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        연속적⋅간헐적 운동이 경증치매 여성고령자의 기능적 체력, 인지기능 및 일상생활수행능력에 미치는 영향

        강주성(Kang, Joo-Seong),정일홍(Jeang, Il-Hong),양점홍(Yang, Jum-Hong) 한국산학기술학회 2010 한국산학기술학회논문지 Vol.11 No.11

        치매의 특성상 집중력 결핍, 불안, 긴장 등으로 운동지도 현장에서 치매 고령자에게 운동을 지도하는데 어려 움이 따른다. 이에 운동시간을 배분하여 실시하는 방법인 간헐적 운동을 제시하고자 한다. 연속적 운동과 간헐적 운 동이 기능적 체력, 인지기능 및 일상생활수행능력에 미치는 영향을 구명하여 이들을 위한 적절한 운동 처방의 자료로 활용하는데 있다. 대상자 선정은 B광역시 A치매전문요양원에 거주하고 있는 여성 고령자로 DSM-Ⅳ 기준에 따라 확정적 치매의 진단 을 받은 자이다. 연속적 운동군 6명, 간헐적 운동군 5명으로 총 11명을 최종 대상자로 선정하였다. 손발운동, 한국무 용과 밴드운동을 실시하였다. 주 3회, 총 12주간 실시하였다. Borg's scale을 이용하여 준비 및 정리운동은 RPE 7-9, 본 운동은 RPE 11-13의 수준으로 실시하였다. 연속적 운동군은 1일 1회 30분간, 간헐적 운동군은 1일 3회 10분씩 총 30분간 실시하였다. 모든 자료는 SPSS Ver. 18.0을 사용하여 평균값과 표준편차를 산출하고, two-way repeated ANOVA를 실시하였다. 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 기능적 체력과 인지기능에서 시기간 유의한 차이가 있었다. 일상생활수행능력에서 시기에서 차이가 없었다. 모든 항 목에서 집단, 시기×집단은 유의한 차이가 없었다. 연속적 운동군과 간헐적 운동군의 효과가 유사하게 나타났다. 이는 모든 치매환자에게 일반화시키기에는 제한이 있지 만 운동시간 배분에 있어 연속적 운동방법과 유사하게 간헐적 운동의 방법도 경증치매환자의 운동처방에 유효한 자 료가 될 것으로 본다. Dementia such as poor concentration, anxiety and tension makes it hard to continue exercise in reality. For this, intermediate exercise is suggested in this study. And the study investigates the effects on senior fitness, cognitive function(MMSE-K) and daily living activity(ADL) by continuous exercise and intermittent exercise, which helps to provide proper exercise treatment to them. For this, female elderly patients at A dementia hospital in B Metropolitan city are selected and they have been diagnosed with possible Alzheimer's disease according to DSM-Ⅳ. Among them, six(6) are grouped for continuous exercise and five(5) for intermediate exercise, total 11 people are finally tested. They are given hand&foot exercise, Korean folk dance and band exercise three times a week for the total 12 weeks. The continuous exercise group does their exercise one time of 30 minutes a day while the intermediate exercise group for three times of each 10 minute a day. For the result, SPSS Ver. 18.0 is used to get mean value(M) and standard deviation(SD) and in order to verify the interaction effect between exercise group and time, two-way repeated ANOVA is applied and statistical significance level is set at .05. The result shows that there is significant difference in time between senior fitness and cognitive function. But there is no significant difference in group and time×group. And there is no significant difference in time, group and time×group for daily living activity. Continuous exercise group and intermediate exercise group both have the similar effects. That does not mean that intermediate exercise is the best for all people with dementia, but in terms of exercise time, intermittent exercise may be effective for patients of light dementia.

      • KCI등재

        공수도 국가대표선수의 경기력 향상 요인

        정일홍(Il Hong Jeang),강주성(Joo Seong Kang) 한국체육교육학회 2012 한국체육교육학회지 Vol.17 No.1

        이 연구의 목적은 공수도 국가대표선수의 경기력 형성에 영향을 미치는 요인을 총체적으로 분석하고자 하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 현재 공수도 국가대표선수, 국가대표 선수경력이 있는 현역선수 및 현역지도자 총 12명(남자 11명, 여자 1명)을 대상으로 질적 사례연구를 실시하였으며, 심층면담과 문헌조사를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 부호화와 귀납적 법주분석을 이용하여 분석하였으며, 연구의 신뢰도, 타당도, 윤리성을 확인하였다. 공수도 국가대표 선수의 경기력 형성에 영향을 미치는 요인은 지도자요인, 선수요인, 환경요인으로 구분되었다. 첫째, 공수도 국가대표 선수들의 경기력 형성에 영향을 미치는 지도자 요인에는 지도자의 인성과 전문지식, 그리고 자기개발 및 관리가 있다. 둘째, 선수요인에는 신체적, 기술적, 심리적 요인과 자기관리능력이 있다. 셋째, 환경적 요인에는 훈련장분위기, 심판, 시설 및 지원이 있다. 공수도 훈련장 분위기는 선수들이 자발적으로 훈련할 수 있는 분위기로 조성되어야 한다. 그러기 위해서는 선수 간의 동료 및 선후배관계와 지도자들 간의 화합이 중요하다. The purpose of this study is to analyze the comprehensive factors affecting national Karatedo team athletes` competitive abilities. To achieve this purpose, I conducted a in-depth interview and perusal of relevant literature to collect data with 12 athletes or instructors who are national Karatedo team athletes or had been. Collected data were treated using an inductive method of analysis, and the study`s reliability, relevance and ethical soundness were sufficiently demonstrated. Factors having influences on the competitive ability of national Karatedo team athletes were divided into coaching factors, athlete factors, and environmental factors. A synopsis of the analysis and conclusions of this study are as follows: First, aspects of coaching factors which influence athletes` competitive ability are the personality of the coach and his/her level of specialized knowledge as well as personal development and physical maintenance. Second, aspects of athletes factors affecting competitive ability include physical, technical, psychological, and personal maintenance considerations. Third, environmental factors that affect competitive ability of national Karatedo team athletes include training facility atmosphere, refereeing, facilities and support.

      • KCI등재
      • KCI등재

        DACUM 직무분석을 통한 치매전문운동지도사 양성교육과정 개발연구

        김해성(Hae-Sung Kim),김순경(Soon-Kyung Kim),강주성(Joo-Seong Kang) 한국노년학회 2008 한국노년학 Vol.28 No.2

        Recently, the importance for old people's welfare and health become serious since the beginning of aging society. Especially, the public interest in dotards which is one of typical the Age-related Disease is growing. So, education for Exercise Instructors for Dementia is demanded. Because, they can control and exercise dotards and prescribe for dotard's well-being. Existing exercise programs for the aged are being formed activity at settlement house and cultural Center. But Exercise Instructors for Dementia are wholly lacking. Hence, this study is purposed to compose systematic and efficient curricular of the courses centered on the duties of Exercise Instructors for Dementia. For this purpose, this study analyze their duties via DACUM analysis and deduce subjects. The purpose of task analysis is to identify the Exercise Instructors for Dementia's duties and tasks. 10 professional were designated as panel, and the task chart was completed via DACUM. The tasks performed by Exercise Instructors for Dementia are categorized in the development of specialty, program planning, comprehension on the dotards, program development, program execution and program evaluation, which are classified into 48 sub-tasks. And, the need analysis is focused on the evaluation of the degree of job importance, the necessity of education from site-Exercise Instructors for Dementia. In consequence, 24 key tasks are determined. Then, the educational contents were streamlined with the meeting documents of task analysis and interviews with interpreters. 37 subjects produced from task analysis are specified into three categories. The 1st category is composed of an instruction of gerontology and The 2nd which are concerned of contents for Exercise Prescription and The 3rd category is composed of Exercise Instructors. 현재 진행되고 있는 노인을 위한 운동프로그램들은 복지관이나 문화센터 등을 통해서 활발하게 이루어지고는 있지만 정작 재활을 필요로 하는 치매노인에 관한 운동지도는 전무한 실정이다. 따라서 본 연구는 치매전문 운동지도사가 수행해야 하는 직무를 중심으로 체계적이고 효과적인 양성 교육과정 개발을 목적으로 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 본 연구는 치매전문운동지도사가 수행해야 할 직무를 DACUM (Developing A Curriculum) 방법으로 분석하고 그에 따른 교과목을 도출하였다. 직무분석의 목적은 치매전문운동지도사가 수행해야 하는 직무와 작업내용을 밝히는 것으로 총 10명의 운동관련 전문가를 패널로 하여 DACUM 분석을 통해 직무차트를 완성하였다. 치매전문운동지도사가 수행해야 하는 직무로는 전문성 계발, 프로그램 기획, 치매노인 이해, 프로그램 개발, 프로그램 실행, 프로그램 평가의 6개의 직무 영역이 도출되었고, 하위 작업으로 48개의 수행 작업이 도출되었다. 이를 현장에서 활동하고 있는 노인운동지도사를 대상으로 도출된 작업의 중요도, 교육 필요도에 대하여 평가하도록 요구분석을 실시하여 총 37개의 과목을 도출하였다. 이후 직무분석 회의 자료를 분석하여 과목의 교육내용을 구체화 하였다. 도출된 37개의 과목은 세 개 영역으로 구분되었다.Ⅰ영역은 노인건강상담사 관련 영역, Ⅱ영역은 운동처방사 관련 영역, Ⅲ영역은 운동지도사 관련 영역으로 구성되어졌다.

      • KCI등재후보
      • 공수도 교육의 가치에 관한 연구

        정일홍,황영성,강주성 釜山大學校 附設 體育科學硏究所 2009 體育科學硏究所 論文集 Vol.25 No.2

        본 연구의 목적은 공수도 철학과 자도자의 신념이나 내용을 다루는 철학적 과정을 고찰함으로서 공수도 교육에 대한 근본적인 의미나 과제를 명확히 파악할 뿐만 아니라 공수도의 교육방향을 정립하였다. 첫째, 공수도의 교육학적 가치이다. 자기교욱에 중점을 둔 교육적 효과 및 가치를 가지며, 지속적이고 반복적인 학습으로만 가능하며 자신의 용기에 의한 자발적인 학습이 필요하기 때문에 학습의 가치를 가진다. 둘째, 공수도의 심리학적 가치이다. 용기, 예의, 겸손 그리고 절제라는 특징들을 수양하는 것이다. 셋째, 공수도의 사회학적 가치이다. 공수도 수련과정 속에서 만날 수 있는 사범, 선후배, 동료 간의 밀접한 인간관계는 개인의 사회성의 향상에 기여하게 되고, 집단의 목적을 원활히 하는 친화성을 강화시킨다. 넷째, 공수도의 운동학적 가치이다. 평형성을 비롯한 근력, 근지구력, 민첩성, 순발력, 유연성 등의 제반 기능을 배양하고 신체의 조직력과 균형있는 신체발달을 유도한다. 이러한 공수도 교육을 통하여 사회적으로 요구하는 조화로운 인간육성이 가능하며, 신체적으로도 균형있는 발육발달뿐만 아니라 체력유지 및 노화현상을 지연시킴으로서 신체의 기능유지가 가능하다. 이처럼 우리 삶에 있어서 공수도는 교육적 의미를 가지고 그 역할과 기능을 수행하고 있으며 우리를 인간다운 인간으로 만드는데 이의 교육이 필요로 할 것이다.

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