기본문을 활용한 교재의 구조화

류선희 부산대학교 1982 국내석사

진화에 대한 흥미와 진화수용에 따른 고등학생들의 진화개념지위 분석

류선희 한국교원대학교 교육대학원 2012 국내석사

본 연구의 목적은 고등학생들이 갖고 있는 진화개념 지위의 분포 양상을 파악하기 위한 것으로 먼저 진화개념 지위를 분석할 수 있는 범주 틀을 개발하고, 개발된 범주 틀을 바탕으로 고등학생들의 진화개념 지위 분포 양상을 분석하였다. 중학교 3학년 ‘유전과 진화’ 단원에서 이미 진화개념을 학습하고 진학한 고등학교 1학년 174명을 대상으로 진화 수용 검사지와 진화 흥미 검사지를 투입한 후 학생들의 응답을 점수화하여 나타낸 값을 바탕으로 ‘수용과 흥미가 모두 높은 집단’, ‘수용은 높고 흥미는 낮은 집단’, ‘수용은 낮고 흥미는 높은 집단’, ‘수용과 흥미가 모두 낮은 집단’ 총 4개의 집단으로 분류하였다. 각 집단에서 4명씩 선발, 총 16명을 대상으로 본인이 개발한 문항을 적용하여 면담을 실시하였고, 개발된 진화개념 지위 분석 범주 틀을 바탕으로 각 집단별 진화개념 지위의 분포 양상을 분석하였다. 분류된 네 집단의 개념지위 분포 양상은 수용과 흥미 모두 높은 집단이 (+) 개념지위 요소를 가장 다양하게 나타내고 있었고, 수용이 높고 흥미가 낮은 집단, 수용이 낮고 흥미가 높은 집단, 수용과 흥미 모두 낮은 집단으로 갈수록 (+) 개념지위 요소를 다양하게 나타내지 못하였다. 또한 흥미보다는 수용이 높을수록 (+) 개념지위 요소를 다양하게 나타내고 있음을 확인할 수 있었다. 네 집단에서 공통적으로 나타나는 특징은 진화개념을 대부분 목적론적 설명 방식으로 표현하고 있었고, 진화개념을 이미지로 많이 기억하고 있어서 제시되었던 이미지를 통해 개념을 추론하여 나타내었다. 이 연구에서는 진화에 대한 수용과 흥미가 높을수록 개념지위가 넓게 나타났고, 학생들의 인지구조 내에 진화개념이 이미지 형태로 많이 형성되어 있음을 확인할 수 있었다. 효과적인 진화 수업을 하기 위해서는 진화에 대한 수용과 흥미를 고려해야하고, 진화개념과 관련하여 더욱 다양한 시각 자료를 제시하여 교수활동이 이루어질 필요가 있음을 시사한다. 또한 교사들의 설명방식을 개선시킬 수 있도록 다양한 프로그램을 적용한다면, 진화개념을 대부분 목적론적으로 표현하는 학생들의 설명방식에 있어서도 많은 변화를 가져올 수 있을 것이다. 무엇보다 이 연구의 성과는 학생들의 진화개념에 대한 개념지위를 분석함으로써 앞으로 진화 개념 수업의 방향을 제시할 수 있다는 것이다.

Comparative Effectiveness of Two Picture-Based EFL Writing Tests : 그림 과제를 포함한 영어작문 과제가 초기 단계의 학습자의 창의력에 미치는 영향

류선희 경북대학교 교육대학원 2012 국내석사

eng ABSTRACT The purpose of this study was to investigate the effectiveness of two EFL writing utilizing a drawing task to stimulate students' creative thinking. The data was collected from 118 students in grades 1 to 3 in an elementary school offering an immersion-based English curriculum in Daegu. The two versions of the picture prompt were distributed simultaneously to the test group by random assignment. One version was simply a writing task. The other version was also a writing task but the students were also asked to draw pictures. The written materials were scored in four domains of writing. Content and originality were used to represent the cognitive domain. Vocabulary and text length were used to represent the linguistic domain. In addition covariate scores representing the students' English ability were collected to control for the existing writing ability of the subjects. The results of the research showed that the student group which had additional drawing tasks received higher originality scores. None of the other domains showed any significant difference. This research showed that to stimulate students’ creative thinking or originality, drawing which included a writing test can provide a chance to express creative thinking or originality, especially among beginners or low-level students learning English. 그림 과제를 포함한 영어작문 과제가 초기 단계의 학습자의 창의력에 미치는 영향 류 선 희 경북대학교 교육대학원 영어교육학 전공 (지도교수 배정옥) 본 연구는 초기 단계의 영어 학습자의 글쓰기 능력 가운데 창의력을 신장 시키기 위하여 그림 과제를 포함한 글쓰기 과제가 학습자의 창의력 및 영어 학습 능력 향상 여부를 알아보기 위한 연구이다. 대구시에 위치한 초등학교 1,2,3학년 한 학급의 학생 118명을 대상으로, 무작위로 한 그룹에게는 완성된 그림을, 다른 한 그룹에게는 불완전한 그림이 그려진 시험지를 주고 불완전한 그림이 그려진 그룹에게는 그림을 완성한 뒤에 그 그림을 묘사하는 작문을 쓰게 하였다. 그림과제를 포함한 테스트를 실시한 학생과 그렇지 않은 학생들의 작문들을 네 가지의 기준들로 분석한 결과 단어와, 작문의 길이, 그리고 내용에서의 두 그룹간의 작문들은 큰 차이를 보이지 않았던 반면에 창의성 부분에서는 그림 과제를 포함한 작문을 수행한 학생들이 훨씬 월등했다는 결과를 보여주었는데, 특히 영어 능력에 있어서 상위권의 학생들 보다 하위권 학생들의 창의력 점수가 월등하다라는 결과를 보여주었다. 이 실험의 결과를 바탕으로 초기 단계의 영어 학습자를 위한 창의력과 영어 실력을 향상 시킬 수 있는 다양한 영어 작문 과제의 개발이 이루어져 초기 단계의 학습자에게 적용할 수 있고, 학습자들도 소화할 수 있고, 영어 실력향상을 높일 수 있기를 기대한다.

초등학교 학생과 학부모가 기대하는 교사상에 대한 비교 분석

류선희 공주대학교 교육대학원 2004 국내석사

국문초록 초등학교 학부모와 학생이 기대하는 교사상에 대한 비교 분석 공주대학교 교육대학원 교육방법 전공 류선희 본 연구는 학생 개개인의 욕구와 필요에 맞는 창의적인 교육을 실시하기 위하여 초등학교 학생과 학부모가 기대하는 바람직한 교사상을 알아보고, 효율적인 학생지도를 하기 위해 교사는 어떤 자질을 가지고 어떤 역할을 수행할 것인가를 파악하는데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위한 구체적인 문제는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 학부모와 학생은 학습 지도의 측면에서 교사에게 어떤 기대를 가지고 있는가? 둘째, 초등학교 학부모와 학생은 생활 지도의 측면에서 교사에게 어떤 기대를 가지고 있는가? 셋째, 초등학교 학부모와 학생은 학급 경영의 측면에서 교사에게 어떤 기대를 가지고 있는가? 넷째, 초등학교 학부모와 학생은 교사의 개인적 특성에 대해 어떤 기대를 가지고 있는가? 다섯째, 초등학교 학부모와 학생은 교사의 사회성에 대해 어떤 기대를 가지고 있는가? 본 연구를 실행하기 위해 먼저 문헌과 선행 연구를 통해 교사의 역할, 교사의 자질, 바람직한 교사상에 대하여 알아보았다. 연구 대상은 충청남도 소재의 초등학교 5?6학년 학생 286명과 초등학교 5?6학년 학부모 263명을 대상으로 조사하였다. 수집된 자료의 처리는 빈도와 백분율을 산출하고 차이 검증을 위해 χ2(Chi-Square) 검증을 실시하였다. 학습지도 면에서 바람직한 교사상을 알아보기 위해 교육목적, 흥미 있는 학습방법, 교수학습 방법, 학습매체 활용, 과제학습 방법으로 나누어 학생과 학부모의 기대를 조사하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 학습 활동을 통하여 어떤 능력을 향상시켜 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 다양하고 풍부한 경험을 얻길 희망했다. 둘째, 학습 지도 방법에 대해 학생과 학부모 집단 모두 실제 경험하는 현장 체험 학습을 가장 흥미 있는 학습방법이라고 응답했다. 셋째, 어떤 방법으로 가르쳐 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 스스로 해결하도록 하고 모르는 부분을 지도해 주시는 선생님을 가장 선호했다. 넷째, 어느 정도 숙제를 내 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생집단은 일주일에 2-3번 내주기를 가장 많이 선호했고 학부모 집단은 매일 적당히 내주기를 가장 많이 선호했다. 생활 지도 면에서 바람직한 교사상을 알아보기 위해 상담, 생활지도 방향, 상과 벌의 방법으로 나누어 학생과 학부모의 기대를 조사하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생과 상담할 때 어떤 문제에 대하여 이야기 해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생집단은 친구 관계에 관한 문제를 가장 선호했고 학부모집단은 장래희망에 관한 문제를 가장 선호하였다. 둘째, 학생의 미래를 위해 어떻게 지도해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 사회에 잘 적응하고 더불어 가는 사람을 가장 선호하였다. 셋째, 바람직한 행동과 바람직하지 못한 행동에 관하여 어떻게 지도해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 바람직한 행동을 많이 칭찬하여 자신감을 기를 수 있도록 지도하는 것을 가장 선호했다. 넷째, 학교 생활에서 어떤 면에 신경 써 주시는 선생님에 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 소질과 적성에 맞는 특기를 신장할 수 있도록 지도해 주기를 가장 선호했다. 학급 경영면에서 바람직한 교사를 알아보기 위해 아침자습 지도, 일기 쓰기 지도, 자리 배치 방법, 학급 행사로 나누어 학생과 학부모의 기대를 조사하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 아침 자습은 어떻게 지도해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 스스로 자유롭게 할 수 있도록 지도를 가장 선호하였고 학부모 집단은 독서를 할 수 있도록 지도를 가장 선호하였다. 둘째, 일기 쓰기 지도는 어떻게 해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 쓰고 싶을 때 쓰도록 자율에 맡기는 것을 가장 많이 선호하였고 학부모 집단은 2 - 3일에 한번 쓰도록 지도해 주는 것을 가장 많이 선호하였다. 셋째, 자리 배치를 어떻게 해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 쓰고 싶을 때 쓰도록 자율에 맡기는 것을 가장 많이 선호하였고 학부모 집단은 주기적으로 자리를 바꾸어주는 것을 가장 선호하였다. 넷째, 어떤 학급행사를 해 주시는 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 생일 잔치를 가장 선호했고 학부모 집단은 학급 문집 만들기를 가장 선호하였다. 교사 개인적 특성 면에서 바람직한 교사를 알아보기 위해 연령, 학력, 교직관, 자질로 나누어 학생과 학부모의 기대를 조사하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 어떤 연령의 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 20세 이상 30세 미만의 선생님을 가장 선호하였고 학부모 집단은 30세 이상 40세 이하의 선생님을 가장 선호하였다. 학생들은 형, 누나, 언니, 오빠처럼 친근한 20대의 젊은 선생님을 선호하고 학부모는 교육 경험이 풍부하고 자녀를 키우는 부모 입장에서 지도하는 30대 연령의 교사를 선호했다. 둘째, 가장 훌륭한 선생님은 어떤 분이라고 생각하는가에 관하여 학생 집단은 유머가 많고 사랑하는 마음으로 학생들을 이해하고 같이 놀아주는 선생님을 가장 많이 선호했고 학부모 집단은 학생들을 사랑하며 공평하게 편애 없이 대하는 선생님을 가장 많이 선호했다. 셋째, 선생님의 학력은 어느 정도면 좋다고 생각하는가 관하여 학생 집단은 상관없다고 응답했고 학부모 집단은 교육 대한 졸업을 가장 많이 선호했다. 넷째, 선생님으로서 갖추어야 할 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하는가에 관하여 학생 집단은 학생을 사랑하는 사람을 가장 많이 선호했고 학부모 집단은 바른 인격을 소유한 사람을 가장 많이 선호했다. 교사의 사회성 면에서 바람직한 교사를 알아보기 위해 학부모와의 관계, 학교 밖에서의 행동, 언어, 옷차림으로 나누어 학생과 학부모의 기대를 조사하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모님이 선생님께 고마움의 표시로 선물을 줄 때 선생님은 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 작은 정성의 선물을 받고 누구나 똑같은 사랑으로 지도하는 것을 가장 많이 선호하였다. 둘째, 학교 밖에서 어떻게 행동하는 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 언제나 보통 사람과 같이 편하게 행동하는 친근한 모습을 보여주는 선생님을 가장 선호하였다. 셋째, 어떤 말씨를 사용하는 선생님이 좋은가에 관하여 학생 집단은 항상 평어만 사용하는 선생님을 가장 많이 선호했고 학부모 집단은 주로 경어를 사용하지만 개인적으로 평어를 사용하는 선생님을 가장 많이 선호했다. 넷째, 어떤 옷차림을 한 선생님이 좋은가에 관하여 학생과 학부모 집단 모두 학생들과 편하게 활동할 수 있는 캐주얼 차림의 선생님을 가장 많이 선호하였다. ABSTRACT Comparative Analysis on the Desirable Teachers' Image of Students and Parents in Elementary School Ryu, Seon Heui Major in Curriculum and Instruction Department of Education Graduate School of Education, Kongju National University Supervised by Prof. Yi Dal Woo The purpose of this study is to find out the desirable image of elementary school teacher which is expected by parents and students for creative education adapted to consumer based education model. To achieve this purpose, the following specific questions were posed. First, in terms of teaching characteristics, what are the expectations of elementary students and parents? Second, in terms of guiding characteristics, what are the expectations of elementary students and parents? Third, in terms of classroom management, what are the expectations of elementary students and parents? Fourth, in terms of personal characteristics of teacher, what are the expectations of elementary students and parents? fifth, in terms of sociality of teacher, what are the expectations of elementary students and parents? The study of desirable teacher's image, role and characteristic were executed by the related literatures and preceding survey. A questionnaire was administered to 263 parents and 286 students of 5,6th grade in Chung-nam province. With this collected data, Chi-Square verification was executed to estimate the difference and percentage rate. First, in the teaching method, teachers have to make a plan to provide the opportunity of practical experiments and various experiences for students. Teachers have to use various interesting instruction medias like internet. Also, teacher need to make an environment that students can do active learning than unilateral guidance. Heavy burden of homework can lowering the learning interest of students. Second, in living guidance, students need characteristic instruction based on creativeness, personality and special skill extension. Teacher need to have guidance plan that students can live together in the future society. Praise and positive mind can raise confidence of students like the saying ‘praise is the best instruction’. But mistake have to be noticed. Third, in classroom management, teacher have to listen those opinions of strudents. And teacher can accept a desirable thing or explain an undesirable thing to students. Interesting activities like reading is more effective than solve a problem of lesson in morning study time. Writing a diary have a educationally good effect. But students feel difficulty in writing diary every day. Students can lost interest in writing a diary if they forced by teacher. Periodic seat arrangement is desirable to have a friendship with many students. Various class events can make students more active and enjoyable. Fourth, in personal characteristics of teacher, genuine education is achieved by reliable relation of respectable teacher and loveable students. Teacher have to guide students like brothers, sisters, sons and daughters. Scholastic ability of teacher is desirable, but a teacher with fine character who treats all the pupils fairly is more desirable. Students need a teacher who have a comfortable love than great authority. Fifth, teachers and parents of students need to have active interchange and linking education. Teachers have to make an effort to upgrade self quality. A desirable teacher need to devote himself to a constant study and training.

ICNP를 이용한 정형외과 간호기록 분석

류선희 경북대학교 교육대학원 2004 국내석사

The purpose of this study was to evaluate the expressiveness of ICNP and create standardized nursing statements and sets of these nursing statements in order to develop electronic nursing records system. Nursing notes for 1,421 days of 97 orthopedics patients who were discharged from a tertiary teaching hospital in Daegu were used. Narrative data from the nursing notes were collected, decomposed, and cross mapped with the concepts of the ICNP beta version. In total 11,442 statements were found in the process of decomposing the narrative data into single statement. These statements consist of 3,970(34.70%) nursing phenomena related statements, 6,996(61.14%) nursing action statements, and 476(4.16%) other statements. Also 312 unique statements were collected by integrating same or similar meanings. These statements consist of 120(38.46%) nursing phenomena related statements, 154(49.36%) nursing action statements, and 38(12.18%) other statements. When this result was cross mapped with ICNP beta version, 77.0% of nursing statements were completely expressed, 17.0% of them were partially expressed, and 0.3% of them were not able to expressed at all. So based on these concepts, 73 statements of Nursing Diagnosis, and 76 statements of Nursing Intervention were developed. With these statements, 10 sets of Standard Nursing Statements were developed. The findings of this study provided an effective method for structuring narrative nursing note and showed the usability of ICNP as terminology of electronic nursing records system. And the result of this study can be utilized for an ICNP-based electronic nursing records system and can also help clinical nurses to spend more time on direct nursing.

운영 주체 유형에 따른 로컬푸드 직매장 비교 연구

류선희 순천대학교 대학원 2020 국내석사

이 연구에서는 크게 생산자와 소비자의 이용 실태와 만족도를 조사하고, 운영주체 유형에 따른 차이가 있는지를 확인하고자 하였다. 조사 결과 생산자의 수취 가격이 다른 판매 경로에 비해 크게 높지 않은 것으로 나타났다. 그러나 대다수의 생산자가 로컬푸드 직매장에 만족하고 있었으며, 로컬푸드 직매장에 농산물을 판매하기 위해 다른 경로로 판매할 때 보다 더 좋은 품질의 농산물을 출하하거나 농약을 적게 사용하는 등의 노력을 하고 있어 직매장 운영의 효과가 있는 것을 확인할 수 있었다. 로컬푸드 직매장 운영 주체 유형에 따라 생산자 응답 결과를 분석했을 때에는 농협이 운영하는 광양 지역 로컬푸드 직매장에서 농산물을 판매하는 생산자는 비교적 생산 규모가 크고 다른 판매 경로를 통해서도 농산물을 판매하는 비율이 높았다. 그리고 순천시와 소비자가 함께 출자한 회사 법인이 운영하는 순천 지역의 생산자는 소농의 비율이 높았으며 이와 관련하여 다른 판매 경로 대비 수취 가격이 높은 경우가 많았다. 한편 소비자가 식재료를 구입하기 위해 장소를 선택하는 기준은 ‘신선함’이었다. 그리고 많은 소비자가 로컬푸드 직매장을 이용하는 이유는 ‘상품을 신뢰’하며 ‘상품이 신선’하기 때문으로 식품의 안전함과 신선함 등에 대한 소비자의 신뢰를 확인할 수 있었다. 일반 농산물과 로컬푸드가 함께 판매되는 광양 지역 직매장의 소비자는 농산물 또는 농산물 가공식품을 선택할 때 로컬푸드 위주로 구매하고 있었으나 응답자 절반 이상이 상황에 따라 일반 농산물을 구매한다고 응답했다. 또한 두 지역 모두 로컬푸드 직매장에 타지역 상품 판매에 대해서도 ‘친환경 상품’이거나 소비자가 인지하도록 표시만 하면 괜찮다는 의견이 대다수로 직매장 이용자의 로컬푸드에 대한 충성도는 높지 않았다. 로컬푸드 직매장 운영 주체 유형에 따른 소비자 만족도 조사 결과는 품질 만족도가 가장 높았고 가격, 상품 구색 순이었다. 상품 구색 만족도의 경우 하나로 마트와 함께 운영되는 광양 지역 로컬푸드 직매장의 소비자 만족도 점수가 순천지역 대비 약간 높았다. 이와 비슷하게 상품 품절로 인해 불편함을 느낀 경험에 대해서도 순천 지역 로컬푸드 직매장 소비자가 품절 경험이 더 많은 것으로 나타나 운영 주체와 방식에 따른 차이를 확인할 수 있었다. 연구 조사 결과 로컬푸드 직매장에 대해 생산자와 소비자 모두가 만족하는 것으로 나타나 로컬푸드 직매장 운영의 당위성을 확인할 수 있었다. 향후 외형적인 확대가 아닌 로컬푸드 직매장 본연의 가치 실현을 위한 확대가 필요하며 이를 위해 세 가지 제안을 하였다. 첫 번째는 소비자와의 신뢰 구축을 위해 생산자는 고품질 농산물을 정직하게 출하하고 로컬푸드 직매장은 생산자 교육을 꾸준히 실시하며 소비자 점검단을 통한 품질 관리를 할 것을 제안하였다. 두 번째는 소비자의 로컬푸드 직매장에 대한 지속적인 인식 교육이 필요함을 제안하였고 마지막으로 로컬푸드 직매장의 지역사회에 대한 기여가 필요함을 제안하였다. 직매장 운영 주체 별로 1개의 직매장을 선정하여 조사를 진행하였기에 조사결과를 일반화하기에는 무리가 있으나 운영 주체 유형에 따른 직매장 현황과 이용자 대상 조사 결과 비교 연구가 거의 없다는 점에서 이 연구는 차별점이 있다. 향후 조사 지역과 직매장의 범위를 확대하고 질문지를 좀 더 구체적으로 구조화하여 심층 면접과 함께 실시한다면 더 의미 있는 연구가 될 것이다.

병원 직원의 직무특성과 직무만족이 조직시민행동에 미치는 영향

류선희 全北大學校 大學院 2004 국내석사

본 연구는 병원 직원의 직무특성과 직무만족이 조직시민행동에 미치는 영향을 확인하는데 목적을 두고 있다. 연구대상은 전라북도에 소재하고 있는 일 대학병원에 재직하고 있는 직원 793명이었으며, 연구도구로는 Hackman과 Oldham(1975)이 개발한 직무진단조사(JDS) 도구, 미네소타대학(1967)에서 개발한 직무만족도구(MSQ), 이희자(1998)가 개발한 조직시민행동 측정도구를 사용하였다. 설문지를 이용하여 자료를 수집하였고, 자료수집 기간은 2003년 11월 4일부터 11월 11일까지 였다. 수집된 자료는 SPSS PC+ 10.0 for Windows를 이용하여 Pearson's Correlation Coefficients, t-test, one-way ANOVA, Scheffe' test, Cronbach's alpha Coefficients, Multiple Regression 등의 통계분석방법을 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 1) 병원직원의 직무특성 정도는 7점 만점에 4.64±.67점이었으며, 구성요인별로는 피드백이 가장 높게 나타났고, 그 다음으로는 직무정체성, 직무중요성, 자율성, 기술다양성 순으로 나타났다. 2) 병원직원의 직무만족 정도는 5점 만점에 3.04±.46점이었으며, 직무만족도 문항별 평균점수로는, 다른 사람을 위해 일 할 수 있는 기회가 가장 높았으며, 승진기회가 가장 낮게 나타났다. 3) 병원직원의 조직시민행동 정도는 5점 만점에서 3.26±.45점이었으며, 구성요인별로는 관계지향이 가장 높은 점수를 나타냈고, 그 다음으로 이타적 행동, 충성 및 참가, 자기개발 순으로 나타났다. 4) 직무특성은 직무만족도 및 조직시민행동과 양적 상관관계를 나타냈으며 (각각 r=.471, .508, p=.000), 직무만족도는 조직시민행동과 양적 상관관계를 보였다( r=.476, p=.000). 5) 병원직원의 개인적 특성과 조직시민행동과의 관계에서 성별, 연령, 근무경력, 교육정도, 종교, 직종, 직급의 모든 개인적 특성에 따라 조직시민 행동이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다(p<.05). 6) 조직시민행동의 가장 주요한 영향 요인은 직무만족이었으며, 그 다음으로 근무경력(16년 이상), 종교(원불교), 직무특성(기술다양성), 교육정도(전문대 졸업), 직무특성(직무중요성), 연령(30-34세), 직무특성(자율성), 성별(여자), 종교(기독교), 교육(대학원 졸업), 직종(사무직)의 순으로 나타났다(p=.000). 이들 요인들이 조직시민행동을 48.6% 설명하였다. 그러나 여자와 전문대졸업이 조직시민행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 병원 직원의 개인적 특성, 직무특성과 직무만족 모두 조직시민행동에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 따라서 조직시민행동이 조직에서 나타나는 것은 조직 유효성 증진과 성과향상에 매우 효과적이므로 오늘날과 같은 변화의 시대에 병원조직의 존속 및 성장, 발전을 위해 조직시민행동을 촉진시킬 수 있는 방안이 마련되어야 할 것이다. 이를 위해서는 직무만족도를 높이고 직무특성에서 기술다양성, 직무중요성, 자율성에 대한 지각을 증진시키는 관리방안을 적극적으로 모색해야 할 것이다. This study is aimed at exploring the job characteristics and job satisfaction of hospital staff which may exert influence on organizational citizenship behavior. The subjects of this study are 793 persons who are employed by university-affiliated hospitals located in the area of Chonbuk province. JDS developed by Hackman and Oldham(1975), MSQ developed by Minnesota University(1967), and the instrument for measuring organizational citizenship behavior developed by Lee Hee-Ja(1998) were utilized as tools for the survey. Data were collected through questionnaires from November 4 to 11, 2003. The collected data were, then, processed with SPSS PC+ 10.0 for Windows by means of such statistical analyses as Pearson's Correlation Coefficients, t-test, one-way ANOVA, Scheffe' test, Cronbach's alpha Coefficients, and Multiple Regression. The outcomes of this study can be summed up as follows: 1) Job characteristics were found to have a positive correlation with job satisfaction and organizational citizenship behavior(r=.471, .508, and p=.000 respectively) while a positive correlation also seemed to exist between job satisfaction and organizational citizenship behavior(r=.476 and p=.000). 2) In terms of the relationship between personal characteristics and organizational citizenship behavior of hospital employees, a significant difference was revealed in the organizational citizenship behavior depending on personal characteristics including gender, age, length of career, educational level, religion, job kind and position(p<.05). 3) The job satisfaction turned out to be the first factor to affect the organizational citizenship behavior, followed by length of career(longer than 16 years), religion(Won-Buddhism), task identity(skill variety), educational background(about or above junior college), task identity(task significance), age(30-34 years old), task identity(autonomy), gender(female), religion(Christianity), educational level(graduate of postgraduate course), and job kind(white collar)(p=.000). All of these factors accounted for 48.6% of the organizational citizenship behavior. Whereas, however womanliness and junior college graduation were the factors exercising a negative impact upon the organizational citizenship behavior. In conclusion, it seems evident that personal and job characteristics and job satisfaction of hospital employees definitely affect the organizational citizenship behaviors. It is, therefore, desirable to work out measures to encourage the organizational citizenship behavior for survival, growth and progress of hospitals in this rapidly changing society since the organizational citizenship behavior practiced in an organization proved to be tremendously effective in improving and enhancing the organizational efficiency and performance. For this purpose, active measures should be taken to promote job satisfaction, and to improve job characteristics such as perception of autonomy, information feedback and skill variety.

<현몽쌍룡기> 연작의 친정(親庭) 서사 연구

류선희 성균관대학교 일반대학원 2021 국내석사

본 연구는 조선 후기 국문장편소설인 <현몽쌍룡기> 연작에 드러난 친정서사의 양상과 그 기능에 대해 분석함으로써, 국문장편소설군에서 친정서사가 가지는 의미를 탐구하는 것을 목표로 한다. 특히 <현몽쌍룡기> 연작의 경우 여타 국문장편소설에 비해 친정서사가 확대되어 있으면서도 여성인물과 친정 가문이 반드시 밀착된 관계를 형성하고 있지는 않기 때문에 이러한 현상이 나타난 이유와 의미에 대해서도 깊이 있는 분석이 필요하다. 이를 위해 먼저 2장에서는 작품에 드러난 친정서사의 전개 양상과 여성인물이 친정 가문과 맺고 있는 구체적 관계 양상을 살펴보았다. 혼인을 통해 시가 가문으로 옮겨간 여성인물은 갈등 상황에 봉착함에 따라 친정으로 복귀하게 된다. 이때 문제 상황에 대처하는 여성인물과 친정 가문 구성원들의 반응에 따라 이들의 관계가 대별된다. 본고에서는 이러한 관계 양상을 정서적 유대 관계, 물리적 조력 관계, 갈등 및 단절 관계로 분류하였다. 정서적 유대관계에서는 친정 가문과 시가 가문의 친밀한 관계 속에서 딸을 향한 친정 가문 구성원들의 깊은 애정이 드러나고 있었으며, 물리적 조력 관계에서는 평소 잦은 교류를 하지는 않지만, 딸에게 도움이 필요한 순간 적절한 조력을 제공하는 친정 가문 구성원들의 모습이 확인되었다. 갈등 및 단절 관계에서는 친정 가문으로부터 아무런 보호를 받지 못하는 여성인물들이 극한의 고난 속에 처하게 되는 상황과 그럼에도 불구하고 끝까지 강한 친정지향의식을 보이는 여성인물들의 모습을 확인할 수 있었다. 이를 바탕으로 3장에서는 친정서사의 기능에 대해 분석하였다. 먼저 친정구성원과의 갈등담은 공간의 이분화를 통해 갈등구조를 심화시키는 역할을 한다. 여성인물이 혼인을 통해 생활 공간을 시가로 옮기게 되면서 갈등 공간은 친정과 시가 가문으로 이분화되는데, 이는 반동인물의 실체를 파악하기 어렵게 만들어 갈등 해결을 지연시킨다. 두 번째로 딸에게 강한 감정표현을 보이는 친정구성원들의 모습은 이념에 경도되어 다소 현실과 유리된 것처럼 보이는 주동가문 구성원들의 모습과 대비를 이루며 작품의 이념적 경직성을 보완하고 감정서사를 형성시키는 기능을 담당한다. 마지막으로 여성인물들이 가지고 있는 다양한 현실대응방식은 여성인물 형상의 다각화에 기여한다. 이념의 수용 혹은 저항이라는 이분법적 틀을 벗어난 친정지향성과 시가지향성을 보이는 여성인물들의 모습은 당대 여성들의 현실적인 생존전략을 대변하고 있다. 이러한 분석을 통해 4장에서는 <현몽쌍룡기> 연작 속 친정서사가 가지는 의미와 소설사적 의의에 대해 고찰하였다. 유교적 가부장제 사회에서 여성은 경계인으로서의 특성을 갖게 되는데, <현몽쌍룡기> 연작의 친정서사는 스스로를 친정과 시가 사이에 위치시키는 여성인물들의 모습을 통해 오히려 이러한 경계적 위치를 적극적으로 전유하는 방법을 보여주고 있다. 이는 유교적 가부장제가 여성을 시가 가문에 오롯이 귀속시키는 데 실패했다는 사실을 전파하고 여성들로 하여금 관계적 자아의 주체로 설 수 있는 가능성을 불어넣는다는 점에서 의의를 지닌다. This study analyzes the aspects and function of the married women's family narratives in the series of <HyeonMongSsangRyoungGi>, a Korean novel in the late Joseon Dynasty, and aims to search for the meaning of the married women's family narratives in the late Joseon novels. In particular, in the case of the series of <HyeonMongSsangRyoungGi>, there is a need for in-depth analysis of the reason and meaning of this phenomenon, as the family narratives are expanded compared to other Korean novels, but the female characters and their family do not necessarily form a close relationship. Chapter 2 examines the development of the married women's family narratives and the specific aspects of relationships between female characters and their families. The female character, who was transferred to her husband's family through marriage, faces a conflict and returns to her family. At this time, the aspects of family relationship are distinguished depending on their response to deal with the problem situation. This relationship aspect was classified as emotional ties, physical assistance, conflict and disconnection. In Emotional ties relationship, it was revealed that the family's deep affection for their daughter. And physical assistance relationships showed that they did not communicate frequently, but provided proper assistance when their daughter needed help. In the conflict and disconnection relationship, women who were not protected by their own family faced extreme hardships. And nonetheless, female characters showed strong orientation toward their own family. Based on this, Chapter 3 analyzed the functions of the married women's family narratives. First of all, conflicts with members of the family deepens the conflict structure through the separation of space. As female characters move their living space through marriage, the conflict space is divided into her own family home and her husband's family home. So it is difficult to find out the villains and delays the resolution of the conflict. Second, the family, who show strong emotional expression to their daughters, contrast with the main family, who value Confucian ideology, and form emotional narratives. Finally, the various problem-solving method of female characters contribute to the diversification of female figures. The appearances of women who show her own family orientation or her husband family orientation, represent the realistic survival strategy of women of the Joseon Dynasty beyond the dichotomous framework of accepting or resisting Confucian ideology. Through this analysis, Chapter 4 discusses the meaning and the historical significance of the married women's family narratives in the series of <HyeonMongSsangRyoungGi>. In the Confucian patriarchal society, women have the characteristic of "marginal man". It shows how to actively inherit these boundary positions through the appearance of women who place themselves between their own family and their husband's family. This is meaningful in that spreads the fact Confucian patriarchy have failed to fully make women only a member of their husband's family and instills the possibility of women being subjects of relational ego.

Spectrum allocation and partitioning schemes for cross-tier interference mitigation in macro-femtocell network

류선희 서울대학교 대학원 2012 국내박사

최근 들어 스마트 단말의 보급으로 광 대역폭 초고속 무선 데이터 서비스의 수요가 늘어나면서 펨토셀은 효율적인 비용을 앞세워 다음 세대의 무선 통신 서비스로서 각광을 받고 있다. 펨토셀 네트워크는 유선망을 통해 저전력의 좁은 전송영역의 무선망을 제공함으로써 댁내의 커버리지를 강화한다. 펨토셀은 또한 이동 통신 사업자가 소유한 허가된 주파수 대역에서 동작하며 현재는 3GPP LTE 네트워크에서 이동 통신 통합서비스를 제공한다. 이러한 펨토셀 네트워크는 서비스 제공자와 사용자 모두에게 네트워크 용량, 셀 커버리지, 사용자 기기의 배터리 절감 등 여러 가지 면에서 도움이 되는 것으로 알려져 있다. 그러나 매크로셀과 펨토셀이 같은 주파수 대역에 공존하는 경우 계층 내 간섭 제어에 추가하여 매크로셀과 펨토셀 계층간 간섭 제어가 필요하다. 지금까지 계층 내 간섭 문제는 여러 논문에서 다루고 있지만 계층간 간섭 문제는 여전히 해결해야 할 핵심적 문제로 남아있다. 펨토셀 네트워크는 일반적으로 사용자가 설치하므로 펨토셀 기지국들은 임의로 배치되어 계층간 간섭 문제를 더욱 심화시킨다. 본 연구에서는 매크로셀과 펨토셀 네트워크에서 계층간 간섭을 제어하기 위하여 주파수 할당 및 분할 기법을 연구하였다. 우선, 빔폼잉 전송 기법이 매크로-펨토셀 네트워크에서 계층 간 간섭을 감소시키는 효과를 살펴보고, 전체 셀 유틸리티(utility)를 최대화하기 위한 주파수 분할 문제를 다루었다. 매크로셀과 공존 가능한 펨토셀 그룹을 위한 공유 주파수 및 펨토셀만을 위한 분리 주파수를 분할의 비율 문제로 정형화하여 그 최적 해를 구하였다. 다음으로 매크로-펨토셀 네트워크에서 주파수 할당 및 분할을 구현할 알고리듬을 중앙제어 및 분산제어 방식으로 제안하였다. 펨토셀 네트워크는 사용자에 의해 분산적으로 설치, 제어되고 그 개수가 많으며, 매크로셀과 유선망으로 연결되어 계층 간 채널피드백 제어 지연이 크다. 중앙제어기법으로 모든 채널 정보를 수집하여 연산하는 CSA 알고리듬은 최적의 주파수 할당 및 분할을 수행할 수 있지만, 채널변화가 제어지연보다 빠른 경우 성능열화가 발생하며 제어 부담이 크다. 따라서 개별 펨토셀이 주파수 할당을 분산제어하는 방식으로, 위치정보를 이용한 LSA 알고리듬과, 제한된 채널 피드백을 이용하여 확률적으로 매크로셀과 주파수를 공유하는 SSA 알고리듬을 각각 제안하였으며, 모의실험을 통해 성능을 평가하였다. 마지막으로 다수의 매크로 사용자가 존재하는 다중 반송파 (OFDMA) 시스템에서 계층간 간섭을 제어하기 위한 서브채널 할당 방식을 제안하였다. 전체 셀 유틸리티를 최대화하기 위한 매크로-펨토셀 네트워크 서브채널 할당 문제는 nonlinear integer programming 문제로 펨토셀 수가 많을 때 구현상 어려움이 있다. 따라서 기존 문제를 매크로셀 사용자와 공존 가능한 펨토셀들을 위한 서브채널의 비율을 결정하는 문제로 전환하였다. 제안된 기법은 계층 간 간섭이 심한 펨토셀과 매크로셀 사용자를 각각 다른 서브채널로 분리하여 전송률(capacity) 성능을 향상시킬 뿐 아니라 전체 사용자의 통신 공평성 (fairness)를 고려하여 설계되었다. The deployment of femtocells is generating attention among mobile operators as a cost-effective and high-bandwidth solution for next generation wireless networks. A femtocell is a low power, short range data access point that enhances indoor coverage, while backhauling incoming traffic over the IP network. Operating in the licensed spectrum owned by a mobile operator, femtocells provide mobile convergence services through the broadband backhaul in long-term evolution (LTE) networks. Their benefits include capacity gain, good coverage, and reduced battery consumption of handsets. Although femtocells brings many benefits to both customers and mobile operators, they might cause significant control overheads due to irregular deployment. One of the most challenging problems is cross-tier interference between macrocell and femtocells. In this dissertation, we deal with three different solutions that can solve cross-tier interference problem in two-tier macro-femtocell network. First, we design a simplified centralized spectrum allocation (CSA) as the optimum and then we develop a location-based spectrum allocation (LSA) that allocate the shared spectrum to the femtocells of low cross-tier interference, and solve the spectrum partitioning problem to maximize total utility. Through our simulation results, we show that proposed schemes significantly improve the total utility for two-tier networks with low complexity and minimal cross-tier feedback. Next, we deal with a decentralized stochastic spectrum allocation (SSA) algorithm that determines which femtocells to use the full or partitioned spectrum with acceptable control overhead. To exploit limited information of the received signal strength efficiently, we consider two types of probabilistic femtocell base station (HeNB) selection policies. They are equal selection and interference weighted selection policies, and we drive their outage probabilities for a macrocell user. Through performance evaluation, we demonstrate that the outage probability and the cell capacity in our decentralized scheme are significantly better than those in a conventional cochannel deployment scheme. Furthermore, we show that the cell utility in our proposed scheme is close to that in the centralized scheme and better than that in the spectrum partitioning scheme with a fixed ratio. Lastly, we generalize spectrum allocation and partitioning schemes with multiple macrocell users in OFDMA system. we study a subchannel allocation problem that aims at maximizing the sum utility in OFDMA-based two-tier macro and femtocell network. Since the problem is formulated as a nonlinear integer programming, which is inherently difficult to solve, we transform the original subchannel allocation problem to new problem that finds an optimal shared subchannel ratio that maximizes the sum utility. Simulation results show that the proposed subchannel allocation scheme efficiently suppresses cross-tier interference by allocating different subchannels to macrocell users and severely interfering femtocells and enhances sum utility considering both capacity and fairness through the subchannel allocation using the optimal shared subchannel ratio.

반복기와 천공기를 사용한 터보 코드의 성능 향상 기법에 관한 연구

류선희 포항공과대학교 2003 국내석사