우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀의 한국어 높임법 습득 경험에 대한 내러티브 탐구

세바라 서울대학교 대학원 2023 국내석사

상대방을 높이는 다양한 어휘 및 문법적인 범주가 모든 언어에는 존재한다. 특히 한국어의 높임법 체계는 다른 언어에 비해 매우 발달되어 있다. 한국어에는 주체와 객체를 높이는 어휘 및 문법 범주가 있다. 하지만 우즈베키스탄의 높임법 체계는 한국어처럼 복잡하지 않고 단순하게 실현된다. 이러한 언어적인 차이점으로 한국어를 배우는 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀들은 높임법에 대한 어려움을 겪는 경우가 있다. 또한 중도입국 자녀가 한국어를 습득할 때 다양한 오류를 범하게 되는데 그중에서 두드러지는 것은 한국어 높임법에 관한 오류라고 할 수 있다. 본 연구는 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀의 한국어 높임법 습득 경험에 대한 내러티브를 통해 중도입국 자녀의 경험에서 구성한 의미 탐구가 한국어 높임법의 교육에 주는 시사점을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 본고에서 설정한 연구 문제는 첫째, 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀의 한국어 높임법 어려움을 탐구하고 둘째, 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀가 한국어 높임법 사용의 어려움을 극복하는 과정을 탐구하고 셋째, 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀의 한국어 높임법 교육적 시사점을 탐구하는 것이다. 본고의 연구 방법으로는 질적 연구인 내러티브 탐구를 사용하였다. 내러티브 탐구는 인간의 삶을 연구하는 접근법이며 개인의 경험을 존중하고, 이해하고, 연구 참여자가 가지고 있는 경험의 의미를 가장 깊게 탐구하기 때문에 본 연구의 목적에 가장 적합한 연구 방법이다. 내러티브 탐구의 방법에 따라 탐구 절차는 ‘연구 한가운데로 들어가기’, ‘현장에서 현장 텍스트로’, ‘현장 텍스트에서 중간 연구 텍스트로’, ‘중간 연구 텍스트에서 연구 텍스트로’의 과정을 거치면서 진행하였다. 국내에서 국제결혼이민자의 증가에 따라 부모와 떨어져 거주하던 자녀가 한국으로 이주하는 사례가 늘어나고 있다. 이에 중도입국 자녀의 한국어와 한국문화에 대한 초기 적응을 돕기 위한 다양한 예비학교 및 교육 프로그램들이 수행되고 있지만 예비학교를 거치지 않고 정규학교에 진학한 중도입국 자녀들의 수도 증가하고 있다. 본 연구의 참여자로는 부모의 재혼으로 인해 학령기에 국내로 입국한 한국어 높임법 습득 경험이 있으며 본 연구에 적극적으로 참여할 의향이 있는 우즈베키스탄 배경의 다문화가정이자 중도입국 자녀 5명을 선정하였다. 이때 학년, 한국 거주 기간 및 한국어 수준에 주의를 기울였다. 현장 텍스트는 심층 면담의 방법으로 수집하고 면담을 참여자별로 1, 2회 수행하였다. 본고의 심층 면담은 상호 논의의 의미 교섭의 과정이었다. 중간 연구 텍스트를 연구 참여자들과 함께 검토하여 최종 연구 텍스트를 구성하였다. 연구 참여자들이 한국어 높임법 습득한 경험의 내러티브는 다음과 같이 이해될 수 있다. 첫째, 연구 참여자들은 처음부터 제대로 된 문법 교육을 받지 못했기 때문에 한국어 높임법의 체계에 대한 지식이 부족함으로 여러 실패 경험들을 겪게 되었다. 참여자들의 공통된 높임법 습득 어려움 경험과 각각 다른 경험의 내러티브는 무엇 때문에 높임법 습득에서 어려움을 겪는지에 대한 맥락을 드러낸다. 둘째, 연구 참여자들은 한국어 높임법 극복하는 과정을 겪었다. 한국 사회에서 높임법의 역할이 중요한 것을 인식함으로써 새로운 환경에서 만난 가족 구성원, 친구, 선생님 등의 도움 및 본인의 의지로 높임법 어려움을 극복할 수 있었다. 본 연구에서 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀들의 한국어 습득 경험에 대한 이야기 속에서 발견한 경험의 의미는 제2의 인생에 빗대어 ‘한국 정착기로 시작된 제2의 인생’, ‘제2의 인생에서 높임법과 충돌’, ‘제2의 인생에서 높임법 극복 과정’, ‘중도입국 자녀에게 제공되는 한국어 교육 및 한국어 교육적인 시사점’이라는 비유를 통해 함축적으로 구성되었다. 본 연구를 통해 우즈베키스탄 배경 중도입국 자녀의 한국어 높임법 습득 경험을 깊이 있게 이해할 수 있었으며, 그들의 경험을 활용한 중도입국 자녀를 위한 한국어 높임법 교육의 필요성과 의의를 도출할 수 있었다. The purpose of this study is to explore the implications for the education of Korean honorifics by examining the meaning of the experiences of immigrant children from Uzbekistan through the narrative of the Korean proficiency acquisition experience among the immigrant children's Korean language acquisition experiences. To this end, the research puzzles set in this paper are: first, to explore the difficulties of immigrant children of Uzbekistan background in using Korean honorifics; second, to explore the process of overcoming difficulties in using Korean honorifics for children of Uzbekistan background; The purpose of this study is to explore the educational implications of Korean honorifics. As a research method in this paper, a qualitative research, a narrative inquiry, was used. Narrative inquiry is an approach to study human life, and it is the most suitable research method for the purpose of this study because it respects and understands individual experiences, and deeply explores the meaning of the experience that research participants have. Depending on the method of narrative inquiry, the inquiry process proceeded through the process of 'Entering the middle of the research', 'From the field to the field text', 'From the field text to the intermediate research text', and 'From the intermediate research text to the research text'. As participants in the study, 5 immigrant children from multicultural families from Uzbekistan who had experience in learning Korean and who were willing to actively participate in this study were selected who entered Korea at school age due to their parents' remarriage. At this time, attention was paid to grade level, length of residence in Korea, and Korean language level. Field texts were collected through in-depth interviews, and interviews were conducted once or twice per participant. The in-depth interview in this paper was a process of negotiating the meaning of mutual discussion. The interim research text was reviewed together with the research participants to form the final research text. The narrative of the experience of the study participants' acquisition of Korean honorifics can be understood as follows. First, since the research participants did not receive proper grammar education from the beginning, they suffered various failure experiences due to lack of knowledge about the Korean honorific system. The participants' common experience of difficulty in acquiring honorifics and the narratives of their different experiences reveal the context of why they have difficulty in acquiring honorifics. Second, the study participants went through the process of overcoming Korean honorifics. By recognizing the important role of honorifics in Korean society, they were able to overcome difficulties with honorifics with the help of family members, friends, teachers and etc. In this study, the meaning of the experiences found in the stories about the Korean language acquisition experiences of children immigrants from Uzbekistan background are compared to the second life, 'The second life that began with settling down in Korea', 'The conflict with honorifics in the second life', 'The process of overcoming honorifics in the second life', and 'Korean language education provided to immigrant children and implications for Korean language education'. Through this study, it was possible to deeply understand the Korean honorific experience among the Korean language acquisition experiences of immigrant children from Uzbekistan, and the necessity and significance of Korean honorific education for immigrant children using their experiences were derived.

A Study on the Expansion of Export in Dairy Products of Russia

세바라 창원대학교 2019 국내석사

Abstract not exist

유학생이 이용한 온라인쇼핑몰의 서비스 특성과 재구매의도 관계에서 신뢰의 매개효과 연구

세바라 서울벤처대학원대학교 2022 국내석사

The purpose of this study was to provide a thorough suggestion for the influence on trust in the connection between service characteristics and repurchase intention for domestics online shopping malls. The questionnaire was distributed in 202 copies, of which 202 were recovered, and 100 percent of the questionnaires were collected, and all of the surveys were included as data for analysis. In terms of data analysis, the SPSS 21.0 statistical method was used to examine the collected data. The following approaches were used: frequency analysis, factor analysis, descriptive statistical analysis, independent sample t-test and one way ANOVA, and post hoc testing. The Dunkan test was used, as well as correlation analysis, linear regression analysis, and mediation regression analysis. With respect to variables, reliability and validity analysis, correlation analysis, and rarity analysis were done on the sample, as well as frequency analysis. Cronbach's coefficient was calculated to evaluate reliability. Key words : online shopping mall service characteristics, repurchase intention, trust

Exploring the Academic Experiences of Uzbekistan Graduate School Students in Korea

세바라 인하대학교 대학원 2018 국내석사

국문초록 재한 우즈베키스탄 대학원생의 유학 학업 경험에 대한 연구 본 연구의 목적은 현재 한국에 거주하고 있는 우즈베키스탄 출신 대학원생들의 유학 동기와 학업 경험을 탐색하고 그 중요성을 밝히는 대 있다. 이 목적을 달성하기 위해 한국에 거주한 지 최소 1년 반 된 우즈베키스탄 출신 대학원생 9명을 연구참여자로 선정하여 심층 면담을 실시하였다. 인터뷰는 음성 녹음기에 녹음되어 녹음 된 내용은 전사한 후 분석하였다. 분석 된 데이터는 동기적 및 학업 경험 측면으로 구분하였다. 첫째, 동기적 측면은 미래 경력을 위한 기반 마련과 미래를 향한 도전으로 나누었다. 둘째, 학업 경험 측면은 한국어 학습의 필요성, 바쁜 대학원생 생활, 적응력 있는 유연성, 한국 문화 적응 등으로 구분하였다. 본 연구는 우즈베키스탄 대학원생들의 경험을 깊이 조사한 후 우즈베키스탄 출신 학생들뿐만 아니라 다른 외국인 유학생들에게 학교생활과 문화 적응에 도움이 되게끔 다음과 같은 제언을 제시하고자 한다. 첫째, 학교 내외의 교수, 연구실 선배・후배 및 다른 사람들과의 개인적인 관계를 돕기 위한 개인 훈련이 필요합니다. 둘째, 교실에서 기대되는 역할과 사회적 행동, 한국 문화에 속한 문화적 특성의 특징 등 한국인의 구체적인 문화적 규범을 배우기 위해서는 문화 필수 오리엔테이션 수업이 필요합니다. 셋째, 성공적인 대학원 학습 경험을 위해서는 대학원생을 대상으로 한 한국어 강좌가 필수적입니다. 마지막으로 이 연구는 우즈베키스탄의 대학원생 및 다른 외국인 유학생뿐 아니라 한국인을 대상으로 실시되어야 함을 시사한다. 한국은 다문화 사회이므로 한국인과 다른 민족은 조화롭게 공존 해야하며 양측 모두 문화적 이해가 필요합니다. 이 연구는 우즈베키스탄인과 한국인 간의 관계를 더욱 강화하기위한 도구로 사용될 것으로 기대된다. [주제어] 우즈베키스탄, 외국인 유학생, 대학원생, 유학, 동기, 학업, 경험, 사례 연구 Abstract Exploring the Academic Experiences of Uzbekistan Graduate Students in Korea. Sevara KARIMOVA Department of Multicultural Studies Multicultural Education Graduate School Inha University The purpose of this study is to investigate the academic experience of graduate students from Uzbekistan currently resident in Korea and reveal their importance. In order to achieve this goal, nine graduate students from Uzbekistan who have lived in Korea for at least a year and a half were selected as research participants and conducted in-depth interviews. Interviews were recorded on a voice recorder and recorded contents were analyzed after the transfer. The analyzed data were classified into synchronous and academic experience. First, the synchronous side divided into a foundation for future career and a challenge for the future. Second, academic experience is divided into the necessity of Korean language learning, busy graduate student life, adaptive flexibility, and Korean culture adaptation. The purpose of this study is to suggest the following suggestions to help students from Uzbekistan as well as other international students to help with school life and cultural adaptation after deeply investigating the experience of Uzbekistan graduate students. First, we need personal training to help students and other professors, senior and juniors in the lab, and personal relationships with others. Second, cultural essential orientation classes are required to learn the specific cultural norms of Koreans, such as expected role in the classroom, social behavior, and characteristics of cultural characteristics belonging to Korean culture. Third, Korean language courses for graduate students are essential for a successful graduate study experience. Finally, this study suggests that this study should be conducted not only for graduate students of Uzbekistan and other foreign students but also for Koreans. Since Korea is a multicultural society, Koreans and other peoples must coexist harmoniously and both sides need cultural understanding. This study is expected to be used as a tool to further strengthen the relationship between Uzbek and Koreans. Keywords: Uzbekistan students, international, academic experience, motivation

Relative Age Position Learning for Face-based Age Estimation

세바라 아미룰라에바 서울과학기술대학교 2024 국내석사

Title: Relative Age Position Learning for Face-based Age Estimation Identification of human age stands as a significant biometric trait, particularly in computer vision, where estimating age from a single facial image poses a considerable challenge. Recent years have seen various methodologies aimed at refining age estimation frameworks. However, previous leading methods treat facial characteristics across all ages equally, disregarding potential rich age-specific information contained within certain age groups. Moreover, the estimation of a precise age without any reference data is a difficult task and one way to address this problem is to create a feature representation map that contains information of all relative ages. This paper introduces the concept of relative age position learning to supplement the learning process for age estimation models. Drawing inspiration from feature re-calibration modules that prioritize features based on their importance, a novel age-based re-weighting module is developed to enhance the feature representation in the proposed age estimation method. The proposed re-weighting module obtains the features of selected references for each age and further exploits them to re-weight the features of input images based on the age significance. The resulting re- calibrated features are then assessed for relative age position prediction. In addition, to achieve a better generalization performance in age estimation, a gender prediction head is added to create a multi-task learning network that simultaneously predicts the ages and genders of input images. Through extensive experiments, it is showed that proposed approach outperforms other state-of-the-art age estimation methods on three challenging benchmark datasets for facial age estimation such as AgeDB, AFAD, and CACD. 제목: 얼굴 기반 나이 추정을 위한 상대 연령 위치 학습 인간의 나이를 식별하는 것은 컴퓨터 비전에서 특히 중요한 생체 인식 특성으로, 단일 얼굴 이미지에서 나이를 추정하는 것은 상당한 어려움을 겪고 있습니다. 최근 몇 년간 나이 추정 프레임워크를 개선하기 위한 다양한 방법론이 등장했습니다. 그러나 이전의 주요 방법은 모든 연령의 얼굴 특성을 동등하게 취급하여 특정 연령 그룹에 포함된 풍부한 연령별 정보를 간과합니다. 또한, 어떠한 참조 데이터 없이 정확한 나이를 추정하는 것은 어려운 과제이며, 이 문제를 해결하는 한 가지 방법은 모든 상대 연령의 정보를 포함하는 특징 표현 맵을 생성하는 것입니다. 본 논문은 나이 추정 모델의 학습 과정을 보충하기 위한 상대 나이 위치 학습 개념을 소개합니다. 기능 재보정 모듈에서 영감을 받아 중요성에 따라 기능을 우선 순위로 지정하는 기능 재가중 모듈을 개발하여 제안된 나이 추정 방법의 기능 표현을 강화합니다. 제안된 재가중 모듈은 각 연령의 선택된 참조 기능을 얻고 이를 활용하여 입력 이미지의 기능을 연령 중요성에 따라 재가중합니다. 이로써 재보정된 특징은 상대 나이 위치 예측을 위해 평가됩니다. 또한, 나이 추정의 일반화 성능을 향상하기 위해 입력 이미지의 나이와 성별을 동시에 예측하는 멀티태스크 학습 네트워크를 생성하기 위해 성별 예측 헤드가 추가됩니다. 광범위한 실험을 통해 제안된 접근 방식이 AgeDB, AFAD, CACD 와 같은 얼굴 나이 추정을 위한 세 가지 어려운 벤치마크 데이터셋에서 다른 최신 나이 추정 방법보다 뛰어난 성능을 보여주었습니다.

Techno-Economic Optimization of Hybrid Photo-Voltaic and Storage System Connected with the Low Voltage Grid

넨그로, 세바로 후세인 부산대학교 대학원 2020 국내석사

The growing human population and the increasing energy needs have produced a serious energy crisis, which has stimulated researchers to look for alternative energy sources. The diffusion of small-scale renewable distributed generations (DG) with micro-grids can be a promising solution to meet environmental obligations. Among the various Renewable Energy Sources (RES) like wind, fuel cell, etc. Solar Photovoltaics (PVs) have seen considerable growth in developing nations because of the cheapest and easiest way to generate electricity, and to mitigate the energy crisis. Various schemes are adopted by the government in different countries for the deployment of Renewable Energy Technologies (RETs) to support the renewable energy producers. The uncertainty and sporadic nature of renewable energy sources (RES) is the main obstacle to their use as autonomous energy sources. In order to overcome this, a storage system is required. This study proposes an optimized strategy for a hybrid photovoltaic (PV) and battery storage system (BSS) connected to a low-voltage grid. In this study, a cost function is formulated to minimize the net cost of electricity purchased from the grid. The charging and discharging of the battery are operated optimally to minimize the defined cost function. Half-hourly electricity consumer load data and solar irradiance data collected from the United Kingdom (UK) for a whole year are utilized in the proposed methodology. Five cases are discussed for a comparative cost analysis of the electricity imported and exported. This model gives certainty that power is exported to the grid when the solar PV generates an excess amount, the battery is smartly utilized during the peak hours to provide energy, and power is purchased when the demand is not met by the battery, or when the demand is higher than the generation. The proposed scheme provides a techno-economic analysis of the combination of a BSS connected with a low-voltage grid, benefitting from the FIT scheme.

카자흐스탄 국가브랜드 개발의 방향성에 관한 연구 : 심층 인터뷰 중심으로

갑두세바 딴질랴 명지대학교 대학원 2012 국내석사

글로벌 무한 경쟁시대에서 국가브랜드는 해당 국가의 관광산업 및 상품 판매를 통한 수익을 창출하는데 중요한 역할을 한다. 좋은 국가이미지를 만들고, 국가브랜드를 효과적으로 개발하면 국가에 대한 인지도, 호감도, 신뢰도가 상승하게 된다. 국가브랜드 개발은 효율적인 국가이미지관리에 달려 있다. 국가이미지관리 대상은 국가의 정치, 경제, 사회, 군사, 외교, 문화, 환경, 국민 등으로 분류할 수 있다. 각 요소는 국가의 소프트파워 그리고 하드파워이기 때문에 어떻게 관리하느냐에 따라 국가는 긍정적인, 부정적인 또는 그 중간의 이미지를 갖게 된다. 국가이미지의 각 요소들은 다양한 관광객, 사업가들을 유치하는데 도움을 준다. 예를 들어서 카자흐, 스위스, 한국 관광객들은 주로 해당 국가의 문화, 국민성 그리고 환경적 특성 대해 흥미를 느낀다. 국가브랜드를 개발하는 방법에는 국가가 직접 나서는 방법, 해당 국가의 토종 기업이나 토종 제품을 이용하는 방법, 그리고 도시 개발을 통한 방법이 있다. 본 연구는 카자흐스탄 공화국의 국가브랜드 제고를 위한 체계적인 전략적 기초를 제공함으로써 향후 카자흐스탄 국가브랜딩의 새로운 방향을 모색할 수 있는 기회와 기초자료를 제공하고 있다는 점에서 의의가 있다. Due to the high competition between countries, the National Brand plays an important role in determining which country a consumer prefers to visit or which product to purchase. Managing a country's image and developing an efficient National Brand raises up the country's awareness, and also increases likability and credibility. National Brand Development depends on a country’s efficient image management. The target spheres for country image management can be divided on such categories as economy, environment, politics, society, military, diplomacy, culture and population. All the above mentioned categories of a country's profile are the sources of 'soft' and 'hard power'. Depending on how each of these sources is managed, the country can get a positive, negative or even neutral image. Each element of a country's image may help attract tourists and induce more foreign investments. For example, according to results of in-depth interviews, Kazakh, Korean and Swiss tourists are interested in culture, citizens and the environment of a country. There are 3 approaches to developing a National Brand: approach of the country itself, approach of the efficiency of the country’s companies and products, and approach to use cities as a means of developing the nation’s image. Combining all approaches helps to get more benefits for a country. To improve one’s situation, become a more attractive tourist destination and add value to products, it is essential to promote an effective National Brand. The Republic of Kazakhstan is on its way to build such a National Brand, to be open and well recognized on a global scale, and to make a more attractive image of the country for local people and those abroad. This study, through the organized process has established and proposed the National Brand framework to promote Kazakhstan’s National Brand Development.

Factors affecting millennials' attitudes toward luxury brands and online purchase intentions : a cross-cultural study

Burnasheva Regina Sookmyung Women's University 2019 국내박사

밀레니엄 세대는 구매력과 소셜 미디어 상호 작용의 힘으로 인해 럭셔리 시장에서 중요한 코호트입니다. 그럼에도 불구하고, 럭셔리 패션 브랜드의 태도를 좌우하는 요인과, 온라인 구매 의도에 대해서 바가 거의 없습니다. 첫번째 연구는 Q 방법론 접근을 통해 럭셔리 패션 브랜드에 대한 밀레니엄 세대의 태도를 분석하였습니다. 두번째 연구는 유무론, 독특성 욕구, 정보적 영향력에 대한 민감성 및 소셜 미디어 사용이 럭셔리 패션 브랜드를 접할 때 밀레니엄 세대의 태도와 온라인 구매 의도에 얼마만큼의 영향을 미치는지 분석하였습니다. 덧붙여, 본 연구는 Hofstede 모델의 네 가지 문화적 차원에 기초하여, 러시아와 한국의 밀레니엄 세대의 문화 간 차이를 분석하였습니다. 첫번째, QUANAL 프로그램을 활용하여 온라인 편의 구매자, 온라인 경제 구매자, 전통적인 구매자 세 가지 유형으로 럭셔리 브랜드 온라인 쇼핑에 대한 토대를 분석하였습니다. 두번째, 위 연구를 토대로 SEM과 AMOS 프로그램을 활용, 분석한 결과 모든 요인이 럭셔리 브랜드에 대한 태도에 의해 영향을 받는 것으로 나타나며, 온라인 구매 의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 한국과 러시아의 밀레니엄 세대는 독특성 욕구를 추구함에 있어서 차이가 없었지만, 유물론, 정보적 영향력에 대한 민감성 및 소셜 미디어 사용 항목에서 유의미한 차이를 보여주었습니다. 본 연구를 통해 밀레니엄 세대의 럭셔리 브랜드에 대한 태도가 온라인 구매 의도에 얼마만큼 영향을 미치는지, 이론적 분야 뿐만 아니라 실무 분야에서도 시사점도 제공할 수 있을 것입니다. The millennials are an important cohort in luxury market, because of their purchasing power and the power of social media interaction. However, little is known about factors underlying their attitudes toward luxury fashion brands and online purchase intentions. Study 1 examines millennials ’attitudes toward luxury fashion brand through Q methodology approach. Study 2 explores whether materialism, a need for uniqueness, susceptibility to informative influence, and social media usage affect millennials’ attitudes toward luxury fashion brands and online purchase intentions. In addition, this research examines cross-cultural differences between Russian and Korean millennials based on four cultural dimensions of Hofstede’s model (masculinity, individualism, power distance and uncertainty avoidance). In Study 1, using QUANAL program, the findings showed that there are three distinct types of attitudes toward shopping online for luxury goods: Online Convenience Shopper, Online Economic Shopper and Traditional in-store Shopper. In Study 2, using structural equation modeling (SEM) and AMOS programs, the results indicated that all factors significantly related to attitudes towards luxury brands, and this, in turn, positively effect on online purchase intentions. Moreover, the results indicated that millennials from Korea and Russia pursue a need for uniqueness, some differences were revealed regarding materialism, susceptibility to informative influence and social media usage. Theoretical and practical implications are further discussed in the end of the thesis.

Comparative Analysis of Library and Information Science Program Website Quality Between South Korea and The United States : 한국과 미국의 문헌정보학과 프로그램 웹사이트의 품질 비교 분석

Maltceva, Nadezhda 경북대학교 대학원 2021 국내석사

이 연구의 목적은 한국의 웹사이트의 질을 평가하는 것이었다. 그러기 위해 콘텐츠 및 시스템 품질 기준을 측정하는 정량적 방식을 적용하여 문헌정보학과의 웹사이트에 대한 비교 분석을 하였다. 웹사이트에 제공되는 정보의 특성을 나타내는 콘텐츠 품질은 현재성 및 포괄성 하부 기준, 그리고 하드웨어 및 소프트웨어 측면과 웹 페이지 인터페이스를 나타내는 시스템 품질은 접근성 및 탐색 하부 기준으로 측정하였다. 이 연구는 웹사이트 품질의 정량적 측정치에 도달하기 위해 자동화된 웹사이트 평가 도구와 함께 수동 분석을 사용했다. 또한, 한국과 미국 LIS 학교 웹사이트의 순위를 계산하여 최상의 웹사이트들을 파악하기 위해 의사 결정 연구에 기반한 Analytical Hierarchy Process (AHP) 와 Linear Weightage Model (LWM)을 조합한 분석방법을 자동화된 도구에서 출력된 10 가지 특성에 적용했다. 속성은 페이지 크기, 끊어진 링크, 속도 지수, 로딩 시간, 접근성 오류, 성능 점수, SEO 점수, 유효성 검사 오류, PageRank점수, 업로드빈도였다.이연구는두나라의 K웹사이트의질적차이를밝혀냈고한국 웹사이트의 내용과 시스템 품질이 기준점인 미국에 비해 열악하다는 것을 보여주었다. 웹사이트 순위를 매긴 하이브리드 방법은 상위 11개 웹사이트가 미국 LIS 학교이며 대부분의 한국 웹사이트들의 낮은 순위를 보여주어 한국 웹사이트들의 질이 상대적으로 더 낮다는 것을 증명했다. The aim of this research was to evaluate the quality of websites in South Korea. To that end, we conducted a comparative analysis of Library and Information Science schools’ websites by applying the quantitative approach to measure the content and system quality criteria. The content quality, which represents the characteristics of information provided on the website, was measured by currency and comprehensiveness sub-criteria. The system quality, which represents the hardware and software aspects and webpage interface, was measured by assessing the accessibility and navigation sub-criteria. The study employed manual analysis along with automated website evaluation tools to arrive at quantitative measurements of website quality. In addition, based on prior research this study implemented a combination of two decision-making methods Analytical Hierarchy Process (AHP) and Linear Weightage Model (LWM) applied to the output of the automated tools to rank Korean and the U.S. LIS school websites and identified the best web pages based on ten attributes. The attributes were page size, broken links, speed index, loading time, accessibility errors, performance score, SEO score, validation errors, PageRank score, and frequency of uploads. The study uncovered differences in the quality of university websites in both countries and showed that the content and system quality of Korean websites are poorer compared to the U.S. benchmark. The implementation of the hybrid method for website ranking showed that top-eleven best quality websites are U.S. LIS schools and the majority of the Korean websites received lower ranking scores, which highlighted the lower quality of Korean university websites.