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박종석,정진오,권희정,정성인,노영창,임윤묵 (사)한국방사선산업학회 2019 방사선산업학회지 Vol.13 No.3
Manuka honey differs from normal honey because of its additional existence of nonperoxideantibacterial activity which has been used to treat infections in a wide range of woundtypes. In this study, Manuka honey mixed with carboxymethyl cellulose (CMC) was crosslinkedand sterilized by using a γ-irradiation of 50 kGy from a 60Co source to make a new hydrogelwound dressing. The effects of various parameters such as honey concentration (0~20 wt%), gelcontent, and the absorption ratio in water were investigated in detail. The antibacterial propertieswere evaluated by paper diffusion test. The antibacterial tests indicated that the manuka/CMChydrogels have a good antibacterial activity against Escherichia coli (E. coli) and Staphylococcusaureus (S. aureus). As effective therapeutic evidence, the rate of vivo wound healing process in db/db mice was investigated based on real-time photographs and wound area contraction.
고등학교 기술·가정교과 「건설기술의 기초」 단원에서 협동 학습을 통한 체험 활동이 학업 성취도에 미치는 효과
박종석,이건도 성신여자대학교 교육문제연구소 2013 교육연구 Vol.58 No.-
본 연구는 기술문명을 이해하고, 고도정보화 사회에 부합할 수 있는 고등학교 기술·가정 교과 “건설 기술의 기초” 단원에서 협동 학습을 통한 모형 교량 만들기 체험 학습이 학생들의 학업 성취도에 미치는 영향을 고찰하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 체험 활동 중심 수업과 전통식 수업간의 학업 성취도, 학습방법, 성별, 학습 능력의 차이 등을 연구 문제로 설정하였으며, 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 협동 학습을 실시한 집단과 개별 학습을 실시한 집단의 학업성취도는 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 두 집단의 학업 성취도를 교육 목표 영역인 인지적, 정의적, 심리·운동적에 비교한 결과 협동 학습은 인지적 영역의 학업 성취도는 두 집단간 차이는 없으나, 정의적, 심리·운동적 영역의 학업 성취도 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 두 집단간 학업 능력에 따른 학업 성취를 비교한 결과는 상위집단과 중위집단의 수준에는 차이가 없으나 하위 집단에서 더 큰 효과가 나타났다. 본 연구는 협동학습을 통한 체험 활동이 학업 성취도에 미치는 영향을 분명히 밝혔고, 학교 현장에서 단원의 성격에 따라 강의식 수업과 체험 학습 모형을 적절히 조화시켜 학습 효과를 최대화 할 수 있는 협동학습 개발에 중요한 자료가 될 것이다. The objectives of this study are to understand the technological culture, and consider how the experience of building the model bridges at the basic level of “ basics of construction technology” in high school technology class, play on the academic development of the students. In order to achieve these objectives, the research questions were set up as the following; what are the differences between the academic achievements of hands-on experience based classes(experimental group), and the traditional classes(controlled group), what are the differences in academical ability between the genders. The summary of the result of the above research is as the following. Firstly, the difference in academic achievement gained by the cooperative study group and the group the underwent individual study was very minimal. Secondly, when the comparison was made between the two groups in terms of developing intelligence, skills of defining, and in psychological exercise, there were no differences in term of developing intelligence between the two groups, however, the cooperative study group showed improved developments for skills of defining, and psychological exercise. Thirdly, in terms of difference between the academical development subsequent to the academical ability, there was no difference between the higher and the middle group, but the effectiveness was very clear in the lower group. This research clearly demonstrates the effects of hands-on experience activities through cooperated efforts on the academical development, and furthermore, it will become an important data for the development of cooperative study activities that will maximize the study effectiveness by optimally mixing the lecture based class and the hands-on experience based class, according to the class members of the school.
개미사돈아과의 분류학적 연구 (딱정벌레목: 개미사돈과)
박종석 한국응용곤충학회 2017 한국응용곤충학회 학술대회논문집 Vol.2017 No.04
뉴질랜드산 Faronitae 상족의 형태 및 분자데이터를 이용한 분류학적 연구를 수행하였다. 이 상족에 속한 대부분의 속과 종들은 1800년대 후반과 1900초반에 기재되었고 그 당시의 분류기법의 한계로 인해 대부분이 색이나 겉모양에 근거를 하여 기재가 되었다. 이번 연구를 통해 8신속 143신종을 발견하였으며 이미 알려진 3속에 대해서도 종 수준의 재검토를 수행하였다. 84종의 동명이명이 수정되었으며 7개의 후기준표본을 선정하였다. 더 정확한 분류와 이들의 진화적 유연관계를 알아보기 위해 형태와 분자 데이터를 사용하여 계통분석을 실시하였다. 형태와 분자 계통도에 분지형태의 차이는 이었지만 가장 큰 속인 Sagola속이 단계통이라는 점과 두 그룹으로 분리되는 Stenosagola속 이 측계통이라는 점, 그리고 호주산 Sagola속이 뉴질랜드산의 종들과 단계통이 아니라는 점은 일치 하였다
중남미지역의 IT산업 현황과 국내기업의 진출방안에 관한 연구
박종석,서문성 한국인터넷전자상거래학회 2006 인터넷전자상거래연구 Vol.6 No.3
…Latin America is one of the fastest-growing emerging IT markets, recording about 20 billion dollars in market size in 2005 and growing by an average of 7.6% a year. It is expected that the market size of Latin America’s IT market in 2007 will reach about 30 billion dollars. The potential of the IT market in Latin America is very high, though it varies from country to country. With regard to investment in IT infrastructure, the demands for contents through the built infrastructure will be drastically increased. Accordingly, Latin America is a market that will give Korea a new chance to sustain development in the IT industry and solve structural problems like limited export markets and items of Korean IT companies.