RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 학위유형
        • 주제분류
          펼치기
        • 수여기관
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 지도교수
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 觀光호텔企業 이미지가 販賣行動에 미치는 影響에 關한 硏究

        변경아 京畿大學校 大學院 1994 국내석사

        RANK : 1855

        國내 호텔産業은 1970년대에 와서 經濟發展과 함께 國際的으로 交流가 활발해 지면서 활기를 띠기 시작하였고 1988년 올림픽 開催를 계기로 외국 유명 체인호텔들이 개관됨에 따라 호텔産業이 本格的으로 궤도에 오르게 되였다. 이러한 호텔産業의 量的成長과 需要의 增加로 호텔 企業간의 競爭이 불가피해지고 人件費와 食飮料原價의 上昇은 經營收支를 惡化시킴으로써 호텔産業도 이제는 長期的으로 個性있는 이미지를 創出하고 마케팅 戰略상의 우위를 확보하기 위하여 消費者의 慾求와 心理把握에 의한 慾求, 細分化, 商品多樣化 戰略을 요구하는 消費者 指向的 마케팅 戰略이 必要하게 되었다. 이러한 必要性에 의하여 본 硏究는 호텔企業의 經營環境의 급속히 變化하고 있는 狀況하에서 호텔企業 이미지를 결정짓는 제요인과 호텔 商品의 消費者들의 호텔을 選擇하는데 어떠한 이미지를 가진 호텔를 選擇하는가의 購買行動에 관한 硏究를 기초로 向後 한국 호텔 企業 經營의 發展的 마케팅 戰略을 제시하는데 目的을 두고 출발하였다. 따라서, 본 연구를 검증하기 위하여 호텔이용객 240명을 대상으로 실증분석을 하였고 調査結果의 처리는 SPSS패케지를 利用하였고 그 結果는 要因分析, 더미변수를 이용한 다변량 회귀분석, 교차분석 기법이 도입하였다. 本 硏究의 분석내용은 選定된 호텔利用客을 對象으로 호텔의 一般的 品質屬性을 基準으로한 各 호텔企業이미지에 影響을 미치는 이미지 構成要因을 檢證하고 全體호텔企業이미지에 影響을 미치는 이미지構成要因을 檢證하고, 各 호텔 集團간에 호텔購買行動에 대한 差異檢證하여 호텔企業이미지와 購買行動간의 相關性 및 購買行爲의 影響要因을 糾明하고저 實證分析을 試圖하였으며 그 結果는 다음과 같다. 첫째, 이미지는 호텔이용객의 구매행동에 영향을 미치는 요소로서 나타났으며 특히, 그 중에서도 전체 호텔이 이미지에 影響을 미치는 要素에는 一般的인 호텔의 認識要素인 (fs1), 호텔의 外形的要素인 (fs4), 附帶施設 (이벤트) (fs5)가 이미지 形成에 중요한 影響을 미치고 있다고 나타났다. 둘째, 호텔企業이미지에 이미지 構成要因에 미치는 影響을 各 호텔에서 살펴보면 롯데호텔은 호텔에 대한 信賴性, 인터콘티넨탈호텔은 附帶施設, 一般的 호텔의 認識要因, 호텔의 品質屬性, 신라호텔은 一般的 호텔의 認識要因, 호텔의 外形的 要因, 호텔의 品質屬性, 라마다 르네상스 호텔은 附帶施設要因, 호텔의 外形的 要因, 호텔의 品質屬性要因, 호텔의 一般的 認識要因, 힐튼호텔은 호텔의 外形的 要因이 影響을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 各 호텔集團간에 호텔購買行動에 대한 差異檢證을 살펴보면 駐車場施設, 附帶施設의 種類, 建物의 外觀과 周邊環境, 로비의 規模, 室內裝飾, 善戰活動, 특별한 行事 附帶施設, 레스토랑의 種類, 신속한 서비스, 衛生淸潔狀態, 호텔의 安全性, 快適咸, 從業員의 서비스, 位置, 호텔內部施設이 各 호텔에 있어서 差異를 나타내는 主要要因이라고 할 수 있다. 이러한 본 연구의 조사결과를 근거로하여서 호텔이미지 강화를 위하여 호텔 마아케팅을 다음과 같이 提示하고자 하였다. 첫째, 호텔企業 이미지 强化 및 確立側面을 위하여 호텔의 이미지를 强化시켜야 한다. 즉, 無形의 서비스에 대한 消費者들의 認知危險, 不安要素를 減少시키기 위하여 서어비스의 有形化, 서어비스 要員의 제복, 差別的 로고 타입의 開發, 슬로건등을 통해서 서비스 아이텐티어를 設立함으로써 호텔의 이미지를 强化시킬 수 있다. 둘째, 호텔의 技能과 環境 變化에 맞추어 호텔은 消費者의 慾求와 必要에 부응하는 서비스를 提供하고 持續的인 需要創出로 단골顧客 確保와 마케팅상의 우위를 통한 경쟁상의 向上을 위해서는 무엇보다 個性있는 이미지 創出이 필요하며 消費者 指向的 마케팅 戰略이 요구된다고 할 수 있다. 따라서 科學的 호텔企業 마케팅 戰略目標와 目標 達成을 위한 代案 모색을 위해서는 호텔企業 경영주의 호텔 이미지와 호텔 마케팅에 관한 깊은 關心과 획기적인 豫算 配分이 요청된다. 특히 호텔기업 이미지와 마케팅에 관련된 요원의 專門化가 시급한 실정이며 이와 관련된 部署의 擴充이 필요하다. 結論적으로 韓國의 호텔企業은 競爭國인 日本, 대만, 홍콩, 싱가폴 등과의 競爭에서 比較優位를 정하기 위해서는 호텔 企業 이미지와 顧客의 購買行態 및 호텔기업 이미지의 마케팅의 새로운 技法 開發을 위해 꾸준한 硏究投資와 專門 人力의 양성과 專門機構의 擴充이 필요하다고 판단된다. In order to succeed in today's enviorment the hotel operator must be able to formulate effective marketing strategies. An understanding of why customers select one hotel over another is very important to this task. Hotel image means, in this study, a overall impression of a hotel, which is a complex of physical characteristics of hotel and psychological characteristics of guests. The purpose of this study is to grope for the strategic plan of hotel image marketing, searching correlation between hotel image and consumer behavior. To achieve this primary purpose, the following study objectives have been set up: 1. To systematize the logical base of the concepts of hotel image and consumer behavior, and analyize by correlation of hotel image and consumer behavior. 2. To make a pratical use of the basic data in the present condition about hotel image and consumer behavior, searching the point at issue. 3. To present struture plan of hotel marketing through improvement of hotel image on the basis of correlation evidence about hotel image and consumer behavior. To attain these above purposes, documentary study and experimental method were selected in this study. This study consists of six chapters as follows : chapter 1 : Introdcution chapter 2 : The theoretical background on the hotel image and consumer behavior chapter 3 : The presentation condition of hotel image and consumer behavior chapter 4 : The experimental analysis on the relationship between the hotel image and consumer behavior chapter 5 : The discussion on the analysis results chapter 6 : Conclusion To slove above purpose, survey research was conducted with the quessionnaires below. The main conents of the quessionaire were divided into three parts-seletion hotel, hotel image property, personal background. Hotel image property was measured with 7 factors for 22 hotel product propreties (location, packing capacity, interior equipment of hotel, volume of hotel, security of hotel, a kind of incidental facilities, landscape, decolation of hotel, sanitary condition, manner of service staff, atmosphere of hotel, price, volume of lobby, convention of reservation, fame of hotel, advertisement, spercial event, trust of hotel, class of restaurant, rapidity of service) The subjects in this study were 240 hotel consumers at six luxious first-class hotels in seoul and 217 usable questionaire were collected Among spss sub-program, freqency, fator analysis, multiple anaysis, anova were used to analize the nature of the data and examine expertment analysis. According to the factor analysis, five underlying dimensions were found, which are Perception element of hotel, quality property of hotel, trust of hotel, external element of hotel, and incidiental facilities of hotel. The results of the study can be summarized as fallows : The result of the research on selected hotels ware analized through mulitiple analysis. First, the factor which has effect on hotel image was influnced by incidiental facilities, perception element of hotel, and external elemnet of hotel. Second, considering each hotel, the factor which has effect on the hotel image fator that is trust of hotel for hotel Lotte and incidient equipment, perception element of hotel, quality property hotel for Inter continental hotel and perception element of hotel, external element of hotel, quality property of hotel for Shila hotel and incidient eqippment, external element of hotel for lamada renaissance hotel. Third, considering the differency identification on hotel buying behavior, major attributes on the each hotel were packing capacity, a kind of incidental facilities, landscape, interior security of hotel, sanitary condition, manner of service staff, location, volume of lobby, advertisement, spercial event, trust of hotel, class of restarant, rapidity of service. In conclusion, the hotel image strategy of service marketing should be perceived as a management strategy to drvelop hotel business in a long-term, so the development of continuous marketing image strategy should be made to meet the customers need and business situaltion in an active way. I hope this study can be used as an useful material for the image developing stratrgy in hotel marketing and I think the study on hotel service marketing should be more active and hoteliers should regard the new image on the customer as a basic policy.

      • 공동 스폰서십이 기업 이미지에 미치는 영향에 관한 연구

        변경아 단국대학교 2009 국내석사

        RANK : 1855

        여가생활을 중시하고 있는 현대 사회에서 스포츠가 여가생활의 중심역할을 하고 있으며 이러한 현상에 주목한 기업들은 스포츠 스폰서십을 마케팅 도구로 이용하는 것에 적극적인 태도를 보이고 있다. 스포츠 스폰서십에 참여 하고 있는 대부분의 기업들은 대기업들이며, 공동 스폰서십을 할 수 있는 강력한 자본력을 보유하고 있음에도 불구하고 하나의 팀에게만 스폰서십하고 있다. 본 연구는 공동 스폰서십을 받고 있는 두 팀과 단일 스폰서십을 받고 있는 두 개 팀을 선정하여 각 팀들의 관람객을 대상으로 하여 이들에게서 나타나는 각 스폰서 기업에 대한 이미지와 태도, 그리고 팀에 대한 충성도에 차이를 확인해보고, 일반적으로 행해지고 있는 단일 스폰서십과 비교하여 공동 스폰서십이 기업이미지에 영향을 미치는 요소들에 대하여 알아보았다. 이를 위하여 단일 스폰서십을 받고 있는 2개 팀과 공동 스폰서십을 받고 있는 2개 팀을 선정하여 해당 팀의 경기 관람 경험이 있는 고등학생 이상의 남ㆍ여를 대상으로 설문을 실시하였으며, SPSS 15.0을 이용하여 스폰서십의 유형에 따른 스폰서 기업의 이미지, 응답자들의 태도, 팀에 대한 충성도에 대한 신뢰도를 검증하였다. 그리고 요인분석을 통하여 변수 간 요인 값을 확인하고 부적합한 요인변수를 제거하여 타당성을 확보하였다. 또한 스폰서십의 유형에 따른 팀에 대한 태도, 스폰서 기업에 대한 태도, 스폰서 기업의 이미지 그리고 팀에 대한 충성도 등 4개 요인의 평균 차이를 알아보기 위해 분산분석을 실시하였으며, 스폰서십의 유형에 따라 태도를 팀에 대한 태도와 스폰서 기업에 대한 태도로 분류하여 이들을 집단화 하고 이들 집단분류에 영향을 미칠 수 있는 판별변수를 파악하기 위하여 판별분석을 실시하였다. 전체적인 연구결과 첫째, 결과의 일부가 기존 연구에 대한 결과와 차이가 있음을 확인할 수 있었다. 팀에 대한 태도와 스폰서 기업에 대한 태도, 팀에 대한 충성도는 단일 스폰서십의 경우가 더 호의적이었다. 이는 기존의 연구가 밝혔듯 공동 스폰서십에 비해 단일 스폰서십이 효과적이라는 결과와 일치하는 부분이다. 하지만 본 연구의 결과 스폰서 기업의 이미지는 단일 스폰서십 기업과 공동 스폰서십 기업의 차이가 없는 것으로 나타났고 이는 기존의 연구와는 다소 차이가 있는 부분이다. 이는 응답자들이 공동 스폰서십 기업의 연고지역 지원에 대한 일종의 감사의 마음을 느끼고 있으며, 이로 인하여 스폰서십의 유형이 기업 이미지에 영향을 끼치지 못하는 것으로 추측할 수 있다. 둘째, 스폰서십 유형에 따라 기업이 의도한 이미지 전달의 경우, 공동 스폰서십보다 단일 스폰서십이 더 효과적임을 보여주었다. 이는 하나의 기업이 두 개의 팀을 스폰서십 하는 공동 스폰서십이 하나의 기업이 하나의 팀을 스폰서십 하는 단일 스폰서십과 비교했을 때 그 집중도가 분산되고, 이로 인하여 기업의 이미지 전달이 다소 정확하게 이루어지지 못했다고 추측할 수 있을 것이다. 하지만 상기에서 언급되었듯이 전체적인 부분에서 기업의 이미지에 대한 차이는 나타나지 않으므로 단순한 기업 이미지의 전달이 아닌 지역사회에 대한 지원을 강조한 이미지를 심어주기 위한 것이라면 공동 스폰서십이 더 효과적이라고 볼 수 있을 것이다. 셋째, 집단 조사에서 단일 스폰서십과 공동 스폰서십을 구분할 수 있는 것은 팀에 대한 태도에 관련된 부분으로 긍정적인 반응인 경우가 단일 스폰서십에 해당되었다. 이것은 공동 스폰서십이 기업에 대한 태도나 이미지에는 크게 영향을 끼치지 못한다는 것을 의미하는 것으로 기업의 스폰서십 유형에 따른 큰 차이는 없음을 의미한다. 이상의 연구결과를 통하여 단일 스폰서십과 공동 스폰서십의 차이는 팀에 대한 태도에 관련된 부분에 불과하며 기업에 직접적인 영향을 주지는 못하는 것으로 나타났다. 스폰서 팀의 연고지역에 대한 특성 및 기업의 산업적인 특성을 잘 활용한다면 기업의 입장에서는 공동 스폰서십을 잘 이용하여 경제적이고 효과적인 마케팅 커뮤니케이션을 수행할 수 있을 것으로 예상된다. As sports plays the central role of leisure activities in the modern society where importance is being placed on leisure, companies have noticed this phenomenon and are being aggressive in utilizing sports sponsorship as their marketing tool. The majority of companies taking part in sports sponsorship are large conglomerates, and despite having enough capital strength for joint sponsorship, they only sponsor one team each. This research has selected 2 teams receiving joint sponsorship and 2 teams receiving single sponsorship, and observed the image, attitude and loyalty on each sponsoring company from their respective audiences in examining the factors where joint sponsorship influences corporate image by comparing with the conventional single sponsorship. For this, 2 teams receiving single sponsorship and 2 teams receiving joint sponsorship were selected and performed a survey targeting at men and women of high school and above having experience in watching sports competition of each team, and SPSS 15.0 was used in testing the confidence level of the sponsoring company's image, attitude of respondents and loyalty on their team depending on the type of sponsorship. Besides, the factor value between variables was observed through factor analysis, and inadequate factor variables were eliminated in acquiring feasibility. Also, ANOVA was performed to observe the average difference of 4 factors of attitude on the team depending on sponsorship type, attitude on the sponsoring company, sponsoring company's image and loyalty on the team. In doing so, the attitude depending on sponsorship type was classified and grouped into attitude on the team and attitude on the sponsoring company, and discriminant analysis was performed to identify discriminant variables that may influence these group classification. As a result of overall research, first, it was observed that part of the result differed from the result of existing research. Attitude on the team, attitude on the sponsoring company and team loyalty were more positive on single sponsorship. Just as revealed in the existing research, this matches with the result that single sponsorship is more effective than joint sponsorship. However, as a result of present research, the image of sponsoring company was shown to have no difference between single and joint sponsoring companies, and this is somewhat different with the existing research. This can be attributed from the fact that respondents feel some gratitude for the support given to the affiliated region by the joint sponsorship company, and thus can be estimated that the type of sponsorship fails to influence corporate image. Second, in the case of delivering the image intended by the company depending on sponsorship type, single sponsorship was shown to be more effective than joint sponsorship. From this, it can be estimated that the joint sponsorship where one company sponsors two teams experiences dispersion in concentration when compared with the single sponsorship where one company sponsors one team, and due to this the delivery of corporate image may fail to be accurate somewhat. Nevertheless, as mentioned above, as there wasn't difference in corporate image overall, joint sponsorship can be said to be more effective in stressing the image of supporting the regional community rather than the delivery of simple corporate image. Third, as distinguishing single sponsorship with joint sponsorship in group survey is related to the attitude on the team, positive reactions corresponded to single sponsorship. This means that joint sponsorship doesn't influence the attitude towards the company or image much, thus showing that there's not much difference in terms of company's sponsorship type. Based on these research results, it was observed that the difference between single and joint sponsorships is merely connected to the attitude towards the team, and fails to directly affect the company itself. By effectively utilizing the characteristics of sponsoring team's affiliated region and the company's industry, it can be expected that the company may be able to perform an economic and effective marketing communication by fully making use of joint sponsorship.

      • 여자 중학생 소비 공간의 개인적 의미에 관한 지리교육적 고찰

        변경아 경북대학교 교육대학원 2013 국내석사

        RANK : 1855

        In modern society, or a latter capitalistic society, consumption activity takes an important part in modern people’s lives. Consumption behavior is not merely an economic behavior. Consumption behavior as a communicating behavior in which the public form relationships through interactions in socio-cultural environment creates ‘consumption culture’. Consumption Culture in modern society has a close relationship to modern people’s daily life. People consume everyday, and this is relevant to teenagers as well as adults. As teenagers appeared as the main agent of the consumption culture, studies about their consumption culture is in the process. In geography education, the meaning of a place or space is very important. Learning ‘Geography’ is about studying the world in which we exist, and the comprehension about existential space let the learner to establish his/her subjecthood. Likewise, this study intends to choose middle school girls, grasp their major consumption space, and derive personal emotions felt in that space. That is, it tries to draw a geography-educational meaning from the ‘personal geography’ by deriving personal significance about consumption space, which is one of their everyday living space. The purpose of this study is as follows. First, it will reveal the ‘consumption culture of teenagers’ through grasping and comprehending teenagers’ actual consumption space. Especially, it will reveal the culture related to teenagers’ consumption place and space. Teenagers are ‘geography learners’, and they study space and place according to the curriculum appropriate to that age. Paying continuous attention to the actual space of learners has a educationally crucial value, and by looking at learners’ perception of the space and their culture, this study will point out again that everyday living space should be the core of the educational content Second, this study will visualize teenagers’ ‘personal geography’ or ‘sense of place’ into reality. Based on theory, emotions that actual teenagers have in their consumption space will be drawn, and the concept of personal geography and sense of place, which can be quite abstract, will be applied to the real world . That is, the existence of personal geography and sense of place will be embodied. Third, sense of place has continuity from infants to adults. Therefore, studies about the sense of place of teenagers who are in a transitional state from infant to adult is certainly necessary in middle school education, and foundation of how this could be linked to adults’ sense of place will be provided through the study of teenagers’ sense of place. According to this purpose of the study, first of all, teenagers’ consumption space is classified into shopping, dining, and entertaining space, and based on this, a survey in the form of free recall has been conducted on first-year male and female students of Daegu Sankyeok Middle School in order to analyze teenagers’ general tendency, and this survey has been analyzed. Though the survey could not draw a statistically meaningful conclusion, it is considered to be meaningful in understanding the typical tendency from the answers that the middle school students have written by themselves. In analyzing the survey, similarities and differences could be found in the consumption space and emotions that male and female students had in that space. Also, consumption spaces that have been visited by male and female students could be divided into short and long distance, and similarities and differences in male and female students appeared from this. In understanding middle school students’ emotions of inclusion and exclusion when visiting certain consumption spaces, it has been found that they are mostly influenced by distance, cost, membership, social attention, risk elements, personal experience, and parents’ permission. Based on this pre-survey, qualitative research has been done on two middle school female students. The same survey the above was given to them, and preferable consumption spaces has been selected as the object space. Participant observation in respectively selected shopping, dining, and entertaining spaces was conducted, and this has been analyzed more microscopically through in-depth interviewing. In addition, space-emotion map has been made, and extended writing about consumption space has been conducted. In analyzing personal meanings about the two female students’ consumption space, the emotion about the consumption space, or the sense of place, could be embodied. Complex emotions that appear within a single space were prominent in space-emotion map, and this has proven that ‘single space, multiple emotions’, not ‘single space, single emotion’, are possible in a certain space. This research is about ‘place and space’, and this has a geography-educational implication. In the sense that this research tries to reveal the culture concerning teenagers’ consumption places and spaces, to pursue an educational value about their existential space, to embody teenagers’ ‘personal geography’ and ‘sense of space’ in the real world, and to apply this into the real world, it is anticipated to be a meaningful research in geography education.

      • 온라인 매체 활용 한국어교육 교수 ·학습 연구 동향 분석

        변경아 이화여자대학교 국제대학원 2017 국내석사

        RANK : 1855

        In this era of ever-changing technology, the study aims to analyze research trends in teaching and learning Korean Language using online media. Over 160 studies on the subject have been analyzed by year, type of online media, and research methodology, to deduct apparent general trends in related studies. Based on the analyzed data, suggestions were also made for future follow-up studies regarding educating Korean language with online media. The study consists of five chapters, as follows: Chapter 1 highlights the importance of using online media for Korean education research, and states the purpose of the study. Chapter 2 reviews theoretical backgrounds and past literature to define 'online media' within the context of Korean language teaching and learning environment. Chapter 3 presents the analysis tools used to study trends of related studies by year, type of online media used, and research methodology, based on published studies and dissertations that took place from 1999 to May, 2017. Chapter 4 dissects the three-pronged trend analysis results and reviews values these studies carry. And finally, Chapter 5 summarizes the analysis results and provides suggestions for future follow-up studies. 본 논문의 목적은 온라인 매체 활용 한국어교육 교수 및 학습에 관련된 연구들, 총 161편들을 대상으로 연구의 동향을 분석하는 데에 있다. 관련 연구들을 연도별로 나누어 활용된 온라인 매체의 유형들을 자세하게 들여다보고, 이와 같은 연구가 어떤 연구방법을 바탕으로 진행되었는지 분석하며 전반적인 연구의 동향을 살펴보았다. 또한 분석한 자료를 바탕으로 후속 연구에 대한 제언을 제공하여 추후 온라인 매체 활용 한국어교육에 대한 연구 및 교수 방안을 고려할 시에 참고할 수 있는 정보를 제공하고자 한다. 본 연구는 총 5장으로 구성되어 있으며 각 장의 내용과 그 흐름은 아래와 같다. 1장 서론에서는 온라인 매체 활용 한국어교육 연구가 내재하고 있는 시대의 중요성 연구 목적을 밝히고, 2장에서는 이론적 배경과 선행연구를 고찰하며‘온라인 매체’와 한국어교육에 대한 개념들을 정리해 본다. 3장에서는 본격적으로 온라인 매체 활용 한국어교육 연구의 동향에 대해 알아보기 위해 1999년부터 2017 5월까지 발행된 학술지 및 학위 논문 전체를 연구 대상으로 선정하여 연도별, 온라인 매체 활용별 및 연구방법별로 나누어 분석하였다. 이어서 4장에서는 분석 자료를 고찰하며 연구들이 제시하는 바를 살펴본다. 연구의 마무리로 5장에서 분석 결과를 요약하고 추후의 온라인 매체 활용 한국어교육 연구들에 대한 후속연구를 위하 제언을 제공해 본다.

      • 한국어 요청화행의 실현 양상에 대한 연구

        邊境 高麗大學校 大學院 2012 국내석사

        RANK : 1839

        This thesis studied the realization patterns of Korean request Speech act. After setting the basic definition and scope of ‘Korean request speech act’, scripts of Korean TV series were gathered and processed as the corpus of the study. This thesis and then discussed the realization patterns of Korean request speech act on utterance level as individual utterances, and on discourse level as speech act event. Chapter1 at the starting point of the investigation stated the purpose and importance of the topic, and then chose TV series as the data source of this investigation. Chapter2 set the position of ‘request speech act' among other speech acts in the Korean language mainly following Leech(1983). In this chapter, 5 questions used in Leech(1983) for differentiating speech acts and speech act verbs were borrowed to set the basic system of Korean speech acts, especially to differentiate request speech act from order and suggest. Chapter3 investigated the realization patterns of Korean speech act on utterance level. When comparing the requests realized as direct speech act with those realized as indirect speech act, it is discovered that overall, direct speech act is preferred. However in cases of asking favors, especially difficult ones, indirect speech act become the preferred form. This chapter also tried to deliver a full description of Korean request speech act system by listing all the forms and main meaning and function of request speech act utterances including those important lexical constituents. Chapter4 continued the investigation on the discourse level borrowing the notion of Yule(1989)‘s speech act event to see the cooperation between main utterance and assistant utterance. And then within this frame, request strategies were discussed. Finally 4.3 used Grice’ cooperative principle Leech’s politeness to analysis some of the phenomena in Korean request speech acts. Chapter5 ended the thesis by summarizing the findings made in the chapters above. 본 논문은 한국어 요청화행의 실현양상에 대한 연구이므로, 요청화행의 정의와 범주를 분명히 한 뒤에, 드라마 자료에서 나타나는 요청화행의 실현양상을 발화 층위와 담화 층위로 나누어서 논의하였다. 제1장 서론 부분에서는 논의 목적을 설정한 뒤에 화행연구, 그리고 요청화행에 대한 연구의 필요성을 언급을 하였다. 이어서 드라마 자료조사의 방법을 설정했다. 제2장 화행 체계에 있어서 요청화행이 처하는 위치를 논의함으로써, 본 연구에서의 한국어 요청화행의 정의와 범주를 설정하였다. 이 장에서는 주로 Leech(1983)의 분류방법을 따라 5가지의 구별 요인을 설정하여 요청화행의 상하위 범주를 찾았고, 특히 헷갈리기 쉬운 요청과 명령, 요청과 권유를 구별하였다. 제3장에서는 발화의 층위에서 요청화행의 실현양상을 살펴보았다. 우선 3.1절에서는 요청화행을 간접화행과 직접화행으로 양분하여, 한국어 요청화행이 직접화행으로 많이 실현된다는 특징을 발견했다. 3.2에서는 서법별로 요청발화를 살펴보았는데, 요청화행의 요청 대상을 기준으로 5 종류로 분류하였다. 3.3에서는 요청발화에서 특징적으로 나타나는 어휘를 알아보았다. 특히 ‘좀’과 같은 경우에는 거의 요청화행의 담화표지로 되었다는 것을 주목할 만하다. 제4장은 요청화행을 담화의 층위에서 다시 검토를 하였다. 4.1은 Yule(1989)의 요청 사건설을 참고하여 요청의 중심발화와 보조발화의 협동양상을 살펴보았다. 이 절에서는 한국어 요청사건의 3가지 구성을 예문을 통해 설명하였다. 4.2는 전략의 입장에서 요청사건을 분석하였는데, 특히 요청사건에서 보조발화의 중요성을 강조하면서, 보조발화의 주된 유형을 알아보았다. 4.3에서는 Grice(1975)의 대화협력원리와 Leech(1983)의 예의 원리로 요청화행의 실현양상을 설명하였다. 특히 대화협력원리를 위반하는 원인과 이에 대한 해석, 그리고 대화협력원리와 예의 원리가 충돌 될 때 화자의 선택을 주목하고 있다. 제5장은 앞의 논의 내용과 결과를 정리하여 마무리 지었다.

      • Synthesis and folding properties of indolocarbazole-bromopyridine based foldamers

        변경아 Graduate School, Yonsei University 2020 국내석사

        RANK : 1839

        생체 내에서 단백질과 핵산 등 생체 고분자들의 기능을 연구하기에는 한계가 있기 때문에, 보다 간단한 합성 올리고머를 통한 연구가 필요하다. 폴다머는 용액상에서 단백질의 이차구조와 같이 안정한 형태로 접힘이 가능한 합성 올리고를 말한다. 알파-헬릭스나 베타-시트와 같은 이차구조는 인접하지 않은 단위체들 사이에서 수소결합이나 파이파이스태킹과 같은 비공유 상호작용에 의해 안정한 접힘을 이룬다. 이차구조에서, 헬릭스 형태의 폴다머는 비교적 많이 알려져 있으나, 그에 반해 다른 형태의 접힘 구조는 드물다. 본 연구에서는 인돌로카바졸과 브로모피리딘을 사용한 폴다머를 디자인하고 합성하였다. 그 중 노나머는 외부환경의 변화에 따라 두 가지의 안정한 접힘 구조가 나타났다. 그 접힘 구조들은 1H NMR, 2D ROESY NMR 및 단 결정 X- 선 분석을 통해 확인되었다. 노나머는 용매의 변화에 따라, 극성이 강한 DMSO-d6 에서는 용매와의 강한 수소결합으로 인해 펼쳐진 구조를 선호한다. 이와 반대로, 극성이 약한 toluene-d8 에서는 비대칭형태의 안정한 구조가 나타났으며, 이는 메탄올이 첨가되면서 단일 나선 구조로 변하였다. 단결정 X-선 분석을 통하여 두 가지 접힘 구조를 모두 확인하였다. 접힘 구조 중 하나인 단일 나선 구조는 NH…Br 의 상호작용에 의해 안정화되며 내부 공동에는 브로민이 위치한다. 그로 인해, 물과 같은 다른 분자와의 결합 없이 분자 자체로 나선을 이루었다. 접힘 구조의 또 다른 하나인 비나선형 이합체는 물 분자와의 수소결합을 통해 안정화된다. 이합체의 내부 공동에 위치한 8 개의 물 분자가 브로모피리딘의 질소, 인돌로카바졸의 NH 와 수소 결합하고 있고 브로민은 이합체의 바깥쪽으로 향하고 있다. Foldamers are synthetic oligomers that fold into a conformationally ordered state such as a secondary structure of proteins in solution. The secondary structure like α-helix and β-sheet is stabilized by non-covalent interactions between nonadjacent monomer unit such as hydrogen bonding and π-π stacking. One of the main purposes in the development of synthetic foldamers is to understand the relationship between the structures of biomolecules and their functions. Among these secondary structures, it is quite remarkable that helices are highly general objects while other folding structures are rare in foldamers. Herein, indolocarbazole-bromopyridine foldamers with two stable folding structures were studied according to the change of the external environment. The two folding structures are studied for 1H NMR spectroscopy, 2D-ROESY signals and X-ray crystal structure analysis. In three different solvents, DMSO-d6, water saturated toluene-d8, and 25% (v/v) CD3OH/toluene-d8, the nonamer 3 was identified as an extended, a single helix, and a duplex structure, respectively. One of the folding structures is a single helix that driven by NH…Br interactions and dipole-dipole interactions. Also, all bromines of nonamer 3 are located in its internal cavity. Another is non helical duplex that driven hydrogen bonding with water molecules in internal cavity and located bromine in its external cavity.

      • 계량적 작문 평가를 위한 자동 작문 평가의 기준 분석 연구

        변경 이화여자대학교 대학원 2013 국내석사

        RANK : 1823

        작문 평가는 학습자의 앎과 사고력을 평가하기에 적절한 수단으로 널리 인식되고 있다. 그럼에도 교육 현장에서 작문 평가가 활성화되지 못하는 것은 시간과 비용의 문제로 인한 현실적 제약과 채점자의 내적·외적 신뢰도의 문제에 기인하는 바가 크다. 이에 이 논문에서는 텍스트의 표층적 자질에 근거하여 작문 텍스트를 계량적으로 평가함으로써 기존의 작문 평가에서 제기된 어려움을 보완하는 방안을 모색하고자 했다. 계량적 작문 평가는 실제 작문 텍스트를 토대로 평가 기준을 설정하기 때문에 경험적이고 실증적인 평가를 가능하게 하며, 평가 기준에 일관성이 있어 평가 환경이 표준화될 수 있다는 장점을 지닌다. 이 연구에서는 한국어 작문 텍스트의 계량적 평가 방안을 모색하기 위해 국내외 작문 자동 평가에서 사용되는 기준을 살피고, 작문 평가 및 작문 텍스트에 대한 연구를 서술적 고찰의 방법을 통해 살폈다. Ⅱ장에서는 전통적으로 사용되어 온 작문 평가의 여러 유형을 살피고 그것과 차별화되는 계량적 작문 평가의 특성을 밝혔다. 기존의 작문 평가가 인간 전문가에 의한 것으로 전제되어왔다면, 계량적 작문 평가에서는 빈도 및 길이와 같은 텍스트 표층의 구성 요소에 의거하여 평가를 진행하는 특징을 지닌다. 이어 계량적 작문 평가에 대한 반대의 입장을 살핌으로써 계량적 작문 평가의 가능성을 살폈다. Ⅲ장에서는 자동 작문 평가의 국내외 개발 현황 및 작문 평가 연구를 고찰함으로써 분석의 대상을 설정하였다. 분석 및 고찰의 대상으로 논술형 평가가 가능한 국외의 자동 작문 평가와 학습자의 텍스트를 직접 분석한 작문 평가 연구를 설정하였다. 국외의 자동 작문 평가에서는 자연언어처리와 잠재의미색인과 같은 정보처리기술을 활용하는 한편, 계량적 지표를 평가의 수단으로 부분적으로 활용하기 때문이다. 이때 단어 및 문장의 길이, 응집성의 표지, 어휘의 난이도를 평가의 기준으로 활용함을 확인할 수 있었다. 한편, 학습자의 작문 텍스트를 분석한 연구를 통해 한국어 텍스트의 특성에 적합하며 계량적 작문 평가의 지표로 활용할 수 있는 기제에 대해 논의하였다. 이후 Ⅳ장에서는 텍스트의 표현 및 조직의 범주에 대한 계량적 작문 평가의 기준을 제시하였다. 표현 범주는 1) 맞춤법 및 문장 부호와 같은 언어 관습을 지켰는지, 2) 문장 구조가 문법적 정확성을 갖추었는지, 3) 구문이 복잡한 정도는 어떠한지, 4) 사용된 문장의 길이 및 분포의 양상이 어떠한지, 5) 문장 당 내포절 개수가 어떻게 분포되었는지의 다섯 가지 기준을 세웠다. 조직 범주에서는 1) 반복된 어휘의 빈도, 2) 대용 표현의 빈도, 3) 구조 표지어의 빈도의 세 가지 기준을 적용하였다. 이후 고등학교 2학년 학습자가 작성한 텍스트를 수집한 뒤, 그것을 미숙한 필자의 것과 능숙한 필자의 것으로 나누어 실험적 적용을 실시하였다. 실험 결과, 이 연구에서 선정한 계량적 작문 평가의 기준 중 문장의 길이 요인, 어휘의 반복, 구문 복잡도에서 예상했던 결과와 차이가 있었으나, 이는 추후 대량의 표본을 대상으로 다시 고찰해 볼 문제로 보았다. 이 논문에서는 우리말 특징의 모호함으로 인해 계량적 작문 평가의 기준이 절대적일 수 없으며, 그것이 인간 전문가에 의한 작문 평가와 병행되어 상호보완적인 형태로 활용되어야 함을 인지하고 논의를 펼쳤다. 그러나 텍스트의 표층적 자질에 기반한 계량적 작문 평가가 작문 텍스트의 표현 및 조직 범주를 평가함에 있어 상대적 우위가 있는 영역이 있음은 사실이다. 이후 계량적 작문 평가에 대한 후속 논의가 진행되어 신속하며 객관적인 평가를 위해 보완적으로 활용되기를 기대한다. Writing assessment has been widely recognized as an appropriate measure for access the student’s knowledge and higher order thinking. Still Writing Assessment is not activated at the chalkface due to constraints of time and cost. Also the rater reliability of the internal and external problems exist. For this reason, this study applies a quantitative assessment of writing to complement the status of writing assessment. It would be empirical and positive approach as quantitative essay assessment criteria are formed based on the practical writing text. This study reviewed the criteria used in automated essay scoring and writing text research through the method of narrative research. This study considered various writing assessments which have been traditionally used in various types and determined the nature of quantitative essay assessment. While the traditional writing assessment has been assumed to be rated by human experts, quantitative writing assessment is rated by the frequency and length of the text surface. Thus there are a number of oppositions to the quantitative writing assessment. This study took the critical review to those positions and explored the possibility of quantitative writing assessment. As the automated scoring on Korean text is limited to a sentence level assessment, this study choose the automated essay scoring on English and Japanese for the subject of the study. Narrative research on the evaluation criteria using automated essay scoring and the study of writing assessment was conducted. In the automated essay scoring, the length of words and sentences, cohesive ties are used to evaluate the degree of difficulty of words. Also, this study investigates the features of cohesion and coherence in korean text refer to the studies on the analysis of students’ writing. After the narrative research, this study presents criteria of quantitative essay assessment on the expression and organization category of the text. On the expression category of the text, five criteria are set such as 1) whether the spelling and punctuation is precisely used, and 2) whether the sentence structure has grammatical accuracy, and 3) the degree of syntax complexity, and 4) the distribution pattern and the length of the sentences, and 5) how the distribution of the number of sections per sentence are erected the five criteria. On the organization category of the text, three criteria are applied including 1) frequency of repeated words, and 2) the frequency of substitution of the expression and anaphor, and 3) the frequency of the discourse marker. This study applies those criteria on the text written by high school sophomore students. Gathered writing was divided into two groups including immature writer group and skillful writer group, and analyzed by the criteria. According to the result, results on the length of the sentence, repetition of words was contrary to this study’s expectation. However, the experiment should be revisited on the situation of large-scale writing assessment and criteria should be modified depending on characteristics of Korean text. However, the text of the surface qualities of ever writing a quantitative evaluation based on the composition and organization of the text representation of a category in assessing the relative advantage of the fact that the area is Quantitative evaluation after writing a follow-up discussion is in progress for a quick and objective evaluation is expected to be used as complementary. Still the quantitative writing assessment based on surface quality of the text has relative advantage in assessing expressing and organization of the text. The criteria specified in this study can be used as a strategy for writing class that offers meaningful information to both students and teachers in overall writing classes. Fllow-up discussion regarding on quantitative writing assessment for quick and objective evaluation is expected for the future. [Keywords] writing assessment, quantitative writing evaluation, automated essay scoring, coherence, cohesion

      • 만 4-6세 정상발달아동 및 성인의 종성 지각능력 비교

        변경 한림대학교 보건과학대학원 2015 국내석사

        RANK : 1823

        Many of the studies dealing with speech perception of children have deleted redundancy of acoustic cues that were not inevitably needed to recognize the speech and compared the speech perceiving capability of children and adults. As a result, more of redundancy of acoustic cues was required by children than by adults to perceive speech. Several studies conducted on children and adults have used gating paradigm as a method for adjusting redundancy of acoustic cues. This method was suggested by Grosjean (1980) confirming the least of acoustic cues to perceive words. Edwards(2002) has utilized the gating in the study comparing the perception ability of final stop consonants of adults and also children aged 3 to 8 under typical development. As a result, a conclusion was made that children were in need of more of redundancy of acoustic cues than adults to perceive final stop onsonants. However, since final stop consonants in Korean language tend to be non unreleased, there was a limitation to confirm the perception ability of final stop consonants of children in Korea only with the result of study by Edwards (2002). Therefore, this study has used the gating on total 64 people including 16 children aged 4, 16 children aged 5, 17 children aged 6, and 15 adults identifying the development pattern of perception ability of final stop consonants. As for stimulus words, 'mokㄱ-motㄱ' and 'papㄱ-patㄱ' were used, and preliminary experiment was conducted on adults confirming the additional redundancy of acoustic cues that were not inevitably required to perceive stimulus words. As a result of preliminary experiment, three conditions; when providing all of acoustic cues of stimulus words of 'mokㄱ-motㄱ' and 'papㄱ -patㄱ', when deleting -40ms of redundancy of acoustic cues from final consonants, and when deleting -60ms of redundancy of acoustic cues from final consonants, were manufactured. As for experiment tools, super lab version 4.5(model RB-834), response pad from super lab, laptop (LG X-note LGE-DMLGA51(B)), and headphone were used, and total 48 stimulus words in a condition with 4 stimulus x 3 conditions(gated condition: All, -40ms,-60ms) x 4 times were provided. As for measurement for confirming the perception ability of final stop consonants of test subjects, d-prime value was used for reflecting the sensitivity of test subjects. As for statistical program, PASW 18.0 as well as two-way ANOVA repeated measure for confirming the perception ability of final stop consonants among four groups was used. For the verification of difference inn dependent variables (condition: All, -40ms, -60ms) in each of the age groups, one way ANOVA was conducted. paired t-test was implemented to confirm the interaction effect. Results of this study are as follows. First of all, if providing all of acoustic cues of final stop consonants in stimulus words 'papㄱ-patㄱ' children aged 4 were turned out to have significantly less of perception ability of final stop consonants than adults. If deleting -60ms of additional redundancy of acoustic cues from final consonants, children group of age 4 and 5 represented more difficulty in perceiving final stop consonants than adults. Children group of age 6 represented similar capability of performance with adults on aforementioned two conditions. Therefore, if providing all the redundancy of acoustic cues in stimulus words 'papㄱ-patㄱ' it was shown that children started building similar level of perception ability of final stop consonants with adults around the age of 5. If deleting additional redundancy of acoustic cues, they showed a pattern of building perception ability of final stop consonants as similar as adults around the age of 6. Secondly, if all of acoustic cues of final stop consonants in the stimulus words of 'mokㄱ-motㄱ' were provided, an ability of perceiving final stop consonants was turned out to be significantly lower in groups of age 4 and 5 than in groups of age 6 and adult groups. After deleting -40ms of additional redundancy of acoustic cues from final consonants, groups of age 4 and 5 were show to have more difficulty in perceiving the final stop consonants. Therefore, both cases of providing all of acoustic cues of final stop consonants and deleted redundancy of acoustic cues, an ability of perceiving final stop consonants was turned out to be similar with adult groups when children became around 6 years old. The reason why the development pattern of perception ability of final stop consonants in the stimulus words of 'mokㄱ-motㄱ' and 'papㄱ-patㄱ', was that formant frequencies from Vowel-Consonant(VC) transition of the stimulus word 'mokㄱ' was turned out to have less amount of changes. Sussman (2001) has insisted that more clear and distinct redundancy of acoustic cues were needed by children than by adults for speech perception since children were less capable of utilizing the redundancy of acoustic cues. Mayo & Turk (2005) have suggested stimulus words with much of changes in formant frequencies and also stimulus words with similar changes in formant frequencies identifying the speech perception ability of children and adults. As a result, children represented a similar speech perception ability with adults in case of much of changes in formant frequencies. However, if the amount of change was similar, children represented a lower speech perception capability than adults. According to the changes in formant frequencies based on VC transition of the stimulus ord 'mokㄱ' in this study, changes were turned out to be less than other stimulus words. Therefore, since there was less of acoustic cue provided by 'mokㄱ', children aged 4 and 5 seemed to represent more difficulty in perceiving final stop consonants of the stimulus word 'mokㄱ'in the entire conditions.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼