http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
Real-time PCR을 이용한 환경 중 물 시료의 레지오넬라 분석법 연구
이정희,이정희,박명기,김윤성,윤희정,이창희,정아용,윤미혜 한국환경보건학회 2019 한국환경보건학회지 Vol.45 No.5
Objectives: The standard method for the enumeration of environmental Legionella is culturing, which has several disadvantages, including long incubation and poor sensitivity. The purpose of this study is to demonstrate the usefulness of real-time PCR and to improve the standard method. Methods: In 200 environmental water samples, a real-time PCR and culture were conducted to detect and quantify Legionella. Using with the results of the survey, we compared the real-time PCR with the culture. Results: Each real-time PCR assay had 100% specificity and excellent sensitivity (5 GU/reaction). In the culture, 36 samples were positive and 164 samples were negative. Based on the results of the culture, real-time PCR showed a high negative predictive value of 99%, 35 samples were true positive, 105 samples were true negative, 59 samples were false positive and one sample was a false negative. Quantitative analysis of the two methods indicated a weak linear correlation (r 2 =0.29, r 2 =0.61, respectively). Conclusions: Although it is difficult to directly apply quantitative analysis results of real-time PCR in the enumeration of environmental Legionella, it can be used as a complementary means of culturing to rapidly screen negative samples and to improve the accuracy of diagnosis.
이정희 중국학연구회 2010 중국학연구 Vol.- No.54
중국어에서 ‘화’를 나타내는 주요 형태소는 ‘氣’이다. 본문은 형태소 ‘氣’를 활용한 정도보충어 ‘氣得+신체어’구조에서 활용된 신체어를 통하여 분노를 나타내는 표현에서 드러나는 신체 생리적 특징과 분노의 감정이 개념화되는 양상을 살펴보았다. 연구 결과 ‘氣得+신체어’ 구조로 ‘화’를 나타내는데 쓰인 신체어는 머리, 얼굴/얼굴색상, 눈/눈동자, 눈물, 입, 입술, 이, 코, 귀, 혀, 수염, 뺨, 힘줄, 피부, 이마, 눈썹, 태양혈, 몸, 목, 가슴, 등, 허리, 사지, 손, 팔, 주먹, 손바닥, 손가락, 발, 다리, 오장육부, 심장, 명치, 머리, 위, 폐, 배, 피, 머리카락 등 48개 신체부위 및 신체부위와 관련된 질병, 분비물이다. 신체부위의 생리적 특징으로 ‘화’는 신체 여러 부위의 떨림을 가져오고 얼굴의 피부색을 다양하게 변화를 시키며 눈물, 땀이라는 분비물을 배출하고 눈, 몸의 여러 부위에서 다양한 동작으로 힘을 보여주게 된다. 이러한 신체어로 나타내는 ‘화’의 은유적 양상은 ‘氣, 불, 무기, 힘, 떨림, 폭발, 떠남’ 등 7가지로 개념화된다. 또한 중국어 표현에 상응하는 한국어 표현을 대조함으로써 신체어를 활용한 두 언어의 공통점과 차이점을 살펴보고 중국어에서 주로 사용하는 서술어를 정리하여 학생들이 분노표현을 익히는데 활용하도록 하였다.