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      • 손영이 졸업공연 “Rhythm Night”

        손영이 한양대학교 대학원 2021 국내석사

        RANK : 1887

        본 논문은 실용음악 석사과정의 이수를 위한 졸업 공연 <Rhythm night>에서 발표 된 자작곡 및 편곡들과 공연의 내용을 부석한 것이다. 본 논문은 대학원에서 습득한 음악 이론, 작곡 기법, 편곡과 노래 방식을 바탕으로 공연 노래의 형식, 악기 편성 등 각 작품에 대한 주제와 내용에 대한 설명 몇 본석을 목적으로 한다. 공연은 < Rhythm Night>라는 주제로 노래를 통해 금요일 Live club 현장 같은 분 위기를 만들고 누구나 음악 속에서 즐길 수 있는 공연을 하고자 한다, 졸업 작품은 자작곡 두 곡과 네 곡의 편곡으로 포함해서 총 여섯 곡으로 각기 다른 느낌으로 대표 한다. 생활에서 모든 고민이나 슬픔을 잠시 내려놓고 나랑 같이 즐겨보자 하는 주제 이다. 졸업 공연에서 연주된 여섯 곡은 피아노, 건반, 일렉 기타, 어쿠스틱 기타, 드럼, 베이스, 코로스, 보컬로 편성되었다. 곡마다 악기의 편성을 다르게 하였으며, 보사노바, 팝, 락 등의 스타일로 구성이 되어있다. 그중에서 중국어 노래 두 곡, 한국어 노래 한 곡 , 영어 노래 세 곡이 풍부하게 나타났다. 본 논문을 통하여 공연의 내용이 상세하게 전달되고 공연의 예상, 공연장, 출연자, 스태프 등의 설명이 상세히 담겨 있는데, 이 논문을 통해 부족한 점을 찾아 자신을 더욱 보완하게 배울 수 있기를 기대한다. This paper is accompanied by self-composed songs and arrangements and performances presented at the graduation performance "rhythm night" for the completion of a master's course in practical music. Based on the music theory, compositional techniques, arrangement and singing methods acquired in graduate school, this paper aims to provide a few examples of explanations on the theme and content of each piece, including the format of performance songs and instrument composition. Under the theme of "Rhythm Night," the performance will create a live club-like atmosphere on Friday and a performance that anyone can enjoy in music. The graduation work is represented by a total of six songs, including two self-composed songs and four arrangements. It's a topic that I want to put down all my worries and sorrows in my life and enjoy with me. The six songs played in the graduation performance consisted of piano, keyboard, electronic guitar, acoustic guitar, drum, bass, chorus, and vocals. Each song has a different arrangement of instruments, consisting of bossa nova, pop, rock, etc. Among them, two Chinese songs, one Korean song, and three English songs appeared in abundance. Through this paper, the contents of the performance are delivered in detail, and the expectations of the performance, the venue, the cast, and the staff are detailed, and we hope that this paper will help us find shortcomings and learn more about ourselves.

      • 발수성표면에 의한 저항 감소 효과의 수치해석

        손영이 울산대학교 대학원 2012 국내석사

        RANK : 1855

        형상저항의 최소화가 거의 달성됨에 따라 전체저항을 줄이기 위해 마찰저항을 감소시키려는 연구가 진행되고 있다. 이러한 마찰저항 감소 방안의 하나로 초발수성표면이 주목 받고 있다. 이 사실은 비록 낮은 유속영역에서이긴 하나, 이미 몇몇 실험을 통해 입증되고 있다. 본 연구에서는 초발수성표면 주위 유동을 수치해석하여, 표면의 미세구조가 유동장, 압력장, 저항 등에 미치는 영향을 조사하였다. 실제유동과는 차이가 있는 층류유동을 전제하였지만, 마찰저항 감소 가능성 등, 몇 가지 유용한 결과가 얻어져 이를 보고한다. 또한 이상화된 사각형의 미세돌기의 경우에는 미세돌기의 폭, 미세돌기와 미세돌기의 간격, 미세돌기의 높이 등이 마찰저항 감소에 큰 영향을 미치는 요소임을 확인하였다. Surface super-hydrophobicity is now being strongly expected as one of the possible friction drag reduction technologies, which is verified by some experiments even though in very low flow velocity range. In the present study, flows around surface with various micro-scale roughnesses are investigated numerically. Some useful discussions about drag reduction, velocity patterns, pressure fields and etc. with respect to the surface structure are made in the present paper. It is confirmed that in the case of ideal ribs, the breadth of ribs, the distance between the ribs, and height of ribs are important parameters to reduce drag.

      • 도시형 대안학교 사례 분석 연구 : 이우학교와 하자작업장학교를 중심으로

        손영이 아주대학교 교육대학원 2005 국내석사

        RANK : 1855

        이 연구에서는 도시형 대안학교인 이우학교와 하자작업장학교가 제도권 학교교육에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 이를 위해 두 학교 의 전반적인 학교 현황 및 특성,교육이념 및 교육목표,학생 및 교사 선발,교육과정 운영 방법,학생들의 학교에 대한 의견 등 5개 영역별로 사례를 심층 분석하였다. 연구방법으로는 문헌연구와 면담조사를 병행하였고 학교 홈페이지에 올려진 자료를 참고하였다. 영역별 사례를 심층 분석한 결과 발견된 점은 다음과 같다. 첫째, 전반적인 학교 현황 및 특성을 분석한 결과 학력이 인정되며 도시근교에 위치한 이우학교는 대안교육 특성화학교로 100인이 공동 설립한 도시형 대안학교다. 이에 비해 하자작업장학교는 비인가 대안학교로서 서울시대안교육센터의 지원으로 하자센터에 설립된 공립형태로서 중도에 학교를 포기한 학생들을 대상으로 하는 재 적응학교 형태의 도시형 대안학교다. 둘째, 교육이념과 교육목표를 분석한 결과 대안교육 이념 실천을 위해 이우하교는 ‘더 불어 함께 살아 가는 삶’을 하자작업장학교는 ‘하고 싶은 일하면서 먹고 살자’, ‘스스로 업그레이드 하자’, ‘자율과 공생의 원리에 충실하자’를 교육목표로 하고 있다. 셋째, 학생 및 교사 선발을 분석한 결과 이우학교의 학생선발은 심층면접과 학부모의 참여로 사전에 대안교육에 대한 의식을 평가하고 있으며,교사선발은 ‘이우교육연구소’에서 연수과정을 거쳐 임용하고 있다. 넷째, 교육과정 운영방법을 분석한 결과 학생들의 교과 선택의 폭을 넓혀 다양한 프로그램으로 편성·운영되고 있으며, 학생들 스스로 준비하고 만들어가는 자기 주도적 학습이 이루어지고 있다. 다섯째, 두 학교의 공통점은 창조적인 지성인과 작은 학교를 지향하고 있다는 것이며, 사회적 자원을 활용하는 인턴쉽 수업을 진행하고 있다. 차이점과 특이점은 이우학교는 수업시간을 일반학교의 1·2교시를 합쳐 블록단위 수업을 하고 있으며, 하자작업장학교는 학년의 구분이 없이 프로젝트로 수업을 하고 졸업 시기를 본인이 선택한다는 것이다. 마지막으로 제도권 학교교육에 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째는 교사중심에서 학생중심의 교육 추구를 시사한다. 둘째는 학생 및 교사 선발에 있어서 대안학교가 학생들에게 주어진 학교선택권과 교사의 임용 전 자질에 대한 사전 평가는 학교교육에 시사하는 바가 있다. 셋째는 교육과정 운영 방식에서는 자기 주도적 학습과 지역사회의 자원을 활용하는 ‘벽이 없는 학교’가 일반학교에도 적용 가능함을 시사한다. 넷째는 작은 규모의 학교를 지향해야 한다는 것이다. 교사와 학생 상호 인간적인 관계를 유지하기 위해서는 대안학교는 물론 일반학교에서도 단계적으로 실현되어야 함을 시사한다. 이와 같이 공교육의 획일적이고 비인간적인 교육에서 벗어나 전인적이고 창조적인 인간을 길러내는 것을 교육목표로 하여 설립된 대안학교들이 제도권인 학교교육에 주는 시사점들은 논의로만 그칠 것이 아니라 하나씩 실천될 방안을 모색하여 무너지고 있는 공교육을 살려내야 할 것이다.

      • COP 구조에 사용되는 비정질 실리콘의 다파장 레이저 용융 공정에 대한 연구

        손영 공주대학교 일반대학원 2021 국내석사

        RANK : 1839

        With the development of semiconductor manufacturing technology, the scale of semiconductor devices has become smaller, and the bit integration of memory semiconductors has also increased. Recently, a COP structure V-NAND that can store more data than the existing V-NAND has emerged. Laser annealing of amorphous silicon inside the device is emerging as a key process for the fabrication of V-NAND device based on the COP structure. In this study, a thick (400 nm ) amorphous silicon, imitating the amorphous layer separating the cell area from the peri area in the COP structure, was annealed by using a multi wavelength laser source. The surface morphology, roughness, and degree of recrystallization of the annealed samples were investigated by Scanning Electron Microscope (SEM), Atomic force microscope (AFM), Transmission Electron Microscope (TEM), and X-ray diffraction (XRD). And a numerical simulation of the laser anneal process of the a-Si used in V-NAND COP structures is conducted to predict the evolution of the temperature distribution induced by multi-wavelength laser scanning. In particular, the issues of surface temperature and melt duration, which are critical in actual applications of laser melt annealing in relation to semiconductor fabrication, are discussed based on the temperature distribution obtained from the simulation. According to the simulation results, the temperature in a-Si was well over the melting point (1440 K) of the a-Si, which numerically demonstrated full melting of the a-Si layer. Using multi-wavelength beam instead of single wavelength increased the melt duration of the annealed a-Si, which was beneficial for the formation of large grains.

      • 호텔직원의 일-생활 균형에 따른 주관적 웰빙이 직무열의와 프리젠티즘에 미치는 영향

        손영 세종대학교 대학원 2018 국내박사

        RANK : 1839

        Even though human resources are really important in hotel industry, the accelerated environmental changes and irregular working environment have caused not only health problems and imbalances in work-life but disputes between labor and management, individual inner conflicts. Thus, this study aims to understand the relations between variables to seek for measures for overcoming the presenteeism lowering the work efficiency and also improving the subjective well-being of personal life and job engagement in accordance with the work-family balance, work-leisure balance, and work-growth balance composing the work-life balance, targeting hotel employees. This study empirically verified the structural relations between work-life balance, subjective well-being, job engagement, and presenteeism of hotel employees. Completing the questionnaire based on preceding researches to verify the hypotheses, the survey was conducted targeting employees working for the current hotel for a year or up out of employees of four & five star-hotels in Seoul, with the use of convenience sampling. After distributing total 480 questionnaires to 16 hotels, total 397 effective samples were used for this study. The collected data was analyzed by using SPSS 22.0 and AMOS 22.0. First, in order to understand the general characteristics and job-related characteristics of research subjects, the frequency analysis was conducted. To evaluate the internal consistency between each measurement items, and also to secure the reliability and validity of measuring tools, the confirmatory factor analysis, reliability analysis, and correlation analysis were performed. Also, to verify the hypotheses of this study, the structural equation model was used for analysis. In the results of verifying the hypotheses, first, the influence relations between work-life balance and subjective well-being of hotel employees were examined. All the composition factors of work-life balance such as work-family balance, work-leisure balance, and work-growth balance had significantly positive(+) effects on the subjective well-being. Second, the influence relations between subjective well-being and job engagement of hotel employees were examined. Third, the influence relation between subjective well-being and presenteeism of hotel employees was examined. The subjective well-being perceived by hotel employees showed the significantly negative(-) influence relation lowering the presenteeism. Fourth, the subjective well-being had mediating effects on the influence relations between work-family balance, work-leisure balance, work-growth balance, and job engagement, in the effect of work-life balance on job engagement, work-family balance and work-growth balance play a role of partial mediating variables. work-family balance, work-growth balance, the job engagement also showed the complete mediating effects on the influence relations between work-leisure balance and job engagement. Fifth, the subjective well-being had mediating effects on the relations between work-life balance and presenteeism. Even though there were no direct influence relations between work-life balance and presenteeism, the subjective well-being completely mediated the influence relations between work-family balance, work-leisure balance, work-growth balance, and presenteeism. The significance of this empirical analysis is to verify the influence relations between work-life balance, subjective well-being, job engagement, and presenteeism of hotel employees, and also to provide the academic/practical implications based on it. Keywords : Work-Life Balance, Subjective Well-Being, Job Engagement, Presenteeism 호텔 산업은 인적자원이 매우 중요한 산업이지만, 가속화되어가는 환경적 변화와 불규칙한 근무환경으로 인하여 직원들의 건강문제 및 일-생활의 불균형 등으로 인한 직원 개인 내면의 갈등, 직원과 호텔 기업과의 다양한 갈등을 초래하고 있다. 이에 호텔 기업에서 근무하는 직원을 대상으로 일-생활 균형을 구성하는 일-가정 균형, 일-여가 균형, 일-성장 균형에 따른 개인적인 삶의 주관적 웰빙과 직장에서의 직무열의를 향상시키고 업무의 효율성을 낮추는 프리젠티즘을 극복하기 위한 방안을 모색하기 위한 변수들과의 관계를 파악하고자 한다. 본 연구에서는 호텔 기업에 근무하는 직원들의 일-생활 균형, 주관적 웰빙, 직무열의, 프리젠티즘 간의 구조적 관계를 실증적으로 검증하였다. 가설을 검증하기 위하여 선행연구를 토대로 설문서를 작성하였으며, 편의표본 추출법을 활용하여 서울지역 4성 호텔, 5성 호텔직원 중 현 근무 호텔 1년 이상 근무 경력이 있는 직원을 대상으로 연구를 진행하였다. 총 16개 호텔 480부의 설문서를 배포하여 유효 표본 397부를 연구에 활용하였으며, 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 활용하여 분석을 실시하였다. 먼저 조사대상자의 일반적 특성 및 직무관련 특성을 파악하기 위하여 빈도분석을 실시하였으며, 각 측정항목 간의 내적 일관성을 평가하고 측정도구의 신뢰성 및 타당성을 확보하기 위하여 확인적 요인분석 및 신뢰도 분석, 상관관계분석을 실시하였다. 또한 본 연구의 가설검증을 위하여 구조방정식 모형을 통하여 분석하였다. 가설 검증 결과, 첫째, 호텔직원의 일-생활 균형이 주관적 웰빙에 미치는 영향관계를 살펴보았다. 일-생활 균형의 세 가지 구성 요인인 일-가정 균형, 일-여가 균형, 일-성장 균형 모두 주관적 웰빙에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 호텔직원의 주관적 웰빙이 직장에서의 직무열의에 미치는 영향관계를 살펴보았다. 호텔직원이 인지하는 주관적 웰빙은 직무열의에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 호텔직원의 주관적 웰빙이 프리젠티즘에 미치는 영향관계를 살펴보았다. 호텔직원이 인지하는 주관적 웰빙은 프리젠티즘을 낮추는 유의한 부(-)의 영향관계가 있음을 확인하였다. 넷째, 주관적 웰빙이 일-생활 균형과 직무열의 간의 매개역할을 하는 것을 검증하였다. 주관적 웰빙은 일-가정 균형, 일-여가 균형, 일-성장 균형과 직무열의와의 영향관계에서 일-가정 균형, 일-성장 균형은 부분매개역할, 일-여가 균형은 직무열의를 통해서만 완전매개역할을 하는 유의성 검증을 확인하였다. 다섯째, 주관적 웰빙이 일-생활 균형과 프리젠티즘 간의 관계에서 매개효과를 나타내는 것으로 확인하였다. 일-생활 균형과 프리젠티즘 간의 직접적인 영향 관계는 나타나지 않았지만, 주관적 웰빙을 통해 일-가정 균형, 일-여가 균형, 일-성장 균형이 프리젠티즘 간의 영향관계에 완전 매개한 것을 확인하였다. 이러한 실증분석을 통해 호텔직원의 일-생활 균형, 주관적 웰빙, 직무열의, 프리젠티즘 간의 영향관계를 검증하고, 이를 통해 학문적 시사점 및 실무적 시사점을 제공하는 것에 의의가 있다. 주요어: 일-생활 균형, 주관적 웰빙, 직무열의, 프리젠티즘

      • 반려동물에 대한 불법행위와 손해배상

        손영 고려대학교 대학원 2016 국내석사

        RANK : 1839

        [Abstract] Damages in Companion Animal Tort Case SON, YOUNG SIL Department of Law The Graduate School of Korea University Supervised by KIM, JE WAN Under the Korean Civil Code pet animals are regarded as personal properties. Therefore damage claims arising from pet's injury or death shall follow basic principles of personal property tort. Under these principles,, describing in the Korean Civil code, when a defendant has broken a plaintiff's personal property, he shall compensate the repair cost. However the cost exceed too much the exchanging market value of the property, the compensation amount shall be reduced to the market value. Following the Korean tort principle, a plaintiff whose pet was injured by a defendant's negligence, he shall be compensated with a pet's veterinarian fees. However when the fee exceeds too much the pet's market value, the compensation amount shall be reduced to the market value. But it is unreasonable when a the owner have a pet without any transactions for example, one of his or he friend sent a pet as a gift. In this case he or she can not prove the market value. Korean personal property tort law shall not acknowledge the compensation of pain and sufferings or emotional distress of the owner of the property. Therefore a pet's owner shall not be compensated on his or her pain and sufferings or emotional distress resulting from his or her pet's injury or death caused by tortfeasor's intentional or negligence action. According to a 2015 research, the 21.8% of Korean homes have raised pet animals. Koreans nowadays have recognized pet animals as a one of his or her family members. Pet animals are far different from ordinary personal property because they can communicate with and exchange emotions with their owners. In recent pet tort cases several Korean districts courts have decided that the defendant shall compensate veterinarian fees exceeding market value of the pet. Even some court have decided that the defendant be compensate the pain and sufferings of plaintiff whose pet was dead by defendants intentional or negligence action. To correct discrepancy between tort law principles and real practice, the Special Act focusing on damage issues related with pet shall be enacted. Under the Special Act a pet shall be treated as quasi-person which shall be different from personal property and be governed by more legal protection. To provide more precise protection for pet animals, the definition provision of pet animal and owner of the pet animal shall be included in the Special Act. the Special Act shall describe actual value compensation which exceeding market value in pet tort case. Pain and sufferings or emotional distress of the owner of pet animal shall be included as compensated damages, however it is appropriate that the Special Act shall describe about 10,000 USD as a cap of the compensation following other countries' legislations.

      • 또래교수의 집단구성유형이 학업성취도 및 흥미와 동기에 미치는 영향 : 초등학교 과학과 연구

        손영 고려대학교 교육대학원 2005 국내석사

        RANK : 1839

        자율적이고 창의적인 인간 육성을 위해 학생 중심의 수준별·개별화 학습이 강조되고 있는 다인수 학급 현실에서 대안적인 교수방법으로 또래교수를 연구하고자 하였다. 기존 또래교수 선행연구는 학습부진아·학습장애아를 통합학급에 적응하기 위해 특수교육 분야에서 주로 연구되어 일반학급에 적용하기 위한 연구가 부족한 실정이며, 주로 국어, 수학과 같은 도구 교과와 또래학습자의 인지적 측면에 편향되어 연구되었고, 또래교수 성패에 있어 중요한 요인임에도 불구하고 또래교수 집단구성유형에 대한 실험적 연구가 부족하여 또래교수 상호작용의 본질을 명료하고 상세하게 밝히지 못하고 있는 실정이다. 따라서 본 연구자는 위계성이 크고 개인차가 심한 과학과 수업에서 일대일 또래교수 집단과 삼대일 또래교수 집단으로 집단구성유형을 달리하여 또래교수가 학생들의 학업성취도 및 흥미와 동기에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 서울에 소재한 M초등학교 6학년 10개 학급 중 동질성을 확보한 3개반을 선정하여 일대일 또래교수 집단 1개반(30명), 삼대일 또래교수 집단 1개반(31명), 전통적 교수 집단 1개반(31명)을 대상으로 실험을 하였다. 본 실험에서의 학습과제는 6학년 2학기 ‘일기예보’ 단원로 한정하였고 실험시작 전에 또래교수 집단을 대상으로 또래교수 관련 사전교육을 1차시(40분)실시하였으며, 이를 제외하고는 세 집단 모두 실험처치를 위하여 운영된 시간은 정규수업시간 총8차시이다. 실험처치 전에는 사전검사를 실시하고 실험처치 후 학업성취도 검사, 교과 흥미와 동기 검사, 또래교수 활동 프로토콜 설문지를 실시하였다. 본 연구에서 또래교수의 집단구성유형이 학업성취도 및 흥미와 동기에 미치는 영향을 사전검사와 사후검사를 통하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 또래교수 집단이 전통적 교수 집단보다 명백한 차이로 더 높은 학업성취를 나타냈다. 또한 일대일 또래교수 집단과 삼대일 또래교수 집단에 있어서는 삼대일 또래교수 집단이 유의한 차이로 보다 높은 학업성취를 나타내었다. 둘째, 또래교수 집단이 전통적 교수 집단보다 명백한 차이로 더 높은 교과 흥미와 동기 향상을 보였고, 일대일 또래교수 집단과 삼대일 또래교수 집단간에는 유의한 차이가 없게 나타났다. 셋째, 일대일 또래교수와 삼대일 또래교수에 능력별로 세분화된 또래교수 집단간에 학업성취도 차이를 검증해 본 결과 학업 성적이 상위 50%에 해당하는 또래교수자 집단간 학업 성취 점수는 삼대일 또래교수 집단이 유의한 차로 더 높게 나타났다. 일대일 또래교수에서는 또래학습자, 삼대일 또래교수에서는 또래교수자에 해당하는 상위 51%~75% 집단의 학업성취 향상정도는 삼대일 또래교수가 유의한 차로 높았다. 또한, 일대일 또래교수와 삼대일 또래교수에서 또래교수자에 해당하는 집단의 학업성취 향상정도 역시 삼대일 또래교수 집단이 유의한 차이로 높게 나타나 삼대일 또래교수는 학업성취 향상에 명백한 효과가 있다고 볼 수 있다. 그러나 하위 25%에 해당하는 또래학습자 집단간 학업 성취 점수는 일대일 또래교수 집단과 삼대일 또래교수 집단간에 유의한 차이가 나타나지 않았다. 넷째, 또래교수 활동 프로토콜 분석 결과 학습자들은 또래교수 학습방법이 ‘모두에게 도움이 된다’고 생각하는 의견이 가장 많았으며, 그 외 응답으로 ‘본인 스스로의 역할’과 ‘열심히 노력하는 사람’으로 응답하였다. 또래교수 활동 중 성공이나 좋은 경험으로 두 집단 모두 ‘인지적인 도움’으로 응답한 학생이 가장 많았으며, 다음으로 ‘재미·흥미’, ‘보람’, ‘친근하고 편안한 분위기’ 등이 있었다. 또래교수 활동의 실패나 불쾌 경험은 삼대일 또래교수 집단은 ‘장난·집중하지 않음’, ‘과제 불이행’, 순으로 나타났으며, 일대일 또래교수 집단은 ‘없음’, ‘교수 어려움’ 순으로 나타났다. 이처럼 삼대일 또래교수 집단에 전혀 없는 ‘교수 어려움’이 일대일 또래교수 집단에서 높게 나타난 이유는 또래교수 경험이 없는 학습자들은 또래 학생을 일대일로 지도하는데 있어 어려

      • 상호작용 공정성과 상사에 대한 신뢰가 종업원 행위적 성과에 미치는 영향에 관한 연구 : 중국기업 종업원들을 중심으로

        손영 忠南大學校 大學院 2009 국내석사

        RANK : 1839

        본 연구는 선행요인인 상호적용공정성은 감정적 조직몰입과 조직시민행동간의 상관관계 그리고 자기존중감을 조직변수로 설정하여 상호작용공정성이 상시에 대한 신뢰에 미치는 관계에 영향을 미칠 수 있는 변수를 알아보았다.

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