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      • KCI등재

        친환경 사명감과 사회적 지지가 소비자의 친환경 실천행동에 미치는 영향

        송유진 한국소비자정책교육학회 2020 소비자정책교육연구 Vol.16 No.1

        As the problems deriving from climate changes and environmental contamination get serious, diverse efforts are made across society to solve environmental issues. Despite the efforts over the last decades, however, South Korean consumers are decreasing in practice levels of environment-friendly actions. This study thus set out to take interest in consumers' commitment and social support and analyze the effects these two variables have on their environment- friendly practice actions. For this purpose, a survey was conducted for six days from December 3~8, 2019 via Macromill Embrain, an online survey specialist. The sample included 500 adult consumers ages 19 or older, and a population proportional quota sampling was used according to gender, age, and place of residence. The analysis results were as follows: first, consumers' green commitment recorded an above-average level, and their social support was average. The level of their green commitment was higher than that of their social support; secondly, the group of higher green commitment and social support scored higher points of statistical significance in all of recognition of environment-friendly issues, environment-friendly attitudes, environment-friendly behavioral intentions, and environment-friendly practice actions than the group of lower green commitment and social support; thirdly, the study examined the moderating effects of green commitment and found that the consumers' green commitment had positive moderating effects on their environment-friendly behavioral intentions and connected them to their environment-friendly practice actions; and finally, the study also examined the moderating effects of social support and found that their social support had moderating effects on two paths from the recognition of environmental issues to environment-friendly behavioral intentions and from environment-friendly behavioral intentions to environment-friendly practice actions. Based on these analyses results, the study made the following proposals to improve consumers' environment-friendly practice actions: first, there should be consumer education to promote their green commitment; second, a system should be built for consumers to have sympathy with environmental issues and share information with one another; and third, an environment should be created in which consumers can practice environment-friendly actions. 기후변화와 환경오염 문제가 심각해지면서 이를 해결하기 위한 다양한 노력이 사회 곳곳에서 시도되고 있다. 그러나 과거 수년에 걸친 노력에도 불구하고 한국소비자들의 친환경 행동 실천 수준이 하향되고 있다. 이에 본 연구에서는 사명감과 사회적 지지가 소비자의 친환경 실천행동에 미치는 영향을 분석함으로써 친환경 행동 강화 방안을 모색해 보고자하였다. 조사는 온라인 설문조사전문업체인 ㈜마크로밀 엠브레인를 통하여 2019년 12월 3일에서 8일까지 6일 동안 수행되었다. 표본은 만19세 이상 성인소비자 500명으로 성별, 연령, 거주지를 기준으로 인구비례할당 표집 하였다. 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 소비자의 내적지지인 사명감이 외적지지인 사회적 지지보다 높은 수준이었다. 둘째, 사명감과 사회적 지지가 높은 집단이 낮은 집단에 비해 친환경 태도, 친환경 행동의도, 친환경 실천행동 수준이 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 셋째, 사명감의 조절효과를 확인한 결과, 사명감이 소비자의 친환경 행동의도를 조절하여 친환경 실천행동으로 연결하는 효과가 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 사회적 지지의 조절효과를 확인한 결과, 환경문제인식이 친환경 행동의도로 가는 경로와 친환경 행동의도가 친환경 실천행동으로 가는 두 경로에서 사회적 지지의 조절효과가 검증되었다. 분석결과를 토대로 본 연구에서는 소비자들의 친환경 실천행동을 향상시키기 위한 방안을 다음과 같이 제안하는 바이다. 첫째, 소비자의 사명감을 증진시키기 위한 소비자교육이 시행되어야 한다. 둘째, 소비자가 환경문제에 대해 공감하고 정보를 공유할 수 있는 시스템을 구축해야 한다. 셋째, 소비자가 친환경 행동을 실천할 수 있는 환경이 구축되어야 한다.

      • KCI등재

        주인의식이 친환경 행동에 미치는 효과와 심리적 주인의식의 형성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

        김종흠,김담율,김신원,김세희 한국소비자학회 2025 소비자학연구 Vol.36 No.1

        본 연구는 자연환경에 대한 심리적 주인의식이 친환경 행동의도에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하기 위해 진행되었다. 더불어, 심리적 주인의식의 형성에 영향을 미치는 선행요인과 그 작동 메커니즘을 탐색하는 것을 목표로 하였다. 지각된 통제감, 친환경 지식, 그리고 친환경 행동 경험을 선행요인으로 설정하였으며, 이러한 선행요인들이 어떠한 심리적 기제를 통해 주인의식을 형성하는지를 알아보기 위해 자기효능감과 친숙감의 매개효과를 분석하였다. 연구결과 첫째, 심리적 주인의식은 친환경 행동의도에 긍정적인 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 지각된 통제감과 자기효능감, 자연환경에 대한 주인의식 사이의 관계성과 그 영향력을 분석한 결과 지각된 통제감은 심리적 주인의식에 직접적인 영향력을 미치지 않았지만, 자기효능감을 매개로 하여 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 친환경 지식과 친환경 행동에 관한 친숙감이 심리적 주인의식에 어떠한 영향을 미치는지를 분석한 결과 친환경 지식은 자연환경에 대한 심리적 주인의식에 직접적인 긍정적 영향력을 미치지만, 친숙감은 매개효과를 가지지 않는 것으로 나타났다. 넷째, 친환경 행동경험과 심리적 주인의식, 자기효능감, 그리고 친환경 행동에 관한 친숙감이 어떠한 관계에 있는지를 확인한 결과 친환경 행동경험이 심리적 주인의식에 직접적으로 영향을 미치지는 않았지만, 자기효능감을 경험함으로써 주인의식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이와 마찬가지로, 친환경 행동경험은 친숙감을 통해 심리적 주인의식으로 이어지는 것으로 나타났다. 심리적 주인의식은 주로 조직 내 행동이나 직무 열의와 관련된 기존의 선행연구들에서 많이 다루어졌으나, 본 연구는 이와 다르게 심리적 주인의식이 친환경 행동 의도를 높이는 데에도 중요한 역할을 할 수 있음을 검증했다는 점에서 학문적 의의가 있다. 또한, 연구 결과는 대중의 친환경 행동을 유도하기 위해서는 개인이 친환경 행동의 성과를 스스로 인식할 수 있도록 돕는 환경 프로그램과 환경교육 등의 실무적 전략을 마련하는 것이 필요함을 강조하며, 이를 통해 자연환경에 대한 심리적 주인의식을 형성하는 것이 중요함을 시사한다. This study was conducted to examine how psychological ownership influences the increase in pro-environmental behavioral intentions. To explore the factors shaping psychological ownership, the effects of three key antecedents—perceived control, pro-environmental knowledge, and pro-environmental experience—were analyzed. Additionally, the mediating roles of self-efficacy and familiarity with pro-environmental behavior were explored to understand how these antecedents contribute to the development of ownership toward nature. First, according to the results of this study, psychological ownership positively influenced pro-environmental behavioral intentions. Second, an analysis of the relationships among perceived control, self-efficacy, and psychological ownership revealed that perceived control does not directly impact psychological ownership, but exerts an indirect influence through self-efficacy. Third, an examination of how pro-environmental knowledge and familiarity with pro-environmental behavior affect psychological ownership of nature indicated that pro-environmental knowledge has a direct positive impact on psychological ownership, whereas familiarity does not serve as a mediating factor. Fourth, an analysis of the relationship among pro-environmental experience, psychological ownership, self-efficacy, and familiarity with pro-environmental behavior showed that pro-environmental experience does not directly affect psychological ownership. However, the experience indirectly influenced the ownership through self-efficacy and familiarity. While most previous studies have examined psychological ownership in the context of organizational foundations and job engagement, this study highlights the crucial role of psychological ownership in strengthening pro-environmental behavioral intentions. In this regard, the findings offer significant academic implications. Furthermore, this study suggests that fostering psychological ownership of nature through environmental education and programs—where individuals can recognize the impact of their pro-environmental actions in daily life—can be an effective strategy for promoting pro-environmental behavior.

      • KCI등재

        IMB모델을 적용한 친환경 정보와 동기, 행동기술이 친환경 구매행동에 미치는 영향

        김수지,박찬권,김채복 한국경영교육학회 2015 경영교육연구 Vol.30 No.4

        The purpose of this study is to examine relations among eco-friendly information, knowledge, and behavior skills by applying the IMB model and study how those three variables influence eco-friendly purchasing behavior. To attain the goal, this author selected eco-friendly information, eco-friendly motivation, eco-friendly behavior skills, and eco-friendly purchasing behavior as major variables and then formulated and verified hypotheses among them. The findings of this study are as below: First, eco-friendly information and eco-friendly motivation have positive effects on eco-friendly behavior skills. In other words, as consumers have more eco-friendly information, that is to say a higher level of knowledge and of eco-friendly motivation, they tend to have better eco-friendly behavior skills. Second, eco-friendly behavior skills show positive effects on eco-friendly purchasing behavior. This means that as their eco-friendly behavior skills are better, they tend to indicate better eco-friendly purchasing behavior. Third, according to the result of verifying eco-friendly behavior skills’ mediating roles among eco-friendly information, eco-friendly motivation, and eco-friendly purchasing behavior, eco-friendly behavior skills do have mediating roles. Lastly, according to the result of analyzing intergroup difference in eco-friendly purchasing behavior, there is no difference by sex. Also, those who are younger, have a specialized job, have graduated university or completed a higher level of education, or belong to the middle class tend to show a higher level of recognizing eco-friendly purchasing behavior, and they tend to show actual purchasing behavior more. 본 연구는 IMB모델을 적용하여 친환경 정보, 지식, 행동기술 간의 관계를 파악하고, 이들 세 가지 변수가 친환경 구매행동에 미치는 영향에 대하여 연구하는 것이다. 따라서 주요변수로 친환경 정보, 친환경 동기, 친환경 행동기술, 친환경 구매행동을 선정 하였으며, 이들 간의 가설을 수립하고 검정한 결과는 아래와 같다. 첫째, 친환경 정보와 친환경 동기는 친환경 행동기술에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 소비자들이 친환경 관련 정보 즉, 지식의 수준과 친환경 동기의 수준이 높을수록 친환경 행동기술이 높다. 둘째, 친환경 행동기술은 친환경 구매행동에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 친환경 관련 행동기술의 수준이 높을수록 친환경 구매행동의 수준도 높다. 셋째, 친환경 정보 및 친환경 동기와 친환경 구매행동 사이에서 친환경 행동기술의 매개변수의 역할을 검정한 결과 친환경 행동기술은 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 마지막으로 친환경 구매행동의 집단별 차이를 분석한 결과 성별은 차이가 없었으며, 연령은 비교적 젊은 연령대에서, 전문직에 종사하며, 대학교 이상의 학력을 가지고, 중산층에서 친환경 구매행동의 지각수준이 높으며, 실제 구매행동으로 이어질 확률도 높다.

      • KCI등재

        ‘환경과 패션’ 수강 경험이 친환경 행동에 미치는 영향

        이경화,최예지 한국의상디자인학회 2025 한국의상디자인학회지 Vol.27 No.1

        연구의 결과, 교육내용 인지와 관련된 문항에 대한 기술 통계치를 살펴보면, 15문항 중 13 개 문항에서 4.0이상의 높은 평가점수를 나타냈음을 확인할 수 있었다. 특히 교과목 이수에 따른 친환경행동의도와 친환경(실천)행동 점수가 높게 나타났으며, 교과목을 타 학생에게 추천하겠다는 응답점수도 매우 높게 나타난 것을 확인 할 수 있었다. 그외 수강 만족도, 친 환경 행동의도, 친환경 행동에 대한 기술통계치를 보면 전체 평균은 4.29로 환경과 패션 교 과목에 대한 수강 만족도와 친환경 행동의도, 친환경 행동이 매우 높은 수준에 있음을 알 수 있다. 수강생의 수강 만족도, 친환경 행동의도, 친환경 행동간의 관계를 알아보기 위해 Pearson 적률상관분석을 실시한 결과 대부분의 변인들 간의 상관계수에 대한 유의 확률이 유의미한 것으로 확인되었으며, 전반적인 교과목 만족도, 수업 내용 적절성, 팀 프로젝트 흥미, 팀 프로젝트 적합성, 그리고 친환경 행동의도와 친환경 행동은 다른 모든 변수와 상 관관계가 있는 것으로 나타났다. 매개변인에 대한 분석 결과, 준거변인인 친환경 행동과 가 장 큰 상관을 보이는 변인으로 친환경 행동의도(r=.80, p<.01)인 것으로 나타나 매개변인으 로서 친환경 행동의도의 적합성이 확인되었다. 환경과 패션 수강 이전의 환경 교육 경험 유무에 따라서 각 변인들에 차이가 나타났는지 확인하기 위해 독립표본 t-test를 실시한 결 과, 여학생이 남학생보다 설명 중심의 강의식 수업에 대한 만족도가 더 높고 이것이 학업 성취도와의 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 여학생이 난이도가 더 적합하다 고 응답한 것도 여학생의 높은 지식습득과 연관지어 해석할 수 있다. 마지막으로 교과목 수강을 통해 친환경 (실천)행동을 하도록 하게 하는 변수가 구체적으로 어느 정도로 영향을 미쳤는지 회귀 분석을 실시한 결과, 교과내용 구성의 타당성, 교과목 수강을 통한 지식습득, 팀구성방식의 공정성 요인이 친환경이 나왔다. This study examines how the course "Environment and Fashion" influenced university students' eco-friendly behavioral intention and eco-friendly behavior. It aimed to identify the variables affecting eco-friendly behavior post-course and explore the mediating effect of eco-friendly behavioral intention. A survey with 26 questions was administered to 104 students enrolled in the course at C University, with 86 valid responses used for analysis after excluding unreliable ones. Using IBM SPSS Statistics 24.0, descriptive statistics and Pearson correlation analysis were conducted, along with independent t-tests to assess differences based on prior environmental education and gender. The results showed a high overall average (4.29) for the course-taking experience, eco-friendly behavioral intention, and eco-friendly behavior. Significant correlations were found among most variables, with eco-friendly behavioral intention strongly correlating with eco-friendly behavior (r=.80, p<.01), confirming its mediating effect. Additionally, female students reported a higher degree of knowledge acquisition with lecture-based classes and perceived the course difficulty as more appropriate, correlating with better academic achievement. Overall, the findings suggest that implementing environment-related courses can positively influence students’ eco-friendly behavioral intention and eco-friendly behavior, highlighting the necessity of expanding such courses in university curricula related to clothing and fashion. Regression analysis was conducted to determine the impact of variables that encourage eco-friendly behavior through the course-taking experience. The results indicated that appropriate course content and knowledge acquisition among the course-taking experiences were found to affect eco-friendly behavior only through the mediation of eco-friendly behavioral intention. However, appropriate course content and team project interest were found to affect the overall course satisfaction but did not lead to eco-friendly behavior. The study results indicate that offering environment-related courses enhances environmental education and positively influences eco-friendly awareness and behavior. This suggests the necessity of introducing courses like Environment and Fashion as general education subjects in universities. Understanding the harmful elements of fashion on the environment and encouraging eco-friendly fashion practices at the consumer level are crucial.

      • KCI등재

        친환경 소비행동의 일반화 수준에 대한 기초 연구 - 소비자 인식을 중심으로

        박진채,정순희 한국소비자정책교육학회 2019 소비자정책교육연구 Vol.15 No.1

        This study analyzed how consumers perceive EFCB or non-EFCB, and tried to understand the differences in eco-friendly, normalized, and practical levels of EFCB. Empirical analysis results shows that consumers recognized EFCB and non-EFCB differently between the level of eco-friendliness and normalization. Most of results matched to the expert opinion, except for ‘consuming meat or sea food’. In terms of ‘usage and disposal’ EFCB indicated high level of eco-friendliness, normalization. But in practice, ‘citizenship’ factor revealed the opposite. All factors of eco-friendliness was higher than that of the normalization and practice level. And the practice level of most factors were higher than the normalization level. However, ‘purchase’ factor demonstrated lower level of practice than normalization level, and ‘citizen’ factor displayed no difference between them. Indeed, it is necessary to identify the current state of eco-friendly and normalized degree of EFCB that consumers perceive in order to promote EFCB, and to make more common notion in government policy formulation and corporate marketing activities. Sustainability-based government resources are highly required to promote the choosing and purchasing eco-friendly products. Above all, physical, social and institutional foundation should be made in order to reduce consumers' inconvenience and to induce the practice of EFCB. Also to enhance consumer-citizenship, which plays an important role in EFCB, there is need for policy attention and support. This study is the first trial to understand EFCB and meaningful because it is the ground work for activating EFCB in Korea. 본 연구는 소비자들이 친환경․비친환경 소비행동을 친환경 및 일반화의 측면에서 어떻게 인식하는지 분석하고, 친환경 소비행동의 친환경, 일반화, 실천 수준에 대한 차이를 파악하고자 하였다. 실증 분석 결과, 소비자들은 친환경․비친환경 소비행동을 친환경 및 일반화 수준에 따라 각기 다르게 인식하였고, ‘고기 또는 생선먹기’를 제외한 대부분이 전문가들의 의견과 일치했다. 친환경 소비행동의 ‘사용 및 처분’ 요인은 친환경, 일반화, 실천 수준이 높게 나타났고, ‘시민성’ 요인은 모두 낮게 나타났다. 모든 요인의 친환경 수준이 일반화 및 실천 수준보다 높게 나타났고, 대부분의 요인이 일반화 수준보다 실천 수준이 높게 나타났다. 다만 ‘구매’ 요인은 일반화 수준보다 실천 수준이 낮게 나타났고, ‘시민성’ 요인은 둘 간에 차이가 없었다. 따라서 친환경 소비행동의 확산을 위해 소비자들이 인식하는 친환경 소비행동의 친환경 및 일반화 수준에 대한 정확한 현재 상태를 파악하고, 정부의 정책 수립이나 기업의 마케팅 활동에서 일반화를 강조할 필요가 있다. 개인의 노력으로 실천 가능한 친환경 소비행동을 다양하게 개발하고, 친환경 제품의 구매를 촉진하기 위해 지속가능성을 담보하는 정부의 지원이 필요하다. 무엇보다 친환경 소비행동의 실천을 유도하기 위해 소비자들의 불편을 감소시킬 수 있도록 물리적, 사회적, 제도적 기반 마련이 선행되어야 할 것이다. 또한 친환경 소비행동에 있어 중요한 역할을 하는 소비자시민성 제고를 위한 정책적인 관심과 지원이 필요하다. 본 연구는 국내 선행연구에서 찾아볼 수 없었던 소비자들이 인식하는 일반화 차원에서 친환경 소비행동을 이해하고자 했으며, 이를 토대로 친환경 소비행동의 활성화를 위한 기초자료를 제공했다는 데 의의가 있다.

      • KCI등재

        온라인 친환경 액티비즘과 사회적 규범이 친환경 행동유형에 미치는 영향: 책임감과 죄책감의 매개효과를 중심으로

        김종흠,국민성,최주원,김담율 한국소비자정책교육학회 2025 소비자정책교육연구 Vol.21 No.1

        본 연구는 온라인 친환경 액티비즘에 참여하는 수준과 사회적 규범을 준수하는 수준이 일상생활에서의 자발적 친환경 행동과 의무적 친환경 행동에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하기 위해 진행되었다. 더불어, 온라인 친환 경 액티비즘과 사회적 규범이 실제 친환경 행동유형에 영향을 미친다면, 그 동기요인은 무엇인지를 알아보기 위 해 환경보호와 관련된 책임감과 환경 죄책감의 매개효과를 분석하였다. 연구결과 첫째, 온라인 친환경 액티비즘에 적극적으로 참여하고 사회적 규범을 준수하는 수준이 높은 사람일수록 일상생활에서도 자발적 친환경 행동과 의 무적 친환경 행동을 더욱 활발하게 실천하는 것으로 나타났다. 둘째, 개인이 사회 구성원으로서 느끼는 자연보호에 대한 책임감은 온라인 친환경 액티비즘이 친환경 행동유형에 미치는 영향력을 매개하는 것으로 나타났다. 마찬가지 로, 친환경 행동을 실천하지 않았을 때, 스스로의 행동이 자연환경에 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 인식하는 환경 죄책감도 온라인 친환경 액티비즘이 친환경 행동유형에 미치는 영향력을 매개하는 것으로 확인되었다. 셋째, 사회적 규범이 친환경 행동유형에 미치는 영향력에도 책임감과 죄책감이 매개효과를 갖는 것으로 분석되었다. 본 연구의 결과는 환경 문제를 해결하기 위해 노력하는 기업과 공공정책 실무자들이 대중의 친환경 행동을 효과적으 로 촉진하는 전략을 수립하고, 글로벌 환경 위기에 대응하는 실질적인 방안을 마련하는 과정에서 유용한 기초 자 료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다. This study examines how the level of participation in online pro-environmental activism and adherence to social norms influences voluntary and obligatory pro-environmental behavior in daily life. Furthermore, this study explores the underlying motivational factors by analyzing the mediating effects of environmental responsibility and guilt in the relationship between online environmental activism, social norms, and the types of pro-environmental behavior. The findings reveal three key insights. First, individuals who actively engage in online environmental activism and strongly adhere to social norms are more likely to practice both voluntary and obligatory pro-environmental behaviors in their daily lives. Second, a sense of responsibility for environmental protection mediated the relationship between online environmental activism and both types of pro-environmental behavior. Similarly, environmental guilt also mediated this relationship. Third, both responsibility and guilt mediated the influence of social norms on both types of pro-environmental behavior. The researchers expect that these findings will provide valuable insights for businesses and policymakers working to promote sustainable pro-environmental behavior among the public. By understanding the psychological mechanisms that drive sustainable pro-environmental actions, organizations can develop more effective strategies to encourage public engagement and formulate practical solutions to address global environmental challenges.

      • KCI등재

        환경인식, 생활환경과 친환경행동에 관한 연구- 사회자본의 매개효과를 중심으로 -

        김수동,박지환,최상옥 한국자치행정학회 2020 한국자치행정학보 Vol.34 No.3

        본 연구는 환경인식 및 생활환경이 친환경행동에 미치는 영향과 이를 매개하는 사회자본의 효과를 실증분석을 통하여 제시하고자 하였다. 이에 친환경행동에 대한 선행연구와 더불어 사회자본과 친환경행동의 관계에 대한 검토를 수행하였다. 그리고 이러한 논의를 바탕으로 사회심리적 요인, 인구사회학적 요인, 사회환경적 요인을 선정하여 다차원적인 모형을 설정하였다. 본 연구에서는 2017년도에 진행하였던 전라북도 사회조사 자료를 분석에 이용하였으며, 구조방정식 모형을 활용하여 매개효과 분석을 수행하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 선행연구와 마찬가지로 환경인식과 생활환경은 친환경행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 사회자본은 환경인식과 친환경행동의 관계를 매개하며, 사회자본이 미치는 간접효과는 정(+)의 방향으로 나타났다. 끝으로 사회자본은 생활환경과 친환경행동의 관계 또한 매개하는 것으로 나타났다. 하지만 사회자본이 미치는 간접효과는 부(-)의 방향으로 나타나 사회자본이 생활환경과 친환경행동의 관계를 억제하는 비일관적 매개효과가 나타났다. 이처럼 본 연구에서는 사회자본이 친환경행동의 관계에 영향을 미치는 요인으로 작용할 수 있으며, 이러한 사회자본은 매개변수로서 친환경행동에 미치는 영향 요인에 대한 보다 구체적인 해석을 제시하였다는 점에서 의의가 있을 것이다. The purpose of this study was to present the effects of environmental awareness and living environment on pro-environmental behavior mainly with mediating effects using the social capital through empirical analysis. In the literature review, previous studies related to pro-environmental behavior were meticulously reviewed, and the implications focusing on the relationship between social capital and pro-environmental behavior were analytically reviewed. In the research frame and methodology, socio-psychological factors, demographic and sociological factors, and socio-environmental factors were determined as major influencing factors and established a multidimensional model-structural equation model (SEM) using questionnaire survey data conducted in Jeollabuk-do province of the South Korea in 2017. The main results are as follows. As with prior studies, environmental awareness and living environment were shown to influence pro-environmental behavior. And social capital mediated the relationship between environmental awareness and pro-environmental behavior, and the indirect effect of social capital was positive. Finally, social capital also mediated the relationship between living environment and pro-environmental behavior. However, the indirect effects of social capital were negative, which showed inconsistent mediation in the relationship between living environment and pro-environmental behavior. In this study, social capital may act as a factor influencing the relationship of pro-environmental behavior, and it may be meaningful in that it provides a more specific interpretation of the influencing factors of pro-environmental behavior as a mediator variable.

      • KCI등재

        규범과 통제소재가 개인의 친환경 태도에 미치는 영향력: 암묵적 태도와 명시적 태도의 비교

        김종흠,최승희 한국소비자·광고심리학회 2020 한국심리학회지 소비자·광고 Vol.21 No.4

        This study was conducted to identify the influence of norm and locus of control on eco-friendly behavior. The norm was classified as the moral and social norm, the locus of contrjol was classified as internal and external control. The attitude toward eco-friendly behavior was also measured separately with the implicit and external attitude to compare two kinds of attitude depending on the locus of control. The result of the study showed that moral norm was found to be meaningful in the verification of implicit attitude toward eco-friendly behavior by locus of control but social norm was found to be ineffective. An analysis of the effect of the type of norm on the attitude of explicit eco-friendly behavior by internal control showed that the influence of moral norm was meaningful, but social norms was meaningless. The influence of norm on explicit eco-friendly behavior attitude by external control was shown to be meaningful in both moral and social norm, and the relationship between moral norm and eco-friendly behavior attitude by external control was shown to be negative. The correlation between implicit and explicit attitudes toward eco-friendly behavior by locus of control was analyzed to see how the responses on eco-friendly behavior attitudes vary depending on the controlled materials. The result showed that the correlation between ST-IAT and explicit attitude toward eco-friendly behavior by locus of control was statistically low and meaningless. What this means is that individuals' attitudes toward eco-friendly behavior can be different according to cognitive information processing. The result of the study will be helpful in the development of government’s policy and specific action plan for promoting eco-friendly behavior. 본 연구는 규범과 통제소재가 개인의 친환경행동태도에 미치는 영향력을 알아보기 위해서 수행되었다. 규범은 도덕적 규범과 사회적 규범으로 통제소재는 내적통제와 외적통제로 구분하였고 규범의 유형과 통제소재유형이 친환경행동태도에 어떤 영향력과 차이점을 보이는지를 확인해 보고자 하였다. 친환경행동태도는 암묵적 태도와 외현적 태도로 구분하여 측정함으로써 의식적 정보처리의 통제여부에 따라서 친환경 행동에 대한 태도가 달라지는지를 비교 분석하였다. 연구결과를 살펴보면 도덕적 규범은 통제소재별 암묵적 친환경행동태도에 대한 검증에서 의미가 있는 것으로 나타났지만 사회적 규범은 효과가 없는 것으로 나타났다. 규범의 유형이 내적통제에 의한 명시적 친환경행동태도에 미치는 효과를 분석한 결과에서는 도덕적 규범의 영향력은 의미가 있는 것으로 나타나지만 사회적 규범은 의미가 없는 것으로 나타났다. 외적통제의 명시적 친환경행동태도에 대한 규범의 영향력은 도덕적 규범과 사회적 규범 모두 의미 있는 것으로 나타났고 도덕적 규범과 외적통제에 의한 친환경행동태도의 관계는 부적인 것으로 나타났다. 통제소재에 따라서 친환경행동태도의 반응이 어떻게 달라지는지를 알아보기 위해서 친환경행동태도에 대한 암묵적 태도와 명시적 태도의 상관관계를 분석하였다. 그 결과, 두 태도의 상관관계는 매우 낮은 것으로 나타나는데 이것이 갖는 의미는 통제소재별 친환경에 대한 개인의 태도가 암묵적 태도와 외현적 태도에서 다르게 나타남을 말해준다. 마지막으로 친환경 행동을 촉진시키기 위한 정책적 방안과 구체적인 실천전략에 대해서 언급하였다.

      • KCI등재

        친환경 소비행동 실천에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - 친환경태도, 환경정체성 및 친환경 소비행동의 사회적 일반화인식을 중심으로 -

        포하매,박진채,정순희 한국소비자정책교육학회 2019 소비자정책교육연구 Vol.15 No.3

        With concentration on normalization of Eco-Friendly Attitude, environmental identity and Eco-Friendly Consumption Behavior, this paper studied the factors affecting Eco-Friendly consumption behavior. In the study, an online questionnaire was conducted among 339 consumers living in Seoul. The analysis methods include technical statistics, credibility analysis, factor analysis, t-test analysis and F-test analysis, correlation analysis, regression analysis. The main findings are as follows: 1. Through the analysis of the causes of Eco-Friendly consumption practices, four factors are obtained: purchase, use/disposal, citizenship, and automobile use. 2.According to the demographic characteristics, studies are taken on whether there are differences in the practice of Eco-Friendly Attitudes, environmental identity, general cognition and Eco-Friendly consumption behavior. Depending on gender differences, results show that there were meaningful differences in general cognition and practice. There were meaningful differences in Eco-Friendly Attitude, environmental identity, purchase, use/ disposal, and level of civic action depending on age. Depending on the marital status, differences exist in the degree of environmental identity and public sexuality practice. Depending on the level of education, meaningful differences appear in the level of general awareness in purchase, use/processing and the level of practice in use/disposal. 3.Age, normalization and environmental identity are important factors on the practice of Eco-Friendly buying behavior. Age, normalization and Eco-Friendly Attitudes have a meaningful impact on environmental identity in the practice of pro-environment use/ disposal behavior. In the practice of automobile use, behavior and related Eco-Friendly behavior, universal consciousness, Eco-Friendly Attitude and environmental identity have a meaningful impact. On the level of civic action and related Eco-Friendly consumption behavior Age, normalization and environmental identity have a meaningful impact. Generally, in demographic characteristics, only age plays an impact as a meaningful variable. Normalization and environmental identity have a meaningful impact on practical behavior, while Eco-Friendly Attitudes play an important role in the use/disposal and use of automobiles. 본 연구는 친환경태도, 환경정체성, 친환경 소비행동의 일반화인식을 중심으로 친환경 소비행동 실천에 영향을 미치는 요인을 실증적으로 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울에 거주하는 소비자를 대상으로 온라인 설문조사를 실시하여 총 339명의 소비자로부터 입수한 자료를 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 친환경 소비행동의 실천 활동에 대한 요인분석을 실시한 결과 4개의 요인, 즉 구매, 사용/처분, 시민성, 자동차 이용이 도출되었다. 둘째, 인구통계학적 특성에 따라 친환경태도, 환경정체성, 친환경 소비행동의 일반화인식 및 실천에 차이가 있는지 분석한 결과, 성별에 따라 시민성 영역의 일반화인식 및 실천에 유의한 차이가 나타났고. 연령에 따라 친환경태도, 환경정체성, 구매, 사용/처분, 시민성 실천 수준에 유의한 차이가 있었다. 결혼 여부에 따라 환경정체성 수준과 시민성 영역의 실천 수준에 차이가 나타났고, 교육 수준에 따라 구매, 사용/처분 영역에서의 일반화인식 수준과 사용/처분 영역에서의 실천 수준에 있어 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 친환경 구매행동의 실천은 인구통계학적 특성 중 연령이 의미 있는 변수로 작용하였고, 일반화인식과 환경정체성은 모든 실천행동에 유의미한 영향을 미쳤다. 친환경 소비행동의 실천을 제고하기 위해 소비자들이 스스로를 친환경소비자로 인식할 수 있도록 변화를 유도하고, 사회 전반적으로 친환경 소비행동에 대한 일반화된 규범을 만들어서 강화하는 등의 다각적인 노력이 필요하다.

      • KCI등재

        계획행동이론(TPB)을 활용한 MZ세대의 친환경 관광행동 연구

        임재필,류재숙 한국관광연구학회 2022 관광연구저널 Vol.36 No.11

        본 연구는 최근 시장에서 지속적으로 소비력이 증가하고 있는 MZ세대를 대상으로 그들의 친환경 관광행동에 대해 파악하고자 진행되었다. 행동을 예측하는데 있어 유용한 모델로 평가받고 있는 TPB모델을 적용하여 태도, 주관적 규범, 지각된 행동통제가 실제 행동을 유발할 수 있는 행동의도에 영향을 미치는지 확인하였으며, 친환경 행동의도가 실제 행동에도 영향을 미치는지 친환경 관광행동의 측정변수를 활용하여 실증분석하였다. 분석결과 행동의도에 가장 큰 영향력을 보이는 것은 친환경 행동에 대한 태도로 나타났으며, 다음으로 주관적 규범이 행동의도를 강화하는데 영향을 미치는 것으로 나타났다. 지각된 행동통제 역시 행동의도에 영향을 미치지만 그 상대적인 영향력은 태도와 주관적 규범에 비해 미비하였다. 또한 친환경 행동의도는 실제 친환경행동에 영향을 미치는 것으로 나타나, TPB모델을 활용한 친환경 관광행동 예측이 유효했음을 확인하였다. 결과적으로 MZ세대의 친환경 관광행동을 위해서는 친환경 행동에 대한 태도를 강화할 수 있는 전략과 친환경 관광행동에 대한 주관적 규범의 활성화가 요구된다고 할 수 있다.

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