The Effect of Premorbid Demographic Factors on the Recovery of Neurocognitive Function in Traumatic Brain Injury Patients

Jeon, Ik-Chan,Kim, Oh-Lyong,Kim, Min-Su,Kim, Seong-Ho,Chang, Chul-Hoon,Bai, Dai-Seg The Korean Neurosurgical Society 2008 Journal of Korean neurosurgical society Vol.44 No.5

Objective: Premorbid demographic backgrounds of injured individuals are likely to reflect more accurately the status of patients with traumatic brian injury (TBI) than clinical factors. However, the concrete study about the relationship between the demographic factors and neurocognitive function in TBI patients has not been reported. The object of this study was to evaluate the effect of premorbid demographic factors on the recovery of neurocognitive function following TBI. Methods: From July 1998 to February 2007, 293 patients (male: 228, female: 65) with a history of head injury, who had recovered from the acute phase, were selected from our hospital to include in this study. We analyzed the effect of premorbid demographic factors including age, sex, educational level and occupation on the recovery of neurocognitive function in each TBI subgroup as defined by Glasgow Coma Scale (GCS) score. Intelligence and memory are components of neurocognitive function, and the Korean Wechsler Intelligence Scale (K-WAIS) and the Korean memory assessment scale (K-MAS) were used in this study. The results were considered significant at p<0.05. Results: The higher level of education was a good prognostic factor for intelligence regardless of GCS score and younger age group showed a better result for memory with an exception of severe TBI group. In the severe TBI group, the meaningful effect of demographic factors was not noted by the cause of influence of severe brain injury. Conclusion: The demographic factors used in this study may be helpful for predicting the precise prognosis and developing an appropriate rehabilitation program for TBI patients.

교사의 직무만족에 대한 영향 요인 탐색 : 서울시 중등교사를 중심으로

조대연,가신현,유주영,김종윤 한국교육개발원 2015 한국교육 Vol.42 No.1

Purpose: This study sought to determine the influential factors that might increase teachers’ job satisfaction levels. Design/methodology/data/approach: This study used the 2013 Seoul Educational Longitudinal Study (SELS) data to analyze the longitudinal effects of factors at the teacher-individual level and the school-organizational level using a Hierarchical Linear Model (HLM). Factors at the teacher-individual level include demographic and social-psychological factors. Factors at the school-organizational level include ecological-environmental and structural-cultural factors. Findings/Results: The major findings are as follows: teachers’ job satisfaction levels are different among schools. Among demographic factors, whether or not teachers are in-charge of their classes, as well as whether or not they play a director’s role has an impact on their job satisfaction levels. Among social-psychological factors, factors that increased teachers’ job satisfaction included: organizational culture, their principal’s transformational leadership, and teachers’ awareness of the Seoul municipal government’s educational strategy. On the contrary, factors that decreased teachers’ job satisfaction levels were teaching creativity, a closed school environment, and a principal’s transactional leadership. Among ecological- environmental factors, the number of classes and students helps to explain teachers’ job satisfaction level; teachers with more classes, but less students show higher job satisfaction levels. And finally, there are no factors that have an impact on teachers’ job satisfaction level among the structural-cultural factors at the school-organizational level. Value: These findings provide suggestions for the development of education policies to improve teacher’s job satisfaction levels. 본 연구의 목적은 교사들의 직무만족에 대한 영향 요인을 탐색하여 교사들의 직무 만족도 증진을 위한 시사점을 모색하는 데 있다. 이를 위해 2013년 서울교육종단연구 자료를 바탕으로 교사 개인과 학교 차원의 2수준 다층모형을 활용해 교사의 직무만족 영향 요인을 탐색하였다. 교사 개인 수준에서 직무만족을 설명하는 변인군은 인구통계학적 요인과 사회 · 심리적 요인으로 구분하였으며, 학교조직 수준에서 직무만족을 설명하는 변인군은 생태 · 환경적 요인과 구조 · 문화적 요인으로 구분하여 이론적 연구모형을 수립 · 분석하였다. 연구결과, 교사들의 직무만족 분포는 학교 간에 차이를 나타내어 교사가 소속된 학교의 특성에 따라 교사의 직무만족 수준이 달라질 수 있음을 보여주었다. 교사 개인 수준의 인구통계학적 요인 중에서 담임여부와 부장교사 여부가 교사의 직무만족도에 영향을 미쳤고, 사회 · 심리학적 요인 중에서 통합적 교사문화, 변혁적 지도성, 서울교육에 대한 인식, 교육정책에 대한 필요성 인식 수준이 교사의 직무만족도를 증진하는 요인이었으며, 창의성 지도, 폐쇄적 학교풍토와 거래적 지도성은 교사의 직무만족도를 저하시키는 요인이었다. 한편, 학교수준의 생태 · 환경적 요인 중에서 학급 수와 학생 수는 교사의 직무만족도를 설명해주는 변인으로 밝혀졌으며, 학급 수가 많을수록 교사의 직무만족도가 높아지며 학생 수가 적을수록 직무만족도가 높았다. 학교의 구조 · 문화적 요인 중에는 교사의 직무만족에 대한 유의미한 영향 변인이 없는 것으로 밝혀졌다. 이와 같은 연구결과를 기초로 학문적 의의와 실천적 함의점을 제공하였다.

소형주택 주거만족 요인 연구

정연택(Yun-Taek Joung),김재태(Jae-Tae Kim),김종원(Jong-Won Kim) 한국콘텐츠학회 2017 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.4

본 연구는 소형주택의 주거만족요인을 인구통계특성 그룹별로 세분화하여 연구하였다. 연구그룹은 전체그룹과 그리고 남녀 성별로(2그룹), 연령대별로(3그룹), 기혼과 미혼이라는 혼인별로(2그룹)하여 총 8개 그룹으로 세분화하였고 주거만족요인은 사회적특성, 경제적특성, 접근성, 외부쾌적성, 물리적특성, 생활편리성 등으로 분류하여 분석하였다. 연구결과는 소형주택의 경제적특성 요인이 대부분의 그룹에서 주거만족에 가장 큰 영향력을 미치는 요인으로 나타났다. 다음으로는 생활편리성이 유의하게 영향을 미쳤다. 그러나 물리적 특성은 전체그룹에서 낮은 영향력을 보이거나 유의하지 않았다. 기타 주거만족요인들은 각각의 그룹별로 주거만족에 미치는 영향이 다르게 나타났다. This study analyzes the effects of residential satisfaction factors of small sized housing, according to the costumer groups based demographic aspects. To attain the goal of this study, we set 8 groups (male and female : 2 groups, ages : 3 group, marriage : 2 groups, including whole group : 1) and selected 6 independent variables such as the social factor, economic factor, accessibility factor. external comfort factor, physical factor, and convenience of living factor. As a result, it is found that the economic factor has the statically significant determinant in all the 8 groups, with big positive coefficient. And the convenience of living factor is another important significant determinant in 6 groups. But the physical factor shows low the significant influence or insignificant influence in the all groups. Other factors, such as the external comfort factor, the social factor, accessibility factor. and convenience factor, are different depending on the groups

중・고령자의 기술활용도 영향요인: 중년층과 고령층의 차이 비교를 중심으로

엄사랑(嚴사랑),신혜리(申慧利),김영선(金英善) 한국지역정보화학회 2020 한국지역정보화학회지 Vol.23 No.2

본 연구는 중・고령자의 기술활용도에 대한 영향요인을 인구사회학적 요인, 경제적 요인, 사회적 요인, 개인적 요인, 물질적 요인으로 구분하여 검증하였으며, 연령집단별 차이를 살펴보았다. 이를 위해 만 55세 이상 중・고령자를 대상으로 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였으며, 연령집단은 중년층(55~64세) 247명과 고령층(65세 이상) 253명을 대상으로 분류하였다. 이후 위계적 회귀분석(Hierarchical Analysis)을 실시하여 중・고령자의 기술활용도에 대한 영향요인을 검증하였다. 연구결과, 전체 중・고령자의 기술활용도 영향요인은 인구사회학적 요인에서는 연령이, 사회적 요인에서는 사회활동, 개인적 요인에서는 교육수준, 자기효능감, 물직적 요인은 컴퓨터 접근성이 기술활용도와 통계적으로 유의미한 수준의 관계를 가지는 것으로 나타났다. 또한 연령집단별로 살펴본 결과 중년층의 경우 인구사회학적 요인을 제외한 경제적 요인(취업여부), 사회적 요인(사회활동), 개인적 요인(교육수준, 자기효능감), 물질적 요인(컴퓨터 보유)과 같이 전반적인 영역에 영향요인을 가지고 있는 반면, 고령층의 경우 개인적 요인(교육수준, 자기효능감)과 물질적 요인(컴퓨터 및 스마트폰 보유)의 영향요인만 가지는 것으로 나타났다. 본 연구는 중・고령자의 기술활용도 영향요인을 다차원적으로 살펴보았으며, 연령집단 별 상이한 양상을 보임으로 중・고령자의 기술관련 논의를 확장하였다는 의의를 가진다. 구체적으로 정보역량수준을 증진시키기 위해 중년층의 경우 경제적 요인, 사회적 요인, 개인적 요인, 물질적 요인을 전반적으로 고려한 통합 기술활용 증진 프로그램을 제공해야 하며, 고령층의 경우 컴퓨터 접근성 및 스마트폰 접근성 등의 물질적 차원을 높이는 단기성・일회성 프로그램에서 벗어나 자기효능감 프로그램과의 병행 운영 등 개인적 차원을 함께 높여야 한다. This study examined the factors influencing technology utilization in the middle and Older Adults by demographic, economic, social, personal, and material factors. Data was collected by conducting a questionnaire survey among middle-aged and Older Adults over 55 years old(total participants= 500), and for the analysis of age group was classified as Middle-Aged(55-64), Older Adults(65+). Multiple regression analyses were conducted to verify the factors influencing of technology utilization among the Middle and Older Adults. The results showed that factors influencing of technology utilization for Middle and Older Adults were significant in demographic factors(age), social factors(social activity), and physical factors(education, self-efficacy). In addition, by age group, middle-aged were significant in economic factors(employment status), social factors(social activity), personal factors(education, self-efficacy), and physical factors(computer access). On the other hand, the Older Adults were significant in personal factors (education, self-efficacy) and material factors(computer and smartphone access). This study has an academic significance in that factors influencing of technology utilization are multidimensionally verified, and the age groups showed different patterns. So, in order to promote the technology utilization, middle-aged people should provide an integrated technology utilization promotion program that considers economic factors, social factors, personal factors, and material factors. On the other hand, for Older Adults, need to provide a long-term program that improves personal dimension such as a self-efficacy program, along with short-term programs that increases the material dimension of computer and smartphone accessibility.

발달 장애인의 사회참여에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

김자영 한국직업재활학회 2024 職業再活硏究 Vol.34 No.1

본 연구의 목적은 발달장애인의 사회참여에 영향을 미치는 요인을 인구학적 요인, 장애 및 건강요인, 사회적 요인, 심리정서적 요인을 구분해서 분석하는 것이다. 2021년 장애인고용패널조사 데이터(2차 웨이브 6차조사)를 활용하였으며, 위계적 회귀분석을 통해 각각의 요인을 순차적으로 투입하여 이들 요인의 상대적 영향력을 비교하였다. 분석결과를 종합적으로 살펴볼 때, 장애 및 건강요인, 심리정서적 요인의 영향력이 전반적으로 큼을 파악할 수 있었다. 분석결과에 의하면, 연령이 낮을수록, 배우자가 있는 경우, 타인의 도움이 필요한 정도가 낮을수록, 건강상태가 좋을수록, 대인관계능력이 높을수록, 자아존중감이 높을수록, 그리고 자기효능감이 높을수록 발달장애인의 사회참여 수준이 높아지는 것으로 나타났다. 본 연구의 분석결과에 기초하여 실천적 및 정책적 함의를 도출하였다. The purpose of this current study is to analyze the factors that affect the social participation of people with developmental disabilities by dividing them into demographic factors, disability and health factors, social factors, and psychological as well as emotional factors. By using the 6st year data of second wave 2021 Panel Survey of Employment for the Disabled (PSED), we executed hierarchical regression analyses to analyze each factor, and the relative influence of these factors was compared. Age, Marital Status, to the extent that was necessary for help from others, health status, interpersonal skill, self- esteem, self-efficacy have effect on social participation of people with developmental disabilities. Based on the results of this present study, practical as well as policy measures were presented to promote social participation of people with developmental disabilities.

지체장애 근로자의 임금수준에 영향을 미치는 요인

김영수,이홍직,윤승태,김수연,윤수인,김기진 서강대학교 생명문화연구소 2020 생명연구 Vol.56 No.-

In this study, factors affecting the wage level of people with physical disabilities were investigated through socio-demographic factor, human capital factor, and labor environment factor. The data of 1,010 employed people with physical disabilities was adopted as a sample from the 2nd Wave Panel Survey of Employment for the Disabled in 2016. Results showed that age, marital status in socio-demographic factor, level of expertise, area of training in the human capital factor, and regularity of work in the labor environment factor affect their wage level. Based off these results, it delivered policy implications to improve the wage level of the people with physical disabilities. 본 연구는 지체장애 근로자의 임금수준에 영향을 미치는 요인을 인구사회학적 요인, 인적자본 요인, 근무환경 요인을 통해 탐색하였다. 이를 위해 본 연구는 2016년 2차 웨이브 1차 장애인고용패널조사 자료 중 취업한 지체장애인 1,010명분 자료를 분석에 활용하였다. 본 연구의 분석결과를 통합회귀분석에 기초해 정리하면. 인구사회학적 요인에 있어서는 연령이 낮을수록, 배우자가 있는 경우에, 인적자본 요인에 있어서는 전문기술수준과 전공일치도가 높을수록, 근무환경요인에 있어서는 정규직인 경우에 통계학적으로 유의하게 높은 것으로 나타났다. 본 연구는 이러한 연구결과를 기초로 지체장애 근로자의 임금수준 향상을 위한 제언을 전달하였다.

청소년의 음주 시 블랙아웃(Black out)현상의 경험과 관련된 인구사회학적 및 정신건강 요인 : 2020년 제 16차 청소년 건강행태조사를 바탕으로

김인선(Kim In Sun),백형원(Baek Hyung Won) 사단법인 안전문화포럼 2021 안전문화연구 Vol.- No.12

청소년기의 음주는 청소년 자신의 신체적, 심리적, 정서적, 사회적으로 부정적인 영향을 끼칠 수 있는데 청소년의 음주가 폭력 및 범죄로 이어질 가능성이 높아짐에 따라 청소년 고 위험 문제가 대두되고 있다. 이러한 문제적 음주 행위로 인하여 블랙아웃(Black out)으로 이어질 경우 2차적 피해 및 알코올 질환으로 확장될 수 있어 본 연구에서는 청소년을 대상으로 음주 시 블랙아웃(Black out)현상의 경험과 관련하여 인구사회학적 요인, 정신건강 요인을 분석하고자 연구를 시도하였다. 본 연구는 제 16차(2020년) 청소년 건강행태 조사 자료를 분석한 서술적 단면조사연구로 결과로 5,892명의 중 고등학생을 대상으로 조사하였다. 인구사회학적 요인으로는 조사대상 평균나이는 15.19세였으며 가정의 경제적 상태는 ‘중’, 학업성적은 ‘중·하’라고 나타났다. 정신건강 요인으로 청소년의 음주량은 ‘소주 1~2잔(맥주1병 이하)’이 가장 많게 나타났고 흡연하는 학생은 733명(12.1%), 습관성 약물사용 경험이 있는 청소년은 118명(2.0%)이었다. 스트레스 인지여부로는 ‘조금 느낀다.’가 가장 많게 나타났고 슬픔 · 절망감을 경험한 청소년은 2.335명(39.6%)으로 높은 수치를 나타냈다. 자살생각을 했던 청소년은 1,170명(19.8%), 폭력으로 인한 병원치료의 경험이 있는 청소년은 195명(3.3%)으로 나타났다. 블랙아웃(Black out)을 경험한 청소년 중에서는 ‘월 1~2일’ 경험한 학생이 521명(8.9%)으로 나타났다. 다음으로 음주 청소년의 블랙아웃(Black out)현상에 영향을 미치는 영향으로는 여성이 남성에 비해(β=.047), 나이가 어릴수록(β=-.009), 가정의 경제적 상태가 높을수록 (β=.189), 음주량이 많을수록(β=.092), 흡연자일 경우(β=.189), 습관성 약물을 사용한 경험이 있는 경우(β=.173) 그리고 폭력으로 인한 병원치료 경험이 있을 경우(β=.674), 음주 청소년의 블랙아웃(black out) 경험과 횟수가 증가되는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구는 청소년 행태조사결과를 바탕으로 청소년의 인구사회학적 요인, 정신건강 요인에 따른 블랙아웃(Black out)경험과의 관계가 있음을 증명하는데 의의가 있다. 그러나 패널자료가 가지는 중, 고등학생들을 대상으로 하여 조사 문항의 한계가 있고 청소년의 음주로 한정되었으므로 차후 연구에서는 블랙아웃(Black out)현상의 경험에 영향을 주는 개인적, 사회적 요인을 분석하는 후속연구가 필요하다. Alcohol use among adolescents may have negative physical, psychological, and social impacts on them. Since alcohol use by youth is associated with violence and crime, it has emerged as an issue of great concern. Given that underage drinking leads to black outs, secondary demage, and various alcohol-related health problems, this study aimed to identify demographic and mental health factors associated with blackouts caused by alcohol use in adolescents. This descriptive cross-sectional study used the data of the 16th Youth Health Behavior Survey of 2020. The study includes 5,892 Korean middle and high school students. As for demographic factors, the average age of survey respondents was 15.19 years, their household economic status was “middle,” and their academic performance at school was at a middle to lower level. In terms of mental health factors, the majority of respondents said they drank one to two shot glasses of soju (or less than one bottle of beer). Meanwhile, 733 respondents said they smoked (12.1%) and 118 students answered that they used controlled substances (2.0%). Regarding stress, majority of respondents said they felt a little stressed out, while 2,335 students said they experienced sadness and despair (39.6%), which is a remarkably high percentage. In addition, 1,170 students replied that they had suicidal thoughts (19.8%). A total of 195 respondents reported that they were treated at hospitals after getting into violent encounters (3.3%). Among the youth who experienced black out, 521 students (8.9%) experienced ‘1 or 2 days a month’. Among other factors, blackout experiences and their frequency were more positively associated with females than males (β=.047), younger age (β=-.009), higher economic status of the family (β=.189), a higher amount of alcohol consumption (β=.092), smokers (β=.189), experience of using controlled substances (β=.173), and experience of treatment at hospitals after getting into violent encounters (β=.674). This study is important as it proved that, based on the results of the youth behavior survey, the instances of blackout in youth are related to demographical and mental health factors. However, this paper is limited as the questions were confined to middle and high school students, focusing on alcohol use in adolescents. Hence, further research on personal and social factors related to blackouts is necessary.

인구사회학적특성 및 위험요인과 위장조영검사 유소견율간의 관계 분석 : 경상북도지역을 중심으로

김도형(Do Hyung Kim) 대한영상의학기술학회 2007 대한영상의학기술학회 논문지 Vol.2007 No.-

Purpose : The UGI Series is used as a tool for the nation’s gastric cancer screening. This study analyzes the relationship between the abnormality rate of GI disorders using UGI Series and the subjects’ demographic/sociological features in addition to risk factors. Thus, it will help understand the high risk group for GI disorders and improve the balance and access of medical service for people with low-income. Materials and Methods : Although it is limited to grasp high risk factors for GI disorders, the studied subjects included “meclicmd” subjects(l,232) as well as the lower 50%(3,044) and higher 50%(527) of “health insurance” subjects. All of these three groups received UGI Series at the Korean Association of Health Promotion from April 1, 2006 to May 31, 2006. In addition, by using the results of UGI Series and the questionnaire from the tested subjects, one was able to compare and analyze the relation among demographic/sociological variables(social class, gender, age), risk factors(alcohol, smoking), and the abnormality rate of UGI Series. The data analysis was performed using Chi-square test and multiple regression analysis. Results : First of all, the abnormality rate of GI disorders by UGI Series was significantly higher in “medicaid” group than the other two groups. Also, it showed a higher tendency in the aged, male, drinkers, and smokers. The impression on suspected gastric cancer had a similar tendency. Second, the factors that significantly influenced the abnormality rate of UGI Series included social class, gender, age, and use of alcohol. Smoking, however, partially influenced the abnormality rate. Conclusion : One may predict that the high risk factors for UGI disorder include “medicaid” people, male, old age, drinkers, and smokers. One may also state that the health level of low-income people is relatively inferior compared to other social classes. In addition, they are more exposed to risk factors. The cause of such results originate from the problems of access to medical service due to their economic reasons. This group of people’s lack of concern for healthy life style may be another cause. Therefore, active health education, persuasion of medical exam, further management of people with abnonnality are essential for the high risk group of GI disorders.

유아교사의 사회인구학적 요인, 건강인식, 교직에 대한 열정, 교사효능감이 행복감에 미치는 영향

정민정,이신영,신지연 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2016 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.6 No.11

The purpose of the study was, first, to look for the differences among preschool teacher’s health perceptions, their enthusiasm toward teaching profession, and teacher efficacy levels based on their demographic factors(such as their age, work experience, position, educational institute type, level of education etc.). The second aim was to find out the relative effects of demographic factors, health perception, enthusiasm toward teaching profession and teacher efficacy on the happiness of preschool teachers. The participants were 519 preschool teachers from Seoul, Incheon, Kyeonggi, Jun-nam, Gyeong-nam, Jeju districts among whom questionnaires were distributed. ANOVA and hierarchical regression were used for the analysis with SPSS 24.0 program. The results revealed that, first, while there was no significant difference in health perception according to demographic factors, there were significant differences in enthusiasm toward the teaching profession, teacher efficacy and happiness in relation to demographic factors. Second, the relative effects on preschool teachers’s happiness were in the order of teacher efficacy, enthusiasm toward the teaching profession and teachers’s age. This implies the need to develop an effective preschool teacher education program and enhance preschool teachers’s happiness in the field of early childhood education. 본 연구는 유아교사의 사회인구학적 요인에 따른 건강인식, 교직에 대한 열정, 교사효능감, 행복감의 차이와 유아교사의 행복감에 미치는 사회인구학적 요인, 건강인식, 교직에 대한 열정, 교사효능감의 상대적 영향력을 확인하는데 그 목적이 있다. 서울, 인천, 경기, 전남, 경남, 제주 지역에 소재한 유치원과 어린이집 교사 519명을 대상으로 하여 설문조사를 실시하였고 자료처리는 SPSS 24.0을 이용하여 ANOVA 검증과 위계적 회기분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 사회인구학적 요인에 따라 건강인식은 유의한 차이가 나타나지 않았으나 교직에 대한 열정, 교사효능감, 행복감에서는 차이가 나타났다. 즉, 교직에 대한 열정은 연령, 경력, 지위, 학력 변인에 따라, 교사효능감과 행복감은 연령, 기관형태, 경력, 지위, 학력 변인에 따라 차이가 나타났다. 둘째, 유아교사의 행복감에 미치는 상대적인 영향력은 교사효능감과 교직에 대한 열정, 사회인구학적 요인으로 연령 변인의 순으로 나타났다. 이 같은 결과는 유아교사 양성프로그램 및 유아교사의 행복감 증진을 위한 시스템 구축을 위한 기초자료를 제공하게 될 것이다.

지역사회 거주 노인의 참여(participation)에 영향을 주는 요인에 대한 고찰

윤서정,유은영 대한보조공학기술학회 2015 대한보조공학기술학회지 Vol.7 No.1

본 연구의 목적은 노인의 참여에 영향을 주는 요인에 대해 알아보는 것이다. 2009년 10월부터 2014년 10월까지 게재된 논문을 Pubmed(Medline)를 통해 검색하였다. 주요 검색 용어로 elderly AND “social participation” AND (sociodemography OR gender OR “social support” OR fall OR depression OR “self esteem” OR hope OR cognit*)을 사용하였다. Pubmed에서 총 737개의 논문이 검색되었고, 포함기준과 배제기준에 대한 분석을 한 결과 최종적으로 19개의 논문이 본 연구의 분석대상으로 사용되었다. 노인의 참여에 영향을 주는 요인에는 연령, 성별, 낙상, 시·청각 기능, 인지 기능, 우울, 이웃과의 관계 등이 보고되었고, 이 요인들을 인구사회학적 요인, 신체적 요인, 인지적 요인, 심리적 요인, 환경적 요인으로 나누어 분석하였다. 노인의 참여에는 다양한 요인들이 영향을 주기 때문에 노인의 참여에 예방·중재 접근을 할 때에는 다각적 접근이 필요하다. 이 후 연구에서는 노인의 참여와 관련된 요인들 간의 관계를 포괄적으로 규명하고 요인들 간 직접적, 간접적 관계를 규명한 연구가 필요할 것이다. The purpose of this study is to confirm the factors affecting participation in community dwelling elderly. Articles published in Pubmed from October, 2009 to October 2014 were used. Key search terms were elderly AND “social participation” AND (socio-demography OR gender OR “social support” OR fall OR depression OR “self esteem” OR hope OR cognit*). From Pubmed, 737 articles were searched and 19 articles were selected for inclusion and exclusion criteria. Causes influencing participation to elderly were reported in former articles as age, gender, fall, vision, hearing, cognitive level, depression, social network etc. In this study, these causes were categorized and analyzed in socio-demographic factors, physical factors, cognitive factors, psychological factors and environmental factors. Because many factors affect elderly participation, occupational therapists need diversified approach for prevention and intervention plan to elderly. Further studies need to comprehensively examine factors related to participation in community dwelling elderly and to clarify direct and indirect relationship between factors affecting participation in elderly.