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김영한 한국특수교육학회 2013 특수교육학연구 Vol.48 No.2
본 연구는 특수학교 교사의 교직헌신 척도(김영한, 2012)에 대한 타당성을 분석하고자 척도에 대한 수렴타당성과 변별타당성을 검증하고 교차타당성을 학교의 장애영역별, 교육경력별, 학교급별 등으로 파악하기 위하여 실시되었다. 이를 위하여 서울, 경기, 광주, 부산, 대전, 인천, 충남, 충북, 경남 등의 국공립 및 사립 특수학교 교사 398명을 대상으로 연구를 진행하였다. 자료 수집은 우편과 e-mail를 통해 이뤄졌으며 수렴타당성을 알아보기 위하여 초중등교사 교직헌신척도(노종희, 2004)와 적응유연성 척도(김성훈, 이안수, 2011)를 같이 적용하였다. 자료처리는 SPSS 20.0 for WIN, AMOS 20.0 등을 적용하여 실시하였다. 연구결과, 특수학교 교사의 교직헌신 척도는 수렴타당성, 변별타당성, 교차타당성을 모두 확보할 있었다. 그러므로 특수학교 교사의 교직헌신 척도는 특수학교 교사의 교직헌신을 측정하고자 하는데 매우 타당성이 높은 도구라는 것을 입증되었다. The purpose of this study has analyzed the validity of special school teacher commitment questionnaire. The participants for this study were 398 teachers of 22 special schools in Seoul, Gyeonggi, Busan, Daejeon, Incheon, Chungnam, Chungbuk, and Gyeongnam. Data were collected from the survey by the post & e-mail from February 2013 to April 2013. Collected data were analyzed by using SPSS 20.0 for WIN, AMOS 20.0. The results of this study were as follows. The convergent validity was verified by correlation analysis with The Commitment to Teaching Questionnaire(Noh, 2004) and Resilience Scale for Elementary Physical Education Specialists(Kim & Lee, 2011). The discriminant validity was verified by comparing average variance extract and the square of correlation among the sub-factor. Last, the cross validity was verified by investigation of the measurement model and latent means about their disability categories of special schools, educational career, grade of class. So, it was proven by cross validity that the special school teacher commitment questionnaire can be used regardless of their disability categories of special schools, educational career, grade of class.
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특수학급 교사의 교직 적응 탄력성 척도에대한 타당성 분석
김영한,최용재 한국지체.중복.건강장애교육학회 2013 지체.중복.건강장애연구 Vol.56 No.4
The purpose of this study was to analyze the validity of teaching adaptive resilience scale for special class teachers. The participants for this study were 407 special class teachers in Seoul, Busan, Ulsan, Daegu, Kyungnam, Kyungbuk, and Chungnam. Data were collected from the survey by the post-mail or e-mail. As well, the collected data were analyzed by using SPSS 20.0 for WIN, AMOS 20.0. The results of this study were as follows. First, the convergent validity was verified by correlation analysis with Resilience Scale for Elementary Physical Education Specialists and The Commitment to Teaching Questionnaire. Second, the discriminant validity was verified by comparing average variance extract and the square of correlation among the sub-factor. Finally, the cross validity was verified by the investigation of the measurement model and latent means about their educational career, grade of class. Thus, it was proven by cross validity that the teaching adaptive resilience scale for special class teachers could be used regardless of their educational career and grade of class. 본 연구에서는 특수학급 교사의 교직 적응 탄력성 척도(김영한, 최용재, 2013)에 대한 타당성을 분석하고자 척도에 대한 수렴타당성과 변별타당성을 검증하고 교육경력별, 학교급별 등으로 교차타당성을 파악하였다. 이를 위하여 서울, 부산, 울산, 대구, 경북, 경남, 충남 등의 특수학급 교사 407명을 대상으로 연구를 진행하였다. 자료 수집은 우편과 e-mail를 통해 이뤄졌으며 수렴타당성을 알아보기 위하여 적응유연성 척도(김성훈, 이안수, 2011) 및 초중등교사 교직헌신척도(노종희, 2004)를 같이 적용하였다. 자료처리는 SPSS 20.0 for WIN, AMOS 20.0 등을 적용하여 실시하였다. 연구결과, 특수학급 교사의 교직 적응 탄력성 척도는 수렴타당성, 변별타당성, 교차타당성을 모두 확보할 수 있었다. 그러므로 특수학급 교사의 교직 적응 탄력성 척도는 그들의 교직 적응 탄력의 정도를 측정하고자 하는데 매우 타당성이 높은 도구라는 것이 입증되었다.
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Joseph R. Strayer, On the Medieval Origins of the Modern State
金榮漢 漢陽大學校 文理科大學 史學科 1973 史學論志 Vol.1 No.1
흔히 중세사라고 하며 지루하게 느껴지고 접근하기에 많은 부담감을 안겨준다. 중세는 우리에게 선명한 상을 제시해 주지 못할 만큼 정체와 혼돈의 베일 속에 가려진 사회처럼 생각되고 현대와는 거리가 먼 시대같이 여기진다. 이러한 이유에서 중등학교나 대학에서 중세사는 별로 각광을 받지 못하고 있으며 따라서 중세사 연구의 특별한 중요성과 가치도 제대로 평가받지 못하고 있다. 이와 같은 중세사의 일반적 경견풍조로 인하여 중세문화가 올바로 인식되지 않고 있음을 개타난 프린스톤 대학의 J.R. Strayer 교수는 지금까지 The Middle Ages, Western Europe in the Middle Ages, Feudalism, The Administration of Normandy under St. Louis 등의 주저와 다수의 논문들을 통하여 중세의 적극적 평가에 주력해 왔다.
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Network system architectures of broadband wireless local loop for broadband internet access
김영한,김대진 에스케이텔레콤 (주) 1999 Telecommunications Review Vol.9 No.5
LMCS (Local Multipoint Communications Systems) network architectures for Internet access are designed based on the Korean government frequency allocation notice [1]. The parameters of frame structures, modulation and demodulation methods, and MAC protocol are designed according to DAVIC specification [2], and the protocol structures for Internet access are designed using inter-networking protocols between IP and ATM.
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Eugene F. Rice, Jr., The Foundations of Early modern Europe, 1460-1599
金榮漢 漢陽大學校 文理科大學 史學科 1974 史學論志 Vol.2 No.1
서양근대사에 이르면 사건의 전개과정이 복잡해지고 인간활동의 영역이 급속이 팽창됨에 따라 이에 대한 역사서술의 범위 역시 그만큼 확대되지 않을 수 없다. 이러한 연유에서 인지, 근대사의 특정시대와 분야에 대한 연구업적들은 대량으로 산출되면서도 전시대를 포괄하는 일반개념서들은 의외로 적은 것 같다. C.J.H.Hayes(Modern Europe to 1870),R.R.Palmer & J.Colton(A History of modern world)의 작품을 제외하면 강의교재용이나 대학생에게 적합한, 참신하고 알찬 개설서의 구입이 용이하지 않다. 비단 우리나라에서 뿐만 아니라 실제로 서양근대사의 도서목록을 찾아 보아도 신통한 것이 별로 눈에 띄지 않는다. 총서로서는 The Cambridge Modern History, The New Cambridge Modern History, Peuples et civilisations, Propylden-Weltgeschichte, Rise of Modern Europe등이 널리 알려져 있지만 이들은 모두 당시대까지의 학문적 업적을 종합 내지 체계화시키려는 일정한 목적과 의도하에 집필된 사문서들인 것이다. 거기에다 이들은 최소한 10권으로 부터 22권에 달하는 방대한 양을 이루고 있어 전문가라 하더라도 이를 모두 통독하기란 그렇게 쉽지 않을 것이다. 최근에 프린스톤대학 고등학술연구소의 Felix Gilbert. 책임 편저 하에 근대사 (History of Modern Europe) 6권이 다음과 같이 출판되었다. ① The Foundations of Early Modern Europe, 1460-1559. By Eugene F.Rice, Jr. (Columbia University) ② The Age of Relious Wats, 1559-1689. by Richard S.dunn (University of Pennsylvania). ③ Kings and Philosophers, 1689-1789. by Leonard Krieger (Columbia University) ④ The Age of Revolution and Reaction, 1789-1850. By the charles Breunig (Lawrence University) ⑤ The AGe of Nationalism and Reform, 1850-1890. by Norman Rich(Brown University) ⑥ The End of the European Era, 1890 to the Present. by Felix Gilbert (Institute for Advanced Study, Princeton). 이 시리즈는 대체로 200페이지 내외로 서술되어 있어 우선, 독자들이 부담감 없이 접근할 수 있는 장점을 지니고 있고 내용면에서도 사건의 지루한 나열 없이 각시대상을 선명하게 부각시켜주고 있다. 따라서 본 시리즈는 대학생이나 일반대중들에게도 널리 읽힐 수 있고 그들에게 역사에 대한 새로운 관심과 흥미를 북돋아 줄 수 있는 것이다. 그렇다고 하여 수준이 낮다는 것을 의미하는 것이 결코 아니다. 오히려 전문분야의 연구서보다 시대사개설을 훌륭하게 쓰기가 더욱 힘들다는 것을 고려할 때, 각 시대에 정통한 전문가들이 최근의 연구 성과까지 섭렵하여 그 시대의 의의와 중요성을 손색없이 제시해 주고 있다는 점에서 본 시리즈는 질 높은 저작들이라 하겠다.
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