Vibrio parahaemolyticus와 V. vulnificus 사람 분리균의 넙치, Paralichthys olivaceus에서의 생존율

임수연,김은희,Im, Su Yeon,Kim, Eunheui 한국어병학회 2022 한국어병학회지 Vol.35 No.1

Vibrio parahaemolyticus and V. vulnificus are known to be infected to human via fisheries products. Therefore, food safety of fisheries products is important for public health and fish industry. This paper was conducted to know how well these human isolates can survive in olive flounder (Paralichthys olivaceus). The growth of V. parahaemolyticus and V. vulnificus showed about 50~60% reduced rates at 25℃ than at 37℃ and did not show any differences according to NaCl concentration of media except the increasing in the growth of V. vulnificus in medium containing 3% NaCl. Artificial infection of 1×10⁶ CFU/fish was carried out to confirm the sensitivity of olive flounder against V. parahaemolyticus and V. vulnificus. After 1 week from injection, no fish was dead. To evaluate nonspecific defense of olive flounder against V. parahaemolyticus and V. vulnificus, the antibacterial potency of serum and epidermal mucus were tested. The number of the vibrios exposed to serum obtained from olive flounder significantly decreased after 3 hours, and epidermal mucus showed decrease of the bacteria over than 90% until 12 hours from exposure. Phagocytosis of head kidney leucocytes of healthy olive flounder against V. parahaemolyticus and V. vulnificus showed in over 70% of leucocytes at the 2 hours. Therefore, cultured olive flounder only as vehicle for human pathogen in environmental water is well developed its antibacterial potency against human pathogens, so the viability of V. parahaemolyticus and V. vulnificus in cultured olive flounder was considered very low.

발효 조건과 저장기간에 따른 나박김치의 특성 변화

임수연,이혜란,이종미 韓國食生活文化學會 2005 한국식생활문화학회지 Vol.20 No.4

검색 성능 향상을 위한 약품 온톨로지 기반 연관 피드백

임수연 한국정보관리학회 2005 정보관리학회지 Vol.22 No.2

For the purpose of extending the Web that is able to understand and process information by machine, Semantic Web shared knowledge in the ontology form. For exquisite query processing, this paper proposes a method to use semantic relations in the ontology as relevance feedback information to query expansion. We made experiment on pharmacy domain. And in order to verify the effectiveness of the semantic relation in the ontology, we compared a keyword based document retrieval system that gives weights by using the frequency information compared with an ontology based document retrieval system that uses relevant information existed in the ontology to a relevant feedback. From the evaluation of the retrieval performance, we knew that search engine used the concepts and relations in ontology for improving precision effectively. Also it used them for the basis of the inference for improvement the retrieval performance. 기계가 정보의 의미를 이해하고 처리할 수 있도록 기존의 웹을 확장하는 것을 목적으로 하는 시멘틱 웹은 온톨로지를 이용하여 지식을 공유하게 된다. 본 논문에서는 정교한 질의의 처리를 위하여 온톨로지 내에 존재하는 의미 관계들을 질의의 확장을 위한 연관피드백 정보로 이용하는 방안을 제안한다. 실험은 도메인 온톨로지인 Medicine 온톨로지를 대상으로 하였으며, 출현 용어들의 빈도정보만을 이용한 키워드기반 문서검색과 제안한 온톨로지기반 문서검색의 성능을 비교하였다. 이 때, 두 시스템의 정확률과 재현율을 성능 평가의 기준으로 삼았다. 그 결과, 검색 엔진은 온톨로지에 정의된 개념들과 규칙들을 활용하면서 검색의 정확률을 향상시키는데 도움이 되었고 검색 성능을 향상시키기 위한 추론의 기반으로도 사용될 수 있었다.

초등학교 영어교사의 전문성 평가도구 개발: 정의적 요인을 중심으로

임수연 한국영어교육학회 2014 ENGLISH TEACHING(영어교육) Vol.69 No.2

This study was designed to develop a scale to measure primary school Englishteachers’ professionalism based on affective factors. The Swailes' (2003) scale wasused to best reflect the local context where teachers in primary schools teach English toyoung learners. Three surveys were sent to a total of 1,008 primary school Englishteachers. Three different focus groups were used to refine the survey items in themodification process from the first to the third survey. The data were analyzed usingexploratory factor and confirmatory factor analysis. These results showed the validityof fifteen items for investigating primary English teachers’ professionalism: four itemsrelated to 'professional commitment', three related to 'professional autonomy', threeitems related to professional belief in public service, three items to profession asreferent, and two items to professional regulation. It is hoped that the scale itemsdeveloped in this study can be used to identify the standard of professionalism ofprimary English teachers and provide policy makers or school decision makers withdata that can be used to enhance professionalism within the community of primaryEnglish teachers.

디자인 씽킹 관점에서의 커뮤니티 아트 사례 분석 및 개발에 관한 연구

임수연 한국기초조형학회 2016 기초조형학연구 Vol.17 No.2

In this paper, the community art analysis framework is proposed by considering four major issues, such as user, needs, value, and context, which are emphasized in the design-thinking process. The community art case for regional regeneration is developed based on the design-thinking process to investigate its applicability. The important issues to consider in the development of community art for regional regeneration are understanding local residents, identifying their needs, creating ultimate values, and realizing community contexts. These issues are closely related to the design-thinking process, which consists of five phases, such as empathy, definition, ideation, prototype, and test. Therefore, the community art analysis framework can be applied to both the successful and failed community art project cases, which have been qualitatively analyzed. In previous studies, the successful cases of ‘Magic Me’, ‘Figuring out the real problem in community with delicate sight’, ‘Effective networking between programs, institutions, and community members’, ‘Relational view of project participants’, and ‘Circular structure of design process’ were extracted. On the other hand, the failed case of ‘BMW Guggenheim Project’ showed the importance of identifying the failed elements of ‘Lack of understanding the existing culture in community’, and ‘Hindrance of sustainable development’. It is confirmed that the above-mentioned elements are associated with four major issues in the framework. Finally, the community art case on ‘Regeneration of Changsin-dong area’ is developed based on the deep exploration of the four major issues and five phases of the design-thinking process. The applicability and effectiveness for realizing the community art cases are verified by evaluating local residents, the cooperative social enterprise (000-Gan), and other stakeholders. 본 논문에서는 디자인 씽킹 프로세스에서 강조하는 핵심요소인 사람(User), 니즈(Needs), 가치(Value), 상황(Context) 를 기반으로 한 커뮤니티 아트 분석 체계를 제시하고 이를 기반으로 하여 지역 재생 커뮤니티 아트 프로젝트 수행을 통해체계적이고 효율적인 커뮤니티 아트 구현에 있어서 디자인 씽킹 프로세스의 적용성을 검증하였다. 커뮤니티 아트 구현에있어서 중요한 개념인 지역주민에 대한 이해, 니즈 파악, 가치 창출 및 커뮤니티 상황 파악은 전술한 바와 같이 공감, 정의, 아이디어 발상, 프로토타입, 평가의 5단계로 구성되는 디자인 씽킹 프로세스에서 강조하는 개념과 밀접하게 연계되어 있다. 따라서 사람, 니즈, 가치, 상황의 4가지 핵심요소를 기반으로 한 커뮤니티 아트 사례 분석 체계를 제시하고 대표적인성공 사례인 ‘매직미(Magic me)’와 실패 사례인 ‘BMW 구겐하임 랩’에 적용하여 제시된 분석체계의 타당성을 검증하였다. 즉, 기존 연구를 통해 정성적으로 평가된 상기 사례의 분석 결과를 디자인 씽킹의 핵심요소와 비교 분석하였으며, 매직미(Magic me)의 성공 요소인 ‘커뮤니티에 내재한 문제 정밀한 파악’, ‘커뮤니티 내 구성원들, 기관, 운영 프로그램 간효율적인 네트워킹’, ‘프로젝트 참가자들 사이 관계적 시각’, ‘프로젝트의 순환적 구조’와 BMW 구겐하임 랩의 실패 요소인 ‘커뮤니티 내 기존 문화 이해 부족’, ‘지속 가능발전의 저해’가 디자인 씽킹의 핵심요소와 각각 연계되는 것을 확인하였다. 또한, 상기한 4가지 핵심요소에 대한 탐구와 디자인 씽킹 프로세스의 5가지 수행단계를 기반으로 예술 사회적 기업과의 협업을 통해 서울 종로구 창신동의 지역 재생 커뮤니티 아트 사례를 구현하였으며 지역주민, 사회적 기업 및 다수의 관련자를 통한 평가를 통해 적용된 분석체계 및 방법론의 타당성을 검증하였다.

국내 혁신동향 - 의료분야에서 3D 프린팅 기술의 융합

임수연,Im, Su-Yeon 과학기술정책연구원 2015 과학기술정책 Vol.- No.204

초등학생들의 조건문 학습을 위한 교수 학습 프로그램 개발

임수연,김갑수 한국정보교육학회 2018 정보교육학회 학술논문집 Vol.9 No.1

4차 산업혁명이 다가오면서 학생들의 창의력 신장은 매우 중요해졌다. 이런 창의성 교육을 위해 초등학교에 서도 소프트웨어 교육을 강조하고 교육과정에 반영하고 있다. 본 연구에서는 초등학생들을 위한 컴퓨터 프로그 래밍의 성취기준 중 조건문과 관련된 성취기준을 학습하기 위한 교수 학습 프로그램을 제안한다. 본 연구에서 제안한 학습 방법은 언플러그드 활동과 프로그래밍 활동의 2단계 전략이다. 즉, 1단계 전략에서 학생들이 충분히 학습한 후에 2단계 전략인 프로그래밍 활동으로 넘어가는 전략이다. 본 연구의 결과는 학습자들은 이를 통해 컴퓨터적 사고를 신장하고 문제 해결을 위한 프로그래밍을 할 수 있을 것으로 예상한다. As the Fourth Industrial Revolution approached, students' creativity became very important. For this creativity education, elementary school also emphasizes software education and reflects it in the curriculum. In this study, we propose a concrete program based on the achievement criteria related to the conditional statement among the achievement criteria of computer programming for elementary school students. In particular, we introduced various programming activities according to the development level of elementary school students, and introduced the unplugged method to understand the principle of programming. It is expected that learners will be able to develop computer thinking and programming for problem solving.

국내 혁신동향 - 재난 안전 현장에서의 드론(drone) 활용

임수연,Im, Su-Yeon 과학기술정책연구원 2015 과학기술정책 Vol.- No.203

공간 인터랙션을 이용한 미디어아트 사례 분석

임수연,김상욱 한국디지털디자인학회 2013 디지털디자인학연구 Vol.13 No.2

최근의 사용자들은 더 이상 수동적인 관점에 머무르지 않고 가상현실, 증강현실, 혼합현실과 같은 새로운 환경에 적극 참여하고 있다. 본 연구에서는 3D인터랙션 기술에 대한 소개와 함께 3D 사용자 인터페이스에 대해 살펴보고 이를 활용한 미디어아트 작품들을 인터페이스 유형별로 비교 분석한다. 본 연구의 목적은 인터랙티브 아트의 현재 상황을 점검하고 이후 발전 방향을 모색하는데 있어 하나의 연구 자료로서 현황을 제시하는데 있다. 특히 3차원 입체영상에 3D인터페이스가 추가되어 공간 인터랙션이 가능한 경우, 사용자는 시공감각적 체험을 통해 콘텐츠에 대한 몰입도가 높아지며 쌍방향적 커뮤니케이션도 가능하다. 이는 향후 3D공간 인터랙션을 활용한 미디어 아트의 제작 시 사용자와 콘텐츠 간의 원활한 커뮤니케이션을 위하여 UI/UX를 고려한 직관적인 3D인터페이스 디자인에 도움이 될 것이다.

소셜 미디어아트를 위한 공유 인터랙션 시스템 구현

임수연 한국디지털디자인학회 2015 디지털디자인학연구 Vol.15 No.4

디지털 미디어 기술의 발달과 함께 미디어는 사람들 간 관계의 형성과 확장에 중요한 역할을 하고 있다. 인간관계는 개인의 사회적 관계망를 통해 형성되며, 이런 사회적 관계를 분석하고 표현하기 위한 많은 예술 작품들이 존재한다. 본 연구는 사람들 사이의 사회적 관계를 가시화하는 인터랙티브 설치 작품 ‘Network'를 통하여 물리적 환경 속에 존재하는 사람들 간의 관계에 대한 인식을 제고하는 것이 목적이다. 이를 위하여 공공 미디어아트 전시를 위한 상호작용 카메라/프로젝터 시스템을 개발하였다. 제안한 시스템은 키넥트 센서의 깊이 영상 정보와 RGB 영상 정보를 정합하여 관람객의 움직임을 인식한다. 그리고 실시간 추적에 성공한 관람객의 위치에 점과 선으로 이루어진 그래픽 이미지를 동적으로 투사한다. 관람객들의 그들의 움직임에 실시간으로 반응하는 사회적 관계망을 통하여 깊은 몰입감과 함께 적극적인 참여를 드러냈다.