An Increase of the Papers with Multiple Corresponding Authors: A Global Trend That Includes an Inappropriate Authorship Practice in a Certain Local Academy

박규리(Park, Gyuri),정구준(Chung, GuJun),양종만(Yang, Jongmann),황은성(Hwang, Eun Seong) 이화여자대학교 생명의료법연구소 2021 Asia Pacific Journal of Health Law & Ethics Vol.15 No.1

근래 과학 학술지에서 교신저자가 여러 명인 논문(공동교신 논문)이 늘고 있다. 이는 공동연구의 증가에 기인한 현상일 수 있겠지만, 그 증가속도가 매우 빨라서 혹시나 교신저자의 정당성과 가치가 변하거나 훼손되는 것은 아닌지 우려를 낳고 있다. 이 연구는 이공계 논문에서 공동교신 저자의 경향이 얼마나 광범위하고 건전하게 진행되고 있는지를 조사하였다. 공동교신 논문의 급격한 증가 추세는 2008-09년과 2018-2019년에 미국, 일본, 한국, 중국, 4개 국가의 학자들이 발표한 논문을 SCOPUS index(www.scopus.com)에서 분석한 결과 확인되었다. 그러나 그 증가의 폭은 국가에 따라서 크게 차이가 나며, 한국과 중국의 경우에서 현저히 높았고, 이들 국가에서 공동교신 저자가 자신의 기관에서 유일하게 저자로 등재된 논문의 수도 훨씬 더 많았다. 현실을 확인하기 위해서 한국 학자들을 대상으로 공동교신의 경향에 대한 실태조사를 행하였다. 응답자의 64% 이상이 교신저자가 여러 명인 논문에 참여한 경험이 있다고 답했으며, 22%는 자신이 참여한 논문에서 공동교신 저자가 교신저자로서의 역할을 하지 않았다고 답하였다. 이들이 교신저자로 등재된 경위에 대해서는 친구를 자신의 논문에 공동교신 저자로 등재해주는 교신저자 교환의 관행이나, 다양한 명분의 예우 차원의 교신저자 등재 관행들이 지적되었다. 교신저자 배정의 문제는 주로 학술지 편집인의 관심사라고 할 수 있지만, 교신저자에 관련한 부적절한 관행과 자격 오용의 가능성은 한국 뿐 아니라 국제 학계에서의 관심을 촉구하며, 또한 공동의 인식과 대응의 필요성을 제시한다. Recently, papers with multiple corresponding authors (co-correspondence) are frequently noticed in scientific journals. This is a trend that parallels a significant increase in research collaboration, but its rapidity raises concern about whether the legitimacy and value of the corresponding authorship are changing or even damaged. This study investigated how extensive and sound the trend of co-correspondence in science and engineering is. The increasing trend of co-correspondence papers was confirmed by examining SCOPUS index (www.scopus.com) for the papers published by scholars of the USA, Japan, South Korea, and China in 2008-09 and 2018-2019. The number of co-correspondence papers indeed increased in all four countries. However, the numbers varied significantly among the countries, markedly higher in South Korea and China cases, which also showed far higher numbers of the papers with a co-corresponding author who is the only member from his group. To dig into reality, South Korean scholars were surveyed with questionnaires regarding the trend of co-correspondence. Over 64% of respondents answered that they had participated in papers where multiple corresponding authors are listed, and 22% of them thought that the co-corresponding author did not play his due role and the co-corresponding authorship was exchanged between friends or given as a courtesy for various reasons. Although corresponding authorship allocation is majorly a concern for journal editors, a trend of inappropriate practices or misuse of co-corresponding authorship calls for local and global academic community awareness.

[비정규논문] 저자의 자격과 올바른 저자표시

이인재 ( Lee In Jae ) 한국감정평가학회 2022 감정평가학논집 Vol.21 No.1

One of the most contested issues in research ethics in Korea is over who can be an author in academic research results and the best way to determine the order of authors. A survey from the Ministry of Education revealed that minors and children of professors, who are often minors, were listed as authors in specialized academic journals. Although they were unqualified, the so-called ‘parent chance’ practice enabled such claims to authorship. The issue of author, which occupies an important area of publication ethics, can be succinctly summed up as: the author’s qualifications and responsibilities, and the desired order of authors. As the expression of ‘publish or perish’ suggests, researchers often compete fiercely and endure stress in order to maintain a good reputation by becoming the authors of many quantitative academic papers, gaining employment, research grants, and promotions. However, in the process of ignoring the responsibility of being an author and paying attention only to the rewards of becoming an author, they often get embroiled in unfair authorship or authorship disputes. In this paper, I intend to develop a discussion focusing on what a researcher must know to avoid unfair authorship and author disputes. To this end, first, on the meaning of becoming an author in the results of academic research, on author qualifications regarding who should and can become an author, second on the responsibility of the author, and finally on the correct way to indicate the authorship based on following the related guidelines.

여성 복압성 요실금 환자에서 IRIS 술식의 효용성 : TVT 및 SPARC 술식과의 비교

김지윤,정희창 대한배뇨장애요실금학회 2006 International Neurourology Journal Vol.10 No.2

Purpose: To compare IRIS procedure with TVT and SPARC in the treatment of female stress urinary incontinence (SUI). Materials and Methods: Among 96 patients with SUI who underwent sling procedure, we retrospectively compared IRIS procedure (n=34) to TVT (n=32) and SPARC (n=30). All patients were evaluated preoperatively with a detailed history, pelvic examination, voiding cystourethrography, urodynamic study and incontinence staging with SEAPI classification. Parameters of comparison included presence of stress incontinence, length of hospital stay, duration of catheterization, operation time, complication, success rate and satisfaction rate. Results: The success rates were 97%, 96.9% and 96.7% in the IRIS, TVT and SPARC group, respectively. The satisfaction rates were 94.1%, 96.9% and 96.6% in the IRIS, TVT and SPARC group. The complication rates were 23.5%, 21.8% and 23.3% in the IRIS, TVT and SPARC group. There was no statistically significant difference among the 3 groups in terms of success rates, satisfaction rates, complication rates, and postoperative subjective SEAPI scores. Conclusion: IRIS procedure was equally effective compared to conventional mid urethral sling procedure such as TVT and SPARC in the management of female SUI with high cure rates and acceptably low complication rates. (J. Korean Continence Society 2006;10:126-131)

PubMed에서 acupuncture와 tension-type headache and migrain 로 검색한 최근 연구경향

Do-youngChoi,Im-jeung,Byun 대한침구의학회 2003 대한침구의학회지 Vol.20 No.1

게이트볼 운동 경력에 따른 노인의 신체조성, 체력 및 폐활량의 변화

김민정,이재구,정동근 한국체육과학회 2007 한국체육과학회지 Vol.16 No.1

The objectives of this study are to investigate the importance of participation of continuous exercise program and to verify the effect of gate ball exercise by analyzing the difference in body composition, physical strength, and lung capacity of old persons who participated long-term regular gate ball exercise program. 55 subjects who are older than 65 and participate gate ball exercise more than three times a week were selected and they were divide into three groups by exercise experience. Group I(n = 19) has 1~4 years experience, and Group II(n = 19) has 5~8 years experience and Group III(n = 17) has more than 9 years experience. The results are as follows.1. The %Fat of Group III is significantly lower(p<.01) than that of Group II.2. There was significant difference in the results from functional reach test(p<.001) and one leg stand(p<.01) between Group I and Group III, and between Group II and Group III.3. The results of lung capacity shows significant difference(p<.01) between Group I and Group III, and between Group II and Group III for FVC. For FEV₁ Group III has significantly higher(p<.05) values than Group I. For old persons long-term regular gate ball exercise program has positive effect on body composition, physical strength, and lung capacity. Moreover the program can be recommended for the prevention of a hurt from a fall and fracture and for active daily life.

뇌성마비 학생의 웹 접근성 향상을 위한인터페이스 개발

박형성,박성수 한국특수교육학회 2006 특수교육학연구 Vol.41 No.1

Development of User Interface applying UniversalDesign Principles for Cerebral Palsy Student'sEnhancement of Web Accessibility 현재의 웹 기반 학습 콘텐츠는 지나치게 시각적이거나 복잡한 형태를 보이고 있다. 이와 같이 사용자의 웹 접근성(Web Accessibility)을 고려하지 않은 사용자 인터페이스는 장애인이나 노인 등의 웹을 통한 정보 탐색과 자료 수집 등의 활동을 어렵게 만들고 있다. 어떠한 사용자든, 어떤 환경에서도, 전문적인 능력 없이 웹에서 제공하는 모든 정보에 접근하고 이용할 수 있도록 보장하는 웹 접근성은 웹페이지 디자인에 있어서 필수적으로 요구되는 중요한 과제이다. 이와 관려해 본 연구의 목적은 실질적인 세계 표준이라고 할 수 있는 WAI(web Accessibility Initiative)의 WCAG(Web Content Accessibility Guideliness; 웹 콘텐츠 접근성 개발지침)을 비롯하여 국내외의 웹 접근성 동향을 조사하고, 그 결과를 통해 보편적 설계(Universal Design) 중심의 사용자 인터페이스 설계 구성요소를 추출한다. 아울러 연구결과를 바탕으로 웹 접근에 불편을 느끼는 뇌성마비 학생을 중심으로 웹의 사용이 어려운 사람들의 웹 접근성 향상을 위한 인터페이스를 개발하는 데 있다.<주제어> 웹 접근성, 보편적 설계, 사용자 인터페이스, 뇌성마비

국내외 직업적성검사의 전반적 동향분석: 정신지체인용 직업적성검사 개발을 위한 함의

김삼섭,임경원 한국특수교육학회 2006 특수교육학연구 Vol.41 No.2

언어력어휘, 언어, 언어적 추리력, 언어사용 능력, 언어논리, 철자법, 작문, 단어비교와 기호쓰기, 언어능력, 언어적성수리력수학적 계산, 수학적 추리, 논리ㆍ수학적성, 수리력추리력귀납적 추리, 분석추리, 추론하기, 추상적 추리력, 기계적 추리력, 수 추리력공간지각력공간적성, 공간적 시각화, 공간, 공간관계 지각력, 공간ㆍ시각 능력, 공간능력지각속도지각, 지각 유형, 지각 속도 및 정확도, 변별지각기계능력과학, 과학 기계, 전기정보, 기술, 기계적성, 과학적 사고력, 과학능력사고 유창성문제해결력, 사고유연성협응 능력근육운동 조정기능, 운동 협응, 운동, 신체운동적성, 협응, 신체ㆍ운동능력상황 판단력

특수학교 전환교육 실행수준 분석

박정식,조인수 한국특수교육학회 2006 특수교육학연구 Vol.41 No.1

고등학교 특수학급 장애학생의 자기결정력이진로의사결정과 졸업 후 전환성과에 미치는 영향

김언아,김동일 한국특수교육학회 2006 특수교육학연구 Vol.41 No.1

The effect of self-determination on the transition outcomesand the career decision of the special-class studentswith disabilities in regular high-schools 「자기결정력」이란 장애인들이 스스로 선택하고, 결정하고, 문제를 해결하고, 목표를 설정하고 달성하며 평가하는 역량을 지칭하며, 이러한 역량이 고등학교 졸업예정 장애학생들의 졸업이후 전환성과에 얼마나 많은 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 또한 이러한 자기결정력 형성에 어떠한 환경적 요인들이 영향을 미치는지를 파악하고, 자기결정력이 직접적으로 전환성과에 영향을 미치는지, 아니면 진로의사결정 과정이라는 매개과정을 거치는지를 아울러 검증하고자 하였다. 이를 위해, 2004년 6월 서울시 및 경인지역 내 15개 고등학교에 재학중인 정신지체 장애학생 93명을 대상으로 자기결정력 검사를 실시하였으며 자기결정력에 영향을 미치는 개인적 변인으로 IQ자료를 수집하고, 부모의 경제적 배경, 부모의 관심과 지원정도, 교실환경요인 등을 측정하였다. 또한 종속변인으로 검사대상 장애학생들이 성공적으로 전환할 수 있는 가능성과 성공적으로 유지할 수 있는 가능성에 대해 교사가 평정하도록 하였으며, 2005년 2월 학생들이 졸업한 이후 실제 전환성과를 추적 조사하여 자기결정력 검사점수와 관련이 있는지를 파악하였다. 연구결과, 자기결정력이 높은 학생일수록 성공적인 전환가능성, 유지가능성의 정도는 높게 나타나며, 전환성과는 더욱 양호한 것으로 나타나 자기결정력은 장애학생들의 성공적인 전환과정에서 매우 중요한 요인임을 확인하였다.<주제어> 자기결정력, 진로의사결정, 전환, 전환성과

초임 특수교사의 교직생활 적응과정에 관한 연구

황순영 한국특수교육학회 2006 특수교육학연구 Vol.40 No.4

Adaptation Process of Beginning Special Education Teachers 본 연구의 목적은 초임 특수교사들이 처음 경험하는 교직생활을 어떻게 적응을 해 나가는지 그 적응과정을 질적으로 탐색하는 것이다. 이를 위해 초임 특수교사 20명을 대상으로 2004년 3월부터 10월까지 면담, 참여관찰, 내러티브 탐구, 포커스 집단 면접법 등울 실시하여 이들의 교직생활 적응과정에 관한 정보를 수집하였다. 수집된 정보는 삼각측정법을 통한 타당화 작업을 통해 영역분석과 분류분석을 실시하여 교직생활의 적응과정을 대표 종합할 수 있는 주제를 선정하고, 이 주제들의 관계를 바탕으로 다음과 같이 세가지 유형으로 분류하였다. 즉, 초임 특수교사들은 ‘성실을 바탕으로한 현실 순응형’, ‘개척정신을 가진 탐험형’, ‘카오스상태의 혼란형’과 같이 크게 세가지 유형으로 교직생활에 적응해 가고 있었다. 따라서 본 연구는 세 유형별 초임 특수교사들의 실제 교직생활의 모습들을 제시하면서 교사양성기관의 역할, 학교문화와 풍토의 중요성, 초임특수교사의 지원체제에 대한 논의를 제시하였다.<주제어> 초임 특수교사, 초임교사, 교직생활, 적응과정