국가기술자격 검정의 위탁 확대를 위한 민간기관의 자격검정 능력 실태 분석

김덕기,김상진,이동임 한국직업능력개발원 2006 직업능력개발연구 Vol.9 No.1

본 연구의 목적은 기존의 정부주도형 국가기술자격제도의 구조적 한계를 극복하고 수요자 중심의 자격제도 시행이 효과적으로 이루어질 수 있도록 검정의 민간 위탁 확대 시행방안을모색하는 데 있다. 이를 위해 이 연구에서는 위탁 대상 기관의 현황과 이들 기관의 자격검정 관리·운영 능력 실태를 조사하고, 이에 근거하여 국가기술자격검정 위탁의 효율적인 시행 방안을 제시하였다. 위탁 대상 기관의 현황 및 실태는 사업주 단체, 국가자격 검정기관, 국가공인민간자격관리자, 공공기관의 교육훈련 또는 자격검정 담당자를 대상으로 한 설문조사와 면담조사를 통해 이들 기관의 국가기술자격 검정의 위탁 참여 의사, 검정 관리·운영 능력, 위탁 시의 문제점 등을 조사하였다. 연구결과 민간기관의 국가기술자격검정의 위탁 수행에 대한 의지는 높으나, 검정 관리·운영능력을 고려할 때 국가기술자격 검정의 위탁을 단기간 내에 확대 시행하기에는 어려움이 있는 것으로 나타났다. 그러나 이미 국가자격검정을 전국적으로 시행하고 있는 민간기관의 경우해당 분야의 전문성과 대표성을 확보하고 있고, 전국적인 검정 시행 경험과 검정 인프라를 구축하고 있는 것으로 조사되어, 상대적으로 적은 예산지원과 기술지원으로 국가기술자격검정의 위탁 확대 시행이 가능한 것으로 나타났다. The government-led national technical qualification system is said to have failed in meeting the demands of the rapidly changing labor market due to its rigidity. To better satisfy customer demands, including those of industries, the Korean government has encouraged the private sector to participate and take a more active role improving the qualification system, and has extended the entrustment of the national technical qualification testing to private organizations. The purpose of this study is to propose an implementation plan for the government to help promote efficient entrustment of national technical qualification testing to private organizations. The research methods used in the study were questionnaire survey and interviews with those in charge of qualification testing or education and training in national qualification testing institutes, industry or occupational associations and government-authorized private qualification institutes. The main purpose of the survey and interviews was to investigate private organizations‘ capacity to carry out national qualifications testing and their will to participate as national technical qualifications testing centers. The results indicate that most of private organizations hope to become testing centers of national technical qualifications, It, however, seems to be too premature to extent the entrustment of national technical qualification testing to private organizations considering their lack of ability to carry out the testing task of the national technical qualifications.

우리나라 자격제도의 입법적 개선방안

이동찬(Lee, Dong-Chan) 전북대학교 법학연구소 2013 法學硏究 Vol.40 No.-

우리나라에서의 면허제도 내지 자격인정제도는 경제개발이 본격적으로 진행되면서 개별 법령에서 각종 자격을 신설하는 등 양적 성장 단계에 들어섰지만, 혼란과 미비점 등으로 많은 논란과 변화가 있어왔다. 현재 우리나라에서 시행하고 있는 면허제도 내지 자격인정제도는 자격기본법과 국가기술자격법 및 76개의 개별법에 그 규정을 가지고 있고, 자격기본법에는 국가자격과 민간자격으로 분류해 놓고 있으며, 국가자격도 국가기술자격법상의 국가자격과 개별 법상의 국가자격으로 나누어져 있다. 또한 국가자격의 경우에도 독자적으로 개업이 가능한 국가자격인 전문자격사제도와 취업을 하는데 필요하고, 취업의 대상이 되는 국가자격인 취업대상자격사제도로 나누어져 있다. 이 논문에서는 먼저 우리나라의 각종 면허제도 내지 자격인정제도를 자격기본법과 국가기술자격법 및 개별법의 내용 중 국가자격을 중심으로 살펴보았다. 특히 76개의 개별법에 규정되어 있는 각종 국가자격을 우리나라 현 행정부의 행정조직도에 따라 분류하고 유형화해보았다. 끝으로 이 논문에서는 국가기술자격법에 의한 국가기술자격의 525개 국가자격 종목과 개별법의 규정에 따라 28개 행정부처, 76개 법률에 산재해 있는 147개 국가자격과 이를 근거로 한 631개의 국가자격 종목의 합리적이고 체계적인 관리·운영을 위해서는 우리나라의 면허제도 내지 자격인정제도에 관한 자격기본법이 기본법으로서의 명칭에 걸맞도록 국가기술자격법 및 개별법을 규율할 수 있어야 한다고 생각 한다. 즉, 자격제도의 관리·운영의 기본방향을 제시할 수 있도록 자격기본법의 규정내용이 국가기술자격법 및 각각의 개별법에 우선 적용하도록 하는 법률의 개정이 있어야 한다. 자격기본법에 “이 법은 자격의 관리·운영에 관하여 다른 법률에 우선하여 적용 한다”라는 규정을 추가해야 하고, 소관 부처에 따라 각각의 개별 법률을 시행하고 있는 현재의 상황을 고려해서 단서 조항이 필요한데 이에 대한 내용으로 “다만 다른 법률에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 이 법에서 정하는 바에 따른다”라는 내용을 덧붙여야 한다고 생각한다. 이렇게 다른 법률과의 관계에 자격기본법의 내용이 우선 적용될 수 있도록 하는 규정을 두어서 자격기본법의 위상을 면허제도 내지 자격인정제도에 관한 명실상부한 기본법이 되도록 법률 개정작업이 이루어져야 자격제도의 관리·운영에 관한 법체계가 기본법인 자격기본법을 기준으로 체계화·통일화될 수 있을 것이다. The Existent Qualification System of Korea is prescribed in the Framework Act on Qualifications, the National Technical Qualifications Act, and 76 individual laws. This paper considerated the contents of the laws prescribing the Qualification System of Korea and showed some ways to improve them. There are two Qualification Systems in Korea, national qualifications and private qualifications. The term national qualifications refers to the qualifications which are to be established, managed, and operated by the state according to the laws. The term private qualifications refers to the qualifications which are established, managed, and operated by persons other than the State. This paper focused on national qualifications among the Qualification System of Korea. In the end, the study concludes that : 1) The Framework Act on Qualifications should be the fundamental law of qualification system of our nation. 2) The Framework Act on Qualifications should be applied in priority to National Technical Qualifications Act or Individual Laws. 3) The Framework Act on Qualifications should show the basic direction of managing and operating the Qualification System of Korea.

NCS 및 새로운 자격체계에 기초한 이,미용 자격직종 발전방향 수립에 관한 연구

김종란 ( Jong Ran Kim ),김정원 ( Jeong Won Kim ) 한국미용학회 2015 한국미용학회지 Vol.21 No.6

Currently, Beauty Qualifications Job Category assessment methods that are applicable to the current qualification system has been consistently pointed to the gap for the generation of practical skills and practical skills and qualifications required in the field. Recently, several New qualifications are being considered in order to overcome this simply mismatch job requirements and qualifications of the biggest problems of the industry considered as part of the specification of the current qualification system certification. In this study, industry, education and training, and qualifications are each separately have been evaluated with respect to Beauty Qualifications Job Category order to solve this problem, the introduction of new qualification system inevitable. So, in the Human Resources Development Service of Korea, which is currently implemented and qualifications systems and to compare and analyze the newly introduced and qualifications will be carried forward to exploring linkages between education and training, qualifications framework and the industry. At the same time we want to present a positive direction Utilization and development of government and industry for people to acquire the basic infrastructure and the need to build new qualification for the efficient operation of the new qualification system. So, we settled an important parameter to serve national technical qualifications of the development plan and with far our NCS developed in the future for capacity oriented society implements a non-academic background in introducing the society model and the associated system of NQF built to work, education & training, and it shall endeavor to secure the link between qualification.

공업계열 직업계고에서의 과정평가형 자격 도입 가능성 및 운영 방안 연구

이병욱,김신명 대한공업교육학회 2020 대한공업교육학회지 Vol.45 No.1

The purpose of this research was to draw implications for preparing utilizing and management course assessment type of national technical qualification based on the awareness of teachers in industrial secondary vocational high schools. To achieve it, this researcher analyzed the awareness about management course assessment type of national technical qualification of teachers at industrial secondary vocational high schools and analyze possibility to introduce course assessment qualification, degree of agreement for expected effects, and importance and necessity for the matters to be considered when introducing management course assessment qualification. Concrete results of this research are as follows. First, the degree of understanding management course assessment type of national technical qualification at industrial secondary vocational high schools was common, but the degree of agreement for introducing goal, purpose, and necessities was low. Second, for the expected effects to be obtained when acquiring course assessment qualifications, there were acquisition of qualification at the same time of education, suggestion of studying goal from an angle of concrete and significant performance, systematic education based on NCS, possibility to develop and form training career, and possibility to acquire industrial field-centered knowledge and technology in order. Third, to draw priority of each item to be considered when introducing course assessment type of national technical qualification at industrial secondary vocational high schools, the importance and necessities were analyzed. As a result, for the sectors whose requirements are more than average, there were flexibility of course assessment type qualification classes, preparation of proper measure by NCS revision, relief of edited classes of necessity ability unit, etc. 본 연구는 공업계열 직업계고 교원의 인식을 기반으로 과정평가형 자격 도입 가능성 및 운영 방안 마련을 위한 시사점을 도출하고자 하였다. 이를 위해서 이 연구에서는 공업계열 직업계고 교원의 과정평가형 자격에 대한 인식을 분석하고, 과정평가형 자격의 도입 가능성과 기대 효과에 대한 동의 정도, 그리고 과정평가형 자격 도입 시 고려해야 할 사항에 대한 중요도와 필요 정도를 분석하였다. 구체적인 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 공업계열 직업계고 교원의 과정평가형 자격 제도에 대한 이해 정도는 보통 수준이나, 도입 취지와 목적, 그리고 필요 정도에 대한 동의 정도는 낮았다. 둘째, 과정평가형 자격을 취득하였을 때 얻을 수 있는 기대 효과로는 교육을 받는 동시에 자격 취득, 구체적이고 유의미한 수행의 관점에서 학습 목표 제시, NCS 기반의 체계적 교육․훈련 경력 개발 및 형성 가능, 산업 현장 중심의 지식과 기술 습득 가능 순으로 나타났다. 셋째, 공업계열 직업계고에 과정평가형 자격을 도입할 때 고려해야 할 항목별 우선 순위를 도출하기 위하여 중요도와 필요 정도를 분석한 결과, 평균값보다 모두 높은 요구 영역으로는 과정평가형 자격 편성 시수 유연화, NCS 개정에 따른 적절한 경과 조치 마련, 필수능력단위 편성 시수 완화 등인 것으로 나타났다.

NCS기반 국가기술자격 시각디자인 분야 실기시험 평가 방법 개선에 관한 연구 Ⅱ - 평가 방법 유형 보고 -

이광식 한국일러스트레이션학회 2016 일러스트레이션 포럼 Vol.17 No.49

본 연구는 산업현장에서 요구하는 수행능력과 국가기술자격 불일치를 해소하기 위해 국가직무능력표준(NCS: National Competency Standard)을 기반으로 국가기술자격이 새롭게 수정·제시되어야 할 항목과 평가방법 연구에 목적을 둔다. 시각디자인 국가기술자격(시각디자인기사, 시각디자인산업기사, 컴퓨터그래픽운용기능사) 작업형 문제유형을 NCS 시각디자인사 L5, L3의 2가지 학습모듈과 능력 단위 기반으로 시각디자인 분야의 실기시험유형을 제안하기 위해 전문가 집단 및 중소기업, 소기업 중심 산업체 방문을 통하여 연구가 이루어 졌다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째 시각디자인기사는 표준연계성이 13.85% 자격현장성 12.9%, 자격통용성이 3.42%, 평가적정성이 2%로 증가하여 산업현장 통용성을 반영한 평가방법이 개선되었다. 둘째 시각디자인산업기사는 표준연계성이 20.7%, 자격현장성 10%, 자격통용성이 4.4%, 평가적정성이 4.9%로 증가, 산업현장 통용성을 반영한 평가 방법이 개선되었다. 셋째 컴퓨터그래픽스 운용기능사는 표준연계성이 5.7%, 자격현장성 4.6%, 자격통용성이 11%, 평가적정성이 8.5%로 증가하여 산업현장 통용성을 반영한 평가 방법이 개선되다. 이상과 같이 NCS의 능력단위의 특징은 업무의 과정보다는 업무의 성공적인 수행에 초점이 맞추어져 있다. 본 연구를 통해 시각디자인 분야 자격평가방법을 NCS 능력단위를 기반으로 개선하여 국가기술자격의 현장성 및 통용성을 강화하고 산업현장에서 필요한 직무역량을 정확히 파악하여 국가기술자격제도 새로운 도약과 위상이 증대 될 수 있을 것을 기대한다. The purpose of this study is to research the evaluation methods and the items to be revised or presented on the national technical qualification based on the National Competency Standard in order to solve some discordance between the capability required in industrial sites and the national technical qualification. Expert groups were formed and investigated to propose practical test type(working pattern) of visual design field which is based on two learning modules and the ability unit of the L5 & L3 (NCS Visual Design companies), on the types of questions (working patterns) of the national technical qualification of the Visual design field(visual design engineer, visual design industry engineer, computer graphic operation technician). The results of the analysis are as follows. First, it was found that visual design engineer improved the standard connectivity by 13.85%, the qualification field availability by 12.9%, the qualification popularity by 3.42%, and the evaluation propriety by 2% with the evaluation method reflecting the industrial field popularity. Second, it was found that visual design industry engineer improved the those by 20.7%, 10%, 4%, and 4.9%. Third, it was found that computer graphic operation technician improved those by 5.7%, 4.6%, 11%, and 8.5%. Through this study, we can expect the new leaps and increased status of the national technical qualifications system by strengthening the field availability and popularity of national technical qualifications and by identifying exactly job competencies required in the industrial field with the improvement of the qualification NCS capability unit.

잠수 직종의 국가기술자격과 국방분야 국가자격 비교연구 (SWOT-AHP 분석을 통한 발전전략 도출을 중점으로)

김병화,김해영,강신영 한국마린엔지니어링학회 2019 한국마린엔지니어링학회지 Vol.43 No.3

In this study, the qualification systems of commercial diving and military diving were compared and analyzed. In the case of commercial diving, the national technical qualifications are the Craftsman diver, the Industrial Engineer diver, and the Diving Supervisor. The qualification system of commercial diving is based on the National Competency Standard (NCS). Training standards, job descriptions, and evaluation items are developed as well. In the case of military diving, there are first-, second-, and third-grade deep-sea divers trained by the Sea Salvage and Rescue Unit (SSU), issued by the Ministry of National Defense as national defense qualification. The purpose of this study is to identify problems and devise development strategies for the improvement of the national technical and defense qualifications of underwater diving by comparing their background, legal basis, and acquisition status. In this study, a literature survey and a data analysis were conducted; moreover, advice was provided from experts in the issuance of these particular qualifications. The SWOT-AHP analysis method was used to develop a strategy for the national defense qualification. The results of the study were as follows. Deep-sea divers with national defense qualifications are not accepted in industrial sites. To address these problems, the SSU Training course should be certified as the NCS-based standard education courses of the diving part. Furthermore, the deep-sea diving category that is missing from the current NCS system should be registered. Finally, a legal amendment is necessary to enable certified deep-sea divers who have retired from the navy to engage in underwater construction work. 본 연구에서는 산업잠수와 군사잠수, 두 분야의 자격제도와 인증체계를 비교 분석하였다. 산업잠수의 경우 국가기술자격으로 잠수기능사와 잠수산업기사, 잠수기능장이 있으며, 고용노동부와 한국산업인력공단에서 「자격기본법」의 시행령으로 고시한 국가직무능력표준(NCS: National Competency Standard)인 일반잠수 NCS, 산업잠수 NCS에 기반을 두어학습모듈과 출제기준, 평가문제 등이 개발되고 있다. 군사잠수의 경우 국방분야 국가자격으로 국방부에서 주관하고 해군해난구조전대에서 시행하는 심해잠수 1급, 2급, 3급이 있다. 본 연구의 목적은 양 자격체제의 도입배경, 법적근거, 취득현황 등을 비교하고 그에 따른 문제점과 개선방안을 도출하는데 있다. 기초연구로 문헌 및 자료를 분석하였고, 자격발급관련 전문가들을 인터뷰하였다. 국방분야 국가자격에 발전전략에 대해서는 SWOT-AHP 분석 방법으로 수행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 먼저 국방분야 국가자격의 실효성이 미미하다. 국방분야 국가자격 심해잠수사 종목은 민간 산업현장에서 통용되지 않고 있다. 이러한 문제점을 개선하기 위해서는 해난구조전대 교육훈련대대가 잠수 직종의 NCS기반 표준교육과정 인증 및 운영기관으로 인정되어야 될 것이며, NCS 체계상 누락된 심해잠수 분야도 복구시켜야 한다. 또한, 현행 법령상 국방분야 국가자격 심해잠수사 종목이 수중공사업에 종사할 수 있도록 개정이 필요하다.

Competency Modeling Using AHP Methodology and Improvement of National Technical Qualification System

Jae Yul Lee(이재열),Seung-June Hwang(황승준) 한국산업경영시스템학회 2017 한국산업경영시스템학회지 Vol.40 No.4

The purpose of this study is to develop an engineer competency model using Analytical Hierarchy Process (AHP) to improve the national technical qualification system. Korea has managed technical human resources at the government level through the operation of a national technical qualification system that certifies engineers with national certificates or technical grades by laws. However, there have been increasing concerns that the government system is separated from global standards and does not reflect an engineer’s comprehensive capabilities. For these reasons, the new architecture of the system has been continuously discussed and becomes a major policy issue of the Korean government. For the development of the engineer competency model, domestic and global models were separately structured using 554 valid questionnaires with a consistency ratio (CR) of 0.1 or less. The relative importance of engineer competency factors in a domestic model was career (0.383), qualification (0.253), academic degree (0.195), and job training (0.169) whereas the order in the global model was career (0.308), global ability (0.237), job training (0.175), domestic qualification (0.147), and academic degree (0.134). The results of AHP analysis indicated that the evaluation factors and methods recognized by engineers were different from a current government model focusing on domestic qualifications. There was also perceptual difference in the importance of engineer evaluation factors between groups depending on the type of organizations and markets. This means that it is necessary to reflect the characteristics of organizations and markets when evaluating engineer competency. Based on AHP analysis and literature reviews, this paper discussed how to develop a new engineer competency index (ECI) and presented two effective index models verified by simulation test using 59,721 engineers’ information. Lastly, the paper discussed major findings of our empirical research and proposed policy alternatives for the improve-ment of a national engineer qualification system. The paper contributes to the management of technical human resources since it provides quantitative competency models that are objectively developed by reflecting market recognition and can be effectively used by the policy makers or firms.

다면 AHP 방법론을 활용한 역량 모델링과 국가기술자격제도 개선 방안 도출

이재열,황승준 한국산업경영시스템학회 2017 한국산업경영시스템학회지 Vol.40 No.4

The purpose of this study is to develop an engineer competency model using Analytical Hierarchy Process (AHP) to improve the national technical qualification system. Korea has managed technical human resources at the government level through the operation of a national technical qualification system that certifies engineers with national certificates or technical grades by laws. However, there have been increasing concerns that the government system is separated from global standards and does not reflect an engineer’s comprehensive capabilities. For these reasons, the new architecture of the system has been continuously discussed and becomes a major policy issue of the Korean government. For the development of the engineer competency model, domestic and global models were separately structured using 554 valid questionnaires with a consistency ratio (CR) of 0.1 or less. The relative importance of engineer competency factors in a domestic model was career (0.383), qualification (0.253), academic degree (0.195), and job training (0.169) whereas the order in the global model was career (0.308), global ability (0.237), job training (0.175), domestic qualification (0.147), and academic degree (0.134). The results of AHP analysis indicated that the evaluation factors and methods recognized by engineers were different from a current government model focusing on domestic qualifications. There was also perceptual difference in the importance of engineer evaluation factors between groups depending on the type of organizations and markets. This means that it is necessary to reflect the characteristics of organizations and markets when evaluating engineer competency. Based on AHP analysis and literature reviews, this paper discussed how to develop a new engineer competency index (ECI) and presented two effective index models verified by simulation test using 59,721 engineers’ information. Lastly, the paper discussed major findings of our empirical research and proposed policy alternatives for the improvement of a national engineer qualification system. The paper contributes to the management of technical human resources since it provides quantitative competency models that are objectively developed by reflecting market recognition and can be effectively used by the policy makers or firms.

국가기술자격증 관심도가 활용도 및 만족도에 미치는 영향

김명우(Kim, Myung Woo) 한국디자인문화학회 2015 한국디자인문화학회지 Vol.21 No.4

우리나라 국가기술자격증이 현장에서 필요로 하는 기술에 미치지 못해 실무 위주의 실기시험 방법을 도입하여 미용사 자격증 취득자의 전문성 향상이 필요하다. 이에 미용사들의 국가자격증에 대한 관심도, 활용도, 만족도의 관계를 조사하여 전문 미용인으로 현장실무에서 도움이 될 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다. 본 조사는 서울 수도권에 거주하는 미용 종사자 479명을 대상으로 진행되었으며, 자료분석은 SPSS v. 18.0로 요인분석, 상관관계분석, 단순회귀분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째 국가기술자격증의 관심도가 높아지면 취득실용성, 교육필요성도 상승하는 것으로 국가기술자격증에 대한 관심도 향상이 중요한 요인임을 알 수 있다. 둘째 국가기술자격증의 관심도가 높아지면 복지만족, 비용만족, 자격만족도 상승하는 것으로 국가기술자격증에 관심이 높을수록 활용도도 향상됨을 알 수 있다. 셋째 국가기술자격증 취득실용성, 교육필요성이 높을 수록 복지와 자격에 만족하는 것으로 조사되었다. 또한 취득실용성이 높을수록 비용에도 만족하는 것으로 나타났다. 따라서 국가기술자격증의 활용도가 높을수록 만족도도 상승하는 것으로 자격증 만족에 활용도가 중요한 요인임을 알 수 있다. The National Technical Qualifications of Korea do not reach the actual techniques required in workplaces and therefore, there needs to be an improvement of professionalism of the beautician qualifications recipients by the introduction of performance tests based on the actual real world working level. Acoordingly, the concerned degree, practical usage and satisfaction level of the National Technical Qualifications have been investigated, (by a survey of) the beauticians and the basic data is provided in order to give assistance at sites, for those working as professional beauticians. The subjects of the survey were 479 beauticians who reside in Seoul, and the date analysis was carried out by SPSS v.18.0 for main cause analysis, correlation analysis, simple regression analysis, and multiple regression analysis. The results are the following. First, when the interest in rate of the National Techniques Qualification on increases, the acquisition practicality and educational necessity increases. This shows that the interest rate towards the National Techniques Qualification is an important factor. Second, when the interest in rate of the National Techniques Qualification increases, the satisfaction level of welfare, cost, and qualification increses, leading to a the fact that a higher interest rate towards the National Techniques Qualification Causes an improvement in the utilization of such qualification. Third, the higher the acquisition practicality and educational necessity, the more the subjects`satisfaction level on the welfare and qualifications. Furthermore, the higher the acquisition practicality, the more they were satisfied with the cost. Thus, when the practicality of the qualification is high, the satisfaction level increases too also, resulting in the fact that the practicality rate is an important factor in being satisfied with the qualifications.

국가기술자격제도의 혁신이 기업의 고용결정에 미치는 영향에 관한연구

장석근(Seok-Keun Jang),봉강호(Kang Ho Bong),박재민(Jaemin Park) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.11

기존 검정형 자격제도가 산업의 숙련수요를 충분히 반영하지 못하여 노동시장에서 효용성이 낮게 나타나고 있다는 우려가 제기됨에 따라 최근 검정형 자격을 보완·차별화한 혁신형 국가기술자격제도로써 과정평가형 자격제도가 시행되고 있다. 본 연구에서는 과정평가형 자격취득자를 채용한 기업들을 대상으로 한 조사자료를 분석하여 국가기술자격제도의 혁신이 기업의 고용결정에 어떠한 영향을 미치는 지 살펴보고자 하였다. 분석 결과, 기업의 숙련수요 반영정도는 전체 고용결정에 있어서 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 과거 기술부족으로 인한 손실발생 경험이 있는 경우 지속고용 및 고용확대를 결정할 가능성이 높은 것으로 나타났다. 즉, 기업이 우수한 인력을 고용하고자 하는 것은 모든 기업의 공통적인 희망사항임에도 그간 중소기업들은 우수한 인력을 선별하는 수단이 부족했을 수 있다는 점을 시사한다. 결과적으로 자격제도의 기업숙련수요 반영정도가 높아질수록 자격 취득자의 지속고용 및 고용확대 가능성이 높아질 수 있고, 국가기술자격제도를 산업체의 구체적인 기술숙련 수요에 대응하는 방향으로 설계해야 할 필요성을 제시한다고 하겠다. The existing test-based qualification system does not sufficiently reflect the demand for skills in industries and there exist concerns regarding its efficacy. In response, an innovative national technical qualification system, which uses a course-based qualification system, has been introduced to supplement the test-type qualification system. This study investigates the impact of the national technical qualification system on companies" decisions concerning employment by analyzing survey data from companies that employed persons who obtained course-based qualifications. Analysis results found the degree of company demand for skills had a positive impact on overall employment decisions. Especially, it was highly likely for those companies that experienced loss due to the lack of technology in the past to decide continued employment and expansion of employment. This suggests that it is necessary to design the national technical qualification system in response to the demand for technological skills of each industry in the future.