단채널효과를 극복할 수 있는 Epitaxial 층을 사용한 새로운 T자 형태의 Grooved Gate MOSFET 소자구조에 관한 연구

손상희 청주대학교 산업과학연구소 1997 産業科學硏究 Vol.15 No.-

New grooved gate MOSFET with T-shaped gate(T-grooved gate) derived from conventional grooved gate MOSFET is developed to perform the stable operation in low voltage. To suppress the short channel effects(SCE), epitaxial layer is grown on bulk Si substrate in T-grooved gate MOSFET. Therefore inversion layer between channel under gate and S/D region is easily induced by gate voltage and it is used just as shallow junction. In T-grooved gate MOS, short channel effects such as leakage currents, DIBL and threshold voltage roll-off are substantially reduced and betterimprovements in breakdown voltage are achieved than conventional grooved gate MOSFET Therefore, proposed T-grooved gate NMOS & PMOS can be operated under 15[V] with 0 25㎛ channel length. Also, DC & transient operation is simulated on T-grooved gate CMOS inverter with mixed-mode simulation and its results are good.

주파수분주를 이용한 A/D 변환기에서의 경사신호발생에 관한 연구

손상희 청주대학교 산업과학연구소 2003 産業科學硏究 Vol.20 No.2

In general, ADC-type resistor strings are used to make ramp signal generator. This structure has merits of easy design and high speed. But if digital bits and resistor strings increase, it has weak points of having large area So, in this paper, new method of decreasing resistor string is proposed with the type of flash type ADC Proposed ramp signal generator and anolog to digital converter are designed by using frequency divider to control gain. At 3 3 Volt power supply, total static power dissipation is 8mW and programmable gain control range is 30dB. The gain control range can be easily increased with insertion of additional flip-flop at divided-by-N frequency divider circuit

고효율 Step-Up DC-DC 변환기에 관한 설계

손상희,양희경 청주대학교 산업과학연구소 2004 産業科學硏究 Vol.21 No.2

The control circuit of the DC-DC Converter with high efficiency for portable systems has been proposed. Proposed Step-up DC-DC Converter has been simulated by OrCAD 9.1. From the simulation results, we know that the proposed Step-up DC-DC Converter can control output voltage from 5V to 20V at input voltage range from 3V to 30V. Simulated efficiency is approximately 81.7%.

멀티미디어 인터넷 광고에 관한 연구

손상희 한국비쥬얼디자인학회 2001 한국디자인포럼 Vol.6 No.-

세계는 정보사회의 변화와 함께 정보전달매체의 변화가 크다. 정보전달매체로서 사용하던 TV, 전화, PC, 인쇄, 출판 등이 하나의 종합 매체로 발전하고 있다. 즉 종합매체인 멀티미디어로 발전하면서 새로운 커뮤니케이션 혁명을 일으키고 있다고 할수 있다. 멀티미디어란 용어는 1990년대 이후에 등장한 새로운 미디어를 지칭하는 말이기도 하다. 멀티미디어 시대에는 정보를 일방적으로 받아들이지 않는다. 우리 스스로가 정보를 적극적으로 받아들인다. 멀티미디어의 대표적 매체 형성은 인터넷이며, 인터넷은 뉴미디어의 선두 매체로 평가되고 있다. 광고매체로서의 인터넷을 각인하게 시작한 것이다. 그렇다면 멀티미디어 전송 기술인 인터넷에 어떠한 영향을 주는가? 여기에서 인터넷 광고 커뮤니케이션 측면의 문제와 궁금증을 제시할 수 있다. 기존 매체의 특성과 인터넷광고의 특성을 살펴보고, 멀티미디어 시대의 광고의 특성 및 인터넷 광고의 이론적 배경을 고찰하였다. 이에 멀티미디어 광고가 기존 매체들과 차별화된 능동적 쌍방향 커뮤니케이션 환경을 제공하는 광고 매체로서의 가능성을 가진 커뮤니케이션 매체로 성장할 수 있음을 기술했다. A Study of Multimedia Internet Advertisement Nowadays media of information communication are changing rapidly because the world goes into informationalized society. The existing media such as TV, telephone, PC, printed matter, etc are united synthetic one. Namely it cause communication revolution to grow multimedia. A termMultimedia appears after '90 and is designated new media. People doesn't accept information one way but positively. A typical medium of Multimedia is Internet. Inetrnet is evaluated a leading medium of New Media. People began to recognize Internet as an advertisement medium. What does Internet affect to advertisement media? This study shows questions and concerns of Internet from viewpoint of communication of advertisement. And also it considers characteristics of Internet advertisement comparing with the existing media and advertisement in Multimedia era and it shows theoretical background of Internet advertisement. At this point it describes multimedia advertisement can grow specialized media to provide interactive communication.

가계특성에 따른 주부의 금전관리 인식 및 행태

손상희 대전대학교 생활과학연구소 1998 생활과학연구 Vol.4 No.-

The purpose of this study was to examine personal money management profile of housewives living in Taejon, according to household characteristics. The PMMP developed by Churaman(1989) was examined using factor analysis and was modified to compose appropriate subscales for the study sample. According to the results of ANOVA, personal money management profile was showed to be different according to education. age. household income, and asset. Some discussions and implications were made on the usefulness and applications of the tool for teachers and cunselors inhelping individuals and families become more aware of psychological factors influencing their financial decision making and satisfaction.

지속되는 심한 고빌리루빈 혈증에서 발견된 신생아 피막하간혈종 1례

손상희,남경아,최지연,김민정,서손상,권정미 日新基督病院 2000 日新基督病院論文集 Vol.15 No.-

지체부자유아에 대한 이미지 형성이 아동들의 태도 변화에 미치는 효과

손상희 한국특수아동학회 2001 특수아동교육연구 Vol.3 No.-

본 연구는 지체부자유아의 통합교육을 실현하기 위한 가장 기본적인 요소는 일반 아동들이 지체부자유아에 대한 긍정적인 이미지를 갖는 것이라고 가정하였다. 이에 본 연구자는 초등학교 일반아동을 대상으로 지체부자유아에 대한 긍정적인 이미지를 형성시킬 수 있는 효과적인 이미지 프로그램을 제공하고자 하였다. 그리고 이 프로그램을 통해 형성된 이미지 차원이 태도 구조적 변화 과정에 미치는 영향을 밝히고, 초등학생이나 유치원 원아들의 이미지를 효과적으로 측정할 수 있는 의미변별척도의 가치를 확인함으로써, 향후 이미지 연구의 질적인 향상을 도모할 수 있다는 점에서 의의를 둔다. 본 연구의 목적은 지체부자유아의 신체적 특징, 지식과 접촉 경험을 제공하는 지체부자유아에 대한 이미지 형성 프로그램이 초등학교 일반 아동들의 이미지와 태도 형성 및 변화에 미치는 효과를 알아보고, 형성된 이미지가 태도 변화에 미치는 영향을 살펴보고자 하였으며, 다음과 같이 세분화하였다. 첫째, 지체부자유아에 대한 이미지 형성 프로그램이 일반 아동의 성별, 학년별 이미지 변화에 미치는 효과를 밝힌다. 둘째, 지체부자유아에 대한 이미지 형성 프로그램이 일반 아동의 성별, 학년별 태도 변화에 미치는 효과를 밝힌다. 셋째, 지체부자유아의 이미지 형성 프로그램을 통해 형성된 일반 아동의 이미지 차원 변화가 지체부자유아에 대한 태도 변화에 미치는 효과를 밝힌다. 그리고, 본 연구는 부산광역시내 3개 초등학교의 2, 4, 6학년에서 각 1학급씩 선정하여, 이를 실험집단 376명(남 198명, 여 178명)을 표집하였다. 또한, 이미지 형성 프로그램의 효과를 보다 객관적으로 비교하기 위하여, 실험집단과 학교규모와 생활 환경이 비슷한 3개 학교의 2, 4, 6학년에서 각 1학급씩 통제집단 404명(남 206명, 여 198명)을 표집하였다. 여기에서 2, 4, 6학년을 대상으로 한 것은 1학년과 2학년, 3학년과 4학년, 5학년과 6학년은 생활범위나 선험적인 이미지와 태도의 형성에 있어 그다지 차이가 나지 않을 것으로 보았으며, 학급 단위의 프로그램으로 구성되어 있기 때문에 학급 전체 아동을 대상으로 하였다. 본 연구를 통해 밝혀낸 결과를 바탕으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 지체부자유아에 대한 이미지 형성 프로그램을 제공받은 일반 아동들은 평가성 차원의 이미지가 긍정적으로 변화되었다. 그리고, 고학년일수록 지체부자유아에 대한 이미지는 긍정적으로 변화되는 경향을 보였으나, 성별에 따른 차이는 없었다. 즉, 초등학교 일반 아동들에게 지체부자유아에 대한 신체적 단서와 지식 및 접촉 경험을 제공하는 이미지 형성 프로그램은 지체부자유아에 대한 이미지를 긍정적으로 변화시켰다. 둘째, 지체부자유아에 대한 이미지 형성 프로그램을 제공받은 일반 아동들은 지체부자유아에 대한 감정적 태도 구조와 행동적 편견 태도 구조가 긍정적으로 변화하였다. 이러한 변화는 전반적인 지체부자유아에 대한 태도를 긍정적으로 변화시켜주었지만 아동들의 학년 특성에 따라 그 변화의 정도가 달라졌다. 다시 말하면, 지체부자유아에 대한 이미지가 고학년일수록 긍정적인 변화를 보였지만, 지체부자유아에 대한 태도는 학년 특성에 영향을 받는 것으로 규칙적인 변화 경향은 보이지 않았다. 셋째, 지체부자유아에 대한 평가성 이미지 차원은 지체부자유아에 대한 감정적 태도 구조를 변화시키며, 활동성 이미지 차원과 잠재성 이미지 차원은 지체부자유아에 대한 감정적 태도와 인지적 태도구조를 변화시킨다. 즉, 지체부자유아에 대한 이미지 차원은 태도 구조의 변화를 일으키는 영향요인이며, 특히 지체부자유아에 대한 평가성 이미지 차원의 변화를 통해 일반 아동의 지체부자유아에 대한 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있다. This Study was to investigate the effects having on the changes of children's image and attitudes about the physically handicapped children through the programs of image formation which are able to give physical featuresㆍknowledges and contact experiences on the physically handicapped children to common children systematically and intentionally. The purpose of this study is to find the effects having on attitude' structures of children about the physically handicapped children through image which have been formed by the programs of image formation about the physically handicapped children. The subjects of this study had been sampled intentionally. They were designed 780 elementary students who were from each one class at the second, fourth, sixth grade of three elementary schools in busan and they are randomly divided into two groups: experimental group(376 students) and control group(404 students). The Semantic Differential Scale Toward the Physically Handicapped Children(SDTP) used in this study were composed of 23 adjective pairs. Also, the Scale of Attitude Toward Physically handicapped Children(SATP) of children consisted of 34 items in Likert' scale. This scales were applied both an experimental image and attitudes after applying the programs of image formation about the physically handicapped children. And the experimental processing program in this study gives features of the handicapped children(facial expressions, languages, attitudes and walking), knowledges and indirect experiences to children. It is given experimental group 40 minutes per one time for 48 times. And this study used before-after equivalent control group design of two transformed group. Images and attitude's changes of children about the physically handicapped children verified the main and interaction effects through variance analysis of the distinction of gender⑵ and grade⑶. And the effects on having the changes of attitude's structures through image formed about the physically handicapped children took a regression analysis. The results of this study are as follows. First, in case of the children who are applied the programs of image formation about the physically handicapped children, their evaluative images were changed positively. And as becoming higher grade the image of the physically handicapped children showed a tendency to change positively. On the other hand, there was no difference in the distinction of gender. Namely, the image formation giving physical clues, knowledges and contact experiences about the physically handicapped children to the elementary school children made the images about the physically handicapped children positively. Second, the children applied the programs of image formation turned into having positive thinking about the physically handicapped on the side of structures of emotional attitudes and behavioral prejudice structures. These changes gave rise to positive attitudes about the physically handicapped children, but degree of the changes was different according to the features of children's grade. In other words, the images about the physically handicapped children changed positively as becoming higher grade. But the attitudes about the physically handicapped children didn't appear regular changes because they take influence on features of children's grade. Third, The evaluative images about the physically handicapped children made changes in the structures of emotional attitudes. And the areas of active and potential images made changes in the structures of emotional and cognitive attitudes. Namely, The dimension of images was factors accuring changes of attitude' structures. Especially, The attitudes of children about the physically handicapped children can be made positively through changes of the dimension of evaluative images about the physically handicapped children. Accordingly, for the integrated education with the handicapped children including the physically handicapped children, understanding educational programs on the handicapped children which are able to give knowledges and contact experiences about then in the common school curriculum will have to come into effect. Moreover, using semantic differential scale, so as to verify its reliance and validity these studies measuring the images of common children about the physically handicapped children have to be fulfilled constantly. And these studies have to be accomplished to kindergarten kids as well as common elementary school students. Also image studies on other handicapped area and serious handicapped children have to be realized. Finally, as images and attitudes are kinds of psychological state mixed various psychological effects complexly, academical approaches will have to be processed in the studies about images and attitudes on the handicapped children through taking socio-psychological method of studies and theories.

미국이주 한인가계의 재무적 과제와 극복 경험 연구

손상희 한국소비자정책교육학회 2017 소비자정책교육연구 Vol.13 No.3

이민자는 일반적으로 언어 및 문화 장벽, 기존 지지망으로부터의 분리 등으로 인해 재무복지에 있어서 취약하다. 본 연구는 미국이주 한인가계가 당면하는 재무적 과제와 과제 해결을 통한 재무복지의 달성 과정을 탐구함으로써, 한인이민자의 재무복지 증진을 위한 함의를 도출하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 미국거주기간 3년 이상인 13명의 한인이민1세대를 대상으로 개별심층면담을 기본으로 한 질적 연구를 수행하였으며, Colazzi의 6단계 자료분석 방법에 의거하여 결과를 도출하였다. 분석결과, 한인이민가계가 당면하는 재무적 과제는 크게 기반닦기, 정착하기, 은퇴하기라는 3가지 범주로 도출되었다. 이민 초반에 이민자들은 취업과 생계비 충당, 역할조정, 절망감 다잡기를 통해 자급자족을 위한 기반을 닦게 되고, 이민 중반에 접어들면 직업의 안정, 주거의 안정, 빚 갚기, 자녀 대학교육을 통해 안정된 정착을 이루고자 한다. 나아가 이민기간의 후반에는 은퇴자금 준비, 은퇴누리기를 통해 은퇴의 소망을 이루어간다. 이러한 재무적 과제는 이민시기에 따른 차이는 없었으나, 이민당시의 경제적 환경 혹은 이민자의 특성에 따라 재무적 과제의 스트레서(stressor)로서의 정도가 다른 것으로 파악되었다. 이러한 재무적 과제 가운데 취업은 가장 핵심적인 과제로 드러났다. 이민자의 취업에 있어서 인적자본이론과 이중노동시장이론이 모두 적용되는 양상을 보였는데, 이는 이민 초기에 단기적 수입뿐 아니라 개인의 발전가능성을 고려한 취업결정을 통해 직업 안정성을 추구하도록 지원하는 것이, 성공적인 이민생활을 위해 무엇보다 필요함을 시사하였다. 이 외에도 이민자들은 주택자산의 관리, 부채의 조정과 상환, 은퇴자금 준비에 있어서 매우 취약한 것으로 나타나 재무역량에 있어서 취약집단으로 고려되어야 함을 시사하였다. 본 연구는 한인이민가계의 재무적 과제와 재무복지 달성 과정을 탐구하여, 이민의 성공과 사회통합을 이루는 데 핵심적인 요인으로 여겨지는 이민자의 경제적 적응에 대한 심층적 이해를 제공하였다. 이러한 이해를 바탕으로 이민자들을 위한 정책적, 교육적 고려가 이루어져야 할 것이며, 이에 본 연구의 결과는 해외한인이민자 적응을 위한 지원정책의 기초자료로서의 의의가 있다고 하겠다. This study aims to examine financial challenges that the Korean American immigrants face and their coping experiences in order to achieve financial wellness. Specifically, this study intends to identify their major financial stressors and experiences of financial distress by them according to immigration period. For this purpose, a qualitative research method was employed in order to gather the unconfined experiences of the Korean American immigrants. Thirteen first-generation immigrants were recruited and interviewed in-depth. The data were analyzed in six steps by utilizing the analysis methods suggested by Colazzi. Three themes and ten subcategories were produced by the analysis. Participants were found to face financial challenges ‘to establish basis for self-sufficiency’, ‘to increase security by settlement’, and ‘to fulfill hope for retirement’. They struggled for establishing basis for self-sufficiency by employment, meeting the bills for livelihood, financial role adjustment between husband and wife, and overcoming frustration. Participants tried to increase financial security by secure jobs, secure housing, debt redemption, and college education of children. Furthermore, they tried to fulfill hope for retirement by preparing adequate finances for their retirement years and by enjoying retirement life through finding out rewarding things to do. Females were found to have more optimistic and flexible attitudes toward financial situations compared to males, but males tended to struggle with their inner conflict due to their underemployment and the fall of their socioeconomic status after immigration.

채널길이가 0.5㎛인 BiCMOS 공정 및 소자설계에 관한 연구

손상희,이종원,진태 청주대학교 산업과학연구소 1997 産業科學硏究 Vol.15 No.-

BiCMOS device, having 0.5 ㎛ channel length of CMOS and emitter length of NPN bipolar, is designed in view of process & device simulation using 2-dimensional masks and optimized process parameters are acquired from the characterized results of process-designed BiCMOS device. Optimized BiCMOS are divided into NMOS, PMOS & NPN BJT and each device is investigated individually As a result, NMOS & PMOS is well operated under 3.3[V] and their subthreshold characteristics are good In NPN BJT, Gummel-Poon model is well satisfied and high speed operation is acquired by buned layer as role of subcollector. SPICE parameters extractions are executed on BSIM3 model in NMOS & PMOS and Gummel-Poon model in NPN BJT. Also SPICE characteristics using extracted parameters are good agreed with the results of device simulation.

Bipolar-mode Static Induced Transistor(SIT) 소자 설계에 관한 연구

손상희,김홍배,박찬석,곽계달 청주대학교 산업과학연구소 1993 産業科學硏究 Vol.11 No.-

BSIT is simulated in two-dimensional and simulation results are compared with those of experimental device. To get the accurate design data of BSIT, device operation, carrier dynamics depending on channel impurity concentration and current flows depending on gate depth are examined through two-dimensional numerical simulation. Also, conductivity modulation effect in saturation-mode is analyzed from the distribution of minority carrier and electric field. Through the above procedure, the design procedure of SIT will be more effective.