곰

남영전(南永前) 고요아침 2015 열린시학 Vol.20 No.2

「선행명사+을+하다」형식과「先行名詞+を+やる」형식의 대조연구

南英福(남영복) 한국일본어학회 2008 日本語學硏究 Vol.0 No.23

대단위 염기서열 분석법을 이용한 인체 장내 미생물의 군집 및 기능 분석 기술

남영도,Nam, Young-Do 한국식품연구원 2011 食品技術 Vol.24 No.1

日本語の「~テ」と韓國語の「~고」, 「~어서」の対照考察

南英福(남영복) 대구대학교 인문과학연구소 1989 人文科學硏究 Vol.7 No.-

초등학교 고학년 아동의 음란물 체험에 관한 연구

남영옥(南榮玉),송연주(宋娟株) 서울대학교 교육연구소 2016 아시아교육연구 Vol.17 No.4

본 연구에서는 초등학교 고학년 아동을 대상으로 이들의 음란물 체험에 관해 심층적으로 살펴봄으로써, 연구참여자 아동의 음란물 체험에 따른 구체적이고 개별적인 경험을 이해하여, 이들의 음란물 접촉 규제와 더불어 음란물 체험 폐해를 감소시키는 방안 마련에 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서는 초등학교 6학년 아동 중에서 음란물 접촉 경험이 있다고 보고한 아동 10명(남학생 6명, 여학생 4명)을 심층 면담하였고, 수집된 자료는 Colaizzi의 현상학적 연구방법을 적용하여 질적 분석하였다. 분석 결과, 본 연구에 참여한 아동들은 타인에 의해 음란물에 접촉하고 있었고, 친구들과 함께 음란물을 보거나 혼자 숨어서 음란물에 접촉하고 있었다. 음란물 접촉 시에는 스마트 폰을 가장 많이 사용하였고, 성별에 따라 선호하는 음란물에도 차이가 있었다. 이들은 음란물에 접촉하게 되면 대부분 계속 보게 되고, 점점 빠져들게 되면서, 음란물에서 빠져 나오고 싶지만 그럴 수 없어 힘들어하기도 하였으며, 음란물에서 본 대로 실현하고 싶어 했다. 음란물을 보다 스마트 폰에 중독되기도 하였다. 참여자들은 다른 아동들의 음란물로 인한 성적 일탈 행동을 보며 음란물에 간접적으로도 노출되어 있었으나 이러한 행동을 교사나 부모에게 알리지 않고 있었으며, 음란물을 보는 자신들에 대해 알지 못하는 어른들과의 접촉점마저 대부분 끊어져 있었다. 이들은 음란물로 인해 미래 사회에 대한 부정적인 인식을 갖고 있었으며, 이러한 사회에서 벗어날 수 있도록 자신들을 도와줄 것을 요청하였다. 본 연구의 결과에 기초하여 논의 및 시사점을 제시하였다. The purpose of this study was to explore the experiences with sexually explicit material, making an in-depth interview of 6<SUP>th</SUP> grade students, and to provide them with strategies to prevent them from watching this material. The subjects in this study were 10 selected 6<SUP>th</SUP> grade students. After in-depth interviews were conducted to gather data, a qualitative analysis was made by applying Colaizzi"s phenomenological method. As the results of this study, they had experiences with sexually explicit material either with friends or privately at home. Most students used cell phone rather than a computer, and there were different types of material preference between boys and girls. Once they had a chance to experience the material, they developed a habit of watching the material. Although they were willing to stop watching this material, they had trouble with breaking their habits. When students witnessed sexual behavior of their classmates related to this material, they have kept it secret from parents and teachers. This suggests that further legislation or regulations to restrict sexually explicit material is needed. The findings and implications of these results are then discussed.

보문 : 유아(幼兒) 실내복 개발을 위한 착의실태 조사 -만 3~6세 유아를 중심으로-

남영란 ( Young Ran Nam ),최혜선 ( Hei Sun Choi ),김은경 ( Eun Kyong Kim ) 한국의류학회 2011 한국의류학회지 Vol.35 No.11

Clothes for a 3 to 6 year-old toddler should be made in consideration of their behavioral characteristics since it is when the physical ability of toddlers has rapidly developed and their social, emotional, and cognitive development are increasingly active. Indoor clothes are the item that consumers prefer because they provide the function of outside underwear when functioning as outerwear when indoors that is used frequently for toddlers. We analyzed the wearing condition and the uncomfortable aspects of toddler`s clothes worn indoors through consumer surveys of toddler wear. This study gathers data for the development of indoor clothing that is useful for 3-6 year old toddlers. Consumer surveys indicate that the clothes most worn indoors were underwear (69.4%). The most important aspect in the selection of indoor clothes was the suitability for activities (29%). The preferred colors for indoor clothes were found to be pastel-tone colors (66%). Regarding the uncomfortable aspects of indoor clothes, knees of the clothes (36.8%) have the most naps and the breast of the clothes (37.8%) dirty quickly. Knee parts (35.4%) become worn easily; in addition, the material for the knee area is likely to have naps and require special functions. In conclusion, designing toddler clothing requires elaborated design techniques that consider the characteristics of the subject group and reduce inconveniences. This study will serve as preliminary data to develop ultimate products that have the functionality to meet gender behavior characteristics and the aesthetics for toddlers 3 to 6 years of age.

표면 개질된 유리중공구체가 고무 복합체에 미치는 영향에 대한 연구

남영석,유재근,박건욱,김효준,김동건,김민근,현규 한국고분자학회 2019 폴리머 Vol.43 No.4

유리중공구체(hollow glass microsphere, HGM)는 중공을 가지는 무기 충전제로 고무 복합체에 적용될 경우경량화라는 장점이 있지만 기계적 특성을 저하시킨다는 단점이 있다. 따라서 고무와의 결합을 향상시키기 위해 유리중공구체의 계면 특성을 향상시키기 위한 다양한 연구가 진행되고 있다. 이러한 연구 중 본 연구에서는 다양한종류의 실란 커플링제로 유리중공구체의 표면을 개질시키는 방법에 대해서 살펴보았다. 실란 커플링제(silane coupling agent)는 2개 이상의 다른 반응기를 가져 유기질 재료와 무기질 충전제간 화학적 결합을 형성하는 재료이며, 분자내 기능성기에 따라 다양한 종류가 존재한다. 표면 개질 특성을 FTIR 및 SEM을 통해 살펴보았다. 그리고 개질된유리중공구체를 이용하여 고무복합체를 제조하여 유변학적, 기계적 및 형태학적 특성을 평가하였다. 그 결과, 표면개질된 유리중공구체가 들어간 고무 복합체의 기계적 물성 및 고무와의 상용성이 우수하게 나타났으며, 이는 계면특성이 증대되어 고무와의 상용성 및 분산성을 향상시킨 것으로 판단된다.

중년 여성의 다운에이징 패션 소비에 따른 재킷 맞음새와 디자인 선호도 연구

남영란 ( Young-ran Nam ),김동은 ( Dong-eun Kim ) 한국의류학회 2018 한국의류학회지 Vol.42 No.4

This study investigated the wearing of jackets by down-aging middle-aged women in their 40s to 50s who enjoy wearing attire from ladies' apparel brands that target the 20s to 30s age group. As a method of research, a survey was done on middle-aged women in their 40s and 50s as the target age group. Based on the survey results, comparison and analysis was done on the wearing of jackets as well as preferred extra space and fitness of the clothes, with the distinction between the down-aging group and the non down-aging group. The down-aging middle-aged women purchased jackets mainly at department stores, outlets, discount outlets, and internet shopping malls, and showed the highest frequency of wearing the jackets once or twice a week. For the item “importance in selecting a jacket”, both groups chose “the design” as the most important aspect; however, the non down-aging group took “size and fitness” and “activity and comfort” more than the down-aging group. Especially regarding the size of the jackets, size S (55) was the most often worn by the down-aging group, whereas size M (66) was the most often worn by the non down-aging group.

의료관광 서비스 종사자의 전문성 인식이 직무만족과 고객 지향성에 미치는 영향

남영재,이걸재 한국경영교육학회 2015 경영교육연구 Vol.30 No.6

The main purpose of this study is to examine an influence factor of professionalism which is affected on job satisfaction and customer orientation of workers who are associated with medical tourism to deliver qualitative and quantitative services to customers. As with any other industry, there is an effect of the recognition of professionalism in the medical tourism industry. This can affect both their workplace satisfaction and customer service levels. While this issue has been examined in other industries, it has to date been overlooked in this particular industry. 본 연구는 의료관광 활성화의 방안으로서, 의료관광 서비스 종사자의 전문성을 고취하고자, 의료관광객들에게 직접 서비스를 제공하고 있는 의료관광 서비스 종사자를 대상으로 그들이 인지하는 직무만족과 고객지향성의 영향관계를 규명하여 우리나라 의료관광 발전을 위한 방안을 제시하는 것을 목적으로 하였다. 연구결과 의료관광 서비스 종사자들의 전문성 인식은 본인의 업무의욕과 적성과 같은 내적인 요인에 영향을 미치며, 이는 고객을 응대하는 자발적인 요인에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 물질적인 만족감 보다는 사명감을 가지고 직무에 임하며 업무에 대해 사회적으로 인정을 받는 것을 통해 느끼는 직무만족이 직업의 전문성 인식을 높인다는 결론을 도출하였다.

IPA분석을 활용한 학습자 관점에서의 대학 모바일러닝 질 제고 방안 탐색: 정보시스템 성공모델 중심으로

남영옥(Yeong Ok Nam),안준모(Joon Mo An),민형진(Hyoung Jin Min) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.22

최근 IT 기술의 발달은 학습자의 학습 환경에도 영향을 미치면서 대학에서의 모바일러닝(m-learning) 확산을 가속화시키고 있다. 이에 본 연구에서는 대학의 모바일러닝 품질에 대한 인식 차이를 학습자 관점에서 분석하여 모바일러닝 시스템 구축 및 운영에 있어 이론적 토대를 제공하고자 하였다. Delone & Mclean(2003)의 정보시스템성공모형을 기반으로 임정훈, 임병노, 성은모(2014)의 스마트교육 콘텐츠 일반 품질인증기준을 적용하여 조사문항을 개발한 뒤, 모바일러닝 유경험자가 인식하고 있는 시스템품질, 콘텐츠품질, 교수설계품질, 서비스품질 4개 영역에 대해 학습자가 인식하고 있는 품질수준과 중요도를 조사를 하였다. 수집된 데이터로 IPA모형 매트릭스 분석을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 학습자는 대학의 모바일러닝 품질에서의 콘텐츠 품질과 시스템 품질을 중요하게 인식하고 있어 중점적으로 성과를 측정하고 관리할 필요가 있는 요소이다. 둘째, 학습자는 모바일 특성이 반영된 콘텐츠 설계 및 상호작용 기능에 대한 요구를 가지고 있다. 셋째, 학습자들은 직관적인 화면 인터페이스와 메뉴 구성을 선호한다. 이 연구는 학습자 관점에서 학습자의 요구를 분석하여 모바일러닝 시스템의 품질을 향상시킬 수 있는 방향을 제시하였다는 점에서 의의가 있다. Recently, the development of IT technology has been affecting the learning environment of learners, accelerating the diffusion of mobile learning(m-learning) in the universities. The purpose of this study is to provide a theoretical foundation for the construction and operation of m-learning system by analyzing the difference of perception of the university m-learning quality from the viewpoint of learners. For the study, we first developed the questionnaire, based on the information system success model developed by Delone & Mclean(2003) and the general quality certification criteria of Smart Education contents developed by Junghoon Leem, Byungro Lim and Eunmo Sung(2014). And next, we examined the quality level and importance of system quality, content quality, instructional design quality, and service quality perceived by experienced m-learning learners. Finally, the following conclusions were drawn from the IPA model matrix analysis utilizing the collected data. First, the contents quality and system quality are observed to be the highest important factors affecting the learner’s perception in the university m-learning system. This means that these factors should be more considered than the others when introducing or operating the m-learning system. In addition, the impact of those factors should be systematically monitored. Second, it is found that learners have the need for contents design and interaction function reflecting mobile characteristics. Third, the analysis shows that learners prefer intuitive screen interface and menu composition in m-learning. This study is meaningful in that it has presented a direction to improve the quality of the mobile learning system reflecting the needs of learners.