를 조사한다. 셋째, 학교알코올통제정책에 따른 중학생들의 음주에 대한 태도 및 행동의 차이를 조사한다. This study is designed to survey the influence of school alcohol control policy that the middle school spread by alcohol prevention education through various opportunities, and it was affected by the knowledge, attitude and behavior of the adolescents drinking.For this objective, it utilized the data for surveying adolescent recognition of drinking, collected by the Government Youth Commission from 6,232 male and female adolescents attending middle schools located throughout the country of Korea (2 schools each in Seoul, InCheon, BuSan, DaeGu, GwangJu, and GyeongGi, Chungbuk, ChungNam, JeonNam, KyoungBuk, KyoungNam provinces) from September 25 to October 5, 2007.As research tools, drinking knowledge scales were composed of 22 questions based on the KAP (Knowledge·Attitude·Practice) model; drinking attitude and impulse scales were also composed of 10 questions based on the KAP model.One group was educated by a drinking prevention program to individual students and teaching staff in middle school. A second group was educated by a drinking prevention program which extended to the students' parents and the surrounding middle school. The third control group was not educated by any drinking prevent program either to the student, teaching staff or the student's parents directly. In the alcohol policy, where they have more opportunity to participate in a drinking prevention program, the drinking knowledge score is high. The alcohol policy utilized for this study is effective in helping the middle school students improve in drinking knowledge, change virtually perception, attitude and behavior of drinking. It affects drinking knowledge, perception, attitude and behavior of drinking in the student in lower grades who participated in the drinking prevention program. Also, it shows that they should try to continuously improve prevention education ability. Further, it is also necessary to develop drinking prevention education appropriate for adolescents and programs in which both parents and those of the same age, who can participate through mutual cooperation and gain the support of the juvenile culture at their social level.

전국 대학생의 성의식, 첫 성경험 및 성행동에 대한 성차

손애리,천성수 한국보건사회학회 2005 보건과 사회과학 Vol.18 No.-

청소년기 성격장애 개념의 구인타당도: 성격장애들간 및 성격장애와 기질간 관계를 중심으로

손애리,황순택 한국심리학회 2011 한국심리학회지 일반 Vol.30 No.1

Many studies have suggested that the preceding signs of personality disorders in adolescent continue and develop into adulthood. This is an exploratory study to find out whether the pathological personality of adolescent exists in a similar forms to adult and can it be applicable to adolescent personality disorder diagnosis of DSM-Ⅳ which only usable to adult by now. First, Adolescent version(PDDS-A) of the Personality Disorder Diagnostic Scale(Seo & Hwang, 2006) composed of 112 items was constructed in this study. PDDS-A and the Temperament and Character Inventory (JTCI) were administered to 290 junior high school students. Then the similarities between adolescents' personality pathology and that of adult were examined. The results of examining validity and reliability suggested PDDS-A has similar levels of internal consistencies as PDDS. Two versions of the scale (PDDS for adult and PDDS-A for adolescent) showed similar correlation patterns each other among 10 subscales for diagnosing PDs. Furthermore, PDDS-A well reflected the diagnostic classification of PDs in the DSM-Ⅳ, which was supported by the significant positive correlations within the PD clusters. Correlation pattern of 10 subscales in PDDS-A and 4 temperaments in JTCI were similar to that of adult(Park, Hwang, & Lee, 2008). This result provides evidence there is a possibility that adolescents' personality pathology can be exist in a similar way with adults' personality disorder represented in DSM-Ⅳ. Implications of the study and suggestions for future research are discussed. 성격장애 문제는 아동기 때부터 전조 증상이 나타나 성인기로 이어지는 연속성이 있다는 주장이 적지 않게 있다. 본 연구는 청소년기의 성격병리가 성인기의 성격병리와 유사한 형태로 존재하는지, 주로 성인들에게 적용되는 DSM-IV 성격장애 진단을 청소년기에도 적용할 수 있는지 알아보기 위한 탐색적인 성격의 연구이다. 이를 위해 먼저, 성인들을 대상으로 개발된 성격장애 진단검사의 문항내용을 청소년들이 쉽게 이해할 수 있도록 일부 조정하여 청소년판 성격장애 진단검사를 구성하였다. 이 검사를 중학교 2학년 학생들에게(N=290) 실시하여 성인을 대상으로 얻어진 선행 연구결과와 비교함으로써 청소년기 성격병리와 성인기 성격병리의 유사성을 검토하였다. 자료 분석 결과 성격장애 진단검사 청소년용은 성인용과 비슷한 정도의 내적일관성이 있었으며, 개별 성격장애를 측정하는 10개 소척도들 간 상관 패턴도 성인을 대상으로 한 연구결과와 매우 유사하였다. 또 소척도 점수간 상관을 분석한 결과 같은 군집에 속하는 성격장애 소척도들 간의 상관이 높아 DSM-IV 진단 분류를 잘 반영하는 것으로 확인되었다. 한편 청소년기 성격장애의 구인타당도 검증을 위해 기질-성격검사(JTCI)를 함께 실시하여 선행 연구들에서 밝혀져 있는 기질과 성격장애 간의 관계를 확인하였다. 자료 분석 결과, 네 가지 기질 차원들은 성인을 대상으로 한 선행연구에서 시사된 것처럼 개별 성격장애의 특성을 구별하는데 유용한 것으로 나타났다. 이상의 연구결과는 청소년기의 성격병리가 DSM-IV에서 제시한 성인기 성격장애와 유사한 형태로 존재할 가능성을 시사한다. 또한, 성인기 성격장애와 기질간의 관계가 청소년기 성격병리에서도 유사하게 관찰된 본 연구의 결과는 청소년기 성격장애 구인의 타당도를 보여주는 한 증거로 해석할 수 있겠다. 끝으로 본 연구의 의의와 후속 연구 방향에 대해 논의하였다.

성인의 음주규범과 음주동기 척도개발을 위한 예비연구

손애리 알코올과 건강행동학회 2019 알코올과 건강행동연구 Vol.20 No.1

Objectives: This study aimed to develop a tool capable of identifying drinking norms and motives in Korean adult drinkers. Methods: Adults aged between 19 and 59 years who answered that their drinking frequency was more than once a month during the past year were selected in 2018 among a panel of subjects enrolled in existing domestic survey companies. Sample size and methods used for analysis were determined by considering demographically proportioned stratified sampling and monthly alcohol drinking rate. A total of 3,000 subjects responded to questionnaires. Results: Exploratory and confirmatory factor analyses were conducted using SPSS and AMOS, version 23.0. The developed tool was found to be acceptable in terms of construct validity and modeling suitability. Drinking norms and each drinking motive were related to a distinct pattern of contextual antecedents and drinking-related outcomes (e.g., frequency, quantity of drinking, and drinking-related problems). The questionnaire was comprised of six items related to drinking norms and 12 items on drinking motives. Drinking motives were organized in three sub-scales: individual (6 items), social (2 items), and environmental (4 items). Conclusion: Results supported both the conceptual validity of the hypothesized model and the applicability of this assessmenttool for research purposes across a wide range of populations.

Competing Against Universalism: Rereading the “Principles of an East Asian Cooperative Community” of Rōyama Masamichi

손애리 한국사회역사학회 2015 담론 201 Vol.18 No.1

Despite the various levels of discussion since the 1990s to gauge thepossibility of an East Asia Community, there has been little clear progress. Thepurpose of this article is to uncover the theoretical but negative legacy ofRōyama Masamichi’s late-1930s theory of an East Asian CooperativeCommunity. To this aim, I reread Rōyama’s texts, highlighting the perspectivethat he competed against universalism. In particular, I focus on the main premiseof his theory, the regional identity of East Asia, while acknowledging thefundamental limitations of discourse on East Asia in the 1930s. The paper isdivided into three parts. First, I explain the background of howconceptualization of an East Asian Cooperative Community was raised by anepistemological break from the West being considered as the universal world. Ithen examine the concept of regionality presented by Rōyama to highlight thespecific identity of East Asia. Lastly, I review Rōyama’s claim that the East AsianCooperative Community is not a particularization of the world order, but thatregionalism itself forms a universal world order. In this paper, rather thandirectly criticizing Rōyama’s complicity in an imperialist invasion, I intend toreveal the dilemma that he inevitably encountered when competing againstuniversalism. In that sense, the problem presented in this article leads to themore fundamental question of whether there could be any theoretical apparatusthat allows for the criticism of Europe-centrism but does not also result inAsia-centrism and Asia-hegemonism in discourse on East Asia.

중학생 자기애 성향의 하위유형에 따른 기질과 공감 능력의 차이

손애리,고은경,황순택 한국심리학회산하학교심리학회 2010 한국심리학회지 학교 Vol.7 No.3

In this study, narcissistic group of the junior high school students were divided into two subtypes of overt and covert. To investigate differences of two groups the Narcissistic Personality Disorder Scale(in PDDS-A), the Covert Narcissism Scale (CNS), The Interpersonal Reactivity Index (IRI), and The Temperament and Character Inventory (JTCI) were administered to 325 students of age 13-14. 35 students of those were overt narcissistic and 45 students of those were covert narcissistic. The control group was consisted of 37 students. Correlation analysis have been carried out using SPSS. As a result, the covert narcissistic students showed statistically higher Novelty seeking and Harm avoidance but lower Persistence compare to the overt narcissistic and control students. After looking for empathy between groups, we found that overt narcissistic student present better perspective-taking than covert. And overt and covert narcissistic students showed higher fantasy compare to controls. There was no difference between groups on empathic concern. On personal distress, covert narcissistic students showed higher score than the overts and the controls. These results suggested that covert narcissists have more malfunctioned aspects on the other hand the overt narcissists are rather adaptive in a real world. 본 연구는 중학생을 대상으로 자기애적 성격의 하위 유형인 외현적 자기애 성향군과 내현적 자기애 성향군이 기질과 공감 능력에서 차이를 보이는지 알아보기 위하여 수행되었다. 이를 위해 중학교 2학년생 325명을 대상으로 성격장애진단검사-청소년용(PDDS-A)의 자기애적 성격장애 척도, 내현적 자기애 척도(CNS), 대인관계 반응양식 척도(IRI), 기질 및 성격검사(JTCI)의 기질척도를 실시하였다. 자기애적 성격장애 척도 점수와 내현적 자기애 척도 점수를 조합하여 내현적 자기애 성향집단 45명(남16, 여29), 외현적 자기애 성향집단 35명(남15, 여20), 자기애 성향이 낮은 비교집단 37명(남28, 여9)을 선발하여 비교하였다. 비교결과 자극추구와 위험회피에서 내현적 자기애 성향집단이 외현적 자기애 성향집단 및 비교집단보다 유의하게 높은 점수를 보였다. 반면에 인내력에서는 내현적 자기애 성향집단이 비교집단 및 외현적 자기애 성향집단보다 유의하게 낮은 점수를 보였다. 자기애 성향이 높은 집단과 낮은 집단 간에 공감능력(관점취하기, 상상하기, 공감적 관심, 개인적 고통)에 차이가 있는지 검증한 결과 관점 취하기에서는 외현적 자기애 성향집단이 내현적 자기애 성향집단보다 유의미하게 높은 것으로 나타났고, 상상하기에서는 내현적 자기애 성향집단과 외현적 자기애 성향집단이 비교집단보다 유의하게 높은 것으로 나타났다. 공감적 관심에서는 집단 간 유의미한 차이가 나타나지 않았으며, 개인적 고통에서는 내현적 자기애 성향집단이 외현적 자기애 성향집단과 비교집단보다 유의미하게 높은 점수를 얻었다. 이러한 결과는 내현적 자기애 성향집단이 외현적 자기애 성향집단에 비하여 실제 적응에서 보이는 공감 특성이 더 역기능적임을 시사한다. 끝으로 본 연구의 의의와 후속 연구 방향에 대해 논의하였다.

탈북자에 대한 한국인의 태도 연구: 국가정체성과 다문화수용성을 중심으로

손애리,이내영 경희대학교(국제캠퍼스) 국제지역연구원 2012 아태연구 Vol.19 No.3

This paper analyzes the factors influencing the South Korean view of North Korean defectors based on the 2010 Survey on National Identity in South Korea. National identity, multi-cultural acceptability, and economic interests were identified as independent variables affecting attitudes toward North Korean defectors. Regression analysis results are summarized as follows. National identity: The attitude of South Koreans toward North Korean defectors with regard to conditions of nationhood was not significantly affected by ethnic factors which is concerned with birthplace, long-term residence, and descent but was positively influenced by civil factors which place an emphasis on nationality, the Korean language, law abidance and historical understanding. On the other hand, South Koreans’ attitude toward North Korean defectors was negatively influenced by a sense of national belonging and national pride, but positively influenced by a sense of ethnic belonging and ethnic pride. Multi-cultural acceptability: A deeper connection was shown when there was greater advocacy for the political and social rights of migrants who have gained the Korean citizenship. This implies that the protection of human rights, a factor unrelated to ethnicity, is more relevant in shaping South Koreans’ attitude toward North Korean defectors. 본고는 2010년 사회조사 자료를 통해 한국인이 탈북자를 어떻게 인식하고 있으며, 그런 인식 태도에 영향을 미치는 요인은 무엇인지를 분석하였다. 우선 탈북자에 대한 한국인의 태도를 탈북자에 대한 친근감과 탈북자에 대한 수용 태도라는 두 가지 차원으로 나누었다. 탈북자에 대한 태도를 결정하는 요인을 살펴보기 위해 국가 정체성․다문화 수용성․경제적 이해관계라는 3 가지 이론적 시각을 중심으로 독립변수들을 제시하고 변수들의 영향력을 분석했다. 분석의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 인구․사회학적 변인의 영향력은 전반적으로 작았다. 남성은 탈북자에 대한 친근감과 탈북자 수용태도 모두에서 긍정적인 태도를 보였고, 교육수준이 높을수록 탈북자 수용에 부정적이었다. 둘째, 국가정체성은 두 가지 차원에서 흥미로운 결과를 보여주었다. 먼저, 국민됨의 자격조건과 관련해 민족적 요인은 탈북자 태도에 영향을 미치지 않았고, 시민적 요인은 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 국가 소속감과 자긍심은 부정적인 방향으로 민족 소속감과 자긍심은 긍정적인 방향으로 탈북자에 대한 친근감에 영향을 미쳤다. 셋째, 다문화수용성 변인 중에서 이주자에 대한 권리는 탈북자 태도에 가장 강한 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 넷째, 경제적 이해관계 변인은 국가경제에 대한 전망이 친근감에 영향을 미치는 것을 제외하고는 전반적으로 영향력이 미미하게 나타났다.

상호지향성 모델에 근거한 보건소 보건사업 담당자와 주민의 커뮤니케이션에 대한 인식차이 비교

손애리,최명일,이혜규,윤태훈,오영아 한국보건사회학회 2019 보건과 사회과학 Vol.0 No.52

The aim was to find out whether health workers’ perceptions of their own communication skills were different from or consistent with those of residents in a health center setting. The co-orientation model was used to analyze interactions between health workers and residents through three key measures: agreement, congruency, and accuracy. For the analysis, a survey targeting 263 health workers and 1,146 residents was conducted. The analysis revealed that the health workers perceived their own communication activities more highly than the residents perceived their own. Moreover, they presumed that the residents had a tendency to underestimate their communication activities. Furthermore, the residents’ actual perception of the health workers’ communication activities was lower than what the health workers estimated the residents’ perception to be. The residents presumed that the health workers had a tendency to overestimate their communication activities. These results will be helpful in designing future education programs on health care communication for health workers. Another important implication is that both health workers and residents should make efforts to understand each other’s position and narrow down the discrepancy in self-estimated and actual perception between health workers and residents. 본 연구는 보건소에서 제공하는 담당자의 커뮤니케이션 기술에 대해 자신과 주민이 어떻게 인식하 고 있는지를 상호지향성 모델을 적용하여 객관적 일치도(agreement), 주관적 일치도(congruency), 정확도(accuracy) 등을 분석하였다. 이를 위해서 보건담당자 263명, 주민 1146명을 대상으로 설문 조사를 하였다. 분석결과를 종합하면, 보건소 담당자들은 자신들의 커뮤니케이션 활동에 대해 주민들 의 평가보다 스스로를 더 높게 평가했다. 또한, 주민들이 자신들의 커뮤니케이션 활동을 과소 평가한 다고 생각했다. 그러나 실제 주민들이 평가한 보건소 담당자들의 커뮤니케이션은 보건소 담당자들의 추측한 주민들의 평가 점수보다도 더 낮았다. 주민들은 보건소 담당자들이 자신들의 커뮤니케이션을 과대 평가할 것이라고 추측했다. 본 연구는 보건소 담당자들의 보건커뮤니케이션 교육의 기초자료가 될 수 있다. 나아가 보건소 담당자들의 스스로에 대한 평가와 주민들의 인식의 차이를 좁히기 위해 서로의 입장을 이해하려는 노력이 필요할 수 있음을 시사한다

전국 대학생의 비폭음자와 폭음자 간의 위험성행동 비교

손애리,박지은 알코올과 건강행동학회 2006 알코올과 건강행동연구 Vol.7 No.1

물리치료환자 만족도 도구의 타당도 및 신뢰도 분석

손애리,김미원,Sohn, Ae-Ree,Kim, Mi-Won 대한물리치료과학회 2002 대한물리치료과학회지 Vol.9 No.2

Patient satisfaction is an important factor in evaluating the quality of care. Patient satisfaction may be used to evaluate provider services and facilities, and used to predict the patient returns to a facility. The patients decision whether the patient returns to a facility or whether the patient recommends the facility to other people may be affected by a variety of factors of patient satisfaction. This study is to develop and test of a translated and modified Goldstein's instrument that measures patient satisfaction among physical therapists patients and clients. A self-administered questionnaire survey was conducted in Seoul, Chung-Joo and Bu-Cheon cities. Survey data was obtained from 743 patients who visited the physical therapy practice at university hospitals, general hospitals and clinics. The instrument developed by Goldstein was used and translated into Korean. Several items were added to the instrument. Patient's opinions of service in each domain measured using 5-point Likert-type scales that ranged from strongly disagree to strongly agree. Principal components analysis with varimax rotation was used to indicate which questions examined similar components of patient satisfaction. Component analysis indicated eight scales (kindness, scheduling, recommendation, convenience of parking, privacy, and waiting time). Different types of validity were established well. The coefficient of reliability (Cronbach alpha =.97) obtained for the instrument was clearly within a desired range.