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박은정 조선대학교 교육대학원 2018 국내석사
본 연구의 목적은 자유학기제 음악프로그램을 참여한 학생들의 자유학기제 음악프로그램의 만족도와 진로성숙도 영향 및 효과를 알아보기 위한 것이다. 청소년 교육의 첫 단계인 중학교 교육에서는 진로 성숙도의 향상이 중요하다. 그 이유는 이 시기의 청소년들은 신체적, 정신으로 큰 변화가 시작되기 때문이다. 그 중 자신의 성향과 자아정체성, 사회적 위치에 대한 호기심으로 진로에 큰 관심을 가지게 되는 시기이기 때문이다. 우리나라에서는 중학생 스스로의 자아탐색, 진로 탐색, 자신의 잠재력 향상을 위하여 2016년부터 자유학기제라는 새로운 교육방안을 시행하였다, 4가지의 자유학기제 활동 중 에서 예술·체육활동, 동아리 활동을 참여한 학생들의학교생활 만족도가 높았으며 음악활동에 참여한 학생들은 교사, 교우와의 관계에 긍정적인 영향을 미치고 있다는 것을 알 수 있었다. 그렇기 때문에 학생들은 학교생활 만족도가 높아지고 자기조절학습, 학습동기, 학습 성취도 또한 높아졌다. 즉 학교생활 만족도가 높은 학생들은 진로성숙도가 높다는 것이다. 연구의 방법은 자유학기제 음악프로그램 만족도, 진로성숙도 설문지를 이용하였다. 그리고 연구 대상은 광주의 s중학교 1학년과 전남의 y중학교 1,2학년을 대상으로 조사하였다. 본 연구의 자료 분석은 IBM SPSS 프로그램을 통하여 t-test, 상관분석을 하였으며 다중회귀분석을 통하여 자유학기제 음악프로그램이 학생들의 진로성숙도에 미치는 영향을 알아보았다. The purpose of this study is to examine the effects and effects of the degree of satisfaction and progress maturity of the free semester music program of participating students in the free semester music program. In middle school education, which is the first stage of Juvenile education. it is important to improve the maturity of the course, because young people at this time start to undergo a great change both physically and mentally, This is the period when we will be interested in our own propensity, self identity, and curiosity about social position. In Korea, a new education program called free school term was implemented from 2016 for the purpose of self exploration, career search and improvement of middle school students. The students who participated in arts, sports, and club activities had a high level of satisfaction with school life, and the students who participated in music activities had a positive effect on the relationship with teachers and friends. As a result, students were more satisfied with their school life, self-regulated learning, motivation and learning achievement. In other words, students with school life satisfaction have high career maturity. The method of the study was the free semester music program satisfaction career maturity questionnaire. The Research analyze the data of this study by t-test, correlation analysis through IBM SPSS program and examined the effects of free semester music program on students' career maturity through multiple regression analysis. The results of this study are as follows. First, The first grader is school life satisfaction level was higher than the second grader that free semester music experience. Second, it is possible to know that interaction between the free-term music program and the students' maturity level has a significant positive effect by performing a correlation analysis, whereas in the course navigation program and preparatory action factors. As a result, students should continue to work on the improvement of the free semester music program and the lecture course and experiential learning related to the course in the student's progress course. The lecture should be conducted in the lecture course of the lecturer Next, students will be able to self-form through free semester music programs, and their maturation will help to improve the degree of satisfac- tion of their academic life and academic performance, and to adapt them to new environments By improving the problem-solving ability that can be achieved, it is possible to live a happy and fulfilling life through music.
성인아이 어머니의 적극적인 부모역할(AP) 활용 집단상담 경험에 관한 질적 연구
박은정 한국교원대학교 대학원 2014 국내석사
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니로서 역기능 가정에서 성장한 성인아이 어머니를 대상으로 상처받은 내면의 아이를 치유하고 이들이 호소하는 부모역할의 어려움을 지원하기 위해 ‘적극적인 부모역할(Active Parenting: AP)’을 활용하는 집단상담을 실시하고 이를 통해 얻을 수 있는 주관적인 경험을 탐구하기 위한 것이다. 본 연구의 연구문제는 첫째, 성인아이 어머니의 집단상담 참여 경험은 어떠한가?, 둘째 AP활용 집단상담은 부모역할에 어떤 변화를 가져오는가? 이다. 참여자 선정을 위해 충청 남·북도 소재 유아교육 기관을 통해 첫 자녀가 유아기이고, 원가정이 역기능적이면서, 부모교육 AP를 수강한 경험이 없는 어머니 6명을 선정하였다. 집단상담 1회기 진행 후 불참의사를 표시한 1명을 제외하고 5명을 최종 연구 참여자로 확정하였다. 집단상담은 본 연구자에 의해 총 8회기, 20시간으로 진행되었고, 집단상담 종결 4주 후 추수상담을 실시하였다. 집단상담 및 추수상담을 통해 수집된 동영상 및 녹음자료는 축어록으로 만들어졌으며, 참여자의 경험보고서, 지도자의 회기보고서, 관찰일지, 부모역할 보고서 등의 자료를 동시에 확보하여 지속적 비교분석방법으로 질적 분석하였다. 분석 결과 전사 작업과 코딩 작업을 통해 주제별로 묶고 범주화하여 3개의 범주와 7개의 하위범주 그리고 14개의 개념이 연구결과로 도출되었다. ‘내면아이 치유하기’, ‘세대 간 전이 인식하기’, ‘적극적인 부모되기’의 범주 아래 ‘내면아이 직면하기’, ‘내면아이 격려하기’, ‘과거의 어린 나와 나의 자녀 수용하기’, ‘부모인 나와 원부모 이해하기’, ‘원부모로부터 정서적 독립하기’, ‘이전과는 다른 부모역할 시도하기’, ‘건강한 나 회복하기’ 등의 하위범주가 나타났다. 유아기 자녀를 둔 성인아이 어머니의 AP활용 집단상담에서 이들은 상처받은 내면아이를 치유하고, 원가족의 정서적 경험이 다음 세대에 걸쳐 이어지는 세대 간 전이를 인식함으로써 보다 나은 적극적인 부모가 되고자 하였다. 이러한 결과를 구체적으로 기술하면 다음과 같다. 첫째, 참여자들은 집단을 통하여 내면아이에 직면하고 격려하는 과정을 통해 치유되는 경험을 보여주었다. 내면아이를 떠올리는 작업을 통해 묻어둔 내면아이를 재현하였고 감정을 표출해 봄으로써 정화를 경험하였다. 원부모로부터 충분히 받지 못한 애정과 칭찬을 스스로에게 들려주고 집단원의 위로와 온전한 지지를 수용하면서 내면아이는 본래의 쾌활하고 건강한 모습을 회복하였다. 둘째, 참여자들은 역기능적인 요소로 인한 정서적 경험이 세대에 걸쳐 이어지는 세대 간 전이를 인식하였다. 부모의 인정과 사랑을 바라는 어린 나와 나의 자녀는 서로 닮아 있었고, 쉽지 않은 부모역할을 통해 원부모를 이해하게 되었다. 참여자들은 원부모에 대한 솔직한 마음을 표현하면서 원부모를 용서하고 부모로서 부족한 자신을 받아들이면서 원부모로부터 정서적 독립을 시도하였다. 셋째, 참여자들은 적극적인 부모로서 이전과는 다른 부모역할을 시도하였고, 건강한 자신을 회복하였다. 자신의 양육태도에 대한 자각이 일어난 후 자녀에 대해 더 많이 이해하게 되었고 이는 양육행동의 변화로 이어졌다. 집단상담의 종결에서는 자신을 보다 소중히 여기는 마음뿐 아니라 활력을 체험하였다. 본 연구에서는 성인아이 어머니의 치유적 집단상담과 더불어 이들이 겪고 있는 양육과정에서 발생하는 부모역할의 어려움을 지원하는 부모교육을 함께 접목한 것에 의의가 있다. 또한 성인아이 어머니의 부정적 정서를 건강한 의사소통을 통해 표현하도록 함으로써 분노감정이 극단으로 치닫는 것을 미연에 방지하고 부모로서의 자신감을 갖는 데 도움을 주었다. 따라서 본 연구의 의의는 역기능 가정이 반복되는 요인을 줄이고 양육에 필요한 지식을 습득하여 부모로서 건강하게 기능하도록 함으로써 성인아이의 재생산을 막을 수 있는 바람직한 집단상담의 모델을 제공할 수 있다는 것이다. 아울러 다양한 성인아이 대상으로 연구를 확대하고, 부모교육을 포함한 집단상담을 활용할 수 있는 방안을 모색해야할 필요성을 제언하였다.
박은정 경남과학기술대학교 대학원 2019 국내석사
Art is creative visualization of the pure human play instincts.. Fine Arts in modern times, as well as textile art, have developed abstract forms of expression emanating from artistic intuition. Knit, as a field of textile art, means materials and techniques that enables abstract expressions of artistic feelings with flexible textures and recurrent patterns. This thesis is an experimental project for making knit products with abstract and intuitive forms, which then were applied to Woven Fabrics by using digital printing techniques. The experimental processes tried in this thesis intend to enhance the possibility of utilizing textile design techniques for representing intuitive images of artists, and for suggesting another possible process of textile design applicable to industrial and environment friendly production. 예술(Art)은 창작하려는 순수한 인간의 유희 본능을 창의적으로 형상화하는 것이다. 현대에 이르러 미술(Fine Arts)은 다양한 재료와 기법을 사용하여 직관적 심안에 의거한 추상적 표현을 활발히 전개해 나갔고 이것은 아트 텍스타일 역시 마찬가지이다. 아트 텍스타일에서 니트는 반복적인 패턴의 비정형적 재질감을 가지며 이런 질감만으로도 추상 감각을 느낄 수 있는 소재이며 기법이다. 본인은 니트를 이용하여 직관적 심안을 통한 추상적 표현을 한 작품을 제작하였고, 제작한 작품을 다양하게 활용하기 위해 디지털 프린트를 이용하여 Woven Fabric으로 표현하였다. 작품제작과 텍스타일화한 제작을 통해서 활용도가 높고 대량생산이 가능한 직물의 개발에 도움이 되고, 아티스트의 직관적 심상을 추상적으로 표현하여 작업한 텍스타일의 다양한 활용에 방향성을 제시하게 되길 바란다.
TV광고의 영상유형에 따른 음악적 특징과 스타일 분석 : 2003년 광고 분석을 중심으로
박은정 이화여자대학교 실용음악대학원 2003 국내석사
멀티미디어 시대의 도래와 함께 광고에 있어서 TV 광고의 비중은 점점 더 커지고 있다. 이는 TV가 시각과 청각을 모두 이용하는 매체로 시청자를 화면 앞으로 끌어당겨 감정이입을 시키며 메시지를 전달하는데 효과적이기 때문이다. 이런 이유로 TV 광고에 쓰이는 영상과 음악은 제품의 내용을 효과적으로 전달하여 구매력을 높이는 기능뿐 아니라 동시에 한 시대의 문화적 흐름을 반영하고 더 나아가 그 흐름을 주도하는 역할까지도 담당함을 볼 수 있다. 본 논문은 현재 TV에 방송되고 있는 광고물을 통해 실제로 광고 영상과 음악이 어떻게 사용되고 있는지 살펴보고 광고 영상에 따른 음악의 특징들을 정리함을 통해서 효과적인 광고 음악 제작을 돕기 위한 함의를 도출하고자 한다. 광고 영상에 따른 음악의 쓰임에 대한 본 연구에 분류 방법과 기준은 다음과 같다. 2003년 1월부터 6월까지 TV에 방영된 광고들 중 표집일 당시 광고자료 싸이트에 올라온 광고 156개를 '영상분석도구'와 '음악분석도구'에 의해 각각 분석하였고 분석한 자료들을 통해 영상과 음악의 상관관계를 살펴보았다. 연구 결과, 광고를 영상기법에 따라 크게 10가지로 기본 형식으로 구분 지을 수 있었고, 각 형식에 따른 표현기법들을 정리해 보았다. 이 표현기법 안에 포함되어 있는 광고 영상의 요소인 명암, 칼라, 화면의 속도, 지리적 위치, 모델의 성, 연령에 따라 음악 요소인 음악종류, 장르 및 사용악기, 리듬 및 가락, 멘트, 로고, 음향효과의 특징들이 모두 다르게 나옴을 살펴볼 수 있었다. 특히 영상의 명암과 칼라는 음악의 장르 및 사용악기와 상호 효과를 높이는 작용을 하고 있음을 찾아낼 수 있었고 그 외의 요소들도 서로 복합적인 작용에 의해 영향을 주고받음을 살필 수 있었다. 하지만 영상에 따른 음악의 사용에 있어서 대체적인 경향과 흐름을 발견할 뿐 각 요소에 대한 일관적인 법칙을 정할 수는 없었는데 그 이유는 각 요소들이 매우 다양하고 복합적인 조합으로 광고 안에서 영향을 미치고 있기 때문이다. 앞으로 본 연구를 바탕으로 좀더 체계화된 영상 요소에 따른 음악적 요소의 상관관계 및 특징들을 밝혀서 겉잡을 수 없이 빠른 속도로 발전하고 있는 TV 광고 영상에 대한 효과적인 음악제작을 도모하는 것에 큰 진보가 있게 되길 기대한다. With the advent of multi-media era, the importance of TV advertisement is increasing in the advertisement field. TV is a very effective instrument to deliver messages because it attracts viewers to the TV screen and possibly causes an empathy effect by affecting both visual and auditory sense. Thus images music used in the TV advertisement raise the purchase of goods by delivering the contents of goods effectively. Moreover TV advertisement not only reflects cultural trends of contemporary world, but also leads them by creating a new one. This dissertation firstly researches how images and music are actually utilized in the TV advertisement released in the current TV broadcasting. Based this research, it secondly analyzes the characteristics of particular music used in accordance with each image. Finally it induces several implications which are useful to produce effective advertisement music. Analytical methods and standards adopted in this research are as follows. The first sampling was focused on the advertisements which were released in TV broadcasting from January 2003 to June 2003. Out of these sampled advertisements, this research selected 156 samples posted in advertisement material web-sites on the very day of research again. These 156 samples were analyzed by both 'image analysis instrument' and 'music analysis instrument'. On the basis of these analyses, this research examined correlation between image and music. The result shows that advertisement can be classified as 10 basic types according to each image technique. Each basic type is discriminated by light and shade, color, speed of screen, geographical position, sex and age of model. Again, the result shows that these image-related factors differentiate musical factors such as genre, musical instruments, rhythm, key, comment, logo, and sound effects. Especially, it was observed that color, light and shade of image have synergistic effect with musical instrument and genre. In addition, other factors mutually affect each other by complicated interactions. However, the achievements of this research were limited only to find general tendency in the use of music related to image. The research failed to determine consistent rule on the correlation of each factor because each factor influences each other in the advertisement by making various and complicated mixture of affection. This dissertation is just a first step to more specified future researches on the correlation between image and music in the advertisement. Thus, I finish this dissertation with expectation that future researches will bring great progresses in producing effective advertisements by ideal mixture of image and music.
독사 교상 후 발생한 전신적 합병증 : 혈액학적 합병증과 신경학적 합병증을 중심으로
박은정 아주대학교 일반대학원 2010 국내석사
본 연구는 ‘살모사’ (Korean Agkistrodon species) 교상으로 생기는 전신적인 합병증 중, 혈액학적 합병증과 신경학적 합병증을 중점적으로 살펴본 연구이다. 본 연구는 1999년 1월 1일부터 2008년 12월 31일까지 10년 동안 아주대학교 병원과 건국대학교 충주 병원에 뱀교상을 주소로 응급실에 내원하여 추가 치료를 위해 입원하였던 환자들을 대상으로 하였으며 이들에 대한 의무기록을 후향적으로 검토하였다. 독사 교상에 대한 특성을 확인하기 위해 나이, 성별, 교상 시기, 교상 부위 등의 일반적인 특성을 기록하였고, 교상의 중증도를 확인하기 위해 교상의 정도와 크기, 횡문근융해증의 발생 여부, 신경학적 합병증이나 혈액학적 합병증의 유무 및 기간을 확인하였다. 또한 항사독제의 사용 시기 및 사용량, 항콜린에스테라아제의 사용 시기 및 사용량, 수혈 유무 및 수혈량, 재원 기간 등을 확인하였다. 연구 기간 동안, 총 170명의 환자가 최종대상이 되었다. 혈액학적 합병증이 발생한 환자는 22명(12.9%)으로, 이중 혈소판 감소증이 발생하였던 환자는 8명(36.4%), PT/aPTT 지연이 발생했던 환자는 11명(50%), 혈소판 감소증과 PT/aPTT 지연이 모두 발생한 환자는 3명(13.6%)이었다. 혈소판 감소증의 유지 기간은 평균 4.5±1.8일 이었고, PT/aPTT의 지연 기간은 평균 5.1±1.8일이었다. 신경학적 합병증이 발생한 환자는 35명(20.6%)이었으며 이중 어지러움증이 16명(45.7%), 복시나 시야 혼탁이 발생하였던 환자는 19명(54.3%)이었다. 신경학적 합병증이 발생하였던 환자들의 평균 증상 유지 기간은 6.9±1.8일 이었으나, 항콜린에스테라아제를 사용한 환자의 평균 증상 유지 기간은 3.4±0.6일 이었다(p=0.001). 독사 교상에 의한 혈액학적 합병증과 신경학적 합병증의 발생률은 이전의 국내 다른 지역에서 시행된 연구들의 결과와 차이를 보였다. 혈액학적 합병증의 경우 초기 소견이 정상일 수 있으므로 교상 후 1-4일 동안 추적 경과 관찰이 필요하며, 신경학적 합병증의 경우 항콜린에스테라아제의 사용에 의해 신경학적 합병증 지속 기간이 단축될 수 있을 것으로 생각된다. 향후 국내 독사 교상에 의한 혈액학적 합병증과 신경학적 합병증의 특성을 명확히 하고, 치료 인자 분석 및 효과를 알아보기 위한 전국적인 다기관 전향적 연구가 필요할 것으로 생각된다.
숲 체험 프로그램이 영아의 자연친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향
박은정 국민대학교 교육대학원 2013 국내석사
ABSTRACT The Effects of Forest Field Trip Program on Early Children's Nature Friendly Attitude and Pro-social Behavior by, Park, Eun-jung Major in Early Childhood Education Graduate School of Education, Kookmin University Seoul, Korea The Influence of rapid westernization and industrialization made our daily life grow away from nature and changed our life style anti-ecologically. The important mission of the older generation who live in the present is to return nature it may be lost from children. This study is to find out whether forest field trip program(hereafter, FFTP) which is able to motivate imagination, curiosity and creativity of early children and to provide excellent environment for experiencing nature, affects nature-friendly attitude and pro-social behavior. Detailed matters of the study are categorized as follows : First, what are the effects of FFTP early children's nature-friendly attitude? Second, what are the effects of FFTP on early children's pro-social behavior? Subjects were conducted at M preschool located in Seongbuk-gu, Seoul. They were seven two year old children under similar environments in their economical and social point of view. They had been experienced 12 times of FFTP during 5 weeks. To investigate the effects of FFTP on early children's nature friendly attitude and pro-social behavior, the averages difference between pre-test and post-test were investigated. 'The instrument for nature-friendly Attitudes Test', was developed, translated and corrected version of Huh(2001), and also supplemented by version of So (2007) based on CATES-PV(The Children's Attitudes Toward the Environment Scale-Preschool Version), which was designed by Musser and Diamond in 1999. The measurement instrument was revised several times based on pilot test and expert reviews. The measurement instrument of pro-social behavior was based on Park(2004), which was developed for two-years early children based on Walsh and Bar-Tal’s categories of pro-social behavior. Then, it was used after modification based on several pilot tests and professional advices. For statistical analysis of observed data, t-test was used to verify the differences of nature-friendly attributes and pro-social behaviors of early children after FFTP. The key findings of this study were as follows : firstly, the change of nature-friendly attitude after FFTP, were significantly increased as a whole except sub-category of the nature friendly attitude, which is ‘interest and love for animals and plants’. Therefore, we can say that FFTP gave overall effects on early children's nature-friendly attitudes. Secondly, pro-social behavior after FFTP were significantly increased in most of sub-categories except sub-category, 'tolerance'. We can say that subjects became to help and consider each other through ‘mate’ relationship by the sense of belonging and cohesion inside peer group through FFTP. Through scientific assessment of nature-friendly attitude and pro-social behavior, I believe that this study contribute theoretically and practically in the field of early child education by providing feasible and practical early children's educational program. 국 문 초 록 급속한 서구화, 산업화의 영향은 우리의 삶을 자연의 이치와 멀어지게 하고 반 생태적인 삶으로 바꾸어 놓았다. 오늘을 사는 우리 어른들이 해야 할 가장 큰 과제는 아이들에게 잃어버린 자연을 되찾아 주는 것이다. 이에 본 연구는 영아들에게 자연친화적이고 생태적인 삶을 만나게 해주는 한 방법으로 숲속에서의 체험 프로그램을 설계하여 영아의 자연친화적 태도와 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는지 알아보았다. 이러한 목적에 따라 연구문제를 다음과 같이 설정하였다. 첫째, 숲 체험 프로그램은 영아의 자연 친화적 태도에 어떤 영향을 미치는가? 둘째, 숲 체험 프로그램은 영아의 친사회적 행동에 어떤 영향을 미치는가? 본 연구 대상은 서울 성북구에 위치한 M어린이집에 재원중인 경제적, 사회적으로 가정환경이 비슷한 만 2세 영아 7명을 선정하였다. 연구를 위해 5주 동안 실험집단 영아들에게 12차시의 숲 체험 프로그램을 진행 하였다. 영아의 자연 친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향을 알아보기 위해, 피험자의 사전검사와 사후검사의 평균점수 변화를 검증하였다. 본 연구에 사용된 영아의 자연친화적 태도 검사는 Musser와 Diamond가 1999년에 제작한 CATES-PV (The Children's Attitudes Toward the Environment Scale-Preschool Version)를 허윤정(2001)이 번안하고 수정한 것에 소경희(2007)가 일부 보완한 것을 본 연구목적에 맞게 몇 차례 예비검사와 전문가 검증을 거쳐 수정 및 보완하여 사용하였다. 친사회적 행동의 검사 도구는 Walsh와 Bar-Tal의 친사회적 행동범주를 기초로 박연순(2004)이 만 2세 영아들에게 사용한 관찰 도구를 일부 수정 보완한 뒤 전문가의 검토를 거쳐 사용하였다. 자료 분석은 영아의 자연친화적 태도와 친사회적 행동의 변화를 검증하기 위하여 T검증을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 숲 체험 프로그램이 자연친화적 태도에 미치는 효과를 알아본 결과, 피험자의 사후점수가 사전점수보다 ‘동식물에 대한 관심과 애호’를 제외하고 전체적으로는 유의미하게 나타났다. 따라서 숲 체험 프로그램은 영아의 자연친화적 태도를 전반적으로 향상시킨 것으로 보인다. 둘째, 숲 체험 프로그램이 영아의 친사회적 행동에 미치는 영향을 알아본 결과 피험자의 사후 점수가 사전 점수보다 ‘관용’을 제외하고 유의미하게 높았다. 이는 숲 체험을 하면서 다양한 상황과 경험을 공유하고, “짝”이라는 소속감과 결속력 있는 또래를 형성함으로써 서로를 배려하고 도움을 주는 관계로 변화했음을 의미한다. 본 연구는 영아를 위한 실질적이고 유용한 숲 체험 프로그램을 설계하였고, 자연친화적 태도와, 친사회적 행동의 변화를 과학적으로 검증함으로써 유아교육현장에 이론적 및 실천적으로 시사하는 바가 클 것이다.
만성질환노인의 건강관련특성이 삶의 질에 미치는 영향 : 도시, 농촌 비교를 중심으로
박은정 이화여자대학교 사회복지대학원 2017 국내석사
This study aims to identify the factors affecting the quality of life of the elderly with chronic diseases between a group of those in a city and a group of those in a rural community, focusing on a comparative study of the impacts of their health-related characteristics according to their residence, a city or rural community and to propose measures for the quality of their life. This study has significance in that it investigated the impacts of physical condition, health promotion behaviors and subjective expectation of the elderly with chronic diseases on the quality of their life and to investigate the differences between the city and rural community. Based on the data of the 5th Korean Longitudinal Study of Ageing (KLoSA) conducted by Korea Labor Institute in 2014, this study selected 1,898 people over 65 years old, who had at least one chronic disease as the subjects of an analysis and classified them into 1,371 urban elderly and 527 rural elderly according to their residence. For an analysis of the data, SPSS 22.0 was used, and technical statistics, t-test and multiple regression analysis were conducted. The main results of this study are summarized as follows: First, in the result of an examination of the subjects’ sociodemographic characteristics, by sex, women showed a high rate in both groups, while by age, those over 74 showed a high rate in both groups. For the level of education, most of those in both groups had a level lower than elementary school graduation, so it turned out that they had an overall low level of education, and for economic activity, the response that they did not do the economic activity showed a high rate in both groups. The rate of the response that they did not have a religion was higher in the rural community group, while for the gross household income, most respondents earned less than 10 million won a year in both groups. Second, in the result of an analysis of the difference in the key variables between the groups, the quality of life was higher in the elderly with chronic diseases in the rural community than in those in the city, and there was a significant difference. To compare the physical condition, those in the urban community had more chronic diseases than those in the rural community did. In addition, health promotion behaviors were higher in those in the urban community than in those in the rural community, and there was a significant difference. To examine subjective expectations, both expectation for national health insurance and expectation of long-term care for the elderly were higher in those in the rural community, and there was a significant difference. Third, according to the result of a multiple regression analysis, the factors affecting the quality of life differed depending on the group. First, it turned out that in the urban elderly with chronic diseases, education level, the presence of a spouse, gross household income, difficulty in daily life due to a chronic disease, depression, subjective physical conditions, health promotion behaviors and expectation for the national long-term care insurance affected their satisfaction with the quality of life. In other words, as they had a higher education level; a spouse; a higher gross household income; less difficulty in daily life due to a chronic disease; lower depression; higher subjective physical conditions, higher health promotion behaviors and higher expectation for the national long-term care insurance, the quality of their life was higher. In contrast, it turned out that in the rural elderly with chronic diseases, the presence of a spouse, gross household income, the number of chronic diseases, depression and subjective physical conditions affected the quality of their life. In other words, as they had a spouse, higher gross household income, fewer chronic diseases, lower depression and higher subjective physical condition, the quality of their life was higher. 본 연구는 도시와 농촌집단에 따른 만성질환노인의 건강관련특성이 삶의 질에 미치는 영향에 대한 비교 연구를 중심으로 도시와 농촌집단 간 만성질환노인의 삶의 질에 미치는 영향 요인을 밝혀내고, 이들의 삶의 질을 증가시킬 수 있는 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 만성질환노인의 건강상태, 건강증진행위, 주관적기대감이 삶의 질에 미치는 영향을 살펴보고, 도시와 농촌에 따른 차이를 살펴보았다는 것에 의의가 있다. 2014년도에 조사된 한국노동연구원의 고령화연구패널조사(KLoSA) 제5차 자료를 바탕으로 65세 이상 노인 중 만성질환을 1개라도 앓고 있는 노인 1,898명을 분석대상으로 선별하여 거주지역에 따라 도시노인 1371명, 농촌노인 527명으로 분류하였다. 자료 분석을 위하여 SPSS 22.0을 사용하였으며, 기술통계 및 T-TEST, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 인구사회학적 특성을 살펴본 결과 성별은 도시와 농촌집단 모두 여성의 비율이 높게 나왔으며, 연령의 경우에도 도시 농촌 모두 74세 이상 비율이 높게 나타났다. 교육수준은 두 집단 모두 초등학교 졸업 이하인 경우가 가장 많아 전반적으로 교육수준이 낮은 것으로 나타났으며, 경제활동은 도시와 농촌 집단 모두 경제활동을 하지 않는다고 응답한 비율이 높게 나타났다. 종교는 가지고 있지 않다고 응답한 비율은 농촌이 더 높은 것으로 나타났으며, 가구 총소득은 도시와 농촌집단 모두 1,000만원 미만인 경우가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 주요 변수에 대한 집단 간 차이에 대해 분석한 결과 삶의 질은 농촌집단이 도시 만성질환노인 보다 높게 나타났으며 유의미한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 건강상태를 비교해보면 만성질환보유수에서 도시집단이 농촌집단보다 높았으며 유의미한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 또한 건강증진행위가 도시집단이 농촌집단 보다 높게 나타났으며 유의미한 차이가 있었다. 주관적기대감을 살펴보면 국민건강보험제도 기대감과 장기요양제도 기대감 모두 농촌집단에서 높게 나타났으며 유의미한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 셋째, 다중회귀분석 결과에 따르면 집단에 따라 삶의 질에 미치는 영향요인이 다르게 나타났다. 먼저 도시 만성질환노인의 경우 교육수준, 배우자유무, 가구총소득, 만성질환으로 인한 일상생활 어려움, 우울, 주관적 건강상태, 건강증진행위, 장기요양보험제도 기대감이 삶의 질 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 교육수준이 높을수록, 배우자가 있는 경우, 가구 총소득이 높을수록, 만성질환으로 인한 일상생활 어려움이 없을수록, 우울이 낮을수록, 주관적 건강상태가 높을수록, 건강증진행위가 높을수록, 장기요양보험제도 기대감이 높을수록 삶의 질이 높은 것으로 분석되었다. 한편, 농촌 만성질환노인의 경우 배우자유무, 가구총소득, 만성질환 보유 수, 우울, 주관적 건강상태가 삶의 질에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 배우자가 있는 경우, 가구총소득이 높을수록, 만성질환 수가 적을수록, 우울이 낮을수록, 주관적 건강상태가 높을수록 삶의 질이 높은 것으로 분석되었다.
유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 효과에 관한 메타분석
박은정 한양대학교 교육대학원 2019 국내석사
본 연구는 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 효과에 관한 메타분석으로 유아음악교육 프로그램의 효과크기를 종합하여 살펴보고 유아음악교육 프로그램의 유형을 세분화하여 유형별에 따른 효과크기를 분석하였다. 그리고 조절변인인 전체 회기 수, 주당 회기 수, 유아연령, 집단구성에 따른 효과크기를 유아음악교육 프로그램 유형별로 살펴봄으로써 유아음악교육 프로그램의 효과적인 프로그램 유형을 제시하고 영향을 미치는 변인 비교를 통해 프로그램 구성의 방향성과 효과적인 구성을 위한 자료를 제공하고자 하는데 목적이 있다. 이와 같은 연구의 목적에 따라 설정한 연구문제는 다음과 같다. 1. 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 효과 크기는 어떠한가? 1-1. 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 전체 효과 크기는 어떠한가? 1-2. 유아음악교육 프로그램의 유아의 음악적 능력 영역별에 따른 효과 크기는 어떠한가? 1-3. 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력 영역별 하위변인에 미치는 효과 크기는 어떠한가? 2. 유아음악교육 프로그램 유형별에 따라 음악적 능력에 미치는 효과크기는 어떠한가? 2-1. 유아음악교육 프로그램 유형별 따른 음악적 능력의 전체 효과 크기는 어떠한가? 2-2. 유아음악교육 프로그램 유형별에 따른 음악적 능력 영역별에 따른 효과 크기는 어떠한가? 3. 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 효과크기는 조절변인(전체 회기 수, 주당 회기 수, 유아연령, 집단구성)에 따라 차이가 있는가? 4. 유아음악교육 프로그램의 유형에 따라 유아의 음악적 능력에 미치는 효과크기는 조절변인(전체 회기 수, 주당 회기 수, 유아연령, 집단구성)에 따라 차이가 있는가? 이를 위하여 2000년도부터 2018년도까지 발표된 학회지, 박사 논문을 본 연구에서 설정한 논문 선정 기준에 맞추어 수집하였다. 최종 선정된 논문은 학술지 논문 116편, 박사 논문 9편으로 총 125편의 논문을 선정하여 음악적 능력 영역별 하위변인에 해당하는 676개의 사례 수를 가지고 메타분석을 실시하였다. 본 연구의 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아음악교육 프로그램의 전체 효과크기는 1.26으로 Cohen(1988)의 해석 기준에 따라 매우 높은 효과크기로 나타나 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력 발달에 효과적인 것으로 나타났다. 둘째, 유아음악교육 프로그램이 유아의 음악적 능력에 미치는 효과크기는 통계적으로 모두 유의미하게 나타났으며 음악적 능력 영역별로 살펴보면 유아음악교육 프로그램은 유아의 음악적 창의성 발달에 가장 큰 효과가 나타났다. 셋째, 음악적 능력 하위변인에 따른 효과크기는 통계적으로 모두 유의미하게 나타났다. 음악적 창의성 영역에 해당하는 음악적 상상력에서 효과크기가 가장 높게 나타났으며 음악적 개념영역의 형식에서 가장 낮은 효과크기가 나타났다. 넷째, 유아음악교육 프로그램 유형별 효과크기에서는 타영역 연계 유형에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 다섯째, 유아음악교육 프로그램 유형별 음악적 능력의 효과크기는 타영역 연계에서 음악적 표현이 가장 높게 나타났다. 프로그램 유형별로 살펴보면 음악영역 내 통합, 악기 활동, 언어 활동 연계, 표상 활동, 매체 활용 유형에서 음악적 창의성이, 음악극 유형에서는 음악적 태도, 타영역 연계 유형에서는 음악적 표현이 가장 높은 효과크기가 나타났다. 여섯째, 유아음악프로그램의 조절변인에 따른 효과크기를 전체 회기 수(6-16회기, 18-24회기, 28-35회기), 주당 회기 수(주1회, 주2회 이상), 유아연령(만1세-만5세), 집단 구성(대집단, 대·소집단 통합)으로 분류하여 살펴보았다. 전체 회기수에서는 18-24회기에서 가장 높은 효과크기가 나타났고 6-16회기, 28-35회기 순으로 나타났다. 주당 회기 수에 따른 효과크기는 주1회에서 가장 높은 효과크기가 나타났고 주2회 이상 순으로 나타났다. 유아연령에서는 모든 연령대에서 높은 효과크기가 나타났으며 만2세에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 집단구성에 따른 효과크기는 대·소집단 통합구성에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 일곱째, 유아음악교육 프로그램 유형에 따른 조절변인의 효과크기를 살펴보았다. 조절변인은 전체 회기 수(6-16회기, 18-24회기, 28-35회기), 주당 회기 수(주1회, 주2회 이상), 유아연령(저연령(만1세-만4세), 고연령(만5세)), 집단 구성(대집단, 대·소집단 통합)으로 분류하여 살펴보았다. 전체 회기 수에 따른 효과크기는 악기 활동 28-35회기에서 가장 높은 효과크기가 나타났으며, 주당 회기 수에 따른 효과크기에서는 악기 활동에서의 주2회 이상에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 유아연령별에 따른 효과크기는 타영역 연계 유형의 고연령(만5세)에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 음악프로그램 유형별로 집단구성의 조절 효과를 살펴보면 타영역 연계 유형의 대·소집단통합에서 가장 높은 효과크기가 나타났다. 이와 같은 결과를 통하여 유아음악교육 프로그램은 유아의 음악적 능력 향상에 효과적이라고 볼 수 있다. 또한 유아음악교육 프로그램 구성 시에 전체 회기 수, 주당 회기 수, 유아연령, 집단구성과 같은 변인들을 고려하여 보다 효과적인 유아음악프로그램을 구성하는 데 정보를 제공한다는 데에 의의가 있다.