한국형에니어그램간편성격유형검사 개발

윤운성 한국에니어그램학회 2015 에니어그램연구 Vol.12 No.1

본 연구는 한국형에니어그램성격유형간편검사지를 표준화 개발하는 연구이다. 1) 한국형에 니어그램 성격유형검사지(KEPTI)의 문항의 양호도를 분석하여 36개 문항을 선정하였다. 2) 선 정된 36개 문항과 한국형에니어그램 성격유형검사지(KEPTI)와의 유형별 상관성을 비교분석하기 위한 유의도를 검증하였다. 3) 유의한 차이가 있는 문항들을 안면타당도를 검토하여 최종 36개 의 문항을 선정하고, 2주 간격의 재검사신뢰도 (.837(p<.001)로 나타났다. 본 연구는 한국형에니어그램간편성격유형검사를 표준화 개발함으로써 현장에서 짧은 시간동 안 유형판별에 도움을 주었다. 간편성격유형검사지를 활용함으로써 한국형에니어그램의 지혜가 더욱 토착화할 것으로 기대된다. The purpose of the study was to develop the standardized test of Korean Enneagram Simple Personality Type Indicator(KESPTI) based on Korean Enneagram Personality Type Indicator(KEPTI). 9 personality types including the 36 items of the scale was analyzed throughout the items of KEPTI which were originated toward the Korean culture. Comparing the 9 tpye correlationship of KEPTI, finally 36 items on KESPTI were selected and modified for high reliability. So test-retest reliability was significantly high (.837(p<.001). Thus, it could be concluded that each of the scales was accepted as representing a good fit to one factor model. Also, it may be utilized as reliable psychological instrument for understanding one’s personality types for a short period of time

어린이집 원장, 교사의 성격유형에 따른 교사의 직무스트레스 및 직무만족도

이은주,윤혜영,부성숙 한국발도르프영유아교육학회 2012 발도르프교육연구 Vol.4 No.1

본 연구의 목적은 어린이집 원장과 보육교사의 성격유형에 따른 직무스트레스 및 직무만족도의 관계를 살펴 보는 것이었다. 이를 수행하기 위하여 국공립어린이집 원장 43명, 교사 177명을 대상으로 성격유형, 직무스트레 스, 직무만족도에 대해 설문조사를 실시하였고, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 원장의 성격유형은 완벽형이 많았 고, 연령과 어린이집 유형, 학력에 따른 유의미한 차이를 보이지 않았다. 교사의 성격유형은 여유형이 많았고, 연 령, 학력에 따른 차이는 없었으나 어린이집 유형에 따라 유의미한 차이가 나타나 국·공립 어린이집 교사가 민간 어린이집 교사보다 여유형이 많았다. 둘째, 원장과 교사의 성격유형에 따른 교사의 직무스트레스는 차이가 없었 다. 하지만 교사의 경우, 직무스트레스의 세부 항목인 관료적 운영, 유아지도 영역에서 유의미한 차이가 나타나, 완벽형인 교사가 여유형 교사보다 더 스트레스를 많이 받는 것으로 나타났다. 셋째, 원장과 교사의 성격유형에 따른 교사의 직무만족도는 유의미한 차이가 없었다. 하지만 평균 점수를 살펴봤을 때, 원장의 성격이 여유형일 때 교사의 직무만족도가 높았고, 교사의 성격이 완벽형인 경우 직무만족도가 다소 높은 것으로 나타났다. 이러한 결과는 성격유형과 같은 원장과 교사의 개인적 변인보다 조직풍토, 근무조건, 근무환경 등의 외부적 요인이나 인 간관계와 같은 사회적 요인이 교사의 직무스트레스나 만족도에 더 큰 영향을 줄 수 있음을 시사한다.

에니어그램 성격유형 에너지 수준에 따른 대학생들의 스트레스상황, 학교생활장애 및 대처방식에 관한 연구

김명수,윤운성 한국에니어그램학회 2011 에니어그램연구 Vol.8 No.1

본 연구는 에니어그램검사를 통해 나타난 기본성격유형의 에너지 수준에 따라 대학생들이 학교생활 속에서의 스트레스, 학교생활장애, 스트레스 대처방식과는 어떠한 연관성이 있는지를 규명하는 것이다. 분석결과는 첫째, 에니어그램 성격유형의 에너지 수준에 따른 스트레스와 학교생활장애에서는 예술가, 사색가, 충성가, 지도자, 중재자와의 관계에서는 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이 유형들은 기본성격유형의 에너지 수준이 높을수록 학교생활 속에서 스트레스를 많이 받고 있으며 그로 인해 학교생활 장애를 더 많이 경험하고 있음을 알 수 있다. 하지만 개혁가, 조력가, 성취자, 낙천가 유형에서는 집단 간의 유의미한 차이는 있었지만 통계적으로는 유의한 차이를 보이지 않았다. 둘째, 에니어그램 성격유형의 에너지 수준에 따른 대처방식에서는 개혁가, 조력가, 성취자, 예술가, 사색가, 충성가, 지도자와의 관계에서는 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이 유형들은 기본 성격유형의 에너지 수준이 높을수록 학교생활 속에서 어떤 상황에서든 자신의 방식대로 대처하려고 노력하고 있음을 알 수 있다. 하지만 중재자 유형에서는 집단 간의 유의미한 차이는 있었지만 통계적으로는 유의한 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과를 토대로 각 유형의 에너지 수준에 따른 대처방식에 대한 연구가 심도 있게 이루어져서 대학생들에게 각 유형에 적합한 프로그램을 개발하고 적용하여 학교생활을 효율적이고 의미 있게 즐길 수 있도록 국가차원에서 제도적으로 추진되어야 할 것이다.

성격유형별 학업적 자기효능감에 대한 연구 : 한국형에니어그램 성격유형을 중심으로

최연택,하채수 한국에니어그램학회 2010 에니어그램연구 Vol.7 No.2

본 연구의 목적은 첫째, 성격유형에 따라 학업적 자기효능감이 차이가 있는지 둘째, 성격유형에 따라 학생들의 진로결정여부가 학업적 자기효능감에 차이가 있는지를 분석하고 셋째, 성격유형에 따라 개인적 특성과 진로결정여부가 학업적 자기효능감에 미치는 영향력을 분석하여 학생들의 진로지도와 학습상담에 활용하고자 하는 것이 그 목적이다. 본 연구를 위하여 S대학교 재학생 중 방학 중 프로그램에 참여하는 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하고, 그 결과를 분석하였다. 본 연구결과의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 성격유형 하위유형 3개의 분포를 보면 장중심형이 가장 많으며, 이들의 성격은 대개 진지하며, 진실하거나 현실에 초점을 두고 선천적으로 규율을 잘 지키는 사람들이다. 두 번째로 많은 가슴중심형은 현실적으로 방학이지만 장래 취업을 위해 성실히 학업에 임하고 있음을 나타내고 있다. 둘째, 전체 학업적 자기효능감에 대한 성격유형별 차이분석에서 자기조절효능감에 있어서만 성격유형에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 이 같은 결과는 자기조절효능감에 대한 설문 구성이 주로 공부 방법에 대한 것으로 성격에 따라 공부하는 방법이 달리 나타나고 있음을 의미한다고 볼 수 있다. 셋째, 전체 성격유형이 학업적 자기효능감에 미치는 영향력 분석결과 p=.701로 통계적으로 무의미한 결과를 나타내고 있다. 이 같은 결과는 성격유형에 따라 학업에 대한 접근방법과 학업에 대한 인식의 차가 있음을 의미하는 결과로 공부 방법 및 학업지도에 대한 개별적 접근이 필요함을 의미한다.

선교사의 성격유형에 따른 영성훈련 고찰

구성모 한국개혁신학회 2015 한국개혁신학 Vol.47 No.-

The purpose of this article is to find a spiritual discipline method for missionaries according to their personality types and their spiritualities. To accomplish this, I discuss the importance of a missionary’s spirituality, the perception Korean missionaries have of spirituality, and the types of spiritualities. I also investigate the concept of personality, the personality types, and the MBTI(Mayers-Briggs Type Indicator) theory. Based on this research, I propose a spirituality training method for missionaries according to their personality and spirituality type. Whenever the foundation is weak, the structure that sits on it collapses and is entirely discarded. What is the foundational basis of missions? It is the spirituality of a missionary. All missions need fully equipped and prepared missionaries. Therefore, even if the number of missionaries we send is fewer, we need spiritually well trained missionaries. In particular, we must focus on the efficient preaching of the gospel in the training process. It is crucial that we constantly seek to send spiritually healthy missionaries. However, the reality for Korean missionaries is that their spiritual training is executed without any differentiation between individuals; there is no consideration for their personality type. In response to this issue, this article has come up with the following solution. Firstly, the different ways one can spiritually experience God can be categorized into four types. Secondly, a person’s personality type is classified in a system of sixteen patterns. If these two are put together, they divide into four types. Thirdly, based on the similarity between spiritual and personality type, they can be combined. Fourthly, if a missionary received spiritual training based on personality type, they may obtain healthier spirituality. However, the human personality cannot be categorized in 16 patterns. Also, the ways of an individual’s experience and relationship with God can number over the four types of spirituality. Furthermore, personality types may not match up with spirituality types. Yet, if personality and spirituality types can be classified more specifically, a more personal spiritual training can be found. 본 논문의 목적은 선교사의 개인별 성격유형과 영성유형에 따른 영성훈련을 고찰하는데 있다. 이를 위하여 먼저 선교사에게 영성의 중요성, 한국 선교사들의 영성 인식을 논하고, 영성유형을 살펴보았다. 그리고 성격의 개념과 성격유형, MBTI(Mayers-Briggs Type Indicator) 이론을 고찰하였다. 이를 바탕으로 성격유형과 영성유형을 연결하여 개인의 성격유형에 따른 선교사의 영성훈련 방법의 조합을 제안하였다. 어느 분야나 기초가 부실하면 전체가 순식간에 허물어져 버리고 만다. 선교의 기초는 무엇인가? 그것은 선교사의 영성이다. 선교지는 준비된 선교사를 원한다. 그러므로 많은 선교사 보다 소수일지라도 영적으로 잘 훈련된 선교사가 필요하다. 특히 좋은 선교사를 보내기 위한 훈련과정은 선교의 효율성과 깊은 관계가 있다. 따라서 더 건강한 영성을 가진 선교사를 보내기 위한 방안은 지속적으로 모색될 필요성이 크다. 그러나 한국 선교사를 위한 영성훈련은 각 개인의 성향과 상관없이 획일적인 스타일로 영성훈련이 이루어지고 있는 것이 현실이다. 이러한 문제제기에 본 논문은 다음의 해답을 발견하였다. 첫째로 하나님을 경험하는 영성유형은 네 가지 유형으로 나눌 수 있다. 둘째로 사람의 성격유형은 16개의 선호 패턴으로 분류된다. 이를 묶으면 네 가지 선호유형으로 나눌 수 있다. 셋째로 영성유형과 성격유형은 유사성에 따라 조합될 수 있다. 넷째로 선교사가 자신의 성격유형에 따라 영성훈련을 하게 되면 더 건강한 영성을 가질 수 있게 된다. 다만 모든 인간의 성격유형은 16개의 선호 패턴에 따라 분류될 수는 없다. 그리고 사람이 하나님을 경험하고 관계를 맺고 살아가는 영성유형도 네 가지의 선호유형 보다 더 다양하다고 볼 수 있다. 또한 성격유형과 영성유형이 모두 일치한다고 볼 수도 없다. 그러나 성격유형과 영성유형을 더 세분화를 할 수 있다면, 보다 개인에게 적합한 유형의 영성훈련 방법을 찾을 수 있다고 볼 수 있다.

동물상징 성격유형검사(ASPT)결과를 통해 나타난 최근 대학생 성격유형

안명숙(MyungSook Ahn) 한국인형치료학회 2024 인형치료연구 Vol.10 No.1

본 연구의 목적은 동물상징 성격검사(ASPT)의 결과에 대한 빅데이터 분석을 통해 최근 청년대학생들의 성격유형을 살펴보아 이들에 대한 심리적 이해도를 높이는 것이다. 동물상징 성격검사(ASPT) 검사 결과지 30개의 보유데이터에 대하여 빅데이터 분석 프로그램인 ‘텍스톰(TEXTOM)’을 활용하여 분석한 결과, 최근 청년대학생들의 성격유형은 ‘주도/통제’의 성격유형, ‘경계/방어’ 성격유형, 적응/수동 성격유형, ‘지킴/수호’ 성격유형 그리고 ‘자유/산만’ 성격유형으로 나타났다. 그리고 이 중 가장 우세한 성격유형은 ‘주도/통제’ 성격유형이다. 최근 대학생들은 기본적으로 ‘힘’과 ‘주도성’에 대한 욕구가 있는 것으로 보인다. 즉 자신의 삶의 영역을 통제하기 원하고 있으며, 타인의 간섭에 지극히 경계하고 방어하는 독립적 성향이 강하다. 반면 다수에게서 ‘적응/수동’의 상반된 성격의 유형이 공존하고 있음이 나타났다. ‘주도/통제’ 성격과 정반대인 ‘적응/수동’ 성격으로 대학생들의 성격이 양극화되어 나타나고 있다. ‘주도성’과 ‘순응성’의 이 양극화된 성격들 가운데, ‘개’로 표현되는 ‘책임감’ 성격과 ‘고양이’로 대변되는 ‘자유’의 성격이 또 다른 양극화를 이루고 있다. 이 연구의 의의는 최근 대학생들의 성격이 ‘주도성’ 과 ‘순응성’ 그리고 ‘자유’와 ‘책임’의 양극화된 성향을 밝혔다는 점이다. 추후 대학생들의 양극화된 성격유형의 의미에 대한 논의가 진행될 수 있는 초기단계 연구로서의 의의가 있다. Using the big data analysis program ‘TEXTOM,’ the personality types of recent college students were analyzed based on the results of the Animal Symbol Personality Type (ASPT) test, which included data from 30 individuals. The analysis revealed that the predominant personality types among these students are ‘Dominant/Controlling,’ ‘Boundary/Defensive,’ ‘Adaptive/Passive,’ ‘Protective/Guardian,’ and ‘Free/Sporadic.’ Among these types, the ‘Dominant/Controlling’ personality type emerged as the most dominant. Recent college students seem to possess a desire for ‘power’ and ‘assertiveness’ as fundamental traits. In essence, they strive to control their own lives and exhibit a strong independent tendency, while being highly cautious and defensive against interference from others. Conversely, a contrasting personality type of ‘Adaptive/Passive’ coexists in the majority. The polarization of personalities between ‘Dominant/Controlling’ and ‘Adaptive/Passive’ is evident among college students. Within this polarized spectrum of ‘assertiveness’ and ‘compliance,’ another polarization is observed between the ‘responsibility’ personality, represented by a ‘dog,’ and the ‘freedom’ personality, symbolized by a ‘cat.’ The significance of this study lies in revealing the polarization of personalities among recent college students, characterized by the dichotomy between ‘assertiveness’ and ‘compliance,’ as well as ‘freedom’ and ‘responsibility.’ This study serves as an initial exploration for further discussion on the implications of polarized personality types among youth in the future.

노인요양시설 요양보호사의 성격유형이 직무성과에 미치는 영향 : 직무만족의 매개효과를 중심으로

전유림(Jun, Yu Rim) 한국복지실천학회 2020 한국복지실천학회지 Vol.12 No.1

본 연구의 목적은 노인요양시설 요양보호사의 성격유형을 파악하여 요양보호사가 직면하는 직무만족관련 일 만족 요인, 심리적 만족 요인이 직무성과에 어떠한 영향을 미치며, 그 과정에서 직무만족이 매개효과를 갖는가를 분석하는데 있다. 서울시 및 경기도, 인천시 지역에 입소시설인 노인요양시설에 종사중인 요양보호사를 대상으로 실시하여 최종 351부를 분석에 활용하였으며, 그 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 성격유형의 외향성 요인(β=.16, p<.05), 친화성 요인(β=.21, p<.01), 정서적안정성 요인(β=-.23, p<.001)은 종속변수인 직무성과에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 따라서 성격유형 하위요인 중에서 외향성, 친화성 성격요인이 직무성과에 정(+)의 영향을 미치게 되어, 정서적인 안정성 성격요인이 직무성과에 부(-)의 영향을 미치게 되고 이에 따라 요양보호사의 외향성 및 친화성의 성격요인이 강화될수록, 정서적안정성 성격요인이 완화될수록 직무성과 또한 향상된다고 할 수 있다. 둘째, 성격유형의 외향성 요인(β=.17, p<.01), 친화성 요인(β=.18, p<.01)은 종속변수인 일 만족에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 외향성 및 친화성 성격요인이 일 만족에 정(+)의 영향을 미치게 되고 이에 따라 요양보호사의 외향성 및 친화성의 성격요인이 강화될수록 일 만족은 향상된다고 할 수 있다. 셋째, 성격유형의 성실성 요인(β=-.13, p<.05), 정서적안정성 요인(β=-.45, p<.001)은 종속변수인 심리 만족에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 성격유형 하위요인 중에서 성실성 및 정서적안정성 성격요인이 심리 만족에 부(-)의 영향을 미치게 되고 이에 따라 요양보호사의 성실성 및 정서적안정성의 성격요인이 완화될수록, 심리 만족은 향상된다고 할 수 있다. 넷째, 성격유형과 직무성과와의 관계에서 일 만족의 매개효과를 분석하기 위하여 3단계 위계적 회귀분석을 실시하였으며, 1단계, 2단계, 3단계 검증에서 성격5요인은 유의미한 결과가 도출되었다. 3단계에서 성격유형의 하위요인인 친화성(β=.13, p<.05), 정서적안정성 요인(β=-.20, p<.001)이, 매개변인인 일 만족(β=.44, p<.001)은 직무성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 독립변인 성격유형 중 친화성 요인이 강화될수록, 정서적안정성 요인이 약화될수록 매개변인인 일 만족 요인을 강화시키게 되며, 이는 최종에는 요양보호사가 인지하는 직무성과는 상승한다고 할 수 있다. 다섯째, 성격유형과 직무성과와의 관계에서 심리 만족의 매개효과를 분석하기 위하여 3단계 위계적 회귀분석을 실시하였으며, 1단계, 2단계, 3단계 검증에서 성격5요인은 유의미한 결과가 도출되었다. 3단계에서 성격유형의 외향성(β=.15, p<.05), 친화성(β=.19, p<.01), 정서적안정성 요인(β=-.12, p<.05)이, 매개변인인 심리 만족(β=.23, p<.001)은 직무성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 독립변인 성격유형 중 외향성 및 친화성 성격요인이 강화될수록, 정서적안정성 성격요인이 약화될수록 매개변인인 심리 만족 요인을 강화시키게 되며, 이는 최종에는 요양보호사가 인지하는 직무성과는 상승한다고 할 수 있다. 이러한 연구결과에 따른 이론적 함의는 다음과 같다. 요양보호사의 성격유형 중에서 외향성, 친화성, 성실성, 정서적안정성 성격요인이 직무성과와 직무만족에 미친 영향에 대한 연구가 사회복지 분야에서 선행연구는 전무하였으나, 본 연구를 통하여 개인별 성격유형의 외향성, 친화성, 성실성, 정서적안정성 성격요인이 직무성과와 직무만족에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 직무만족의 하위요인인 일 만족, 심리 만족 요인이 개인별 성격유형과 직무성과의 관계에서 매개변수로 작용하여 영향력을 미칠 수 있다는 사실이 검증됨으로서 성격유형과 직무만족이 새로운 연구로서의 가치를 부여했다. The purpose of this study was to examine the personality types of care workers in long-term care facilities in an effort to analyze the influence of a work satisfaction factor related to job satisfaction and of a psychological satisfaction factor on job performance and the mediation effects of job satisfaction in that process. A survey was conducted on the care workers who worked in long-term care facilities in the city of Seoul, Gyeonggi Province and the city of Incheon, and the data from 351 respondents were analyzed. The findings of the study were as follows: First, as a result of verifying Hypothesis 1, the extraversion factor(β=.16, p<.05), the agreeableness factor(β=.21, p<.01) and the emotional stability factor(β=-.23, p<.001) of the personality types exercised influence on job performance that was the dependent variable. Therefore it could be said that job performance becomes better when the extraversion and agreeableness personality factors of care workers are strengthened and when the emotional stability personality factor is weakened, because among the subfactors of the personality types, the extraversion and agreeableness factors affected job performance positively and because the emotional stability factor affected it in a negative way. Thus, Hypothesis 1 was accepted as the personality types impacted on job performance. Second, the extraversion factor(β=.17, p<.01) and the agreeableness factor(β =.18, p<.01) of the personality types exercised influence on work satisfaction that was the dependent variable, and the extraversion and agreeableness factors affected work satisfaction in a positive manner. Therefore it could be said that the work satisfaction of care workers becomes higher when their extraversion and agreeableness personality types are elevated. Thus, Hypothesis 2 was accepted because the personality types affected work satisfaction. Third, the conscientiousness factor( =-.13, p<.β 05) and the emotional stability factor(β=-.45, p<.001) of the personality types exerted influence on psychological satisfaction that was the dependent variable. As among the subfactors of the personality types. the conscientiousness and emotional stability personality factors had a negative impact on psychological satisfaction, it could be said that the psychological satisfaction of care workers becomes higher when their conscientiousness and emotional stability personality factors are weakened. Thus, Hypothesis 2-2 was accepted because the personality types affected psychological satisfaction. Fourth, a three-stage hierarchical regression analysis was carried out to analyze the mediation effects of work satisfaction on the relationships between the personality types and job performance, and the five personality factors produced significant results in the 1st, 2nd and 3rd stages of testing. In the 3rd stage, the agreeableness factor(β=.13, p<.05) and the emotional stability factor(β=-.20, p<.001) among the subfactors of the personality types and work satisfaction(β=.44, p<.001) that was the mediation variable had a significant impact on job performance. Accordingly, it could be said that the work satisfaction factor which is the mediation variable is more reinforced when the agreeableness factor is more strengthened among the personality types that are the independent variable, and when the emotional stability factor is more weakened, and it ultimately could be said that job performance perceived by care workers themselves becomes better. Thus, Hypothesis 3-1 was accepted because work satisfaction played a partial mediation role in the relationships between the personality types and job performance. Fifth, another three-stage hierarchical regression analysis was carried out to analyze the mediation effects of psychological satisfaction on the relationships between the personality types and job performance.

가정폭력행위자들의 에니어그램 성격유형 에너지 수준에 따른 대처방식에 관한 연구

김명수 한국에니어그램학회 2009 에니어그램연구 Vol.6 No.1

본 연구는 에니어그램검사를 통해 나타난 성격유형의 에너지 수준에 따라 인간관계를 맺고 있는 대처방식(태도, 행동)과 어떠한 연관성이 있는지를 규명하는 것이다. 연구의 대상은 본 상담소에서 실시하는 가정폭력행위자 교정치료 프로그램에 참여한 가정폭력행위자들(171명)이다. 이들에게 에니어그램 성격유형 검사지와 대처방식(성역할, 권위의식, 스트레스, 의사소통) 설문을 통해 각 성격유형 에너지 수준의 강함과 약함에 따라 집단을 분류하였고, 집단 간의 대처방식(권위의식, 성역할태도, 스트레스, 의사소통)에 유의한 차이가 있는지 확인하기 위하여 빈도분석 및 독립표본 t 검증을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 에니어그램 9가지 성격유형의 에너지 수준에 따른 대처방식 중 태도(권위의식, 성역할)와의 상호연관성은 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이는 각각 9가지 성격유형의 에너지 수준이 높을수록 권위의식이 강하면서 성역할 태도의 구분이 뚜렷해지는 것을 알 수 있다. 둘째, 에니어그램 9가지 성격유형의 에너지 수준에 따른 대처방식 중 행동(스트레스, 의사소통)과의 상호연관성은 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이는 각각 9가지 성격유형의 에너지 수준이 낮을수록 기본 성격유형을 비롯한 8가지 성격유형의 에너지 수준의 균형이 이루어짐으로서 스트레스 상황에 잘 대처하고, 관계 속에서 의사소통의 능력도 향상되고 있음을 알 수 있다. 이러한 결과를 토대로 각 유형의 에너지 수준에 따른 대처방식에 대한 연구가 심도 있게 이루어져 임상현장에 방문하는 대상자들의 유형에 적합한 프로그램을 개발하여 서비스를 적용할 수 있도록 국가차원에서 제도적으로 추진되어야 할 것이다.

이공학편 : 사관생도의 성격유형별 스트레스 대처방식

민창기 ( Chang Gi Min ),김동균 ( Dong Kune Kim ),김인기 ( In Ki Kim ) 공군사관학교 2013 군사과학논집 Vol.64 No.2

본 연구에서는 사관생도의 성격유형별 스트레스 대처방식을 규명하는 데 주된 목적이 있다. 이와 같은 연구 목적을 달성하기 위하여 현재 공군사관학교 2~3학년 생도 179(남 148명/여31명)명이 실제 분석에 사용되었다. 본 연구를 위해 MBTI 성격유형 검사지와 스트레스 대처방식 설문지를 사용하였으며, 성격유형 파악을 위해 빈도분석을 실행하였고, 성별 및 성격유형별 스트레스 대처방식의 차이를 알아보기 위해 t-test를 실시하였으며, 자료처리 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 사관생도들은 16가지 성격유형 중 ESTJ(39명/21.8%)형과 ISTJ(23명/12.8%)형이 가장 많이 나왔으며, 이는 상황에 대해 구체적이고 현실적이고 사실적이며, 활동을 조직화하고 주도해 나가는 지도력이 있다고 볼 수 있다. 또한 신중하고 조용하며 집중력이 강하고 매사에 철저하며 사리분별력이 뛰어난 것으로 성격유형 결론을 내릴 수 있다. 반면 ENFJ형에서는 전혀 대상자가 나타나지 않았다. 이 성격유형의 특성은 ENFJ형은 타인의 관심사에 귀 기울이며 그들을 배려하고 표현이 설득적이다. 의사전달을 잘 하는 성격유형이며, 언론인, PD, 외교관 등의 직업이 적합하다. 이 성격유형은 선행연구에서도 다른 유형에 비해 적게 나타나는 유형임을 알 수 있다. 성별에 따른 스트레스 대체방식의 하위요인에 대한 통계적 유의한 차이는 보이지 않는 것으로 나타났다. 네 가지 성격지표에 따른 스트레스 대처방식의 차이는 통계적으로 유의한 결과를 보이지 않았다. 사관생도의 성별과 네 가지 성격지표에 따른 스트레스 대처방식에서 통계적으로 유의한 차이는 보이지 않았지만 결론적으로 사관생도들의 성격유형은 구체적이고 현실적이며, 지도력이 있고, 신중하며 집중력이 강하다. 스트레스 대처방식에 있어서 적극적인 대처 방식인 문제 중심적 대처와 사회적지지 추구의 방법을 통해 스트레스에 직면하였을 때 문제를 파악하고 조언을 구하며 적극적으로 해결하려는 결론을 내릴 수 있다. In this study, the nature of cadets to identify the type of stress coping strategies is the main purpose. These studies aim to achieve Grade 2-3 Current Air Force Academy Cadet 179 (M 148 people / F 31) was used to analyze the actual people. For this study MBTI personality type and stress coping strategies questionnaire Questionnaire was used to identify personality types were run frequency analysis, gender and personality type, stress coping strategies to determine the difference between the t-test was conducted, data processing results were as follows. Cadets are 16 kinds of personality type ESTJ (39 persons / 21.8% ) type and ISTJ (23 persons / 12.8% ) and has been the most common type, which is concrete and real and realistic about the situation and the activities organized and led can be seen that the outgoing leadership. In addition, a careful and thorough in everything, quiet and strong concentration and sari to be superior discernment personality types can be concluded. ENFJ type, while the subjects did not show at all. The characteristics of this personality type ENFJ brother listen to the concerns of others, they are caring and persuasive expression. Better communication and personality types, journalists, PD, professional diplomats such as is appropriate. Two personality types in the previous studies that appear less than other types can be seen that type. Alternative methods based on gender stress factor for the lower statistical significant differences were not seen. Four kinds of indicators according to the nature of the difference between stress, coping strategies, and the results were not statistically significant. Cadets of the indicators according to the nature of gender and four in stress coping strategies did not differ statistically significant conclusion, the nature of the cadet type specific and realistic, leadership, and carefully focused and strong. Stress Coping in active problem -focused coping strategies of coping and seeking social support when faced with stress over how to identify problems and seek advice actively trying to solve can be concluded.

여자 대학생의 성격 유형의 조절 효과

김미령(Kim, Mi-Ryoung) 강원대학교 인문과학연구소 2015 인문과학연구 Vol.0 No.46

본 연구의 목적은 스트레스 하위요인과 불안과의 관계에서 성격유형의 조절 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 서울에 있는 3개 대학의 여자 대학생을 대상으로 불안, 스트레스, 성격 유형 척도로 구성된 설문지 조사가 이루어졌다. 불안을 종속 변인으로 하여 단계별로 스트레스 하위요인과 성격유형을 독립 변인으로 투입하고, 성격유형과 스트레스 하위요인의 상호작용을 독립 변인으로 투입하여 위계적 조절 회기 분석을 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 스트레스 하위요인 좌절감과 낮은 통제능력은 불안에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났고, 조절 변인인 성격유형을 새롭게 추가로 투입한 결과, 통계적으로 유의미하게 설명력이 증가하였다. 독립변수와 조절변수의 상호작용을 투입한 결과, 좌절감은 불안을 설명하는데 주 효과도 유의미하고 성격유형과의 상호작용도 유의미했다. 그러나 통제능력은 주 효과는 유의미하였으나, 성격유형과의 상호작용은 유의미하지 않게 나타나서, 조절 변인으로서 성격유형의 역할은 좌절감을 통해서만 나타났다. 둘째, 스트레스 하위 요인과 성격 유형과의 상호작용에서 불안 수준이 높아지는 상황을 검토한 결과, 좌절감이 높으면서 A 유형 성격일 경우 불안이 가장 높고, 좌절감이 낮으면서 B 유형 성격일 경우 불안이 가장 낮았다. 좌절감 수준이 같더라도 A 유형 성격의 경우 불안 수준이 B 유형 성격보다 더 높게 나타났다. 이는 불안과 좌절감과의 관계에서 성격 유형이 조절 변인으로 작용하고 있다는 것을 의미한다. 본 연구의 의의는 성격 유형의 조절 효과를 살펴봄으로 여자 대학생의 불안을 조망하고, 교육 현장에서의 상담의 효과적 개입에 대한 방향성을 제시했다는 데 있다. The purpose of this study was that for verifying the moderating effect of personality types in the relationship between anxiety and stress. For this, a questionnaire survey, made up with a scale of anxiety, stress, and personality type was conducted to female university students. The anxiety is in the dependent variables, step by step that is put into sub-factor of stress, and personality type, as an independent variable. Next, put into personality type and interactions of sub-factors of stress, as independent variables, hierarchical regression analyzes were conducted. Results derived from Hierarchical regression analysis are as follows. First, the frustration and low control ability showed that the positive effect on anxiety. When personality type was put into is a moderating variable, the increase of explanatory power was statistically significant. When the interacting variable of the independent variables with the moderating variables was put into, main effects of frustration is significant to describe the anxiety, the interacting variables of frustration and personality type turned out to have a significant impact on anxiety. However, main effect of control ability is significant, but the interaction of control ability with personality type was not significant. The role of personality types as moderating variables were significant through the frustration variable. Second, we examined the situation where is a higher anxiety level in interaction between the stress sub-factors and personality type. As a result, if they have high frustration and A type personality, showed highest anxiety, and if have low frustration and B type personality, showed lowest anxiety. Even if they have a equal level of frustration, showed a high level of anxiety than B type personality when have A type personality. This is means that personality type is acting as a moderating variable in the relationship between anxiety and frustration. This study"s significance is can find in that, it examined the anxiety of female college students through the moderating effects of personality type and proposed a direction to effective counseling intervention.