트라이애슬론 스포츠폭력 사건에 투영된 트라이애슬론 선수들의 경험과 인식

김희주 ( Kim Hee-ju ),장덕선 ( Chang Duk-sun ) 한국융합과학회 2022 한국융합과학회지 Vol.11 No.8

연구목적 본 연구는 故 최숙현 선수의 희생이 헛되지 않기를 바라는 마음으로 시작되었다. 연구대상은 2020년 스포츠폭력에 의해 고인이 된 최숙현 선수의 사망사건을 직·간접적으로 경험한 철인3종경기 선수 30명이다. 연구방법 연구방법은 내러티브의 3차원적 공간 중 개인적·사회적 차원과 내적·외적 지향에 중점을 두고, 연구 참여자의 스포츠폭력에 대한 인식과 경험을 개방형 질문으로 조사하였다. 이 후 추가적 심층면담을 실시하였다. 특히 참여자들이 현역선수들이기 때문에 연구참여중단의 가능성과 익명성을 보장하였다. 연구자는 25년간 트라이애슬론 선수로 활동을 하였으며, 직접 피해자이기도 하다. 결과 자료의 귀납적 범주화 결과, 스포츠폭력 사건에 대한 인식에는 기본신념 붕괴, 제도적 문제, 우려, 감정 등이 나타났다. 인지된 내적 변화에는 부정적 영향 없음, 제도적 문제, 간접 트라우마 등이 나타났다. 인지된 외적 변화로는 부정적 영향 없음, 간접 트라우마 등이 나타났다. 지각된 변화로는 변화와 기타로 나타났다. 변화의 시발점은 처벌에 대한 생각, 감정, 제도적 문제 등이 도출 되었으며 변화의 방향성으로는 2차 피해 우려, 확실한 변화 요구, 제도적 해결책 필요 등으로 나타났다. 결론 결과를 토대로 트라이애슬론의 스포츠폭력 사건에 대한 답변을 시간의 흐름 순으로 정리하여 새로운 패러다임 모형을 제시하였다. Purpose This study was started with the hope that the sacrifice of the deceased player, Sook-Hyun Choi, would not be in vain. The subjects of this study were 30 Korean triathletes who directly or indirectly experienced the case of Choi Sook-hyeon, who died of sports violence in 2020. Methods The research method focused on personal and social dimensions and internal and external orientation among the three-dimensional space of the narrative, and conducted an open-ended questionnaire about the research participants' perceptions and experiences of sports violence. After that, additional in-depth interviews were conducted during the analysis process to collect data. In particular, since the participants are active players, the possibility of discontinuation of research participation and anonymity were guaranteed in consideration of ethical issues that may arise from this. In addition, the research was conducted in consideration of the fact that the researcher had been active as a triathlete for 25 years and was also a victim. Result As a result of inductive categorization of the collected data, the perception of sports violence incidents revealed a breakdown of basic beliefs, institutional problems, concerns, and emotions. There were no negative effects on perceived internal changes, institutional problems, and indirect trauma. As for the perceived external changes, there were no negative effects and indirect trauma. Changes and others were perceived as changes. As the starting point of change, thoughts, feelings, and institutional problems about punishment were derived. As for the direction of change, concerns about secondary damage, a clear demand for change, and the need for an institutional solution were shown. Conclusion A new paradigm model was presented by arranging the responses to the three types of sports violence cases in the order of time flow.

Disciplinary Session 11 / Sport Management / Leisure Sport Management and Marketing : 스포츠 직업 가치관의 측정 모델에 대한 연구 : 사회체육학과 학생을 대상으로

장덕선,이인화 ( Duk Sun Chang,In Hwa Lee ) 한국체육학회 1998 국제스포츠과학 학술대회 Vol.1998 No.2

스포츠 심리기술훈련이 초등학교 남자배구선수들의 심리기술과 생활기술 향상에 미치는 효과

박혜주 ( Hye Ju Park ),장덕선 ( Duk Sun Chang ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2015 체육과학연구 Vol.26 No.3

본 연구의 목적은 운동시작단계에 있는 초등학생들을 대상으로 심리기술훈련을 실시하여 심리기술과 생활기술 향상에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구 참여자로 초등학교 배구부 선수 8명을 선정하였다. 이들의 평균연령은 12.5세, 평균 운동경력은 1.8년이며 모두 남학생으로 구성되었다. 프로그램 내용은 Visek 등(2009)의 교육상담 모델에 의한 심리기술과 생활기술들을 중심으로 구성하였다. 프로그램은 1회기 40 분~50분간 총 22회기로 진행되었다. 자료 수집은 심리검사, 활동지, 참여관찰, 심층면담을 통해 이루어졌으며, 수집한 자료는 사전-중간-사후 대응표본 t-검정을 통한 차이검증의 양적분석과 의미있는 자료를 추출하는 질적분석으로 처리되었다. 양적분석 결과, 심리기술 사전-사후검사 결과에서 극복의지, 자신감, 집중력, 불안 조절에서 유의한 차이를 보였다. 생활기술 검사 결과에서는 대부분의 요인에서 유의한 차이를 보이지 않았으나 시즌 중에 실시된 사전-중간 검사결과에서 점수가 상승된 것이 관찰되었다. 질적분석 결과에서는 목표설정가능, 루틴에 집중, 시합불안 감소, 긍정적 사고 증진과 같은 심리기술의 변화와 자기이해와 타인이해, 팀원간의 소통 증진이라는 생활기술의 변화가 나타났다. 본 스포츠 심리 기술 훈련은 초등 선수들의 심리기술에 유의한 영향을 끼쳤지만 생활기술면에서는 프로그램 내용의 검토가 필요한 것으로 나타났다. The purpose of this study was to verify the effect on elementary school students in the exercise start stage by performing a sport psychological skill training to improvement of psychological skill and life skill. Participants were eight elementary school boys volleyball player. The program consisted of psychological skills and life skills in educational counseling model of Visek et al(2009). It was conducted 40-50 minutes a session in total for 22 sessions. Data was collected through a psychological test, worksheet and participant observation, in-depth interviews. The collected data was analyzed to verify difference by paird t-test after pre-middle-post test and to extract meaningful data category. Quantity analysis showed that a result of sport psychological skill test proved a significant difference in willingness to overcome, confidence, concentration, anxiety regulation. Life skill test were no significant differences in all factors. However, the rise of scores was observed on result of the pre-middle paired t-test of life skill during season. Quality analysis showed possibility of goal setting, concentration on the routine, decrease of competitive anxiety, increase of positive thinking, self-understanding and understanding of others, promotion of communication among team members. This sport psychology skill training had a significant effect on the psychological skills of elementary players change. But it seems to be necessary life skills in a more through review of the information.

운동지속 행동을 유도하기 위한 심리사회적 요인 모색

장덕선 ( Chang Duk-sun ) 숭실대학교 인문과학연구소 1997 인문학연구 Vol.27 No.-

Exercise adherence is the single most crucial problem facing the exercise professional. The study is reviewed the extent of the dropout problem and the barriers to continuance in exercise programs. A history of exercise, recent exercise involvement and use of leisure time for physical activity are predictive of exercise adherence, while smoking is predictive of nonadherences. Demographic factors such as age, sex, and marital status are not good predictors, and only mixed success has been realized with socioeconomic factors. Although attempts to predict adherence using physical and psychological factors have been generally disappointing, program leadership can have positive effects on program continuance.

배드민턴 선수들의 목표성향이 스트레스와 수행전략에 미치는 영향

장덕선(Duk-Sun Chang),허정훈(Jung-Hoon Huh) 한국코칭능력개발원 2006 코칭능력개발지 Vol.8 No.4

스포츠지도자 리더유형이 임파워먼트와 조직몰입에 미치는 영향

장덕선 ( Duk Sun Chang ),이인화 ( In Wha Lee ),허정훈 ( Jung Hoon Huh ) 한국스포츠심리학회 2011 한국스포츠심리학회지 Vol.22 No.3

본 연구는 한국 스포츠지도자들의 리더유형이 임파워먼트와 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위하여 총 440명의 남녀 지도자를 대상으로 성별과 경력별에 따른 다변량분석, 상관분석, 단계적 회귀분석을 실시하였다. 첫째, 성별에 따른 차이검증 결과 리더유형에서는 차이가 없었으나, 남자지도자가 여자지도자 보다 임파워먼트 중 의미와 유능 요인, 조직몰입 중 지속몰입과 규범몰입에서 더 높은 점수를 보였다. 둘째, 경력별 차이검증 결과 경력이 높은 지도자가 경력이 낮은 지도자 보다 과제와 변혁적리더십이 높았고, 임파워먼트와 조직몰입의 모든 요인에서 높은 점수를 나타냈다. 셋째, 상관분석 결과 리더유형과 임파워먼트, 조직몰입의 모든 요인 간에 정적 상관을 보였고, 단지 지속몰입만 유의한 상관이 나타나지 않았다. 넷째, 단계적 회귀분석 결과, 변혁적 리더십은 임파워먼트 모든 요인과 정서몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 과제리더십은 임파워먼트의 모든 요인과 정서몰입, 규범몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 관계리더십은 임파워먼트의 영향력과 자기결정성, 정서몰입과 규범몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 다섯째, 정서몰입은 영향력과 의미요인이, 지속몰입은 유능요인이, 규범몰입은 의미요인이 긍정적인 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 리더유형에 따라 임파워먼트와 조직몰입에 미치는 영향이 각각 다를 수 있고, 임파워먼트는 조직몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것을 의미한다. The purpose of this study was to assess how leadership types affected empowerment and organizational commitment. Data were collected from 440 sport leaders in Korea and analyzed with two-way MANOVA, Pearson`s correlation analysis, and stepwise regression. The findings were summarized as follows. First, there were no sex differences by leadership types, but male coaches had higher scores on ``meaning`` and ``competence`` among the sub-factors of empowerment and on continuance commitment and normative commitment compared with female coaches. Second, coaches with high experience had higher scores on task and transformational leadership and on all the sub-factors of empowerment and organizational commitment. Third, all the sub-factors of leadership, empowerment and organizational commitment had positive correlations with one another, but no significant correlation with continuance commitment. Fourth, stepwise regression revealed transformational leadership had a significant influence on all the sub-factors of empowerment and emotional commitment and normative commitment. Relation leadership significantly influenced ``impact,`` ``self-determination`` among the sub-factors of empowerment, affective commitment and normative commitment. Last, affective commitment had a positive influence on ``impact`` and ``meaning`` and ``continuance commitment`` on ``meaning`` and ``normative commitment`` on ``meaning``.

다이빙 대표선수의 훈련과 시합전략의 탐색

장덕선 ( Duk Sun Chang ),김남희 ( Nam Hee Kim ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2003 체육과학연구 Vol.14 No.3

본 연구는 현 국가대표 다이빙 선수 4명을 독특한 사례 선택(unique case selection) 전략에 의해 선정하여 최고수행 시, 훈련과 시합 시의 마음상태, 다이빙 기술 관련요인, 다이빙 선수로서의 미래, 그리고 기타 다이빙에 대한 생각을 심층면접을 통해 탐색한 것이다. 귀납적 방식에 의한 내용분석의 원자료로써 인용문을 선정하고, 개념적인 법주들로 군집화 하였다. 분석결과 최고수행시의 마음상태는 좋은 기분, 신체적 느낌, 생각으로 구분되었고, 훈련과 시합 시는 지나 깨나 다이빙 생각, 평소보다 시합전날 이미지 트레이닝을 하여 긍정적인 생각을 하고 있었다. 또한, 시합에 임하여 아무생각 없이 평소 연습하던 대로 하며 복잡한 기술을 다 생각하지 않음으로써 생각을 단순화시키는 것으로 나타났다. 불안을 느끼는 시기는 이름호명 전, 첫 종목 시행 시, 자신 없는 종목을 실행할 때였다. 다이빙 선수들은 긍정적인 회상과 선생님이나 파트너의 격려로 불안을 해소하며, 자신의 몸 관리를 철저히 하는 것으로 나타났다. This study was to investigate the psychological state on diving performance and competition strategy in 4 Korean elite divers(2 males, 2 females). This samples was chosen by unique case selection strategy among present Korean representative athletes. Individual in-depth interviews were conducted about peak performance, psychological state during the training and competition, diving technique factors, their future as a diver, and other thoughts on diving. According to the results of content analyses, the psychological state of peak performance was classified into good mood, physical feelings, and thoughts. The elite divers always thought about diving, had positive thinking through more image training the day before the competition than ever and simplified their thoughts by thinking about usual practice patterns instead of complicate techniques. The· times of anxiety were just being called by name and the performance of the first non-confident event. Elite diving athletes used positive recall, coach`s or partner`s encouragement, and tight body management to release anxiety. The results of this study provided valuable information through a variety of dimensional analyses on the psychological state in elite divers.

우수 유도선수의 상담 및 심리훈련의 효과

장덕선 ( Duk Sun Chang ) 한국스포츠심리학회 2005 한국스포츠심리학회지 Vol.16 No.4

볼링선수들의 수용전념훈련 과정의 서술적 분석

장덕선 ( Duk Sun Chang ),정영희 ( Young Hee Jung ),정희령 ( Huri Ryeong Jung ) 한국체육대학교 체육과학연구소 2014 스포츠사이언스 Vol.31 No.2

본 연구는 대학 볼링선수 10명을 대상으로 9회기의 수용전념훈련(ACT)을 실시하였다· 수용전념치료는 인지행동치료(cognitive behavior therapy)에서 제3의 동향인 심리치료기법이다· 1회기는 ACT 소개를 위해 음악, 아로마 등을 준비하여 상담실의 분위기를 조성하였다· 선수들은 새로운 환경과 집단상담에 대한 호기심을 가지고 1회기에 응하였다· 2회기는 마음을 열어요! 라는 주제로 인디언식 이름과 서로간의 인터뷰를 통하여 서로를 인식하였다· 3회기는 본격적인 수용전념훈련의 시작으로 좌선을 하고 지시문으로 통해 마음챙김 집중연습을 하였다· 지시문에 들어있는 알아차림 문구는 선수들이 처한 마음, 신체적감각, 감정 등을 수용하기 위한 것이다· 4회기는 인지적 탈융합을 돕기위해 시합과 불안의 융합에서 빠져나오도록 하였다· 우유와 불안을 큰소리로 혹은 이상한 리듬을 활용함으로서 탈융합에 대한 이해를 실천하였다· 5회기는 통제에 대한 새로운 대안으로서 기꺼이 경험하기를 하였다· 예를들어 분홍코끼리 생각안하기를 통하여 회피의 어려움과 무의미를 경험하게 하였다· 6회기는 수행습관, 성공과 실패시의 반응을 통하여 개념화된 자기를 이해하고 언어의 융합에 의한 고정된 감정패턴에 거리두기를 시도하였다· 7회기는 가치 선택하기 과정으로 수행묘비문작성으로 장례식 모습에서 어떤 선수로 기억되고 싶은가에 대한 질문을 통하여 선수와 삶의 가치를 기술하였다· 8회기는 가치추구에 전념하는 것의 어려움과 그 장애물과 마주치게 하는 회기이다· 30초간 눈 맞추기 연습을 통하여 매우 쉽거나 어려운 상황에서 아주 작은 장애에 얼마나 쉽게 전념이 방해 받는지를 경험하게 하였다· 9회기는 프로그램 평가지를 통하여 훈련과정에서 가장 기억에 남는 내용과 그 이유, 훈련으로 인하여 변화된 점과 그 변화의 만족정도, 그리고 그 이유를 기술하였다· 이러한 집단상담에 의한 ACT를 통해 선수들은 시합과 훈련에서 알아차림과 수용, 탈융합, 목표, 전념 등을 적용하고자 노력하는 것을 알 수 있었다· This study aimed to college bowler, 9 sessions were dedicated to accommodate· Acceptance commitment therapy is cognitive behavioral therapy (cognitive-behavior therapy), the third is the trend of psychological therapeutic techniques· 1 session is the time to introduce the ACT· Composition of the atmosphere of service to the music, aromatherapy and more prepared· 2 sessions required is an open mind! Indian-style name and the theme throughout the interviews had forgotten to wake up in the day-to-day role· 3 sessions, starting with an authentic act of mindfulness through meditation and directives were focused practice· Awareness, self-contained in the directive entered the players`` heart distress, physical sensations, emotions, and will accommodate· 4 sessions of cognitive de-fusion session· Milk and anxiety, or at least not out loud rhythmic ride by utilizing fusion showed an understanding of practice· 5 sessions as a new alternative for the control was willing to experience· Do not think of a pink elephant for example, through the avoidance of how difficult it was irrelevant whether the experience· 6 sessions performed by the reaction of failure and success habits self to understand the conceptualization· Fixed by the fusion of the language patterns of emotional distancing was attempted· Process of selecting a value of seven sessions· Statements of performing his funeral gravestone look at some players want to be remembered as the value of life through technology, and the players were· 8 sessions dedicated to the pursuit of what is valuable and the obstacles and difficulties that confronted the session· Practice eye contact throughout the 30 seconds in a difficult situation very easy or very little disorder experience how easy it is to assess whether they were devoted to interfere· Whether through nine training sessions in the program evaluation of the most memorable and why , for training and the change due to the changed degree of satisfaction, and that was why the technology· ACT by these groups through counseling and training, players will fight in the awareness and acceptance, defusion, target, trying to concentrate, and was found to be applicable·

스포츠심리 상담사 자격연수 참가자의 연수과정에 관한 평가분석

장덕선 ( Duk Sun Chang ),허정훈 ( Jung Hoon Huh ) 한국스포츠심리학회 2004 한국스포츠심리학회지 Vol.15 No.4