白石 詩의 '母性回歸'에 관한 硏究

김혜옥 關東大學校 1999 국내석사

지역아동센터의 교육형 노인 일자리 사업 참여자의 만족도에 관한 연구

김혜옥 우석대학교 경영행정문화대학원 2013 국내석사

국문초록 지역아동센터의 교육형 노인 일자리 사업 참여자의 만족도에 관한 연구 본 연구는 지역아동센터에서 교육형 노인일자리 사업에 강사로 참여하고 있는 노인들을 대상으로 참여 동기와 일자리사업 만족도를 파악함을 목적으로 한다. 특히 노인일자리사업의 만족도에 영향을 미치는 요인을 파악하고, 만족도가 향후 노인일자리사업 참여의사, 자아존중감, 우울감, 생활만족도 등에 미치는 영향을 규명하고자 한다. 이러한 연구결과는 교육형 노인일자리 사업의 문제점을 파악함으로써 일자리 만족도를 높이고 지역아동센터를 이용하는 어린이들에게 질적으로 높은 수준의 서비스를 제공하고, 일자리사업 참여 노인들의 생활의 질을 제고하는 데 기여할 것이다. 연구목적을 위해 전주지역 지역아동센터에 교육형강사로 파견된 노인들 93명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료는 구조화된 설문지를 사용하여 일대 일 방문면접조사에 의해 수집되었으며, 면접조사는 2013년 3월 –4월까지 2개월에 걸쳐 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS Win 20.0 통계 프로그램을 이용하여 조사대상자의 빈도, 백분율, 평균을 통해 일반적 특성을 분석하였으며, 일자리만족을 구성하고 있는 요인들의 분석을 위해 요인분석(Factor Analysis)을 실시하였다. 종속변수인 일자리만족, 자아존중감, 우울감, 생활만족도의 수준에 영향을 미치는 요인들의 상대적인 영향력을 파악하기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 또한 노인이 일자리사업에 지속적으로 참여할 의사가 있는가에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위해 logistic 회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 아래와 같다. 첫째, 조사대상자의 성별은 남성이 약간 더 많았으며, 최소연령은 62세부터 최고연령은 83세였으며, 평균연령은 72세였다. 교육수준은 대학교 졸업이 가장 많았으며, 대학원 졸업 이상도 많아 일반 노인들보다 교육수준이 높았다. 월평균가계소득은 200-300만원 이상이 가장 많았으며, 월평균가계소득은 평균 186.6만원이었다. 가장 주된 소득원으로는 연금이 가장 많았으며, 과거직업은 공무원이 가장 많았다. 둘째, 노인일자리사업에 참여한 노인들의 참여동기는 규칙적인 생활과 건강을 위해 참여한 경우가 가장 많았으며, 폭넓은 대인관계 형성이 동기가 된 경우가 가장 적었다. 셋째, 노인일자리 사업 참여 노인들의 일자리 만족도 수준을 살펴보면 지역아동센터에서 교육하고 있는 내용에 대해 가장 만족하고 있으며, 교육형일자리에 대한 보수에 대한 만족의 수준이 가장 낮았다. 넷째, 노인들의 일자리만족을 구성하고 있는 요인을 파악하기 위해 요인분석(factor analysis)을 실시한 결과 3개의 요인으로 묶여졌으며, 각각 ‘교육능력과 교육환경’, ‘참여시간과 보수’, ‘일자리 위치’라 명명하였다. 다섯째, 노인의 일자리 만족도에 영향을 미치는 요인들의 상대적인 영향력을 파악하기 위하여 노인의 개인적 요인과 참여동기 요인을 독립변인으로 하는 다중회귀분석을 실시한 결과 교육능력과 교육환경 만족도는 아동과의 관계가 좋을수록, 월평균가계소득이 많을수록, 일자리 참여시간이 많을수록, 종교가 없는 집단이 만족수준이 더 높았다. 교육형 일자리 참여시간과 보수에 대한 만족도는 교육수준이 높을수록, 일자리 참여시간이 많을수록, 아동과의 관계가 좋을수록 만족수준이 더 높았다. 교육형 일자리 위치에 대한 만족도는 일자리 참여시간이 많을수록, 아동과의 관계가 좋을수록, 월평균가계소득이 많을수록, 주된 소득원이 연금이 아닌 경우 만족수준이 더 높았다. 여섯째, 노인일자리 사업 참여노인의 추후 참여의사에 영향을 미치는 일자리 만족 요인들의 상대적인 영향력을 다항 logistic 회귀분석을 실시한 결과, 보수에 만족할수록, 지역아동센터와 관계가 좋을수록 추후 참여의사가 높았다. 일곱째, 노인일자리 사업 참여노인의 추후 참여의사에 영향을 미치는 배경변인들의 상대적인 영향력을 파악하기 위해 다항 logistic 회귀분석을 실시한 결과, 추후 참여의사에 영향을 미치는 요인은 종교유무, 참여동기, 가족지지였다. 종교가 있는 노인의 경우 종교가 없는 노인보다 추후참여의사가 17.189배 높았으며, 일자리에 참여동기가 규칙적 생활을 위한 노인은 돈을 벌기 위해 참여하게 된 노인보다 16.812배 높은 참여의사를 보였다. 또한 가족으로부터 지지를 많이 받을수록 추후참여의사가 높아지는 것으로 나타났다. 여덟째, 노인일자리 사업 참여 노인들의 자아존중감에 영향을 미치는 요인들의 상대적 영향력을 파악하기 위해 다중회귀분석을 실시한 결과, 가족지지가 가장 중요한 영향요인이었으며, 교육수준이 높을수록, 일자리 참여시간이 많을수록, 월평균가계소득이 많을수록 자아존중감의 수준이 높아지는 것으로 나타났다. 노인일자리 사업 참여 노인들의 우울감에 영향을 미치는 요인은 가족지지가 가장 중요한 영향요인이었으며, 다음으로는 종교유무, 월평균가계소득이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 일자리 만족의 수준은 노인의 자아존중감이나 우울감에 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났는데 이러한 결과는 기존 연구에서는 노인일자리사업 참여자와 비참여자를 비교하거나 일자리사업유형에 따른 비교 결과들이므로 교육형 노인일자리사업 참여자만을 대상으로 한 본 연구에서는 일자리 만족이 노인의 자아존중감이나 우울감에 미치는 영향이 적었기 때문인 것으로 해석할 수 있다. 노인일자리 사업 참여 노인들의 생활만족도에 영향을 미치는 요인으로는 교육능력과 교육환경에 대한 만족이 가장 중요한 영향요인이었으며, 월평균가계소득이 많을수록, 교육수준이 높을수록, 아동과의 관계가 좋을수록, 일자리 위치에 대해 만족할수록, 가족의 지지가 높을수록 생활만족도의 수준이 높아지는 것으로 나타났다. 일자리 만족의 수준이 전반적인 생활만족에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 바탕으로 교육형 노인일자리 사업을 위한 개선방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 노인일자리 사업의 시행이 노인과 사회에 모두 긍정적인 영향을 미치고 있으며, 지역아동센터와 같이 지역사회에서 노인일자리 사업의 참여자가 중요한 역할을 수행하고 있으나 현재 교육형 노인일자리사업 참여자는 매우 부족한 실정이다. 따라서 노인일자리 사업의 중요성에 대한 대사회적 홍보와 함께 다수의 교육형 노인 강사의 개발과 보수교육이 요망된다. 둘째, 지역아동센터에서 돌보아야 할 어린이 대비 강사 및 종사자가 매우 부족한 상태이지만 자체 재정부담 능력이 부족하므로, 교육형 노인일자리 사업의 확대 시행으로 인적자원의 지원이 지속적으로 수행되어야 할 필요가 있다. 셋째, 노인일자리사업에 참여하는 교육형 참여자에 대한 사업 급여가 현재 20만원의 수준이며, 조사결과 교육형 파견강사의 만족도가 가장 낮은 항목도 급여이므로 차후 교육형 파견강사의 처우개선을 위해 임금을 올려 책정함으로써 수혜대상이 되는 어린이들에게 질 높은 서비스 제공이 가능할 것으로 여겨진다. 넷째, 지역아동센터에서 더 나은 수준의 서비스를 제공하기 위해서는 노인복지관이나 대학 평생교육센터에서 노인들에게 파견강사로서 필요로 하는 전문적인 교육을 받아 자격증을 갖출 수 있는 교육과정이 필요하다. 전문성 향상을 위해 수요자의 욕구와 종사자의 직무 파악을 통해 전문적 능력의 향상과 지속적인 보수교육이 절실히 요구된다. 따라서 이들 노인 파견강사에 대하여 지역아동센터의 역할과 필요성, 파견강사의 교수법, 아동과의 의사소통방법 등에 대한 사전교육이 필요하다. 다섯째, 최근 조기퇴직과 전반적인 건강수준의 향상과 더불어 평균 수명 연장으로 인하여 파견강사의 연령의 폭도 더욱 넓혀야 할 것이며, 향후 베이비부머 세대가 대량으로 은퇴를 하게 되므로 이들에 대해 노인일자리 사업을 확대 시행함이 필요하다. 노년기에 직업활동을 통해 생활만족도와 생활의 질을 향상시킬 수 있도록 전문적 능력을 갖춘 노인인력이 활동 할 수 있는 다양한 전문분야 직업이 개발될 필요가 있다. 그러나 노인일자리 사업의 확대를 위해서는 다음과 같은 제도적 지원이 뒤따라야 할 것이다. 첫째, 노인 일자리사업은 노인의 사회통합과 사회복지 비용절감 차원에서도 기여하는 바가 크므로 노인의 인적자원을 최대한 활용하고자 하는 정책이 요망된다. 둘째, 교육형 노인 일자리사업은 기관에서의 일자리 참여의 선호도가 높은 편이나 현재는 공급이 부족한 상태이므로 예산이 증액되어야 한다. 특히 베이비부머 세대가 대량으로 노인기에 진입하게 되는 시점에서 다양한 경력을 지닌 노인들에게 파견강사로서 자격을 갖추도록 보수교육을 통해 전문성을 지닌 강사배출이 수반된다면 지역사회와 노인에게 모두 기여할 수 있을 것이다. 셋째, 교육형 일자리 사업은 지역아동센터에서 노인과 아동을 연계하는 프로그램으로 아동과 노인의 삶에 매우 바람직하다. 그러나 현재 진행되고 있는 프로그램이 다양하지 않으므로 지역아동센터의 아동들에게 적합한 다양한 프로그램 개발이 필요하다. Abstract Project for creating job opportunities for the elderly-study on satisfaction level of volunteers providing education at the community child care center Hea Ok Kim Department of Silver Welfare Graduate School of Woosuk University Directed by Professor In-Suk Kwak, Ph. D. This study is focused on the motivation of the seniors who has been participating as educational volunteers at the community child care centers. The purpose of the study is to figure out the satisfaction level toward “job opportunity business for the senior”, especially the influencing factors such as their willingness to participate in volunteer jobs in the future, their self-esteem, depression and the satisfaction level of daily lives. The results of this study will be valuable assets to find out the problems of the educational job opportunities provided by the senior at the community child care center and to provide better service to the children visiting the community child care center. The survey was done on 93 senior educational tutors assigned to the community child care centers and coordinators of the centers in Jeonju area. Data was collected by one on one interview of the seniors from March to April 2013. General characteristics were analyzed using SPPS/WIN 20.0 Statistic program. Factor Analysis was used to figure out components of satisfaction of job. Multiple regression analysis was done to figure out relative influence affecting factors such as job satisfaction, self-esteem, depression level and satisfaction level of daily lives. Logistic regression analysis was used to find factors affecting their willingness to participate in job opportunity business for the senior. The results of the study are as follows; First, the number of male interviewees is more than female ones. The range of age is from 62 to 83, average being 72. The level of education is much higher than the average seniors. The interviewees are much better educated than the average seniors. The majority of interviewees have monthly income of 2,000,000 to 3,000,000 won, average being 1,866,000. The main source of income is mostly from pension and the majority had worked for the government. Second, their personal motive to work is to maintain scheduled daily life and to live a healthy life. It is extremely rare for them to widen their personal connections to others. Third, the seniors are greatly satisfied with their educational work at the child community center but their satisfaction level of their salary was relatively low. Fourth, factor analysis was done to figure out elements of satisfaction of working seniors. It can be categorized as three factors; each being ‘ability to teach and education environment’, ‘working hours and salaries’ and ‘location of work’. Fifth, the relative factors affecting satisfaction level of the job satisfaction of working seniors, using multiple regression analysis, are as follows. The ability to teach and satisfaction of educational environment are higher when the seniors maintain good relationship with children, when they have more monthly income, when they spend more time to participate and when they have no religion. The satisfaction level regarding working hours and salaries are higher when they are more educated, when they spend more time to participate and when they have good relationship with children. Satisfaction level of location of work is higher when they spend more time to participate, when they have good relationship with children and when they have more monthly income. Sixth, the relative factors affecting their willingness to participate in senior job opportunities can be summarized as follows, using logistic regression analysis. They are willing to participate in the senior job opportunities offered in the future when they are satisfied with their salaries and when they keep good relationship with the community child care center. Seventh, surrounding factors influencing their willingness to participate in the senior job opportunities are existence of the religion, motivation to participate and support from other family member, using logistic regression analysis. The seniors who have religion are 17.189 times higher to willingly participate in senior jobs than the seniors having no religion. The seniors who have main motivation to keep their scheduled daily life are 16.812 times higher to willingly participate in senior jobs in the future than the seniors whose motivation is to make money. Eighth, multiple regression analysis was done to find out factors affecting the self-esteem of the seniors. The most influencing factor is support from other family members followed by when they are more educated and when they have more monthly income. The level of depression is mostly influenced by support from other family members followed by the existence of religion and average monthly income. However, the research shows that the self-esteem and the level of depression are rarely influenced by the satisfaction level of the seniors. Previous studies showed that self-esteem and depression levels are hardly influenced by satisfaction level of the job of the seniors. But these results are achieved by simply comparing participants and non-participants of senior jobs or according to the types of job opportunities offered to the seniors. This research is based on the survey on the participant of educational job opportunities to the seniors and thus self-esteem and depression levels of the seniors are affected greatly by job satisfaction level of the seniors. Factors affecting satisfaction level of the seniors who participate in senior job opportunities are mainly education level and educational surroundings. When the seniors have more monthly income, when they are more educated, when they keep good relationship with the children, when they are more satisfied with the location of the job and when they receive more support from other family members, they are more satisfied with the senior job opportunities. Based on the results of this study, several suggestions to improve senior job opportunity business can be made as follows; First, senior job opportunities have positive effects both on the seniors and the community. However, there were not many senior educational participants now, even though they play important roles at the various community centers such as child care centers. Thus, we need to promote the importance of the senior job opportunities to the public, diversify senior educational jobs in various fields and retrain the seniors to perform well as educational volunteers. Second, even though most community child care centers are understaffed and in need of educational tutors, they have limited source of funding. Thus, seniors with various educational backgrounds can be used at the community child care center effectively. Third, the monthly salary of the senior educational volunteer is 200,000 won. The survey reveals that they are least satisfied with their payment. Raise of the salary are needed in the future to provide the children with better quality educational service. Fourth, professional education is needed to retrain the senior educational volunteers at the senior care centers or continuing education centers at the universities in order to provide better educational service at the community child care center. The senior educational volunteers should be informed that the functions and the importance of their work at the community child care center, methods of teaching and ways to communicate with the children before taking the jobs at the centers. Fifth, the age pool of the senior educational volunteer should be expanded because many of the seniors took early retirement in these days, their health conditions are improved comparing to the past and their life expectancy has gone up. In the next few years, the generation of baby-boomers will be retired and they will be great candidates for the senior educational volunteers. Various jobs to make full use of the retired professional seniors should be offered to them. However, the following institutional support is needed to expand senior job opportunities. First, institutional policies to utilize human resources of the seniors should be devised because it contributes to the social unification and cost-saving of social welfare. Second, the budget for the senior job opportunity business should be increased because the institution favors the volunteers and are in need of them. Especially, utilizing the generation of baby-boomers in the future through retraining them to be suitable as the professional educational volunteers, it would help both the community and the seniors themselves. Third, the quality of the life of the senior can have positive influence because the educational job at the child care center can make a great connection between the old generation and the new. But present ongoing programs at the community child care center are not diverse and the efforts should be made in the future to devise various programs to help children at the community center.

무용 전공자의 학과적응과 무용참가 및 무용성취의 관계

김혜옥 상명대학교 교육대학원 2004 국내석사

유아의 리더십에 관한 연구

김혜옥 한국방송통신대학교 평생대학원 2012 국내석사

본 연구는 또래와의 사회적 상호작용에서 나타나는 유아들의 리더십에 대해 알아보고자 하였다. 구체적으로 유아들의 사회적 상호작용의 어떤 상황에서 리더십이 발휘되며 그러한 리더십의 의미는 무엇인지 알아보고자 하였다. 리더십에 대한 기존 이론들에 의하면 리더십은 리더의 역량을 가진 사람에 의해 발휘 되는 것이지만 최근의 연구들은 리더로서의 역량을 가진 자만 리더십을 발휘하는 것이 아니라 일반인들도 상황과 맥락에 따라서는 리더십을 발휘할 수 있다는 것을 주장하고 있다. 맥락과 상황에 따라 리더십이 발휘된다면 유아들도 마찬가지로 맥락과 상황에 따라 리더십의 발생이 다를 수 있다는 것을 가정할 수 있고, 이에 따라 본 연구에서 유아들의 리더십에 대해 알아보는 것을 주된 목적으로 하였다. 본 연구의 이러한 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 또래 상호작용에서 나타나는 리더의 모습은 어떠하고, 그들이 표현하는 리더십은 무엇인가? 이다. 본 연구의 연구 참여자는 S어린이집 바다반 만 5세 유아들 12명이고 구체적인 자료수집방법은 관찰과 면담이다. 관찰과 면담은 자유선택활동 시간 및 대집단활동, 이야기 나누기 시간이나 실외 활동 등의 일상생활에서 관찰이 이루어졌으며 자료수집기간은 2011년 4월부터 8월까지 5개월이었다. 자료 분석은 원자료에서부터 리더십 개념을 추출하는 개념추출, 추출된 개념들의 관련성과 의미를 판단하는 의미 분석, 이들의 조합을 알아보는 종합화의 형태로 이루어졌다. 이를 통해 얻은 연구의 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 유아의 리더십은 창의적인 아이디어의 표현과 또래와 긍정적인 사회적 상호작용으로 이끄는 형태로 표현되었다. 이러한 리더십은 또래집단의 활동을 다이내믹하게 만드는 효과가 있을 뿐 아니라 놀이하는 놀이자 들을 즐겁게 하기도 한다. 둘째, 유아들의 리더십은 또래의 지지를 바탕으로 표현되며 타인을 배려하는 형태로 표현된다. 리더로서 집단을 이끌어가기 위해서는 타인의 마음을 잘 읽는 것이 중요한데 유아들도 이런 소통의 리더십을 보이고 있다. 소통의 리더십은 분위기를 변화시키고 구성원들의 지지를 받으며, 이를 통해 집단의 목표를 보다 효율적으로 달성할 수 있게 할 수 있다. 셋째, 리더십은 표현되는 것으로 중요한 것이 아니라 받아들이는 것으로 성립된다는 것을 알 수 있다. 타인과의 조화 속에서 상호작용적인 과정을 통해 이루어지는 순환적 모습을 지니고 있으며 종속과 복종의 개념이 아닌 수평적인 개념임을 알 수 있다. 넷째, 유아들의 리더십은 어떤 특정한 유아만 발휘하는 것이 아니라 모든 유아가 발휘할 수 있는 것이며, 리더가 추종자가 될 수 있고 추종자가 리더가 될 수 있는 유아들의 상황은 자유놀이, 협동놀이 등 유아들이 주도적으로 활동할 때 잘 표현되고 있다. 하지만 리더로서 발휘되는 행동이나 언어적 표현 등에 대한 분석에서 학급의 리더는 어느 일정한 유아에게 한정되는 모습도 보여준다. 다섯째, 소통하며 긍정적인 상호작용을 이끄는 리더십과 민주적으로 놀이 규칙을 정하는 리더십, 섬기고 배려하는 리더십의 형태가 나타나는 상황에서는 놀이 시 또래의 의견을 인정하며 상황에 따라 놀이 제안을 하기도 하고, 추종자일 경우에도 협동하는 모습을 보이며, 놀이에 적극적이 되며 리더로 세워지고 있음을 보게 된다. 그동안 리더십에 대한 연구에서 리더가 부각이 된 다른 연구와는 달리 추종자의 역할을 중요하게 여겨 누구나 리더의 역할을 수행할 수 있다는 것을 제시한 것에 연구의 의의가 있으며, 상황을 제한하지 않고 이야기 나누기, 대집단 활동, 소그룹활동, 실외놀이, 자유선택활동 등 어린이집의 일상생활 중에서 참여관찰을 통해 다양한 리더십 사례를 제시한 것에도 의의가 있다. 이러한 본 연구 결과를 통해 유아들의 리더십은 상호작용적이고 순환적 모습을 지니고 있음을 알게 되었다. 즉 리더는 추종자의 지지가 있고 리더의 지지를 받은 추종자는 다시 리더가 될 수 있는 것이다. 이것은 유아들의 일상생활에서 ‘리더’, ‘추종자’라는 단순 분류가 아닌 누구나 리더의 역할을 수행할 수 있고, 모든 유아가 리더십을 발휘할 수 있음을 시사한다. 그러므로 본 연구에서 제시하고 있는 유아들의 리더십의 구체적인 상황을 토대로 유아들의 리더십을 증진시킬 수 있는 다양한 경험과 교육을 제공하여야 할 것이며, 나아가 유아들의 리더십에 대한 교사 교육 프로그램을 구성하는데 활용할 수 있을 것이다.

그림책 활동이 유아의 언어 및 언어창의성에 미치는 효과에 관한 메타분석

김혜옥 경희대학교 대학원 2009 국내박사

본 연구는 그림책 활동이 언어 및 언어창의성에 미치는 효과를 살펴보기 위해서 연구동향 파악 및 메타분석 방법으로 그 효과를 분석하였다. 연구의 목적을 수행하기 위하여 세부적 연구문제를 설정하여 연구하였다. 첫째로, 그림책 활동 중 언어 및 언어창의성 관련 논문의 연구동향을 알아보았으며, 구체적으로 언어관련 논문을 연도별, 연구방법별, 그림책 활동별, 언어영역별로 구분하여 연구동향을 분석하였으며, 언어창의성 논문을 연도별, 연구기관선정별, 연구도구별, 연구내용별로 구분하여 연구동향을 분석하였다. 둘째로, 그림책 활동이 언어 및 언어창의성에 미치는 효과에 대한 메타분석을 실시하였으며, 결과를 바탕으로 연도별, 연구기관선정별, 지역별, 활동별 연구동향을 살펴보았고, 언어 영역별(듣기, 말하기, 쓰기, 읽기) 연구동향 및 평균 효과크기를 분석하였다. 이러한 연구를 수행하기 위하여 우선 그림책 활동 방법을 통해 언어 및 언어창의성을 살펴본 논문이 처음 발표된 1989년부터 2008년 8월까지의 학위논문 및 학회지 논문의 연구동향을 우선 살펴보았다. 그리고 그 중 메타분석이 가능한 논문들을 대상으로 그 효과를 검증하여 그림책 관련 활동이 언어발달과 창의성에 미치는 효과에 대해 살펴보았다. 연구결과 그림책 활동을 통해 언어발달과 창의성을 살펴본 논문은 2000년을 전후로 꾸준히 증가하는 양상을 보였으며, 이때부터 문학에 대한 관심이 높아지고 교수 방법도 다양해짐을 알 수 있었다. 그림책 관련 활동으로는 이해 및 감상 활동의 예측하기가 가장 많이 이루어지고 있었으며 그 다음으로 창작 활동, 협동 활동 등이 이루어지고 있었고, 아직 비평적 활동은 많이 다루어지고 있지 않았다. 언어발달 영역 측면에서는 말하기를 살펴본 논문이 가장 많았으며 다음으로 읽기, 듣기 순으로 이루어지고 있었다. 그림책 관련 활동이 언어발달에 미치는 전체적인 평균 효과크기는 1.40으로 그림책관련 활동이 언어발달에 유의미한 영향을 미친다고 볼 수 있으며 메타분석 결과 언어발달의 전체적인 부분과 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 하위 영역 모두에서 모두 효과가 있음이 검증되었다. 결론적으로 그림책 활동 방법은 언어발달에 있어 효과가 있음을 알 수 있었고, 언어발달을 위해 그림책은 적극적으로 활용되어질 수 있으며, 부족한 부분에 대한 연구가 더 많이 이루어져야 함을 알 수 있었다. The purpose of this study was to identify effects of picture book activities upon children's language and language creativity by means of a meta-analysis of the results reported in related theses and journal papers. To perform this study, related theses and journal papers from 1989, when a thesis on children's language and language creativity through picture book activities was first published, to August, 2008 were chosen. From the chosen theses and papers, the research trend were analyzed according to published years, research institutes, geographic areas, and practical activities. Among the chosen theses and papers, all the theses and papers to which a meta-analysis is applicable were selected, and a meta-analysis were carried out to identify the effects of picture book activities upon children's language and language creativities. This study found that theses and journal papers on language development and language creativity through picture book activities were steadily increasing in number typically after 2000; and that ever since interest in literature was increased and teaching methods were also diversified. Among picture book activities, guess activity including understanding and appreciating picture books was the most frequently carried on; followed by creative activity and cooperation activity; but critical activity was still not very often dealt with. In regard to language development, papers on speaking were the most in number; followed by reading and listening in order. Mean effect size of picture book activities upon language development was found to be 1.40. Thus, picture book activities have a significant effect upon language development. According to the result of a meta-analysis, picture book activities were effective in all lower categories of reading, writing, speaking and listening as well as language development as a whole. In conclusion, since picture book activities are effective in language development of children, it is need to use picture books more actively in order to develop children's language abilities.

Gustav Mahler의 Ruckert시에 의한 다섯 개의 가곡

김혜옥 연세대학교 대학원 2003 국내석사

구스타프 말러(Gustav Mahler, 1860∼1911)는 후기 낭만파에서 근대에 이르는 과도기의 작곡가로서 그의 음악은 보수적이면서도 한편으로는, 타의 추종을 불허할 만큼 진보적인 경향을 추구하였다. 그의 작품은 대부분 교향곡과 가곡에서 특색을 나타내었으며, 그 중에서도 그의 가곡은 피아노 반주에 의해 이루어졌던 가곡 양식을 관현악 반주에 의한 가곡으로 작곡하여 종래의 음악과는 다른 차원의 음악을 선보였으며 후대 작곡가들이 나아갈 길을 암시해주었다. 본 논문은 말러의 중기작품으로 1901∼1902년에 작곡되어진 「뤼케르트 시에 의한 다섯개의 가곡(Punf Lieder nach Gedichten von Ruckert)」에 대한 연구이다. 먼저, 말러의 생애와 가곡을 살펴보았으며 다음으로, 뤼케르트 시에 의한 다섯 개의 가곡을 시의분석, 시와 음악과의 관계, 음악의 형식, 선율, 화성, 연주법 등으로 나누어 연구하였다. 이 곡들은 서로 내용적인 연관성은 없지만 뤼케르트의 낭만적인 시에 말러 특유 섬세함과 깊은 서정성을 더하여 참 예술가곡의 면모를 보여주고 있다. As a composer of transition period that Gustav Mahler (1860∼1911) tells from the latter term of romantic school to the modern age, he had his music conservative on the one hand, but sought the progressive tendency so much so that disallow other's following. His work displayed the specific character mostly in the symphonies and the songs. Specially he composed the song style that was consisted by a piano accompaniment to the song by an orchestral accompaniment, then he displayed the music of other dimension which was differ to the usual music enough to hint the way that later composers should go forward. This study researched the five songs by Ruckert poems (Funf Lieder nach Gedichten von Ruckert) that were composed in 1901-1902 as Mahler's middle period works. First, Mahler's life and songs were examined, and next, the five songs by Ruckert poems were divided into the analysis of poem signification, the relation of poem and music, the type of music, melody, harmony, and execution etc. in order to research. These musics are not connected each other with the relation of contents, but they shows us the real countenance of art song by adding Mahler's characteristic delicacy and deep lyricism at the romantic poems of Ruckert.

유아의 동작활동 효과에 관한 기초 연구

김혜옥 이화여자대학교 교육대학원 1984 국내석사

경동맥 화학 색전술 시행한 간세포암의 FDG섭취특성과 PET/CT를 이용한 생존능 평가

김혜옥 울산대학교 2010 국내석사

목적: 경동맥 화학 색전술을 시행한 간세포암의 FDG 섭취 특성과 생존능 평가에 있어서 FDG-PET/CT의 진단적 유용성을 알아보고자 하였다. 방법: 경동맥 화학 색전술 후 FDG PET/CT를 시행하고 간엽 절제술이나 간이식 수술을 받은 36명 간세포암 환자의 38개 병변을 대상으로 후향적 연구를 시행하였다. 색전술을 시행받은 간세포암에서 FDG 섭취가 종양의 크기, 병리등급, 혈청 AFP 수치, 색전술과 PET/CT 검사와의 시간 간격에 따라 달라지는지 살펴보았고, 색전술을 시행받지 않은 55명 간세포암환자의 57개 병변의 PET/CT 소견과 비교하였다. 색전술을 시행한 간세포암의 생존능을 평가하는데 있어 FDG PET/CT의 진단적 민감도, 특이도, 양성예측도, 음성예측도를 구하였고, 다중위상 조영 증강 CT의 결과와 비교하였다. 결과: 조직검사 결과 색전술을 시행 받은 38개의 간세포암 중에서 30개에서 생존암세포가 관찰되었으며 8개는 100% 괴사를 보였다. 30개 생존암 중 19개는 FDG 섭취가 증가되었고, 10개의 경우 주위 간조직과 유사한 섭취를 보였으며, 1개는 감소되었다. 색전술을 시행하지 않은 간세포암에서는 종양이 클수록, 병리등급이 높을수록 FDG 섭취가 증가되었으나(p < 0.05), 색전술을 시행한 간세포암에서는 FDG 섭취 정도와 종양의 크기, 병리등급, 혈청AFP 수치, 검사간격 등과의 연관성은 없었다. 100% 괴사를 보인 8개 종양 중 3개는 FDG 섭취가 증가되었으나 5개는 섭취가 감소되었다. 색전술 후 간세포암 생존능 평가에서 PET/CT 검사의 진단적 민감도, 특이도, 양성예측도, 음성예측도는 각각 97%, 63%, 91%, 83%이었고, 조영 증강 CT의 민감도, 특이도, 양성예측도, 음성 예측도는 각각 87%, 100%, 100%, 67%이었다. 혈청 AFP수치는 증가되어 있으나 조영 증강 CT에서 정상이었던 3예의 생존 간세포암은 PET/CT 에서는 모두 생존암으로 평가되었다. 결론: 경동맥 화학 색전술을 시행한 생존 간세포암은 치료를 시행하지 않은 간세포암과 달리 상대적으로 높은 빈도의 FDG섭취 증가를 보였고 FDG섭취 증가정도도 종양의 분화나 크기와는 관련이 없었다. FDG PET/CT 는 경동맥 화학 색전술 시행 후 생존 간세포암을 진단하는데 있어서 높은 민감도와 중등도의 특이도를 보여주었고, 경동맥 화학 색전술 시행 후 AFP 수치가 증가되어 있으나, 조영 증강 CT가 정상소견을 보이는 환자에서 간세포암의 생존여부를 진단하는데 도움이 될 것으로 기대된다. Objectives: The purpose of this study was to evaluate the metabolic characteristics of lipiodolized hepatocelluar carcinoma (HCC) and the diagnostic accuracy of 18F-labeled 2-fluoro-2-deoxy-D-glucose (FDG) positron emission tomography/computed tomography (PET/CT) in the viability of lipiodolized HCC. Methods: Thirty-eight lipiodolized HCCs of 36 patients (32-73 years, M/F: 32/4) who had underwent transcatheter arterial chemoembolization (TACE) with lipiodol before F-18 FDG PET/CT (median 73 days, 2-434 days) and 57 treatment naive HCCs of 55 patients (36-77 years, M/F: 45/10) without TACE were retrospectively studied. All patients underwent hepatic lobectomy or transplantation within 1 month after PET and multiphasic contrast-enhanced CT (eCT). The characteristics of FDG uptake in lipiodolized HCC were compared with naive HCC regarding the tumor size, pathological grade, serum alpha-fetoprotein (AFP) level, and the time intervals between TACE and PET/CT. The diagnostic accuracy of PET was compared with eCT in the viability evaluation of lipiodolized HCC. Results: There were 30 viable and 8 non-viable lipiodolized HCCs on histological examination. Of 30 viable tumors, 19 showed increased, 10 similar, and 1 decreased FDG uptake. Of 8 non-viable HCCs, 3 showed increased and 5 decreased FDG uptake. FDG uptake of viable lipiodolized HCC was not correlated with tumor size, pathological grade, AFP level, or the intervals. In contrast to, FDG uptake of naive HCC was significantly increased with tumor size and pathologic grade (p < 0.05). When lipiodolized HCCs with increased or similar FDG uptake to surrounding normal liver were considered as viable, the diagnostic sensitivity, specificity, PPV, and NPV of PET were 97%, 63%, 91% and 83%, respectively, and those of eCT were 87%, 100%, 100%, and 67%, respectively. There were 3 viable lipiodolized HCC with high AFP level, which showed true positive on FDG PET/CT but false negative on eCT. Conclusions: After TACE, FDG uptake was more frequently increased in viable HCCs and not different according to pathologic grade and tumor size in contrast to treatment naive HCCs. FDG PET/CT showed high diagnostic sensitivity for detecting viable HCC with moderate specificity. It might be helpful for detecting viability of lipiodolized HCC with increased AFP level and normal multiphasic contrast enhanced CT.

한국어속 일본어 어휘사용에 관한 연구 : 일본어 학습자와 비 학습자의 비교를 중심으로

김혜옥 세종대학교 대학원 2008 국내석사

우리말속에 사용되고 있는 일본어 134 어휘를 20대, 50대, 7,80대를 세대별로 학습자와 비학습자로 나누어 각각 100명씩 600명을 설문조사해서 연구한 논문이다. It is researched on how much we are using Japanese in Korean and which kinds, which section of japanese vocabularies are used by using questionnaire. The subjects are 70s and 80s who lived in Japanese colonial, there children's generation which is 50s and their next generation which is 20s. The subjects are divided two groups as the people who have never learnt Japanese and people who have a experience learning Japanese at least once. The member of each group is 100, and the total number of subjects is 600. It is researched which generation is recorded the highest percentage of using Japanese vocabularies and which vocabularies are often used in Korean. It is concretely investigated that actual conditions of using Japanese vocabularies in Korean and people's consciousness about Japanese.

燕巖小說의 道敎思想的 考察

김혜옥 淑明女子大學校 1990 국내석사

燕巖 朴趾源의 文學을 論함에 있어 종래의 硏究는 朱子學의 空理空論을 배격하고 實事求是를 주장한 實學思想家로서의 성격이 크게 부각되고 여타의 思想에 대해서는 논의가 활발하지 않았다. 本稿에서는 이러한 점에 착안하여 燕巖이 어느 한 가지 思想에 획일되지 않고 보다 폭넓게 기존 思想을 수용하였을 것이며 道敎思想은 그 중 적지 않은 비중을 차지하고 있을 것이라는 전제하에 燕巖의 실생활 면과 문학 면에서 道敎的인 것을 찾아보고자 하였다. 實生活 面에서 燕巖은 朱子學的 虛禮虛式을 비판하고 그 자신은 兩班의 체모를 벗어버린 자유분방한 生活을 즐겼다. 物慾에 담담하여 科擧를 통한 관직에의 進出을 포기하고 自然을 찾아 두루 遊覽하는 생활을 영위하였으며 그 속에서 사물의 이치를 연구하고 자연적 價値의 깨달음을 피력하기도 하였다. 이러한 態度는 老莊의 無爲自然思想과 부합하는 것이다. 그 외에도 燕巖의 老莊에 대한 빈번한 인용은 老莊書에 접했던 흔적이며 더불어서 老莊思想의 영향을 받았음을 나타내는 증거이기도 하다. 小說에 나타난 道敎思想은 보다 多樣한 면에서 考察할 수 있다. 無爲自然思想에 근거하여 살펴본 嚴行首와 廣文은 그 삶을 營爲하는 手段은 비록 저급한 것이나 行爲에는 조금도 위축됨이 없이 떳떳하여 本質을 중시하는 이에게 오히려 聖人의 위치에 올려질 수 있었다. 이는 낮은 데 처하여 자연스럽게 德을 쌓는 방법인 바 燕巖은 이들을 통해 老子가 의도했던 上善이 보편화되는 理想社會의 가능성을 보여준 것이라고 할 수 있다. 道敎思想의 중심을 이루는 神仙思想은 주로 金神仙을 통해 表現하였다. 그는 才能을 인정받지 못해 社會에서 소외된 人物로 그의 행적에는 燕巖의 일면모가 反影되어 있으며 이렇게 神仙化된 人物은 仙的인 行爲를 通해 오히려 세인들의 注目을 받게 되어 소외감을 克服하게 되는 逆說을 낳는다. 金神仙, 許生, 閔翁은 才能을 가졌으나 世上이 이를 알아주지 않았고 옳게 쓰일 수 없었기 때문에 세속을 避해 精神世界로 도피한 避世的 隱遁者이다. 이에 비해 세속에 몸을 담고 번잡함을 겪으면서도 內的 自由를 누리는 俗世的 隱遁者로 廣文과 嚴行首가 있다. 보다 더 老莊의 自然哲學에 어울리는 삶은 後者의 形態로 爲無爲의 實踐이라고 볼 수 있다. 道敎思想의 한 갈래로 仙鄕의 追求를 들 수 있는 바 이를 「許生傳」의 '無人空島'에서 찾을 수 있다. 許生은 世上이 외면하는 도적들을 택하여 섬에 들여보내 삶의 條件을 充足시켜 줌으로써 본래의 高貴한 人間性을 回復시키고 平等社會로 유지될 수 있는 상태로 만든 다음 그 순수성이 汚染되지 않도록 모든 往來 手段을 제거해버림으로써 무릉도원과 같은 理想鄕으로 만들었다. 燕巖은 흔히 實學의 大家로 알려져 그의 文學 또한 實學精神의 반영이라는 점에 論議가 편중되어 왔다. 그러나 예로부터 東洋思想의 根源이 되어온 道敎的인 性格이 그의 生活과 作品에 뚜렷이 나타나 있는 바, 이러한 道敎的 思想은 燕巖의 精神에 內在되어 生前의 政治的, 經濟的 소외를 克服하고 後世에 大思想家, 文學家로 認定받을 수 있게 한 原動力이 되었다. When deal with the literature of Youn-Am, the studies up to now have rejected the doctrinairism and have been embossed the character as a realist who emphsize the real state and right and discuss of other ideologies were depressed. In this study, noticed the point, the purpose is research the taoistic matter of his literature and real life on the assumption that Youn-Am should have accepted the established ideologies widely, not disproportionately, and the taoism gave much weight for him. In real life, Youn-Am was criticize the Joo-Ja theory of its empty formalities and affectation and he was enjoy the liberal life for himself, by relieve his aristocratic honor, he, for disinterested worldly desires, gave up the government post which can be gained through the civil service examination and toured in nature. In nature he studied the principles of matters and give expression of the natural values, this attitudes were correspond with the ideology of No-Jang's( 老莊思想 ). Besides Youn-am's frequent quotations of No-Jang are the traces of his touch the books of them and the influence their thought to him. From Taoism be revealed in his novels, we can research in many aspect. Performances of Um Hang-Su and kaung-Mun, examined in side of ideology of muwijayon (無爲自然思想), are so open and aboveboard though their means of living were humble that persons who make much of essence are regard them as saints. This is the method that stand low, build virtue in natural method. Youn-Am show the vision of ideal world that hight goodness No-Ja intended is universalize through the method. Immortal thought principle of Taoism was mainly expressed in Kim Sin-Sun. His ability is treated distantly by society that his record of performance s are reflect Youn-Am's phases and such person is bear paradox, overcome the alienation through immortal performances whitch attract other notice. Kim Sin-Sun, Hue Sang and Min Dung were hermits who escape world be cause though they have talent but it taken no notice of society that can't extend it rightly. Compare with it, there are some earthly hermits Kaung-Mun and Um Hang-Su who be in the world and go through troblesomeness, though, enjoy inner liberty. The life, more become nature-philosophy of No-Jang, is the latter form, which can regard it a practice wyi-mu-wyi (爲無爲). As a tributary of Taoism, we can mention the seeking enchanted land, we can find it the uninhabited island in the biograph of Hue Sang. Hue Sang let the burglars into island whoa looked away from their society that rehabilitate their essential invaluable humanity being satisfy their condition and Bake the state which keep up equal society and make Utopia like fairland from eliminate the established Beans lest the purity polluted. Yun-Am is noticed as a great master of practical science in general and The discussion about his literature have pointed the reflection of practical science mind. But the Taoistic thought was the root of the East character and manifest of his life and works. These Taoism is immanent in Yun-Am's spirit that he can overcome the political and economical isolation and be accepted to the future generations as a great philosopher and great writer.