최고경영자에 대한 경영권 집중과 이익유연화 :경영자 보상 차이 정보를 활용하여

안상봉 ( An Sang-bong ),윤우영 ( Yun Woo-young ),류예린 ( Ryu Ye-rin ) 한국세무회계학회 2021 세무회계연구 Vol.- No.67

[연구목적] 본 연구는 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준에 따라 이익유연화 수준이 차별적인 행태를 보이는 지, 그리고 이러한 이익유연화 수준에 있어 이익조정이 어떤 영향을 미치는 지를 검증하는 데 그 목적이 있다. [연구방법] 경영권의 집중화 수준은 Bebchuk et al.(2011)의 연구에서 사용한 경영자 보상차이(CEO Pay Slice;CPS)로 측정하였고 이익유연화 수준은 Leuz et al.(2003)의 방법론으로 각각 측정하였다. 연구표본은 2013년에서 2017년까지의 한국증권거래소에 상장된 12월말 결산법인 중 비금융업인 1,294개 기업연도이다. [연구결과] 본 연구의 실증분석 결과, 첫째, 최고경영자 경영권의 집중화 수준이 높은 기업일수록 상대적으로 이익유연화 수준이 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준이 높고 이익유연화 수준이 낮은 경우에도 재량적 발생액과는 무관하며, 특히 이러한 경우 실제 이익조정 수준은 오히려 낮은 것으로 나타났다. 따라서 이상의 결과에 의하면 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준이 높은 기업의 낮은 이익유연화 수준은 이익조정 행위와는 무관한 것으로 나타나, 최고경영자에게 경영권이 집중된 기업일수록 적어도 이익조정을 활용한 인위적인 이익유연화는 꾀하지 않는 것으로 판단된다. [연구의 시사점] 본 연구의 결과, 최고경영자에 대한 경영권 집중화의 수준이 높은 기업일수록 상대적으로 낮은 이익유연화 수준을 보이며, 이러한 낮은 이익유연화 수준에 있어 적어도 인위적인 이익조정 행위가 내포되어 있지 않음을 실증적으로 제시하였다는 점에서 공헌점이 있을 것으로 판단된다. [Purpose] The purpose of this study is to verify whether the level of Income Smoothing is discriminatory in accordance with the level of Managerial Centrality for CEOs and how Earnings Management affects the level of Income Smoothing. [Methodology] To this end, the level of Managerial Centrality for CEOs was measured by the CEO Pay Slice(CPS) of Bebchuk et al.(2011), and the level of Income Smoothing was measured with the methodology of Leuz et al.(2003). The research sample is the year of 1,294 non-financial businesses listed on the Korea Stock Exchange from 2013 to 2017. [Findings] The results of the empirical analysis are as follows. First, the higher the level of Managerial Centrality for CEOs, the lower the level of Income Smoothing. Second, even if the level of Managerial Centrality for CEOs is high and the level of Income Smoothing is low, it is independent of discretionary accruals, especially in such cases, the level of actual Earnings Management is rather low. According to the results above, the low level of Income Smoothing of a company with a high level of Managerial Centrality for CEOs is not related to Earnings Management, and the more companies with Managerial Centrality for CEOs, the less artificial Income Smoothing using Earnings Management. [Implications] This study is expected to contribute to the research in that it empirically suggests that companies with higher levels of Managerial Centrality for CEOs have a relatively low level of Income Smoothing and that at least artificial Earnings Management is not involved in this level of Income Smoothing.

최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준과 이익의 지속성

이승현 한국경영컨설팅학회 2022 경영컨설팅연구 Vol.22 No.5

최고경영자는 기업의 전반적인 운영을 책임지고 최종적인 의사결정을 내린다. 따라서 경영자를 둘러싼 특성에 대한 연구들이 많이 진행되어 왔으며 그 중 최고경영자가 가진 권한의 수준에 따라 기업에 어떠한 영향이 있는지는 중요한 관심주제 중 하나였다. 특히, 이와 관련된 연구는 Bebchuk et al. (2011)이 CEOpay slice(CPS)라는 최고경영자가 가진 파워에 대한 대용치를 제시하면서 보다 활발히 진행되어왔다. 본 연구에서도 등기임원의 총보수 중 대표이사의 총보수의 비율(CPS)를 이용하여 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준과 기업의 이익지속 성 간의 관계를 연구하였다. 이익지속성은 현재의 이익이 미래에도 안정적으로 반복될 수 있는가를 나타내는 것으로 이익의 질을 평가하는 요소 중 하나로 여겨져 왔다. 본 연구에서는 Sloan (1996)의 연구모형을 참조하여 최고경영자에 대한 경영권 집중화수준과 이익지속성 간의 관계를 분 석하였다. 실증분석 결과, 경영권 집중화 수준이 높은 경우 이익의 지속성이 높아지는 것으로 나타났다. 경영권 집중화 수준이 이익의 지속성에 미치는 영향을 보다 자세히 분석하기 위해서 영업이익을 영업현금흐름과 발생액으로 나누어서 살펴본 결과, 영업현금흐름과 경영권 집중화 수 준 간의 교호변수는 차기의 영업이익과 유의한 관계가 나타나지 않았으나 발생액과 경영권 집중화 수준 간의 교호변수는 차기의 영업이익과 유 의한 양(+)의 관계가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 선행연구에 따라 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준이 높을수록 장기적 관점에 서 기업이 운영되며 회계의 보수성이 높아져 발생액의 지속성이 증가하고 이에 따라 이익의 지속성도 높아지고 있는 것으로 판단된다. The CEO is responsible for overall operation of the company and makes final desions on firms. Therefore, many studies have been conducted on the characteristics surrounding managers, and how the CEO affects the company depending on the level of managerial centrality was one of the important topics. Researches related to this topic have been more actively, after Bebchuk et al. (2011) presented a proxy, CEOpay slice (CPS), for themanagerial centrality. In this study, we study the relationship between managerial centrality and earnings persistence using CPS, the ratio of the total compensation to the CEO among the total compensation to the registered executives. Earnings persistence indicates whether the current earnings can be stably repeated in the future, and has been considered one of the factors that evaluate the quality of earnings.We find that the higher level of managerial centrality, the higher persistence of earnings based on the researchmodel with reference to Sloan (1996). In order to analyze the relationship between managerial centrality and earnings persistence in more detail, we divide the earnings into cashflow from operation and accruals. We find that the interchange variable between accrual and managerial centrality has significant positiverealtion with future earnings. On the other hand, the interchange variable between cashflow from operation and managerial centrality has no significant relation with future earnings. These results indicate that managerial centrality may increase earnings persistence through persistence of accruals.

원격 교육에 대한 성인 학습자의 집중 및 흥미 수준에 대한 연구 ― 방송통신고등학교 학생을 중심으로

이은철 한국기독교교육학회 2017 기독교교육논총 Vol.50 No.-

The purpose of this study was to search for factors that influence concentration time and interest levels of adult learners concerning Distance-Learning. To that end, through the examination of advanced studies, from making pre-experience, academic achievement levels, and ARCS and Learning motivation into independent factors, the paper investigates the influence on concentration time and interest levels. A study was conducted targeting 416 students of an open secondary school. Averages between the groups were compared through one-way ANOVA. Verification of the influence of ARCS and Learning motivation was analyzed by using multiple regression analysis(stepwise). The results were the following: First, the Interesting level was influenced by pre-experience. Second, concentration time and Interesting level was influenced by academic achievement levels. Third, confidence was shown to have the highest influence of ARCS on the concentration time. Next, in the influence of ARCS on the interest levels, it was shown that confidence and relevance were most significant. Lastly, concerning the influence of learning motivation on concentration time. Next, in the influence of learning motivation on interest levels, it was shown that intrinsic goal, self-efficacy was the highest. 본 연구는 중등교육과정에 있는 성인 학습자들을 대상으로 온라인 학습 자료에 대한 집중 시간과 흥미 수준에 미치는 변인을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 선행연구 검토를 통해 사전경험, 학업성취 수준, ARCS, 학습동기를 독립변인으로 하여 집중 시간과 흥미 수준에 미치는 영향을 탐색하였다. 본 연구를 위해 방송고 학생 416명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 일원분산분석을 통해 집단 간 평균을 비교하였고, ARCS와 학습동기의 영향력을 검증하기 위해 다중회귀분석(단계선택방식)을 사용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 사전 경험이 집중 시간과 흥미 수준에 미치는 영향을 검증하기 위해 학년을 구분변수로 하여 집중 시간과 흥미 수준의 평균을 비교한 결과 흥미에 의한 차이가 나타났다. 둘째, 학업성취 수준에 의한 차이는 나타났다. 집중시간과 흥미 수준에 상 집단과 하 집단 간의 유의미한 차이가 나타났다. 다음으로, 집중 시간과 흥미 수준에 대한 ARCS의 영향은 자신감과 관련성이 정적인 영향을 주었다. 마지막으로 학습동기의 영향은 외적목표, 내적목표, 자기효능감이 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 이와같은 연구 결과를 통해서 살펴볼 때 성인 학습자들이 온라인 학습의 성공 경험을 통해서 자신감이 높을 때 집중 시간과 흥미 수준을 높일 수 있는 것으로 나타났다. 다음으로 학습 내용이 학습자 본인과 관련이 있는 내용이어야 집중 시간과 흥미 수준이 높아지는 것을 알 수 있다. 마지막으로 집중 시간을 높이기 위해서 성과에 대한 보상을 줄 수 있는 장치가 마련되어야 함을 알 수 있었다.

경영권 집중화 수준과 지속가능경영

김진섭 ( Kim Jin-sep ),김영락 ( Kim Young-rok ) 한국세무회계학회 2020 세무회계연구 Vol.0 No.66

[연구목적] 이익창출이라는 기업의 전통적 경영가치 이외에 경영투명성 및 윤리경영을 강조하고 사회발전과 환경보호에 대한 공익적 기여를 강조하는 지속가능경영 활동은 기업의 경영의사결정에 따라 좌우될 수 밖에 없다. 특히 경영자의 경우 기업 내 최고의사결정자로 최고경영자에 따라 기업의 지속가능경영 여부가 결정될 수도 있다. 이에 본 연구에서는 지속가능경영에 있어 최고경영자의 영향력을 검증하기 위해 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준과 지속가능경영 간의 관련성을 검증하고자 한다. [연구방법] 이를 위해 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준은 Bebchuk et al.(2011)에서 제시한 경영자 보상 차이(CEO Pay Slice;CPS)로 측정하였으며, 지속가능경영은 지속가능 경영보고서 발간여부와 함께 기업지배구조원의 지배구조, 사회책임경영, 그리고 환경경영 평가지수로 측정하였다. 연구표본은 2015년부터 2017년까지 한국거래소 상장 금융업 제외 12월 결산 819개 기업연도이다. [연구결과] 실증분석 결과, 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준과 지속가능경영은 대체로 정(+)의 관련성을 갖는 것으로 나타나, 최고경영자에 대한 경영권이 집중된 기업일수록 상대적으로 지속가능경영 수준이 높은 것으로 판단된다. 이는 최고경영자에게 경영권이 집중되어 있을수록 단기적 손실에 대한 기업 내외부의 압력에 관계없이 최고경영자가 지속가능경영 활동을 수행할 수 있는 토대가 마련되는 것으로 설명할 수 있다. [연구의 시사점] 본 연구는 최고경영자에 대한 경영권 집중화 수준이 기업의 지속가능경영 활동에 미치는 영향을 검증하였다는 점에서 선행연구와 차별성이 있을 것으로 기대된다. 특히, 본 연구는 최고경영자에 대한 경영권 집중이 기업에 있어 부정적인 요인으로만 작용하는 것이 아니라 긍정적인 요인으로 작용할 수 있음을 실증적으로 제시한다는 점에서 연구의 공헌점이 있을 것으로 판단된다. [Purpose] In the case of a manager, the best decision maker in the company may be determined by the chief executive officer whether the sustainable management of the company may be determined. Therefore, this study aims to verify the relevance between the managerial centrality and sustainable management to the CEO in order to verify the influence of the CEO in sustainable management. [Methodology] To this end, the level of managerial centrality on CEOs was measured by the difference in compensation (CEO Pay Slice;CPS) presented in Bebchuk et al.(2011). And sustainable management was measured with the governance structure, social responsibility management, and environmental management evaluation index of the corporate governance Service along with the publication of sustainable management reports. The research sample is the year of settlement of accounts of 819 companies in December, excluding financial businesses listed on the Korea Exchange from 2015 to 2017. [Findings] An empirical analysis shows that the level of managerial centrality on CEOs and sustainable management are generally related to positive. So it is believed that the higher the level of sustainable management, the more concentrated the management control of the CEO is. This can be explained that the more management rights are concentrated on the CEO, the more the CEO can perform sustainable management activities regardless of pressure from inside and outside the company on short-term losses. [Implications] This study is expected to be differentiated from prior research in that it has verified the impact of the level of managerial centrality on the company's sustainable management activities. In particular, this study is expected to contribute to the research in that it empirically suggests that managerial centrality on CEOs can act as a positive factor, not just as a negative factor for company.

기업지배구조가 한국기업들의 국제화수준에 미치는 영향: 소유지분 집중도의 조절효과를 중심으로

양령수 ( Young Soo Yang ),박영렬 ( Young Ryeol Park ),이재은 ( Jae Eun Lee ) 국제지역학회 2013 국제지역연구 Vol.17 No.4

본 연구는 1999년부터 2006년까지 한국 상장기업(제조기업으로 한정) 454개사를 대상으로, 기업지배구조(재벌기업, 가족기업 여부)가 기업의 국제화 수준에 미치는 영향을 소유지분 집중도의 조절효과를 중심으로 분석하고 있다. 실증분석결과 재벌기업과 가족기업의 기업지배구조는 기업의 국제화수준에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 소유지분 집중도의 조절효과를 검증한 결과 소유지분집중도가 높을수록 재벌기업의 지배구조가 국제화 수준에 미치는 정(+)의 영향이 약화된다는 증거가 발견되었다. 하지만 소유지분 집중도가 가족기업의 지배 구조와 국제화 간의 관계에는 아무 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이러한 분석결과는 재벌기업과 가족기업의 경우 그렇지 않은 기업보다 국제화에 긍정적인 영향을 미칠 수 있지만, 소유지분 집중도가 높은 경우 높은 위험회피 성향으로 인해 재벌기업이 국제화에 미치는 정의 영향이 약화될 수 있다는 것을 시사한다. This paper examines the effects of corporate governance on internationalization in Korean firms. Using the data from 454 Korean manufacturing firms listed in the Korean Stock ExchanFge (KSE) from 1999? 2006, we analyzed the role of corporate governance on internationalization in Korean firms, including Chaebols (Korean business groups) and family firms. In addition, we investigated the moderating effect of concentration of ownership on internationalization. The results of the analysis showed a positive association between corporate governance in Chaebols and family firms and internationalization. Interestingly, the influence of ownership concentration overpowered the ambivalent behaviors of Chaebols, leading to less internationalization. We conclude that corporate governance in Chaebols and family firms is important to internationalization strategy.

경영권 집중화 수준이 내재된 자기자본비용에 미치는 영향: 한국기업을 중심으로

문보영,전홍민 한국회계정보학회 2018 회계정보연구 Vol.36 No.2

This paper examines whether managerial centrality affects on implied cost of equity capital focusing on Korean stock market. In Korea, chaebol is the business conglomerate which might be great influence on Korean economy. Prior U.S. based papers suggest that managerial centrality is the fundamental risk which affect on cost of equity capital or future stock price volatility. So Chen et al. (2013) shows that managerial centrality might higher implied cost of equity capital, however there is no research have been done focusing on Korea and Chaebol sample. So this paper needs to examine whether managerial centrality which affect on cost of equity capital. Using 2013 to 2015, 369 firm-year observations, managerial centrality is positively associated with cost of equity capital. This result suggest that managerial centrality might be the possible risk factor for the firm which is closely related to firm risk. Also this positive association is only associated with Chaebol sample. Accounting literature tries to find the determinants of the cost of equity capital which is important indicator for the firm' internal rate of return. So accounting quality, disclosure might affect on implied cost of equity capital and managerial centrality might be the one determinant of the firm' cost of equity capital. So this paper may shed some light with this rising accounting issue. 본 연구는 국내 기업을 대상으로 상급임원 보수 대비 최고경영자의 보수 격차가 자기자본비용에 영향을 미치는지 여부를 실증적으로 분석한다. 보다 구체적으로 최고경영자의 보수격차가 다른 상급임원에 대한 최고경영자의 상대적인 권한의 크기를 나타낸다는 관점 하에서 기업에 대한 경영권한이 최고경영자에게 과도하게 집중되어 있는 경우 투자자들이 해당 기업에 대한 리스크가 높다고 판단하여 위험프리미엄을 더 요구하는지 여부를 검증하고자 한다. 나아가 재벌기업과 비재벌기업 간 최고경영자의 경영권집중화 수준이 자기자본비용에 영향을 미치는 정도가 다르게 나타나는지 여부를 검증한다. 2013년부터 2015년까지 국내 코스피 상장 기업 중 최고경영자의 개별보상자료를 확인할 수 있는 369개 기업/연도를 대상으로 한 실증분석 결과는 다음과 같다. 경영권 집중화 수준은 자기자본비용과 정(+)의 관계를 가지는 것으로 나타났으며, 이러한 정(+)의 관계는 주로 재벌기업에서 관찰되었다. 이는 국내 재벌기업의 최고경영자에게 경영권한이 집중될수록 투자자는 해당기업에 위험프리미엄을 적용하는 것으로 해석할 수 있다. 본 연구는 경영권 집중화 수준이 해당기업의 자기자본비용에 미칠 수 있는 영향력에 대하여 실증분석을 실시한 최초의 국내 연구로써 관련 선행연구에 추가적인 공헌점을 줄 수 있을 것으로 판단된다. 특히 재벌기업에서 최고경영자의 경영권이 집중될수록 자기자본비용이 높아진다는 본 연구의 결과는 국내 재벌 총수들의 독단적 경영전횡으로 인한 대리인문제가 여전히 존재하며 소유와 경영을 통한 경영투명성이 확대될 수 있는 법과 제도의 필요성에 대한 시사점을 제공한다.

로봇 교육활동을 통한 초등학생의 주의집중력 향상 모색

이경희,류영선,문성환 한국실과교육학회 2010 한국실과교육학회지 Vol.23 No.1

This study was so designed that robot educational activities were conducted to the students who had low academic achievement or could not adapt themselves to school life since they lacked the concentration. In order to disclose the feasibility that robot educational activities could contribute to the education of the students with low concentration power as well as the education for the handicapped, the following research tasks were established. To settle the answers about these research questions, I organized the Robot Club made of 10 students, who the homeroom teachers had recommended among 4th grade students as the inattentive ones. And I executed the lessons 31times once a week. I utilized the various research methods such as the interview with students, the attention test, surveying, the observation of the class by teachers, the interview with the homeroom teacher, the academic achievement test and the consultation with the parents. Based on these, the summaries of the research results are as follows. First, the result from the previous and post analysis of FAIR test in order to examine the correlation between robot educational activities and the attention improvement, there are the statistically meaningful differences between those two researches. This leads to the conclusion that Robot Educational Activities assist the improvement of students' attention. Second, to inspect how robot educational activities influence the academic achievement level, after making the country levels and the students' academic into the statistic data, I compared them. This comparison presented the noticeable differences in Mathematics Scores and led us to determine that robot educational activities influence math score. This study presents the recognition that robot educational activities are so beneficial in the improvement of students' concentration that they develop the academic skills and scores. Consequently, to make this recognition more beneficial in the real class, it is necessary that teachers devote themselves to the continuous study for the improvement of attentive ability. 본 연구의 목적은 주의집중력이 부족하여 학업성취도가 낮게 나타나거나 학교생활에 부적응을 보이는 초등학생들을 대상으로 하는 로봇 교육활동이 학생들의 주의집중력 및 학업성취도에 미치는 효과를 살펴봄으로써 주의집중력 향상을 위해 일반적으로 행해지고 있는 특수교육 외에 로봇 교육활동을 통해서도 주의집중력이 부족한 학생들에게 도움을 줄 수 있는지에 대한 가능성을 모색해보고자 하는데 있다. 연구대상은 주의집중력이 부족한 4학년 학생 10명을 담임교사들로부터 추천받아 로봇동아리를 조직하여 주1회 연 31차시를 지도하고 로봇교육활동의 효과를 살펴보기 위하여 주의집중력 검사, 진단평가 결과 분석, 학업성취도 평가 결과 분석, 학생 면담 및 설문, 로봇 교육활동 수업관찰, 담임교사 면담, 학부모 설문을 실시하였으며 연구결과를 분석하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 로봇 교육활동과 주의집중력 향상과의 상관관계를 알아보기 위해 FAIR 검사 사전 사후 실시 및 분석한 결과 로봇 교육활동은 학생들의 집중력 향상에 도움이 되는 것으로 판단되었다 둘째, 로봇 교육활동이 학업성취 수준에 미치는 영향을 알아보기 위하여 학생들의 국가수준 및 학업성취도평가의 성적을 통계 처리하여 비교하였더니 수학교과 성적은 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타나 로봇 교육활동은 수학교과 성적에 영향을 미치는 것으로 판단되었다. 본 연구를 통해 로봇 교육활동은 학생들의 주의집중력 향상에 도움이 된다는 것을 알 수 있었으며 더 나아가 주의집중력 향상으로 인해 학업성취도 향상에도 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다.

요트선수의 정신력요인 비교 연구 : differences in Age and Performance Level

조대용,엄성호 한국스포츠심리학회 2004 한국스포츠심리학회지 Vol.15 No.1

본 연구는 요트선수들의 심리적 요인강화와 정신훈련을 위한 기초 자료를 제공하기 위해 기술수준과 연령에 따른 정신력을 측정하였다. 정신력요인 측정을 위해 Loehr(1982)가 개발한 Mental Toughness Test(MTT)를 사용하였고 설문지의 문항 내적일치도를 검정하기 위하여 Cronbach's의 α계수를 구하였다. 연구 대상자는 고등부 선수 63명, 대학·일반부 선수 47명으로 총 110명(우수 20명, 비우수 90명)이었다. 요트선수의 기술수준과 연령에 따른 정신력요인을 비교, 분석하기 위해 유의수준 .05에서 이원변량 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 자신감요인의 평균치 차이 검증결과, 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 각성조절요인의 평균치 차이 검증결과, 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 집중력조절요인의 평균치 차이 검증결과 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 넷째, 시각 및 이미지조절요인의 평균치 차이 검증결과 기술수준, 연령별부분 모두에서 유의한 차이가 나타나지 않았다. 다섯째, 동기수준요인의 평균치 차이 검증결과 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 여섯째, 적극적 에너지요인의 평균치 차이 검증결과 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 일곱째, 태도조절요인의 평균치 차이 검증결과 기술수준별 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았고 연령별 부분에서 유의한 차이가 나타났다. 이상과 같은 연구 결과를 토대로 요트선수들의 수행 향상을 위해 다음과 같은 사항을 제언하고자 한다. 요트선수들을 위한 심리기술훈련 프로그램 작성 시, 본 연구 결과에서 나타난바와 같이 연령이 많을수록 정신력 하위 요인들의 수준이 좋은 것으로 나타나, 요트선수들을 위한 심리기술훈련을 위해서는 연령이 어린 시기에, 즉 요트를 시작하는 시점부터 정신력 강화 훈련을 시작하는 것이 필요하다고 사료된다. The purpose of this study was examine the Metal Toughness of the yacht player according to the differences in performance level and group. Metal Toughness Test(MTT) by Loehr(1982) was used to measure the mental toughness factors and Cronbach's α coefficient to approve internal correspond of survey lists. The subject of this study were total 110 yacht players, that is, 63 high school players and 47 college and company players (20 excellent players and 90 non-excellent players). Two-way ANOVA in significance level .05 apply to the mental toughness factors for analysis and comparison according to performance level and age in yacht player. Results were as follows: First, in verifying the difference of average value in self-confidence factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. Second, in verifying the difference of average value in awakening control factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. Third, in verifying the difference of average value in attention control factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. Fourth, in verifying the difference of average value in vision and image control factor, there was no significant difference in both performance level and age. Fifth, in verifying the difference of average value in motivation level factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. Sixth, in verifying the difference of average value in positive energy factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. Seventh, in verifying the difference of average value in attitude control factor, there was no significant difference in performance level, but was in age. To advance the achievement of yacht players, next details are suggested on the basis of this above results. The result shows that the older the players are, the better level of subordinate factors are. But it is necessary that they should start to strengthen mental toughness training from the beginner, who start yacht in very early youth, when making out the program of psychological skill training for yacht players.

우수 역도선수들의 집중력 단서와 방해요인 탐색

장덕선 ( Duk Sun Chang ),원신희 ( Sin Hee Won ) 한국스포츠심리학회 2008 한국스포츠심리학회지 Vol.19 No.3

본 연구는 역도선수들이 평소 연습과 시합상황에서 1) 어디에 집중을 하며, 2) 집중을 하기 위해 어떠한 행동을 하고, 3) 집중력을 방해하는 요인이 무엇이며, 4) 주의산만 후 재집중을 시도했을 때의 성공과 실패사례를 탐색하기 위한 것이다. 이를 위해 대학 및 실업팀 남여 역도선수 총 40명을 대상으로 개방형 질문지를 시행하였다. 선수들은 대표경험을 기준으로 우수와 일반으로 분류하였다. 내용분석은 반복숙독 후 동일한 원자료끼리 묶고 다시 유사한 내용끼리 묶어 범주 및 차원화하였다. 우선 어디에 집중하는가를 분석한 결과 훈련과 시합상황에서 역도선수들은 경기력 수준에 관계없이 집중하기 위해 대부분 외적조절보다 내적조절을 더 많이 하고 있었다. 집중을 유발하기 위한 행동으로 훈련시에는 경기력 수준과 관계없이 내적조절을 더 많이 하고 있으나 시합시는 우수선수들이 내적조절을 하는 반면 일반선수는 외적조절을 더 많이 하고 있었다. 집중방해 요인은 대부분 외적요인에 의한 것으로 나타났다. 산만 시 재집중 방법으로 성공한 사례를 조사한 결과 내적몰입과 신체활성으로 나타났으며, 실패사례는 주의 분산과 불안차원으로 분류되었다. This Exploration is to find out, in practice and real games, that 1) where Weight lifting athletes concentrate on, 2) what they do for concentration, 3) what factors cause failure of concentration, 4) and what determines success or failure when trying to reconcentrate after losing attention. In order to study for these things, we made an open questionnaire to 40 people, male and female weight lifting athletes who are in university team or professional team. The athletes are categorized into the Elite and the Average, based upon their National team experience. We analyzed the materials by classifying similar resources after careful reading and then, matching them into the identical categories. First of all, the result of examining where the athletes pay concentration on is that most athletes focus on mental controlling rather than external controlling to strengthen concentration regardless of the level of the game in both practice and a real match. In order to intensify the concentration, in practice games, both the Elite and the Average athletes do their best on mental controlling not considering about the level of the game. On the other hand, in real games, while the Elite athletes try to focus on mental controlling, the average athletes concentrate on external controlling more than mental controlling. Factors which influence destroying concentration are mostly caused by external things. Through analyzing various cases, we find out that mental concentration and active physical movement can contribute to successful reconcentration after losing attention, but scattered attention and nervous state of mind can cause the failure of reconcentration.

원문 : 뉴로피드백 및 근력 복합 훈련이 중학교 펜싱 사브르 초보자의 혈청 BDNF, 수행 기술 및 집중력 수준에 미치는 영향

오광훈 ( Kwang Hoon Oh ),이미영 ( Mi Young Lee ) 한국운동생리학회(구 한국운동과학회) 2014 운동과학 Vol.23 No.4

본 연구의 목적은 뉴로피드백과 근력 복합 훈련이 중학교 펜싱 초보자의 수행기술 및 집중력 수준에 미치는 영향을 탐색하는데 있다. 총 21명의 피험자는 뉴로피드백 및 근력 복합훈련그룹(NMG, n=7), 자기통제피드백 및 근력 복합훈련그룹(SMG, n=7), 근력훈련그룹(MTG, n=7)으로 각각 나뉘어 12주 동안의 훈련에 참여하였으며, 기초체력요소(순발력, 유연성, 민첩성), 혈청 BDNF(brain-derived neurotrophic factor) 및 집중력 수준의 변화를 훈련 전·후 측정하였다. 또한 펜싱수행 시간과 수행 자세는 트레이닝 후 측정하였다. 12주 동안의 훈련 후 기초 체력 요소와 혈청 BDNF는 모든 그룹 내에서 유의하게 증가하였지만( p<.001), 그룹 간에는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 펜싱 수행 시간은 NMG가 다른 그룹에 비해 유의하게 빨랐으며( p<.001), 펜싱 수행 자세 점수도 NMG가 다른 그룹에 비해 유의하게 높았다( p<.001). 집중력 수준은 NMG에서만 유일하게 증가하였으며( p<.05), 집중력 수준은 펜싱 수행 시간( r=-.492)과 수행 자세 점수( r=.739)와 유의한 상관관계가 나타났다. 이와 같은 사실을 종합해 볼 때 뉴로피드백과 근력 복합 훈련이 중학교 펜싱 사브르 초보자의 펜싱 수행 기술과 집중력 수준을 향상시키는데 효율적인 도구임을 알 수 있었다. The purpose of this research is to demonstrate the positive effects of neurofeedback with muscle training on serum brain-derived neurotrophic factor (BDNF), performance skill, and attention level in middle school sabre beginner fencers. Twenty one subjects were assigned to three groups: neurofeedback with muscle training group (NMG, n=7), self-controlled feedback with muscle training group (SMG, n=7) and muscle training only group (MTG, n=7) for 12 weeks` training. Basic strength components (power, flexibility, agility), serum BDNF and attention level were analysed before and after training session. Performance skill and performance posture scores were analysed after training session. After 12 weeks of training sessions, basic strength components and serum BDNF level in all groups were increased significantly from pre training values ( p<.001), but showed no differences among groups. Fencing performance time was significantly faster and fencing performance posture scores were significantly higher in the NMG compared to the other groups ( p<.001). Attention level increased significantly only in NMG ( p<.05). Attention level showed a significant correlation with fencing performance time ( r=-.492) and posture scores ( r=.739). These results suggest that neurofeedback with muscle training is effective for enhancing performance skill and attention level in middle school sabre beginner fencers.