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발달장애인 자녀를 둔 어머니의 주관적 돌봄부담이 우울에 미치는 영향 : 여가만족의 매개효과
황신영,성지민,이의빈 한국장애인개발원 2023 장애인복지연구 Vol.14 No.1
발달장애인 자녀를 둔 어머니는 자녀의 발달과 재활을 위해 일평생 지속적인 돌봄을 제공하고, 이러한 돌봄부담으로 여가생활을 비롯한 일상생활 전반에 자유롭지 못한 제약을 경험하기 쉽다. 본 연구는 Pearlin과 그의 동료들이 제시한 돌봄스트레스 과정모델(1990)을 기반으로 발달장애인 자녀를 둔 어머니의 주관적 돌봄부담과 우울 간의 관계를 살펴보고, 이 영향관계에서 여가만족의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 한국장애인개발원의 장애인삶 패널조사 3차년도(2020) 자료를 활용하였으며, 발달장애인 자녀를 양육하는 어머니 사례 260개의 사례를 활용하였다. 분석방법으로는 빈도분석 및 기술통계, 상관분석, 구조방정식 모델링을 실시하였으며, 여가만족의 매개효과 검증을 위해 부트스트래핑을 실시하였다. 분석결과, 발달장애인 자녀를 둔 어머니의 주관적 돌봄부담은 우울에 정적 영향을 미쳤으며(B=.147, p<.01), 여가만족은 우울에 부적 영향을 미쳤다(B=-.134, p<.01). 더불어 여가만족은 발달장애인 자녀를 둔 어머니의 주관적 돌봄부담과 우울을 매개하였다. 이와 같은 연구결과는 기존 발달장애인 어머니의 주관적 돌봄부담과 우울 간 관계에서 소외되어 왔던 여가만족의 중요성을 강조하였다는 점에서 의의를 지닌다. 이상의 연구결과를 바탕으로 발달장애인 어머니의 돌봄부담으로 인한 어려움을 완화하고 우울을 예방하기 위한 여가생활의 향유와 여가만족을 증진하기 위한 실천적, 정책적 제언을 도출하였다.
성인계속교육(Adult and Continuing Education) 관점에서 본 대학기반 발달장애인 평생교육 지원체제 고도화 방안
김영준 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.2
The purpose of this study was to explore a plan for upgrading the university-based lifelong education support system for individuals with developmental disabilities from the perspective of adult and continuing education. As a research method, FGI was used by composing relevant experts in the field of lifelong education for developmental disabilities as participants. The study contents and results were presented in four main categories. First, the academic advancement plan in the field of lifelong education for individuals with developmental disabilities includes concrete identification of the adult and continuing education perspective, basic and in-depth convergence with education-based school-age special education, restructuring into education in the field of rehabilitation and welfare, etc. were suggested. Second, the advancement plan of the organizational support base for lifelong education for individuals with developmental disabilities included the guarantee of the establishment of one-stop (base) system infrastructure for the country and region, and the R&D business function of professional manpower qualification development including lifelong education curriculum for individuals with developmental disabilities. Third, the plan for upgrading the basis for supporting the curriculum of lifelong education for individuals with developmental disabilities includes the overall design of subject matter education based on the curriculum area of general lifelong education, diversification of extra-curricular activities linked to curriculum based on university higher education infrastructure, and convergence flexibility as a lifelong education curriculum for individuals with developmental disabilities based on adult and continuing education in the field of rehabilitation and welfare was presented. Fourth, in the plan for upgrading the qualification base of lifelong education specialists for individuals with developmental disabilities, designation as a qualification training institution for lifelong education specialists with developmental disabilities based on the supervision and management of national ministries and convergence major based on a multiple qualification system and the contextualization of the type (level) of qualification training accordingly were presented. As a result of the study, it was analyzed that the university formed an academic foundation in the field of lifelong education for individuals with developmental disabilities through the principles and meanings of adult and continuing education, and based on this, it was suitable to have leadership capabilities to specify the organization, curriculum, and training methods for professional manpower qualifications that are directly required for the practice of lifelong education support system for individuals with developmental disabilities. 본 연구는 성인계속교육 관점에서 대학기반 발달장애인 평생교육 지원체제에 대한 고도화 방안을 탐색하는 데 목적을 두었다. 연구 방법은 발달장애 평생교육 분야의 유관 전문가들을 대상으로 한 FGI가 사용되었다. 연구 내용 및 결과는 크게 네 가지로 제시되었다. 먼저, 발달장애인 평생교육 분야의 학문적 고도화 방안에는 성인계속교육 관점의 구체적 규명, 교육 기반형 학령기 특수교육과의 기초적-심화적 융합, 재활복지 중심 분야의 교육으로의 재구조화 및 심화-발전 융합 등이 제시되었다. 둘째로, 발달장애인 평생교육의 조직적 지원 기반 고도화 방안에는 국가-지역 대상 원스톱(거점) 체제 인프라 구축 담보, 발달장애인 평생교육과정 및 전문인력 자격 개발 R&D 사업 기능 등이 제시되었다. 셋째로, 발달장애인 평생교육의 교육과정 지원 기반 고도화 방안에는 일반 평생교육 분야 교육과정 영역 기반 교과교육의 전체적 설계, 대학 고등교육 인프라 기반 교과교육 연계 비교과 활동 다양화, 재활복지 중심 유관 분야의 성인계속교육 기반 발달장애인 평생교육과정으로의 융합적 유연성이 제시되었다. 넷째로, 발달장애인 평생교육의 전문인력 자격 기반 고도화 방안에는 국가 부처의 감독 관리 기반의 발달장애인 평생교육 전문인력 자격 양성 기관 지정, 기존 대학 인프라 기반 다중 자격 양성 체계의 융합전공 및 자격 양성 유형(수준) 맥락화 등이 제시되었다. 연구 결과, 대학은 성인계속교육의 원리와 의미를 통해 발달장애인 평생교육 분야의 학문적 토대를 형성하고, 이를 기반으로 발달장애인 평생교육 지원체제의 실천에 직접적으로 요구되는 조직, 교육과정, 전문인력 자격 양성의 방안을 구체화할 수 있는 리더십 역량을 갖추기에 적합한 것으로 분석되었다.
장애인연금 수급에 따른 소득, 지출, 빈곤 영향 분석 : 성향점수매칭(PSM)과 이중차이(DID) 결합모형을 중심으로
강민권,이진이 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.1
The purpose of this study is to empirically analyze the effectiveness of the pension for the disabled, which is a pivotal public income guarantee for the severely disabled. The effectiveness of pensions for the disabled was analyzed, focusing on income, expenditure and poverty, in accordance with the chain mechanisms of income increase, fixed expenditure and poverty for the severely disabled. Accordingly, a total of 2,027 panel heads were finalized to analyze, who responded to all the first (2018) and second (2019) data of the Disabled Life Panel, excluding those who received pensions for the disabled in the first year. To analyze the net effectiveness of the pension for the disabled, the experimental group receiving the pension for the disabled, the comparative group and the non-recipient group with the most similar tendencies to the experimental group, were matched through Propensity Score Matching (PSM), followed by an analysis of income, expenditure and poverty patterns before and after supply and demand using Difference In Differences (DID). As a result of the analysis, it was not valid in the DID analysis for all variables of income and expenditure, but the effectiveness of receiving the disability pension in poverty was effective in the DID. In conclusion, it suggests that the effect of receiving the pension for the disabled is limited, and based on this, it is necessary to seek policy measures for the institutional maturation of the pension for the disabled. 본 연구는 중증장애인의 중추적인 공적소득보장제도인 장애인연금의 효과성을 실증 분석하는 데 그 목적이 있다. 중증장애인의 소득증대의 한계, 고정지출, 빈곤추락이라는 연쇄적인 메커니즘에 따라 소득, 지출, 빈곤을 중심으로 장애인연금 수급의 효과성을 분석하였다. 이에 『장애인삶 패널조사』자료를 바탕으로 1차(2018) 및 2차(2019) 자료에 모두 응답한 패널 가구주 중 1차 년도에 장애인연금을 수급한 대상을 제외한 총 2,027명을 최종 분석대상으로 하였다. 장애인연금의 순수한 효과성을 분석하기 위해 장애인연금을 수급한 실험집단과 이와 가장 유사한 성향을 가진 비수급 집단인 비교집단을 성향점수매칭(PSM)을 통해 매칭하였으며, 이후 이중차이분석(DID)를 통해 수급 전후의 소득, 지출, 빈곤 양상을 분석하였다. 분석결과, 소득과 지출의 모든 변수에 있어 이중차이분석에서 유효하지 않았지만, 빈곤에 있어서 장애인연금 수급에 따른 효과성이 이중차이에서 유효한 결과를 도출하였다. 결론적으로, 장애인연금 수급의 효과가 제한적으로 나타남을 시사하며, 이를 바탕으로 장애인연금의 제도적 성숙을 위한 정책적 방안을 모색할 필요가 있다.
장애인단체 운영 성과 및 한계점 분석을 통한 개선방안 연구
문영임,김지혜,이채식 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.1
The purpose of this study is to derive its performance and limitations through analysis of the characteristics of the operation and activity of disabled groups, and to suggest ways to improve the operation of disabled groups in the future. The resultls of the research, literature analysis on the operation of groups for the disabled and individual in-depth interviews with group employees were conducted. As a result of the study, it was found that disabled groups contributed to the promotion of independence and social participation of people with disabilities through business operation centered on them. It was also found to be playing a pivotal role in improving the social integration and awareness of the disabled and non-disabled people. On the other hand, the limitations of group operation include poor treatment and frequent turnover of workers, overload of work, lack of manpower, perception gap and discrimination between workers with disabilities and non-disabled workers, unstable financial status due to insufficient budget, and lack of an objective evaluation system for group operation. was pointed out as Based on the results of this study, a plan for the improvement and development of successful disabled groups was suggested. 본 연구는 장애인단체의 운영 및 활동의 특성 분석을 통해 그 성과와 한계점을 도출하고, 향후 장애인단체의 운영 개선방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 장애인단체 운영에 대한 문헌분석 및 단체 종사자 개별 심층면접을 실시하였다. 연구 결과, 장애인단체는 당사자 중심의 사업 운영을 통해 장애인의 자립 및 사회참여 증진에 기여한 것으로 나타났다. 또한 장애인과 비장애인의 사회통합 및 인식개선에 중추적인 역할을 하고 있는 것으로 조사되었다. 반면, 종사자의 열악한 처우와 잦은 이직, 업무과중, 인력 부족, 장애인 근로자와 비장애인 종사자간 인식 괴리 및 차별 대우, 부족한 예산으로 인한 불안정한 재정 상태, 객관화된 단체 운영 평가시스템 부족 등이 단체 운영의 한계점으로 지적되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 성공적인 장애인단체 운영 개선 및 발전을 위한 방안을 제시하였다.
임금근로 장애인의 여가활동 경험이 생활만족도에 미치는 영향: 직무만족도의 매개효과를 중심으로
박종빈,백영은 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.1
The purpose of this study is verify whether job satisfaction plays a mediating role in the relationship between leisure activity experience and life satisfaction of wage-working persons with disabilities. To this end, Using data from panel survey of employment for the disabled 2nd wave 4th by Korea Employment Agency for Persons with Disabilities Employment Development Institute, frequency analysis, descriptive analysis, correlation analysis and multiple regression analysis were performed, and the significance of mediating effects was verified through bootstrapping. As a result of the study, it was found that the leisure activity experience of the wage-working persons with disabilities had a positive effect on life satisfaction and also had a positive effect on job satisfaction. In addition, job satisfaction was found to have a partial mediating effect in the interplay between leisrue activity experience and life satisfaction of wage-working persons with disabilities. Based on these result, in order to diversify and revitalize the leisure experience of the wage-working persons with disabilities, a plan to promote leisure activities and the expansion and diversification to facilities in consideration of disability for promoting leisure activities were proposed. 본 연구는 임금근로 장애인의 여가활동 경험과 생활만족도와의 관계에서 직무만족도가 매개역할을 하는지에 대해 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국장애인고용공단 고용개발원에서 실시하고 있는 장애인고용패널조사(Panel Survey of Employment for the Disabled) 2차웨이브 4차조사 데이터를 활용하여 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였고 부트스트래핑(bootstrapping) 방법을 활용하여 매개효과의 유의도에 대해 검증하였다. 연구결과 임금근로 장애인의 여가활동 경험은 생활만족도에 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 직무만족도에도 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 임금근로 장애인의 여가활동 경험과 생활만족도와의 관계에서 직무만족도는 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 임금근로 장애인의 여가활동 경험을 다양화·활성화하기 위하여 여가활동을 촉진시킬 수 있는 방안과 여가활동 촉진을 위한 장애를 고려한 시설의 확충·다양화를 제안하였다.
정신장애인의 장애 경험과 극복이 자아존중감을 매개로 삶의 만족에 미치는 영향
김미경,서미경 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.1
본 연구는 정신장애인의 장애 경험과 극복이 자아존중감을 매개로 삶의 만족에 미치는 영향을 확인하여 그들을 지원하기 위한 대안을 제안하기 위해 수행하였다. 이를 위해 한국장애인개발원 장애인 삶 패널조사에 참여한 292명의 자료를 활용하였다. 연구 결과 첫째, 정신장애인의 장애 극복과 자아존중감은 삶의 만족에 유의미한 영향을 나타내었다. 둘째, 정신장애인의 장애 극복은 자아존중감을 완전 매개하여 삶의 만족에 영향을 나타내었다. 이상의 결과는 정신장애인의 삶의 만족 향상을 위해 강점 관점의 임파워먼트 접근으로 다학제 팀 접근의 필요성, 정신장애인의 욕구에 기반한 서비스 제공기반 마련과 같은 함의를 확인하였으며, 후속 연구를 위한 제언을 추가하였다.
면접시험에서 뇌병변장애인에 대한 의사소통 조력인의 제공 거부를 차별로 인정한 판례(서울행정법원 2016구합75586)에 관한 연구
최승철 한국장애인개발원 2019 장애인복지연구 Vol.10 No.1
불합격 처분취소 소송(서울행정법원 2016구합75586)의 쟁점 사안은 장애차별에서 비교 대상, 정당한 편의와 간접차별 간의 관계 등에 관한 것이다. 또한 이 사건은 정당한 편의 신청 시점, 정당한 편의 도출을 위한 장애인과 정당한 편의 제공 의무 부담자 간의 협의 절차 등의 사안과, 시험 불합격 처분의 취소 사유로서 정당한 편의 미제공이라는 절차적 하자를 검토할 때 당해 처분에 대한 그 하자의 효과를 검토해야 하는지 여부 등을 논의해 볼 수 있는 기회를 준다. 이 글은 재판부가 다소 부적절하게 판단하거나 판단하지 않은 이 사안들을 「장애인차별금지법」의 효과적 운용에 필요하다는 판단에서 검토한다. 주요 쟁점 사안의 분석 결과는 아래와 같다. 장애차별에서 장애인도 비교 대상이 될 수 있다는 재판부의 판단은 정당한 편의 제공 거부 차별에 대해서는 적절하지 않다. 이 차별의 비교 대상은 오로지 비장애인이다. 그러나 그렇다고 하여 장애인만 지원하는 장애인 구분모집에 「장애인차별금지법」의 정당한 편의 제공 의무 규정이 적용되지 못하는 것은 아닌바, 이는 그 경우에 가상적 비장애인을 비교 대상으로 설정할 수 있기 때문이다. 재판부가 쟁점 사항일 수 있음에도 다루지 않은, 특정 장애를 가진 응시자에 대해서만 주어지는 시험시간 연장을 간접차별로 접근하는 원고의 입장은, 그리고 일부 법원도 취하는 것으로 보이는 그러한 입장은 적절하지 않다. 간접차별 시정 조치와 정당한 편의 사이에는 근본적인 차이가 있다. 간접차별의 시정 조치는 문제된 기준 등을 비차별적이게 변경하거나 폐기하는 것이며 이러한 조치는 문제되었던 기준 등으로 인해 불이익을 당했던 개인들이나 그렇지 않았던 개인들 모두에게 적용된다. 이와는 대조적으로 정당한 편의의 제공은 어떤 장애인 개인이 비장애인만을 고려한 기준으로 인해 비장애인에 비해 불이익을 당할 경우 그 불이익을 해소하기 위해 해당 기준을 변경하여 해당 장애인에게 적용하는 조치다. 그러나 타인들에게는 변경되지 않은 기준을 그대로 적용한다. An administrative suit for a decision of failure in a hiring exam covers issues on comparator in disability discrimination and the relationship between legitimate accommodation and indirect discrimination. It also gives us the opportunity for studying issues including the timing of asking for a legitimate accommodation and the consultation process for searching for a legitimate accommodation needed for a person with disability In this paper, I discuss these issues, some of which the court of this case wrongly dealt with, and the other which it did not dealt with, recognizing their important implications for improving the enforcement of the Anti-Discrimination against and Remedies for Persons with Disabilities Act(ARPDA). The major findings of this paper are as below. The court's ruling that persons with disabilities can be comparators in respect of disability discrimination is wrong in the context of legitimate accommodation, where the comparator of a person with disability is only a person without disability. However, that does not mean that the provision of the ARPDA on legitimate accommodation is not applied to hiring exams which persons with disabilities are only eligible for. It is because a hypothetical person without disability can be the comparator in the case of legitimate accommodation. The defendant's filing of a charge of indirect discrimination with regard to refusal of an extension of testing time--the court of this case did not deal with and certain courts seem to agree to--is irrelevant because of a substantial difference between indirect discrimination and legitimate accommodation. The remedy for indirect discrimination is the measure of the removal and sweeping revision of a discriminatory provision, criteria or practice(PCP), and individuals being either disadvantaged or not disadvantaged by the previous discriminatory PCP are all put under the remedial measure. In contrast, the legitimate accommodation is the measure to modify a PCP which takes into account the needs of persons with disabilities only, thereby disadvantaging individuals with disabilities in comparison with persons without disabilities, in order to neutralize their disadvantages due to that PCP. The modified PCP is applied only to the disadvantaged individuals with disabilities, while the original PCP is still applied to others.
LDA 토픽 모델링 기법을 활용한 키워드 ‘장애인’ 민원 데이터 분석: 장애인주차구역 중심으로
이정민,박영빈,강동헌,박지영 한국장애인개발원 2022 장애인복지연구 Vol.13 No.1
Although the treatment and perception of people with disabilities(PWD) have gradually improved, there are still inconveniences experienced by PWD. To solve the problem related to PWD, which is a vulnerable minority in our society, we tried to identify the grievances of the PWD and seek solutions by using the civil complaint data collected by the Civil Rights Commission. We performed Latent Dirichlet Allocation (LDA) topic modeling on the data that included the word ‘PWD,’ and the results showed many complaints about handicapped parking. The problem of illegal parking in handicapped parking has not been easily solved and has become a social problem for decades. We suggested that it is necessary to promote awareness of handicapped parking for PWD and non-disabled people through detailed cases. 장애인에 대한 처우와 인식이 많이 개선되었음에도 실제로 장애인들이 체감하는 불편사항은 여전히 존재한다. 소수 취약계층인 장애인 관련 문제를 사회적·정책적으로 해결하기 위해 국민권익위원회에서 수집된 민원 데이터를 활용하여 장애인들의 고충을 파악하고 이에 대한 해결 방안을 모색하고자 하였다. 키워드를 ‘장애인’으로 하여 선별된 민원 텍스트 데이터를 LDA 토픽 모델링 기법을 활용하여 분석한 결과, 장애인전용주차구역에 대한 민원이 상당수를 차지했다. 장애인전용주차구역의 불법 주차 문제가 쉽사리 해결되지 않은 채 수십 년간 사회적 문제로 자리잡고 있음을 확인하고, 세부적인 문제 상황에 대하여 사례를 파악하였다. 사례들을 통하여 장애인전용주차구역에 대한 비장애인과 장애인을 아우르는 올바른 인식 개선과 홍보가 필요함을 제언하였다.
장애인복지관의 평생교육사업의 성과와 영향 요인-"고양평생대학" 이용자 대상 FGI를 중심으로
이동석 한국장애인개발원 2018 장애인복지연구 Vol.9 No.2
이 연구는 평생교육 프로그램 이용 장애인의 의견을 듣고 분석하여, 성인장애인평생교육의 성과와 이에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 찾아내고, 이를 바탕으로 향후 장애인평생교육 사업의 과제를 도출하고자 하였다. 초점집단면접을 통해서 얻은 자료를 지속적으로 비교분석한 결과, 이용자들의 의견은 평생교육 사업의 성과, 성과에 긍정적 영향을 미친 요인(조건), 더 나은 평생교육 프로그램을 위한 추가 개선방안과 같은 세 개의 범주로 구분되었다. 또한 각 범주는 하위범주로 구분되었으며, ʻ장애인식개선 교육의무의 활용ʼ, ʻ적절한 홍보ʼ, ʻ장애인으로서의 동질감ʼ, ʻ친절한 직원ʼ, ʻ깨끗한 시설ʼ, ʻ저렴한 이용료ʼ와 같은 6개의 요인에 의해, ʻ문화·여가시간의 활용ʼ, ʻ심리적 만족감과 성취감ʼ, ʻ장애인과 비장애인의 소통의 창으로서의 역할ʼ과 같은 성과가 나타났다. 이처럼 성과가 뛰어났지만 ʻ다음 단계로의 발전을 위한 프로그램 개선ʼ, ʻ강사의 질 개선ʼ, ʻ장애인을 고려한 수업진행 필요ʼ, ʻ교육시간의 확대ʼ, ʻ장애인과 비장애인간의 소통 강화를 위한 노력ʼ과 같은 개선이 필요한 것으로 나타났다. This study is to find out the outcome and influencing factors in lifelong learning program in welfare center for disabled people by applying the FGI analysis. As a result, 3 categories are identified as follows.: ʻoutcome of the lifelong learning program for disabled peopleʼ, ʻpositive factors influencing the outcomeʼ, and ʻmeasures for improvementʼ. In addition, each category has several subcategories. ʻOutcome of the lifelong learning program for disabled peopleʼ category included 3 subcategories such as ʻutilization of cultural leisure timeʼ, ʻpsychological satisfaction and achievementʼ, and ʻwindow of communication between the disabled and the non-disabledʼ. ʻpositive factors influencing the outcomeʼ category included 6 subcategories such as ʻutilization of disability awareness improvement programʼ, ʻappropriate promotionʼ, ʻpsychological comfort based on disability homogeneityʼ, ʻfriendly staffʼ. clean facilityʼ, and ʻcheap feesʼ. And ʻmeasures for improvementʼ category included 5 subcategories such as ʻprogram improvement for further developmentʼ, ʻimprovement of lecturerʼ, ʻprogress according to disabled peopleʼ, ʻexpansion of learning timeʼ, and ʻadditional efforts to communication between the disabled and the non disabledʼ.
국내 장애인 운동프로그램의 특징 및 효과에 대한 체계적 문헌고찰
김지영,민지희 한국장애인개발원 2018 장애인복지연구 Vol.9 No.2
The purpose of study is to investigate and collect approved effects of an exercise program for the person with disability through a systematic literature review. There were 43 different related research publications collected according to the searched by ʻʻexercise program for People with Disabilitiesʼʼ from Korean research publication database (KISS, Korean Studies Information Service System and RISS, Research Information Sharing Service) using preferred reporting items for systematic reviews and meta-analysis (PRISMA) methods. As a result, exercise programs were conducted under the supervision with categorized according to different disability classification, different age groups and purpose of the exercise. In addition, exercise programs effect on improvements in the body composition, metabolic profiles, mental health and mobility function due to their disability in people with disability. This study demonstrated the importance of exercise program for people with disability and supports the policy decision making for the adaptive sports at the national level and development of evidence-based exercise program for people with disability in the future. 본 연구는 장애인을 대상으로 실시한 운동프로그램을 조사하고, 운동프로그램을 통해 검증된 효과를 체계적으로 고찰하는데 그 목적이 있다. 국내 학술논문 한국학술정보시스템(KISS, Korean Studies Information Service System)과 학술연구정보서비스(RISS, Research Information Sharing Service)의 데이터베이스를 통해 ʻʻ장애인 운동프로그램ʼʼ, ʻʻ장애인 운동 프로그램ʼʼ으로 검색한 후 Preferred reporting items for systematic reviews and meta-analysis(PRISMA)의 형식으로 수집하여 총 43개의 논문을 선정하였다. 그 결과, 장애인을 대상으로 한 운동중재는 감독 하 운동프로그램(supervised exercise program)으로 진행되었으며, 운동프로그램은 장애유형, 연령, 운동의 목적에 따라 다양하게 시행된 것으로 조사되었다. 또한 운동프로그램은 장애인의 체구성, 체력, 정신건강 및 기능적 제한을 개선하고 증진하는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 추후 장애인 체육 정책 및 장애인을 대상으로 하는 근거기반 운동프로그램을 개발하는 데 기초자료로 사용될 수 있을 것으로 기대된다.