어머니가 지각한 조모의 정서표현성과 어머니의 정서표현성이 유아의 정서표현성에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 어머니가 지각한 조모의 정서표현성과 어머니의 정서표현성이 유아의 정서표현성에 미치는 영향에 대해 알아보고, 조모 및 어머니의 정서표현성과 유아의 정서표현성 간 관계에서 조모 양육참여에 따른 조절효과가 있는지 살펴보았다. 만 3-5세 유아의 어머니에게 설문지를 배부하였고, 총 164명의 응답을 통해 조모 정서표현성, 어머니 정서표현성, 그리고 유아 정서표현성을 측정하였다.
먼저 변인들 간의 관계를 살펴보기 위해 Pearson 적률상관계수를 산출하였다. 그 결과, 조모의 정서표현성이 높을수록 어머니 정서표현성과 유아 정서표현성이 모두 높은 수준으로 나타났다. 이를 바탕으로 다중회귀분석을 실시하였고, 조모 정서표현성은 어머니 정서표현성과 유아 정서표현성에 모두 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만, 유아의 정서표현성에 미치는 조모 정서표현성의 영향력은 어머니의 정서표현성에 비해 상대적으로 낮게 나타났다.
마지막으로, 조모 및 어머니의 정서표현성과 유아의 정서표현성 간 관계에서 조모 양육참여의 조절효과는 어머니와 유아의 정적 정서표현성 관계에서 유의하게 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the influence of perceived emotional expressiveness of grandmother’s by mothers and mother's emotional expressiveness on children’s emotional expressiveness and to explore the moderating effect of grandmother’s participation in child rearing in this relation. Mothers of 3-5 year-old children were participated in this study. A total of 164 mothers completed the survey which consists of the scales of grandmother’s emotional expressiveness, mother’s emotional expressiveness, and children’s emotional expressiveness.
First, Pearson's correlation coefficient was calculated to examine the relationship between variables. The results indicated that grandmother’s emotional expressiveness was positively related to mother’s and children’s emotional expressiveness. In addition, the results of multiple regression showed that grandmother’s emotional expressiveness had a significant effects on mother’s and children’s emotional expressiveness. However, the influence of grandmother 's emotional expressiveness on children' s emotional expressiveness was relatively low compared to mother 's emotional expressiveness.
Finally, the moderating effect of grandmother’s participation in child rearing in the relation between mother’s and children’s positive emotional expressiveness was significant.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• 3. 용어의 정의 5
• 제 2장 이론적 배경 6
• 1. 조모가 어머니의 정서에 미치는 영향 6
• 2. 조모가 유아의 정서에 미치는 영향 9
• 3. 어머니와 유아간의 정서사회화와 ERSB 모델 11
• 4. 어머니의 정서표현성이 유아의 정서적 특성에 미치는 영향 13
• 제 3장 연구방법 17
• 1. 연구대상 17
• 2. 연구도구 18
• 3. 연구절차 21
• 4. 자료분석 22
• 제 4장 연구결과 23
• 1. 기술통계 및 상관분석 23
• 2. 연구문제 분석 25
• 제 5장 논의 및 결론 31
• 참고문헌 35
• 부록 45
• ABSTRACT 54