직원 참여 CSR 활동의 내부마케팅 효과: 인적 유통의 관점

이유리,남아영 한국유통경영학회 2018 유통경영학회지 Vol.21 No.6

This study explores the effects of internal marketing generated by CRS activities in which employees participate. The research collected data through direct and web-based questionnaire survey methods by formulating measurement item on each variable. The survey has conducted using Proportionate Quote Sampling targeting employees in domestic companies whose age was over 19 years and who experienced in CSR activities. For hypothesis testing, PLS analysis using Smart PLS 2.0 was conducted in order to analyze the structural relations between measurement concepts. As a result of this study, most established hypothesis to support theory was supported and the summary of the result is as follows. Employees’ participation degree of CSR activities partially influenced CSR sincerity and perceived public interest of CSR. Both perceived fit between company and CSR activities and perceived fit between employees and CSR activities have significant effects on CSR authenticity and perceived public interest of CSR activities. CSR sincerity and perceived public interest of CSR activities significantly positively effect on organizational performance variables like organizational satisfaction, organizational commitment, organizational citizenship behavior and negatively effect on turnover intention through mediating variable as organizational trust. Such outcomes suggest that employees’ participation in CSR activities increases their understanding of the company’s CSR and has a positive effect on employees’ performance in terms of organization management. The significance of this research lies in that it empirically examines the internal marketing effects generated by CSR activities. 본 연구는 직원이 참여하는 CSR활동의 내부마케팅 효과에 대한 연구로서, 직원의 CSR활동 참여정도와 직원이 지각하는 CSR활동 적합성이 CSR진정성과 CSR공익성을 통해 조직신뢰를 매개로 조직만족, 조직몰입, 조직시민행동, 이직의도의 성과변수에 영향을 미치는지를 통합적으로 살펴보았다. 연구목적의 수행을 위해 인구비례할당 추출법(Proportionate Quota Sampling)을 이용하여 CSR활동에 참여 한 경험이 있는 만 19세 이상 국내 기업의 내부 직원들을 대상으로 직접 설문지 조사법과 웹 설문지 조사법을 병행하여 자료를 수집하였다. 총 328부의 설문이 분석에 사용 되었으며, 가설검증은 측정 개념간의 구조적 관계를 분석하기 위하여 PLS 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과로 이론적 근거로 수립된 가설들이 대부분 지지가 되었으며, 다음과 같은 사실을 요약할 수 있다. 직원의 CSR활동 참여 정도는 부분적으로 CSR 진정성과 CSR 공익성에 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한, 직원이 지각하는 기업과 CSR활동 간 적합성 및 직원과 CSR활동 간 적합성은 CSR 진정성과 CSR 공익성 지각에 긍정적인 영향을 미쳤으며, CSR 진정성은 CSR 공익성에 긍정적 영향을 끼쳤다. CSR 진정성과 CSR 공익성은 조직신뢰를 매개로 조직만족, 조직몰입. 조직시민행동, 이직의도 감소 등의 조직성과에 긍정적인 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과는 직원의 CSR활동 참여가 자사의 CSR에 대한 이해를 높이고, 나아가 조직 관리 차원에서 직원의 성과에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 가능성을 실증적으로 보여주고 있으며 직원이 참여하는 CSR활동의 내부마케팅 효과를 실증적으로 분석하였다는 데 의의를 가지고 있다.

마이크로 기술과 기능성 하이드로젤을 이용한 조직공학의 응용

이유리,무하매드굴팜,정봉근 한국고분자학회 2011 고분자 과학과 기술 Vol.22 No.5

대학생의 정서적 공감, 스트레스 대처방식, 스마트폰 중독의 구조모형 연구: 스트레스 대처방식의 매개효과를

이유리,박정숙 한국융합학회 2018 한국융합학회논문지 Vol.9 No.2

This study aimed to investigate the mediating effects of stress coping strategies in the relationship between emotional empathy and smartphone addiction. To get the results, a survey was conducted, targeting university students. Key outcomes of the analysis were as follows. First, it was verified that emotional empathy and smartphone addiction, stress coping strategies and smartphone addiction had statistically meaningful direct relationships. Second, it was analyzed that stress coping strategies had partial mediating effects in the relationship between emotional empathy and smartphone addiction. Third, difference analysis according to gender, female students showed higher smartphone addiction and lower active stress coping strategy in comparison with male students. Based in these results, comprehensive interventions for preventing smartphone addiction were proposed. 본 연구는 대학생의 정서적 공감과 스마트폰 중독 간의 구조적 관계에서 스트레스 대처방식이 갖는 매개효과를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 4년제 대학생을 대상으로 정서적 공감, 스트레스 대처방식, 스마트폰 중독 척도를 이용하여 설문조사 하였고, 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 정서적 공감과 스마트폰 중독 사이 그리고 스트레스 대처방식과 스마트폰 중독 사이에 직접적인 영향관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 스트레스 대처방식은 정서적 공감과 스마트폰 중독 사이의 영향관계에서 부분매개효과가 있는 것으로 분석되었다. 적극적 대처방식은 스마트폰 중독 수준을 감소시키는 간접 효과가, 소극적 대처는 스마트폰 중독을 악화시키는 간접효과가 있는 것으로 확인되었다. 셋째, 성별에 따른 영향력 분석 결과, 여학생의 스마트폰 중독 수준이 더 높고, 남학생의 경우 적극적 대처방식을 더 많이 활용하는 것으로 분석되었다. 이 결과를 토대로 대학생의 스마트폰 중독을 중재할 수 있는 유용한 실천적 함의를 제시하며, 스트레스 대처방식 및 성별에 따른 차별화된 전략 수립을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다.

經閉에 關한 文獻考察

이유리,梁秀烈,李京燮,宋炳基 대한한의학회 부인과학회 1992 大韓韓方婦人科學會誌 Vol.5 No.1

A Study on Possibilities of Zeolite Synthesis from Coal Ash

이유리,안지환 한국에너지학회 2015 한국에너지공학회 학술발표회 Vol.2015 No.4

17세기 일본 林家 소장 명판본 「資治通鑑綱目」 연구

이유리 한국서지학회 2024 서지학연구 Vol.0 No.97

이 연구는 17세기 일본의 대표적인 장서가인 林羅山과 그의 아들, 이른바 林家에서 수용된 「자치통감강목」을 통해 당시 일본에서 유통되고 있던 중국본의 성격과 유입 시기 및 경로에 대해 살펴본 것이다. 일본에서 중국본은 나가사키를 통해 직수입되었는데, 일정하지 않으나 에도 시대가 지속되는 동안 중국본이 유입되어 개인에게 소장되거나 상업 출판으로 간행되면서 일본 학술 및 문화에 영향을 주었다. 이 연구는 17세기 일본의 새로운 장서가인 린케의 장서를 통해 일본의 변화를 살펴보는 동시에, 역으로 당시 실제로 유통된 중국본을 통해 중국의 출판문화 및 서적교류사에 대해서도 파악해보고자 하였다. 「자치통감강목」은 편찬된 후 송대부터 간행되었으나, 명대에 들어오면 기존 텍스트에 여러 연구서들을 주석으로 추가하거나, 전편 및 속편이 편찬됨에 따라 이들을 합편하여 全書로 엮은 형태가 나타나는 등 유통 서적에 변화를 보인다. 또한 건양 서사 劉氏 愼獨齋에서 집중적으로 간행되었음을 알 수 있다. 하야시 라잔을 비롯한 린케에서 소장한 서적을 살펴본 결과, 그의 생존 시기에 해당하는 명말본뿐만 아니라 15세기 내부각본부터 명대 전반에 걸쳐 간행된 판본이 다양하게 나타난다. 라잔이 가장본 없이 16세기 말부터 서적을 입수하기 시작했다는 점을 생각했을 때, 일본에서 새롭게 유입된 서적뿐만 아니라 그 이전 서적도 함께 유통되고 있었음을 알 수 있다. 또한 라잔이 서적에 남긴 기록을 통해 대체로 유입 시기가 1630년대에 집중되어 있으며, 판본 그대로를 소장했을 뿐만 아니라 구하기 어려운 경우 필사를 통해 수용했다. 그리고 해당 서적 중 정종영의 장서인을 통해 일부는 조선을 경유하여 유입된 것임을 알 수 있다. Based on Zi-Zhi-Tong-Jian-Gang-Mu(資治通鑑綱目), which was stored and passed down by Hayashi Razan(林羅山), a prominent bibliophile in Japan during the 17th century, and his son, namely the Rinke(林家) family, this study sheds light on the nature, timeline, and path of the Chinese version distributed in Japan during that time. During the Edo period in Japan, Chinese books were imported through Nagasaki(長崎). Although the number of imports was not constant, Chinese books were imported and owned by individuals or published through commercial publications, significantly influencing Japanese academics and culture. This study sought to explore the changes in Japan through the books of Rinke, a new bibliophile in Japan during the 17th century. Conversely, it also aims to understand China’s publishing culture and book exchange history through Chinese books that circulated at the time. The Zi-Zhi-Tong-Jian-Gang-Mu is a historical text compiled and published during the Song Dynasty. However, various research books were added as annotations to the existing text during the Ming Dynasty, and a prequel and sequel were also compiled. Consequently, changes were observed in the books that were being circulated, including the appearance of combining them into a bound volume. Notably, the book was intensively published in Liu’s Shenduzhai(劉氏愼獨齋), the Jianyang (建陽) Bookstore. Upon conducting a thorough examination of the books owned by Rinke, including Hayashi Razan, it was revealed that not only editions published during his lifetime in the last period of the Ming Dynasty but also various editions published by the central government from the 15th century until the end of the Ming Dynasty. Considering that Razan began acquiring books in the late 16th century without a family collection, it is evident that both newly introduced in Japan and older books were being distributed together. According to the records left in books by Razan, the introduction period was mainly concentrated in the 1630s. Moreover, the original editions were preserved as they were and collected through manuscripts when they were challenging to procure. Furthermore, it can be observed that some of the books in the collection were imported through Joseon, as indicated by the collection’s marks of Jeong, Jong-young(鄭宗榮).

관계 상실 경험 여고생의 자기노출, 사회적 지지가 외상후 성장에 미치는 영향: 의도적 반추를 매개변인으로

이유리,장현아 한국여성심리학회 2016 한국심리학회지 여성 Vol.21 No.1

The purpose of this study was to investigate the effects of self-disclosure, social support and intentional rumination of a female high school student who experienced relational loss on posttraumatic growth. This study also aims to examine whether the intentional rumination mediates the relationship between self-disclosure, social support and posttraumatic growth. For this purpose, the questionnaires were carried out to 415 high school students in capital area. In this questionnaire, unreliable responses, a traumatic events which just happened one month ago, the data which marked the pain level below 4 points after traumatic event and cases that were not related to a relational loss were excluded. Finally, 286 questionnaires were analyzed for this study. For analysis, traumatic event experience questionnaire, self-disclose scale, social support scale, intentional rumination scale and Korea posttraumatic growth inventory were used. The result was analyzed by SPSS 22.0 and AMOS 22.0. A basic statistics and structure equation model analysis were carried out. The significance of structural model’s mediator effect was proved with Bootstrap method. Main results are as follows. First, posttraumatic growth showed significant correlation with self-disclosure, social support and intentional rumination. Second, intentional rumination fully mediates the relationship between self-disclosure and posttraumatic growth. also, indicate that intentional rumination partially mediates the relationship between social support and posttraumatic growth. Finally, the implication and limitation of this study were discussed with suggestions for future research.

문화다양성, 초등무용에서의 교육적 의미와 해석-민속표현활동을 중심으로-

이유리 부산교육대학교 미래교육원 2023 초등교육연구 Vol.38 No.2

The purpose of this study is to theoretically discuss what educational meaning cultural diversity has in elementary dance. Despite the cultivation of educational content on cultural diversity, the elementary dance curriculum is still exclusive to learners only based on practical skills. In particular, folk expression activities in elementary dance education aim to cultivate openness to the culture and acquire history and time while learning the dances of various countries. This has the advantage of being developed into continuous educational content beyond grade and grade, and furthermore, it can be linked to other subjects. Therefore, this study presents three educational implications. First, the core values of cultural diversity instructional design should be understood to strengthen cultural and artistic capabilities. Second, strengthening cultural capabilities requires the application of teaching methods that can be understood as differences and repetitions. Third, it is necessary to recognize and understand the meaning of recognition and respect as educational content delivered by gestures, which are characteristics of movement education. These discussions refer to the need to understand the changing cultural and artistic sensitivity as an area of expressive activity beyond understanding the educational content, directly related to the teaching expertise of prospective and front-line teachers. This emphasizes the need to cultivate various competencies required in the future society from elementary school and to grow as much as possible through subject learning. Furthermore, I would like to mention that it is also necessary to enhance the cultural capabilities of the professors in charge currently being conducted at the University of Education. 본 연구는 문화다양성이 초등무용에서 어떠한 교육적 의미를 지니고 있는지를 이론적으로 논의하고자 하는데 목적이 있다. 초등무용교육과정은 문화다양성에 관한 교육내용이 함양되어 있음에도 불구하고 여전히 실기 중심으로만 학습자들에게 전유되고 있다. 특히, 초등무용교육에서 민속표현활동은 다양한 나라의 춤을 익히면서 그 문화에 대한 개방성을 함양하고 역사와 시간성을 습득하는데 목적을 둔다. 이는 학년 별, 학년 간을 넘어 지속적인 교육내용으로 전개되어 나아가 타교과목과 연계성을 이룰 수 있다는 장점이 있다. 이에 본 연구는 세 가지 교육적 의미를 제시하고 있다. 첫째, 문화다양성 수업설계는 문화예술역량강화 차원으로 핵심가치가 이해되어야 한다. 둘째, 문화적 역량 강화는 차이와 반복으로 이해될 수 있는 교수법 적용이 필요하다. 셋째, 움직임 교육의 특징인 제스처로 전달되는 교육내용으로써 인정과 존중의 의미를 인식하고 이해할 필요가 있다. 이러한 논의는 예비교사와 일선교사들의 교수전문성과 직결되면서 일반적으로 교육내용을 이해하는 차원을 넘어 변화되어가는 문화적 감수성과 예술적 감수성을 표현활동영역으로 이해되어야 할 필요성을 언급하고 있다. 이는 미래 사회에서 요구되는 다양한 역량을 초등시기부터 함양하고 교과목 학습을 통해 최대한 성장할 수 있어야 한다는 점을 강조한것이라 하겠다. 나아가 현재 교육대학교에서 이루어지고 있는 담당 교수들의 문화적 역량 제고 또한 필요한 것으로 언급하고자 한다.

가족친화제도에 대한 대학생의 인식, 요구도, 기대조사

이유리,김안자 연세대학교 사회복지연구소 2012 한국사회복지조사연구 Vol.30 No.-

The purposes of this study are to investigate the recognitions, needs and expectations on family-friendly policy by analyzing the data of 618 college students in Seoul. The major findings are as follows :1) the level of their recognitions on family-friendly policy is very low. They want the balance between work and family life and they also believe that the government and companies must lead family-friendly policy. 2) the level of their needs on family-friend policy is higher. Especially they want the support of childbirth, child care and child-education for the workers and their spouses more than the support of family-friendly contribution to society. 3) the level of their expectations on family-friend policy is higher. They expect the positive effect on company image, job satisfaction, childbirth plan and child care more than gender equality in society. 본 연구는 서울시 남녀 대학생 618명을 대상으로 자료를 분석하여 대학생들의 가족친화제도에 대한 인식, 요구도, 기대정도를 탐색적 조사하였다. 주요 연구결과는 첫째, 조사대상자들 대부분 가족친화제도에 대한 인지수준이 매우 낮았다. 하지만 향후 일과 가정생활을 같은 비중으로 균형된 삶을 유지하고자 하였으며, 가족친화제도의 실시주체는 기업과 국가라고 인식하는 비율이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 가족친화제도에대한 요구도는 전체적으로 보통이상의 높은 수준으로 나타났다. 특히 근로자 본인 및 배우자 출산지원과 자녀양육 및 교육지원에 대한 요구도가 가장 높은 것으로 나타났다. 상대적으로 가족친화 사회공헌 지원에 대한 요구도는 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 기업의 가족친화제도에 대해 전체적으로 보통수준 이상으로 기대하고 있었다. 구체적으로 기업의 이미지 향상, 직장생활만족도 향상, 자녀출산계획 및 자녀양육에 긍정적인 영향에 대한 기대는 높았으나 상대적으로양성평등 사회구현에 대한 기대는 낮은 것으로 나타났다.

[A-03] 국내 인삼의 농약잔류 모니터링 결과 및 위해성 평가

이유리,한국탁,최남근,김정한,송태복 한국농약과학회 2013 한국농약과학회 학술발표대회 논문집 Vol.2013 No.4