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김용춘 한국식품산업협회 1973 좋은식품 Vol.13 No.-
유통혁명 바람이 거세게 일고 있다. 국민이 한결같이 기대하던 유통근대화는 정책당국의 강력한 종용과 경제계의 적극적인 뒷받침으로 빠른 속도로 촉진되어나가고 있다. 이러한 사실은 몇해전부터 등장한 수퍼마아켓이 서서히 정상궤도에 오르고 있고 특히 최근엔 이름 있는 재벌기업들도 수퍼마아켓 운영에 참여하고 있어 오는 74년부터 단계적으로 전국적인 체인화가 이루어질 전망을 보여주고 있는점이다. 유통혁명의 기수 역할을 담당할 수퍼마아켓의 역사, 운영상 애로, 상품계획등 경영에 따른 갖가지 문제를 분석해본다.
영국 문화재와 보호구역내 건축물 개발 특성에 관한 연구
김용춘 대한건축학회지회연합회 2016 대한건축학회연합논문집 Vol.18 No.3
이 연구의 목적은 영국 문화재 보호구역의 개발 특성을 조사하는 것이다. 본 연구는 영국문화재청의 역사, 심의 과정에서 역할을 살펴보는 것으로 시작한다. 등재건축물의 분류와 그 적용의 기준, 그리고 보호 구역 내 역사적 건축적 특성을 통해 영국의 문화재 특징을 이해한다. 나아가, 최근 영국의 성공적 사례들을 통해 문화재 개발이 재산권 제한이 아닌 오히려 발전의 기회라는 것을 강조함으로써 우리나라의 문화재 개발에 참조할 수 있는 방향성을 제시한다. The aim of this study is to examine design characteristics on Development of Conservation Area in the UK. The study starts from an introduction of English Heritage beginning with its history, explaining how to maintain and develop the architectural and historical features on a cultural property and followed by a description of the properties’ classification. For the suggestion on Korean Cultural Properties and Conservation Area, several exemplary developments in the UK will be referenced and explained which offer the reasoning that the architects’ proposals were endorsed by English Heritage and indeed successful within their local societies. Furthermore, a conservation area development will be dealt with relevant key cultural features and objectives. The proposals in the study will be therefore help to underline the notion that cultural properties and conservation area should not perceived as property restriction but rather as opportunities to raise their value of the development, both in a financial and historical context.
2015 개정 과학과 교육과정의 생명과학Ⅰ에 제시된 탐구 활동의 적합성
김용춘,임수민 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 2023 Brain, Digital, & Learning Vol.13 No.1
Curriculum is the basis of school education that presents the direction of education. In accordance with the trend of the times, the 2015 revised science curriculum emphasizes inquiry, which is the most important element of science education. As a result, it presents inquiry activities. However, there is no analysis on whether the inquiry activities presented in the curriculum are appropriate for the unit. Therefore, in this study was analyzed whether the inquiry activities presented in the 2015 revised Science Curriculum Life ScienceⅠ were appropriate. To this end, the semantic network analysis was used to analyze the connection network of concepts presented in the inquiry activities of the curriculum and the main texts of the textbook. The results reveal that the most units included in Life Science I of the 2015 Revised Science Curriculum are not well structured for learning life science concepts through the inquiry activities, as the concepts presented in the inquiry activities and the main text are not well connected and there were differences in the number of inquiry activities for each sub-unit. Based on the results, it was concluded that the inquiry activities presented in Life Science I of the 2015 revised science curriculum needed to be modified and supplemented. It is necessary to appropriately distribute the number of inquiry activities by sub-unit so that the inquiry activities presented in the curriculum can be appropriate. And to add social issues and real life-related contents to the text of the textbook. In addition, additional research is required on the degree of students' understanding caused by the difference in concepts connecting between inquiry activities and main texts. The results of this study are expected to be used as guidelines for future curriculum and textbook.
김용춘 ( Kim¸ Yong Choon ) 한국감정평가학회 2021 감정평가학논집 Vol.20 No.2
본 연구는 어업피해보상액 산정의 문제점을 살펴보고자 한다. 그 중에서 어업피해액 산정 과정 중 어업피해기간은 실무에서 많은 문제점을 갖고 있다. 보상 관련 법령을 해석할 때 합리적으로 해석해야 함에도 불구하고 사업시행자는 자신의 이익을 위해 법을 유리하게 해석 한다. 또한, 어업인들도 자신의 이익을 위해 법을 유리하게 해석한다. 그럼에도 불구하고 수년동안 어업보상 현장에서는 당사자 간에 합의가 이루어져 왔다. 관련법 내용이 명확하지 않아 많은 혼란이 있었으나 사업시행자와 어업인은 서로 합의하여 어업보상 합의서를 작성하였다. 그리고, 이를 기준으로 어업보상이 이루어지고 있다. 최근, 법원 판례는 이런 합의를 무시하고 관련법 해석을 잘못 적용한 부분이 있다. 따라서, 본 논문은 어업피해보상액 산정 과정 중 어업피해기간에 대한 문제점을 중심으로 살펴보고자 한다. This study researches the problem of calculating the amount of damage in the fishing industry. In practice, the period of damage in the fishing industry has had many problems. Even though interpretation of the compensation-related laws and regulations should be conducted reasonably, the business operator interprets the laws to his advantage. In addition, fishermen also interpret the laws to their advantage. Nevertheless, over the years, agreements have been made between the parties at the site of fishing compensation. Even if there has been confusion regarding the content of the law which is unclear, the business owner and the fishermen agreed to prepare a fishery compensation agreement in the end, and based on this, fishing compensation is made de facto. However, recent court precedents have ignored this agreement and in some parts, there has been incorrect interpretation and application of the related laws. Therefore, this study is intended to identify problems related to the period of damage to fisheries during the process of calculating the amount of damage to fishing and to suggest improvement measures.