Constructing faceted taxonomy for heterogeneous entities based on object properties in linked data

Zong, Nansu,Kim, Hong-Gee,Nam, Sejin Elsevier 2017 Data & knowledge engineering Vol.112 No.-

<P><B>Abstract</B></P> <P>The interlinking of data across the web, a concept known as Linked Data, fosters opportunities in data sharing and reusability. However, it may also pose some challenges, which includes the absence of concept taxonomies by which to organize heterogeneous entities that are from different data sources and diverse domains. Learning T-Box (Terminology Box) from A-Box (Assertion Box) has been studied to provide users with concept taxonomies, and is considered a better solution than mapping Linked Data sets with published ontologies. Yet, the existing process of automatically generated taxonomies that classify entities in a particular manner can be improved. Thus, this study aims to automatically create a faceted taxonomy to organize heterogeneous entities, enabling varying classifications of entities by diverse sub-taxonomies, to support faceted search and navigation for linked data applications. The authors have developed a framework on which each facet represented by an object property is used to extract portions of data in the data space, and an Instance-based Concept Taxonomy generation algorithm is developed to build a sub-taxonomy. Additionally, the strategies for sub-taxonomy refinement are proposed. Two experiments have been conducted to prove the promising performances of the proposed method in terms of efficiency and effectiveness.</P> <P><B>Highlights</B></P> <P> <UL> <LI> We defined the notions of facet in a faceted taxonomy as well as the concept and its naming strategy for the taxonomy. </LI> <LI> We developed a faceted taxonomy construction algorithm, ICT, based on object properties of instances in Linked Data. </LI> <LI> The experiments show that ICT outperforms FCA-and Subsumption-based method in a single taxonomy construction. (new bullet point) The experiments show a dramatic reduction of the search space with the faceted taxonomy generated. </LI> </UL> </P>

스크래치 프로그래밍이 예비교사에게 미치는 영향 : 컴퓨팅 사고 및 블룸의 텍사노미 활용 평가

최형신,김기범 한국정보교육학회 2015 정보교육학회논문지 Vol.19 No.2

본 연구에서는 스크래치 프로그래밍 수업이 초등예비교사에게 미치는 영향을 컴퓨팅 사고력과 블룸의 텍사노미를 활용한 인지적 평가를 통해 확인하고자 하였다. 이를 위해 한 학기 동안 스크래치 프로그래밍 수업을 진행하고 예비교사의 객관적인 프로그래밍 능력을 평가하기 위해 인지적 평가 문항을 블룸의 텍사노미를 기반하여 측정하였다. 또한 초등예비교사들의 컴퓨팅 사고(Computational Thinking) 개념, 수행, 관점에 초점을 둔 설문을 실시하는 한편 팀프로젝트를 가지고 산출물 기반 인터뷰(Artifact-based Interview)를 실시하고 팀프로그래밍 경험을 정성적으로 분석하였다. 본 연구는 프로그래밍 수업을 통한 예비교사의 컴퓨팅 사고를 양적 및 질적으로 보다 포괄적으로 평가하였다는 점에서 의미가 있다. 또한 프로그래밍 능력을 블룸의 텍사노미 체계에 의해 객관적으로 평가해 봄으로써 향후 예비교사 프로그래밍 수업 설계에 대한 평가 측면의 시사점을 제시하고 있다. The goal of this study is to assess the effects of Scratch programming classes on preservice teachers by using computational thinking and cognitive evaluations based on Bloom’s taxonomy. To pursue this research goal we measured preservice teachers’ programming skills using cognitive evaluation items based on Bloom’s taxonomy after preservice teachers took one-semester Scratch programming course. In addition, a survey focused on computational thinking (CT) concepts, CT practices, and CT perspectives was conducted. We also conducted artifact-based interviews to unpack preservice teachers’ experiences of working on team projects and analyzed their experiences qualitatively. The results of this study are meaningful because we assessed preservice teachers’ experiences comprehensively with both quantitative and qualitative methods. In addition, this study provides us with implications for evaluation perspectives in designing programming courses for preservice teachers by adopting Bloom’s taxonomy scheme.

독자 변화와 치유를 위한 의미 구성 기제 탐색 - 구성 통합적 텍스트 이해 모형을 중심으로 -

정옥년 한국독서치료학회 2017 독서치료연구 Vol.9 No.1

본 연구는 독서의 생물 문화적 성격을 토대로 인지적 과정과 감정을 연결함으로써 독자 변화 혹은 치유 효과를 나타내는 기제를 탐색하는 데 목적이 있다. 구성 통합적 텍스트 이해 모형에 따르면 독자는 텍스트를 읽고 표면구조, 텍스트기반, 상황모형, 화용모형 등의 정신적 이해 표상을 만들어낸다. 독자의 정신적 표상은 모두 독자 감정과 관련되어 있다. 독자 감정은 독자의 스키마가 동화 혹은 조절되는 상황에서, 그리고 독자가 텍스트 세상으로 들어가서 인물들에게 공감과 동일시를 하거나 자신의 감정기억을 되살릴 때 유발된다. 독자 감정은 적절한 중재를 받을 경우 일반 심리요법에서와 같이 감정적 변화 과정을 거치면서 독자에게 긍정적인 효과를 산출할 수 있다. 특히 적합한 심미적 간격을 두고 이루어지는 독자의 동일시, 공감, 카타르시스, 스키마 동화 및 조절은 독자를 변화시키고 치유하는 기제가 될 수 있다. 한편, 독서는 책이라는 문화적 요소를 통한 기호적 중재 활동이기도 하다. 기호적 중재 도구를 활용하는 방법을 익힌 독자들은 수직적, 혹은 수평적 수준에서 감정과 의미를 연결하고 정교화 함으로써, 그리고 개인적으로 혹은 다른 사람들과의 대화를 통해서 문화적 경험을 성찰함으로써 새로운 이해와 통찰을 얻을 수 있다.

An Ontology-based Approach for Delay Analysis in Construction

Gozde Bilgin,Irem Dikmen,M. Talat Birgonul 대한토목학회 2018 KSCE JOURNAL OF CIVIL ENGINEERING Vol.22 No.2

Delay is a common problem of the construction sector and it is one of the major reasons of claims between project participants. Systematic and reliable delay analysis is critical for successful management of claims. In this study, a delay analysis ontology is proposed that may facilitate development of databases, information sharing as well as retrieval for delay analysis within construction companies. A detailed literature review on construction delays has been carried out during the development of the ontology and it is evaluated by using five case studies. The delay analysis ontology may be used for different purposes especially to support decisionmaking during risk and claim management processes. It may enable companies to create their own databases, corporate memories and develop decision support systems for better analysis of delays.

신문기사정보 패싯 택소노미 구축 방안 - 예술 분야를중심으로 -

장인호 한국도서관·정보학회 2019 한국도서관정보학회지 Vol.50 No.4

Information on newspaper articles were categorized into different topics, and each categories within different topics were developed into a faceted taxonomies model which was combined with fundamental facets. After suggesting the plan to construct such a model, the research of actual faceted taxonomies were conducted. Faceted taxonomies divide information on news articles into different topics(such as politics, economies and others) and combine fundamental facets with categories(for example, politics can be sub-classified into general politics, administration, legal system, and others) and sub-categories. Each sub-categories can be further subdivided. In taxanomies, categories can have hierarchical relationships. Categories-Facets, for example, can be utilized to combine “arts” with “people”, “action”, “event”, “time”, “place” and others. And Sub-category of the classification of “arts“ such as “art,” “music,” “dance” form hierarchical relationships with “arts” and, in turn, can be used for browsing and further inferences. Furthermore, combining category and facets results in hierarchical structure in order of fundamental facets. As for the pilot vocabulary construction, faceted taxonomies of 145 words from news paper articles on the topic of “arts” were constructed using all construction elements covered in this study. 신문기사를 주제 분야별로 나누고, 분야 내에서 각각의 범주들은 기본 패싯과 결합하는 패싯 택소노미 모형을 개발하였으며 구축 방안을 제시하고 패싯 택소노미를 구축하는 연구를 수행하였다. 패싯 택소노미는 신문기사를 주제 분야(정치, 경제 분야 등)로 나누고 범주(정치 분야의 경우, 정치일반, 행정, 사법 등) 및 하위 범주를 기본 패싯과 각각 결합한다. 하위 범주는 더욱 하위 구분할 수 있다. 택소노미는 범주 간의 계층 관계를 가질 수 있으며, 범주-패싯은 예를 들어, “예술”에 대해 ‘사람’, ‘행위’, ‘행사’, ‘시간’, ‘장소’ 등과 결합한다. 그리고 예술의 하위 범주인 ‘미술’, ‘음악’, ‘무용’ 등은 ‘예술’과 계층 관계를 이루어 추론과 브라우징에 활용할 수 있도록 구성하였다. 또한, 범주-패싯 결합은 기본 패싯순으로 계층 구조를 갖는다. 한편, 시험용 어휘 구축은 ‘예술 분야’를 대상으로 용어 145어를 본 연구에서 다루는 모든 구성요소를 포함하는 패싯 택소노미를 구축하고, 디스플레이를 예시하였다.

건설기록물 분류체계 모형에 관한 연구

박용부,김태수 한국정보관리학회 2011 정보관리학회지 Vol.28 No.3

국제 표준인 ISO 15489와 관련코드에 따르면 공공조직이든 민간조직이든지를 막론하고 안정적인 기록물 분류체계를 구현하게 하는 기능 분류 사용을 권고하고 있다. 기업에서도 이를 따라 업무 수행 기록물을 분류․축적하여 검색․활용할 수 있는 체계를 구축하는 것은 기업 성장을 위해서 중요하다. 따라서 기업의 기록물 분류체계 개발에 적용할 수 있는 분류기준이나 개발 방법론 연구 및 모형의 연구가 반드시 필요하다. 본 연구에서는 우리나라 대기업 3개 회사와 중소기업 4개 회사 등 총 7개의 종합건설기업의 기록물 분류체계 사례연구를 통하여 분류체계의 내용을 비교 분석하였다. 사례연구를 통하여 도출한 분류원칙을 정리 종합하여 핵심적인 건설기록물 분류기준을 제시하고, 건설기록물 분류체계 모형을 도출하기 위하여 대기업 사례기업의 본사조직 및 프로젝트조직의 대분류 및 중분류 항목 구성을 상호 비교하면서 표준적인 본사조직 및 프로젝트조직 기록물 분류 항목을 도출하는 과정을 기술하고 그 결과로 개발된 건설기록물 분류체계 모형을 제시하였다. The international standards, ISO 15489 and Family Code, recommend using functional classification method both in public and private organizations. In this study made a comparative analysis of the details of classification systems through case studies on records classification systems of a total of seven comprehensive construction companies in Korea including three large corporations and four small and medium-size businesses. Findings of this study suggester the direction of developing construction records classification system and its methodology. By summarizing classification standards derived from these case studies, key construction records classification standards were presented.

한국사능력검정시험 등급별 평가 수준 위계화 방안

金美先(Kim Mi-Sun) 歷史敎育硏究會 2011 역사교육 Vol.118 No.-

The aim of this study is to develop a hierarchy of the objective and content criteria of the Korean History Competence Examination(KHCE). The major contents of the study consist of four parts. First, various research findings focusing on the taxonomy of educational objectives and history educational goals were systematically discussed in order to develop a hierarchy of the objective criteria of KHCE. Second, research and arguments focusing on the sequence and hierarchy of the historical content knowledge were closely reviewed for elaborating a hierarchy of the content criteria of KHCE. Third, history curriculum at elementary through high school and history subject at university level, mainly focusing on the late Joson Dynasty, were reviewed in order to establish the evaluation scope and the content hierarchy. Finally the issue of validity on the hierarchy of the objective criteria of KHCE were discussed with three findings mentioned above. This study concludes that the hierarchy of the objective and content criteria developed in the study would be an affective tool to verify the validity of the test items in KHCE. The hierarchy suggested in the study must be important in considering that the content to evaluate and the objectives to reach in KHCE should be constructed systematically in accordance with the level of applicants.