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심은희(Shim, Eunhee) 한국열린유아교육학회 2012 열린유아교육연구 Vol.17 No.6
본 논문은 유아교육진흥정책 시행 이후인 제5공화국(1980년-1988년)시기의 한국사립 유치원의 변천과정을 교육규모, 제도적, 행?재정적 측면에서 살펴보고 그 결과가 의미하는 바가 무엇인지 논의함으로써 이 시기 한국사립유치원의 공헌점과 제한점을 재조명해보는데 그 목적이 있다. 연구방법은 면담연구와 문헌연구로 이루어졌으며, 면담연구의 대상은 1980년 이후 사립유치원의 역사에 대해 증언해 줄 전문가 및 관계자로서 교육부 관계자, 장학사, 유아교육이나 유치원 관련 정부정책 및 유관단체와 직?간접적으로 관계가 있는 유아교육 전문가, 사립유치원에 재직했던 교원 및 기타 사립유치원과 관계가 있는 이들로 구성하였다. 문헌연구는 사립유치원과 관련된 학위논문, 소논문, 사립유치원 관련 국회회의록, 한국교육신문, 한국교육연감, 교육 관련 통계자료와 교육부 미출간 내부 자료, 한국교육개발원 자료, 한국어린이육영회 자료, 서울교육연수원 자료, 사립유치원연합회 자료, 각종 간행물 및 보고서를 수집하여 분석하였다. 연구 결과, 제5공화국(1980년-1988년)시기는 한국사립유치원이 다수의 유아를 위한 보편적 교육기관, 제도적, 행?재정적 지원의 대상이 되는 한국사립유치원 역사상 전환점의 시기였다는 중요한 의미와 공헌점이 있으나, 사립유치원 정책이 전문가와 교육부 관계자에 의해 일관성 있게 계획되지 않고, 정권 최고 책임자의 정치적 이념에 따라 결정되는 제한점이 있었음을 알 수 있었다. The aim of this study was to examine the developmental history of private kindergartens in Korea during the 5th Republic Government (from 1980 to 1988). The subjects selected were persons familiar with the development process of private kindergartens since 1980 in their activity fields. This study analyzed relevant literature, various publications and reports. This study shows that although in the seven years from 1980 to 1987, the explosive, quantitative growth of private kindergarten education became a very important turning point that changed from special education for small numbers of young children to a comprehensive one for many young children, the policies on private kindergartens during the 5th Republic Government was decided according to the power and authority. Therefore stable and long lasting, essentially-based education policies for private kindergartens must be implemented.
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초점사건관련 정책학습 모형(ERPL)을 활용한 정책과정 연구
이동규(Dong Kyu Lee),김지애(Ji Ae Kim),심은희(Eun Hee Shim) 위기관리 이론과 실천 2014 Crisisonomy Vol.10 No.9
본 연구는 영화 미디어라는 재초점사건을 통해 재이슈화되면서 나타나는 정책변동과 정책학습 과정을 Birkland(2009)의 초점사건정책학습(Event-Related Policy Learning)모형(이하 'ERPL모형')을 통해 확인하였다. 정책변동에 영향을 줄 수 있는 기존의 초점사건이 이슈의 증폭이 크지 않은 상태에서도 재이슈화가 가능한 이슈주도자(영화 미디어)가 있다는 것을 확인하였다. 본 연구에서는 이를 새로운 이슈주도자에 의한 재초점된 사건(refocusing event)이라 한다. 본 연구의 연구대상은 2000년부터 2005년까지 광주인화학교에서 7세에서 22세의 장애학생들을 상대로 발생한 상습적 성폭력 사건이다(이하 '광주인화학교 사건'). 본 연구는 '광주인화학교사건'을 초점사건으로 정의하고, '광주인화학교사건' 이후 정책변동과 정책학습의 과정을 Birkland(2009)의 ERPL모형을 통해 확인하였다. 본 연구의 시간적 범위는 2000년에서 2004년까지 일어났던 '광주인화학교 사건'이 MBC PD수첩을 통해 세상에 알려진 2005년 11월부터 '성폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법 개정안'이 2011년 11월 17일 공포된 때까지로 한정한다. '광주인화학교 사건'이 처음 세상에 알려진 당시에는 대중이나 언론에 의해 그다지 큰 관심을 끌지 못하였기 때문에, 초점사건이 공중 의제화 되지 못하였다. 그러나 2011년 9월 영화 '도가니'의 개봉이 기존의 초점사건을 재이슈화 시키는 재초점된 사건으로서 작용하여 급격하게 공중 의제화 시키고 정책변동으로 이어지게 하는 역할을 하였다. This study confirmed the process of policy change and policy learning that appear as the focused event, which can influence policy change, did not become an issue but becomes an issue through the refocusing event called film media through Birkland(2009)'s Event-Related Policy Learning model(hereinafter referred to as 'ERPL model'). The research object of this study is the habitual sexual violence case against handicapped students aged 7 to 22 in Gwangju Inhwa School(hereinafter referred to as 'Gwangju Inhwa School case') from 2000 to 2005. This study defined 'Gwangju Inhwa School case' as the focused event and confirmed the process of policy change and policy learning after 'Gwangju Inhwa School case' through Birkland(2009)'s ERPL model. The time range of this study is limited to the period from November 2005 when 'Gwangju Inhwa School case' that had taken place from 2000 to 2004 became generally known through MBC PD Notebook to November 17, 2011 when the 'Revised Bill of Special Act for the Punishment of Sexual Crime of Violence' was promulgated. At the public agenda. However, the movie Dogani opened in September 2011 served as the time when 'Gwangju Inhwa School case' was first generally known, it did not draw much attention from the general public or the mass media, so the focused event did not become a triggering device that made the focused event become an issue again and a public agenda, leading the focused event to policy change and policy learning. As such, this study proved that the movie Dogani made the focused event called 'Gwangju Inhwa School case' become a public agenda, and confirmed the process of policy change and policy learning afterwards through Birkland(2009)'s ERPL model.
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이러닝 1 : 영역 관련 단어를 이용한 웹문서 분류 시스템 설계 및 구현
강원석 ( Won Seog Kang ),임대현 ( Dae Hyun Im ),심은희 ( Eun Hey Shim ),문승은 ( Seung Eun Moon ),김상희 ( Sang Hey Kim ),정부천 ( Boo Cheon Jung ) 한국컴퓨터교육학회 2009 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.13 No.1
정보사회에서 필요로 하는 정보를 신속히 찾기 위하여 정보를 분류할 필요가 있다. 본 연구는 웹에 있는 웹 문서를 자동으로 분류하는 시스템을 제안한다. 본 시스템은 문서 분류의 효과를 향상하기 위하여 영역 관련단어를 조사한 후 이를 이용하는 방법을 사용한다. 시스템을 비학습 자료에 대하여 실험한 결과 영역관련 단어를 이용한 방법이 더 나음을 보였다. 본 시스템에 사용한 영역 관련 단어는 정보검색 분야에 이용가치가 높다.
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심은희,김주휘,유영인,공경희,윤덕심 한국병원약사회 1996 병원약사회지 Vol.13 No.1
Drug use evaluation(DUE) is a system for assuring the quality of drug use in patient care. It was performed on ofloxacin for the purpose of presenting the more reasonable drug therapy. Fifty eight cased of patients, who had been treated with ofloxacin in Korea University Kuro Hospital form September 1. 1994 to April 30. 1995, were reviewed retrospectively. The applicated criteria for ofloxacin was "Criteria for Drug Use Evaluation" established by ASHP report 1993. The results of the analysis show that 34 cases (59%) were met with the criteria for the justification of use, while 24 cases (41%) were not. In critical indicators, several criteria including culture & sensitivity test, vital sing, WBC monitoring and urinalysis were relatively well performed showing the accepted level above 70%, while serum creatinine monitoring and administration time were infrequently performed with low accepted level. Accepted level of ofloxacin was relatively high, while notice about drug interaction and complications were low, which indicate that medication were being performed under the insufficient information about each drug in clinic. The cased met with all criteria were 13 cases (22%), all included of which were in internal medicine. From the results, it could be concluded that medical staff should get the more information on general area of antimicrobial agents include complication, duration of therapy and characteristics of each drugs.
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