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      • KCI등재

        팀 프로젝트 기반 유아다문화교육 수업을 통해 나타난 예비유아교사의 다문화교육역량 변화

        윤형준 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 2023 다문화콘텐츠연구 Vol.- No.44

        This study is to investigate changes in the multicultural education competency of pre-primary early childhood teachers through team project-based early childhood multicultural education classes. To this end, 25 college students taking an early childhood multicultural education lecture at the Department of Early Childhood Education at S University in Gwangju Metropolitan City were subjected to individual in-depth interviews and a reflection diary. A main topic and 6 sub-themes were derived. As a result of the study, first, it was found that learning about multicultural education for children was high through the process of solving problems and drawing results within the team project. appeared to be Third, it was found that a sense of efficacy to practice multiculturalism in everyday life and a sense of efficacy to practice multicultural education in the educational field as an early childhood teacher were obtained. Through the results of the study, the significance of this study could be found in that it conducted an in-depth study on changes in the multicultural perception of pre-primary early childhood teachers through a team project-based early childhood multicultural education class. 본 연구는 팀 프로젝트기반 유아다문화교육 수업을 통해 예비유아교사의다문화교육역량에 대한 변화를 알아보는 연구이다. 이를 위해 광주광역시 소재 S대학 유아교육과에서 유아다문화교육 강의를 수강하는 25명의 대학생을 대상으로 성찰일지 작성하기와 개별 심층면담을 실시하였으며, 근거 이론적 방법을 통해 면담자료를 분석한 결과, 3개의 대주제와 6개의 하위 주제를 도출하였다. 연구 결과, 첫째, 팀 프로젝트 안에서 문제를 해결하고 결과를 도출하는 과정을 통해 유아다문화교육에 대한 학습이 높게 나타나는 것을 알 수 있었으며, 둘째, 다문화를 대하는 개인적 차원의 태도와 유아교사로서의 태도에 변화가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 일상생활에서 다문화를 실천할 수 있는 효능감과 유아교사로서 교육현장에서 다문화교육을 실천할 수 있는 효능감이 획득된 것으로 나타났다. 연구 결과를 통해 팀 프로젝트 기반 유아다문화교육 수업을 통해 예비유아교사의 다문화교육역량에 대한 변화를 심층적으로 연구했다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있었다.

      • KCI등재후보

        주의력결핍 과잉행동장애 아동에서 공존질환에 따른 OROS-Methylphenidate의 효과와 안전성

        윤형준,육기환,전덕인,석정호,홍나래,조성식,홍현주 대한소아청소년 정신의학회 2008 소아청소년정신의학 Vol.19 No.3

        Objectives : The purpose of this study is to evaluate the efficacy and tolerability of OROS-Methylphenidate(MPH) in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD) according to comorbid psychiatric disorders. Methods : This is an 8-week open label study of OROS-MPH monotherapy. Subjects were 6-12 years of aged 113 children with ADHD. Outcome measures were Korean version parent ADHD rating scale(K-ARS), Korean version Conners parent rating scale(K-CPRS), Clinical Global Impression-Severity and Clinical Global Impression -Improvement. Side effects were monitored with the Barkley’s side effect rating scale. We compared change-over-time of mean scores of outcome measure according to comorbidity of disruptive behavior disorder, depressive disorder, anxiety disorder, and tic disorder. Results : Mean scores of K-ARS and K-CPRS were significantly decreased regardless of comorbidity. Mean doses of OROS-MPH and dropout rate were not different significantly according to comorbidity. For side effects, overall OROS-MPH was well tolerated despite comorbidity. However, children with tic disorder reported higher tics or nervous movements item than those without tic disorder from 2nd week to 8th week. Conclusion: OROS-MPH is efficacious for decreasing the symptoms of ADHD and well tolerated regardless of comorbid psychiatric disorders.

      • KCI등재

        HPLC-PDA를 이용한 Amitraz의 분석법 확립 및 검증

        윤형준,윤소미,이명헌,손성완,Yun, Hyeong-Jun,Yun, So-Mi,Lee, Myoung-Heon,Son, Seong-Wan 대한수의학회 2008 大韓獸醫學會誌 Vol.48 No.1

        In veterinary medicine amitraz has been used as an insecticide to eliminates mites, lice, and ticks in dogs, cats, goats, swine and cattle. The objective of present study was to developed an analytical method using one-step extraction and determination of the amitraz in veterinary drugs by liquid chromatography (LC). The amitraz was analyzed by LC equipped with Waters XTerra RP18 ($4.8{\times}250mm;\;5{\mu}m;\;Waters,\;USA$) analytical column, using 75% acetonitrile (acetonitrile/D.W; 75/25) at 1.0 ml/ min. The UV-VIS detection of amitraz was made at 290 nm. Calibration graphs were linear with very good correlation coefficients ($r^2>0.9999$) from $80{\sim}120{\mu}g/ml$. The limit of detection was $0.09{\mu}g/ml $ and limit of quantification was $0.27{\mu}g/ml $. The method showed good intra-day precision (CV 0.05~0.09%) and inter-day precision (CV 0.06~0.18%).

      • 2022 프랑스 대통령선거 결과와 정책 전망

        윤형준 대외경제정책연구원 2022 KIEP 세계경제 포커스 Vol.2022 No.-

        ▶ 2022년 4월 24일(일) 실시된 프랑스 대통령 결선투표에서 에마뉘엘 마크롱(Emmanuel Macron) 현 대통령이 58.54%를 득표하여 41.46%를 얻은 마린 르펜(Marine Le Pen) 후보를 누르고 재선에 성공함. - 4월 10일(일)에 실시된 1차 투표에서는 마크롱 후보와 르펜 후보가 각각 27.85%, 23.15%를 득표하여 1위와 2위로 결선투표에 진출하였음. ▶ 이번 선거로 마크롱 대통령으로 대표되는 ‘중도 신진 정치세력’의 정권이 유지되었으나, 정치 양극화와 대중의 정치 불신 또한 드러남. - 결선투표에서 마크롱 대통령과 르펜 후보의 격차가 17%p로 나타나, 2017년 대선 결선투표 당시 양 후보의 격차인 32%p 대비 줄어들며 극우세력이 약진함. - 그 외에도 극좌인사 장뤼크 멜랑숑(Jean-Luc Mélenchon) 후보와 극우인사인 에릭 제무르(Eic Zemmour) 후보가 1차 투표에서 각각 3위와 4위를 기록하는 등 양극화가 심화됨. - 결선투표에서 백지투표가 6%(약 220만 표) 가까이 발생하여 반정치 정서가 간접 표출됨. ▶ 대선의 주요 쟁점으로 물가상승에 따른 구매력 하락, 연금제도 개혁, 유럽연합과의 관계 등이 다루어짐. - 마크롱 정부에 대해서 일자리 창출, 실업률 감소 등 긍정적인 평가가 있는 반면, 양극화 심화 등에 대한 비판 또한 존재함. - 르펜 후보는 마크롱 대통령이 무리하게 환경정책을 추진하였으며, 우크라이나 사태에 대한 미흡한 대처로 에너지 가격이 상승하여 프랑스 국민의 구매력이 하락하였다고 비판하였으며, 이민 문제에 대해서는 강경하게 대처할 것을 공약으로 내세움. ▶ 마크롱 대통령의 재선으로 그동안 추진되었던 경제제도 개혁이 지속될 것으로 보이나, 정책 추진력 확보 여부는 6월 실시 예정인 총선 승리가 관건이 될 전망임. - 연금개혁 및 급격한 에너지 전환 등의 정책 추진 과정에서 대중의 지지가 충분히 확보되지 않을 경우 2018년 노란조끼 시위와 같은 사회적 혼란이 발생할 가능성이 있음. - 특히 6월에는 하원 선거가 실시될 예정으로, 선거 결과가 마크롱 대통령의 안정적인 국정 수행에 큰 영향을 미칠 전망임.

      • SCOPUSKCI등재

        HPLC-PDA를 이용한 정향(Eugenia caryophyllata) 중의 eugenol 분석법 확립 및 검증

        윤형준,윤소미,이명헌,손성완,Yun, Hyeong-Jun,Yun, So-Mi,Lee, Myoung-Heon,Son, Seong-Wan 대한수의학회 2008 大韓獸醫學會誌 Vol.48 No.1

        A method for the quantification of eugenol in the medicinal herb Clove was developed and validated. For preparation of sample solutions clove was dried at $60^{\circ}C$ for 2h and ground by mixer and extracted with 95% ethanol for shaking extraction. The elutes were analyzed by HPLC system included a reversed phase column, a isocratic mobile phase of 60% methanol and PDA detector set at 280 nm. Calibration graphs were linear with very good correlation coefficients ($r^2>0.9999$) from $0.0125~1{\mu}g/ml$. The limit of detection per sample injection ($20{\mu}l$) was $0.81ng/{\mu}l$ and limit of quantification was $2.47ng/{\mu}l$. The method showed good intra-day precision (%RSD 0.08 ~ 0.27%) and inter-day precision (%RSD 0.32 ~ 1.19%).

      • KCI등재

        사회불안장애에서 내정상태회로의 휴지기 기능 이상에 관한 최신 지견

        윤형준,서은현,김승곤 대한불안의학회 2018 대한불안의학회지 Vol.14 No.2

        It has been suggested that aberrant self-referential processing (SRP) is one of the important components of the explanatory models of social anxiety disorder (SAD). The default mode network (DMN), which reflects intrinsic brain functions, is known to play a critical role in SRP. Recently, resting state functional magnetic resonance imaging (fMRI) research on the functional connectivity in the brain network has gained greater attention as a tool to elucidate the neurobiological basis of various psychiatric disorders. We reviewed resting state fMRI studies that investigated the resting state functional connectivity (RSFC) of the DMN in SAD. Despite of the heterogeneity of the analytic methods and occasional negative findings, most studies consistently reported abnormalities of RSFC within the DMN, suggesting that the DMN may be significant neural correlates of aberrant SRP in SAD. Also, changes in RSFC of the DMN are associated with clinical improvements of therapeutic interventions. Moreover, emerging findings provide the basis for potential use of RSFC as a complementary method in diagnosis of SAD. Ongoing and future research to investigate RSFC of the DMN could broaden our understanding regarding the neurobiological basis of SAD, and contribute to the development of novel treatments for SAD. (Anxiety and Mood 2018;14(2):63-70)

      • KCI등재

        유치원 통합학급 지체장애유아의 자유놀이 지원경험에 대한 질적 연구

        윤형준 한국발달장애학회 2021 발달장애연구 Vol.25 No.4

        본 연구는 유치원 통합학급에서 지체장애유아의 자유놀이 지원경험에 대한 유치원 통합학급 교사의 면담을 통해 지체장애유아의 자유놀이 특성과 또래유아와 상호작용 및 교사의 놀이지원 요구 등을 알아보기 위한 연구이다. 이러한 연구 목적에 따라 유치원 통합학급에서 지체장애유아를 담당한 경험이 있는 유치원 교사 9명을 대상으로 개별 심층 면담을 실시하였으며, 지속적 비교분석법을 통해 면담자료를 질적 분석한 결과 3개의 대주제와 7개의 하위주제를 도출하였다. 연구 결과, 첫째, 지체장애유아의 자유놀이 특성에 대해 장애유형과 특성에 따라 차이는 있으나, 또래와 동일한 놀이활동을 원하는 것으로 나타났다. 둘째, 지체장애유아의 장애로 인해 놀이과정에서 갈등상황이 발생하지만 시간이 지남에 따라 지체장애유아는 자신의 역할을 찾게 되고 또래유아들도 장애수용태도가 향상되는 것을 알 수 있었다. 셋째, 교사는 지체장애유아를 지원하면서 자유놀이 및 통합교육 지원역량 또한 향상되었으며, 이 밖에도 지체장애유아를 위한 교수환경 강화 등의 개선방향 등을 제시하였다.

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