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박선(Sun Park),김경준(Kyung-Jun Kim),이진석(Jin-Seok Lee),이성로(Seong Ro Lee) 大韓電子工學會 2011 電子工學會論文誌-SP (Signal processing) Vol.48 No.5
적조에 의한 양식어업의 피해가 증가함에 따라서 적조에 대한 많은 연구가 이루어지고 있다. 현재 적조에 대한 대부분의 연구는 화학적 특성이나 생물학적 원인 규명에 초점이 맞춰 연구되고 있다. 적조 발생을 미리 예측할 수 있으면 적조에 대한 피해를 최소화 시킬 수 있다. 그러나 국내의 적조 현상 예측에 대한 연구는 단순히 적조발생 판별에 그치는 등 미흡한 실정에 있다. 본 논문은 신경망과 SVM을 이용한 새로운 적조발생 예측 방법을 제안한다. There have been many studies on red tide because of increasing of damage to sea farming by a red tide blooms of harmful algae. The studies of red tide have mostly focused chemical properties and investigation of biological cause. If we can predict the occurrence of red tide, we will be able to minimize the damage of red tide. However, internal study of prediction of red tide blooms is only classification method that is still insufficient for red tide blooms forecast. In this paper, we proposed the red tide blooms prediction method using neural network and SVM.
개인의 인지적 종료 욕구와 부정적 기분 조절 기대치가 초등학교 교사 소진에 미치는 영향
박순진(Park Sun Jin),이지연(Lee Jee Yon),이성원(Lee Seong Won) 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) 2009 韓國敎育論壇 Vol.8 No.3
본 연구는 개인의 정서나 기분상태 변화에 영향을 주는 인지적 변인으로 주목받고 있는 인지적 종료 욕구와 부정적 기분 조절 기대치를 중심으로 소진에 얼마나 영향을 미치는지를 알아보았다. 연구 대상자들은 경기도에 근무하는 초등학교 교사 271명을 대상으로 하였다. 인지적 종료 욕구와 교사 소진 경험과는 정적 상관을 보였고, 부정적 기분 조절 기대치와 교사의 소진 경험과는 부적 상관을 보였으며, 인지적 종료 욕구와 교사 소진 경험의 하위척도와는 정서적 고갈, 비인간화, 개인의 성취감 상실 순으로 상관이 높은 것으로 나타났다. 인지적 종료 욕구와 부정적 기분 조절 기대치 모두 교사 소진에 유의미한 설명력을 가지고 부정적 기분 조절 기대치가 인지적 종료 욕구보다 더 중요한 설명력을 가지고 있는 것으로 나타났다. 교사의 심리적 소진을 일으키며 개인의 정서나 기분상태 변화에 영향을 주는 인지적 변인으로 인지적 종료 욕구와 부정적 기분 조절 기대치 하위요인의 상대적 크기를 분석하기 위해, 위계적 중다회귀를 적용한 결과, 부정적 기분 조절 기대치와 모호한 상황이 교사의 소진을 유의하게 설명한 것으로 나타났다. 초등학교 교사의 소진에 영향을 준다는 것을 알고 적절한 개인적인 대안을 모색할 수 있는 방안을 제시했다고 볼 수 있다. This research examined how the cognitive need for closure and the expected value of negative mood regulation, which have been drawing attention as cognitive variables affecting the change in sentiment and mood of an individual, affects burnout. The subjects were a total of 271 primary school teachers in Gyeonggi Province. For data process, correlation analysis was used to examine the correlation among the primary school teachers' cognitive need for closure, the expected value of negative mood regulation, and the burnout experienced by the teachers. The level of burnout was predicted through a multiple regression analysis. The results of the study are as follows: First, there was a significant positive correlation between the need for closure and the teachers' burnout experience, while there was a significant negative correlation between the negative mood regulation expectancies and the teachers' burnout experience. The correlation between the cognitive need for closure and subscales of the teachers' burnout experience was high in the following order: emotional exhaustion, impersonality, and the individual's loss of sense of accomplishment which is the least correlated. Both cognitive need for closure and the expected value of negative mood regulation had a significant effect on burnout, and it is shown that the expected value of negative mood regulation has more important explanation power than the cognitive need for closure. This research is meaningful because it presented the schemes to explore the individual's alternatives to lower the cognitive need for closure and heighten the expected value of negative mood regulation.
척추강화 운동이 특발성 척추측만증 청소년의 체격 및 비대칭 기립자세 파라미터에 미치는 영향
박선경(Park, Sun-Kyoung),백승희(Baek, Seung-Hui),최승욱(Choi, Seung-Wook) 한국체육과학회 2012 한국체육과학회지 Vol.21 No.5
Through a three-dimensional modelling of human body, this study polygonally analyzed the effects of spine-strengthening exercises on improvement of standing posture asymmetry of teenagers suffering scoliosis. The subject of this study were teenage girls and were divided into "exercise group" and "comparison group". 7 teen-patients suffering scoliosis whose Cobb"s angle was more than 10° were selected for the exercise group while 8 teenagers with less than 10° of Cobb"s angle were chosen for the comparison group. Comparison and analysis of each group"s physique, asymmetry factors led to conclusions as follows. 1. After comparing the physique of the comparison group and the exercise group, it fumed out that the height, weight, body mass index and skeletal muscle mass were significantly improved at the time of measurement. 2. After comparing the improvement of the standing posture asymmetry in the comparison group and exercise group, it turned out that the latter showed significant decreases in interactions of Pelvic-Shoulder Coronal and the time of measurement for Pelvic-Head"s Traverse and Coronal. Moreover, there were signigicant decrease among groups for the time of measurement in Trunk List and T10-L1 in Trunk Angle. In the case of C7-710, although there were no noticeable difference for C7-T10, the angle changed symmetrically. Furthermore, for Spine Angle, there were notable decrease during the period of measurement. Therefore, based on the results of this study, systematic spine-strengthening exercises were effective to improve physique, standing posture asymmetry. Consequently, this study is considered to be used as an important basic data when issuing an exercise prescription for patients with scoliosis.
박선례(Park, Sun Rae) 동국대학교 사회과학연구원 2015 사회과학연구 Vol.22 No.1
본 연구는 청소년들이 인식하고 있는 가족건강성과 노인차별에 영향관계에서 노인지식의 조절효과를 실증적으로 분석하였다. 이는 앞으로 평균수명의 연장과 함께 증가일로에 있는 노인인구가 얼마나 젊은 청소년층 인구와 사회적 통합을 이룰 수 있는지를 예측하고, 사회복지 정책 수립에 필요한 기초자료를 확보하고자 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 부산광역시에 소재하는 8개 중학교 학생 282명에 대한 설문조사자료를 활용하였다. 수집된 자료를 분석하기 위하여 기술통계분석, 상관관계분석, 그리고 조절회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년이 인식하는 가족건강성은 노인차별에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 노인지식 또한 노인차별에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 노인차별에 대한 노인지식의 조절효과는 유의미한 차이를 보이면서 증가하였다. 또한 일반적 특성은 연령과 성별 그리고 부모-노부모와의 친밀감이 p<.001 수준에서 유의미한 영향력을 가지고 있는 것으로 나타났으며, R²=.172로 17.2%의 설명력을 가지고 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 향후 세대 간 사회적 통합을 위하여 청소년의 노인차별에 대한 학문적 및 실천적 함의와 후속연구의 방향에 대해 논의하였다. This study focuses on perception of adolescents on family strength, their knowledge of the elderly and discrimination toward senior citizen. It is designed to predict social unification between new and old generation and obtain base line data for social welfare policy makings. Data were obtained from 282 students in middle school in Busan. Descriptive statistic analysis, correlation analysis, multiple regression analysis was conducted to analyze this survey. As a result, perception of teenager on family strength and their knowledge of the elderly are statistically significant on Ageism. Moderating effect on knowledge toward older adults increase based on was statistically significant. Also, formal attribute has statistically significant on p<0.001 about age, gender and relationship with parent-older parent. Coefficient of determination explains that with 17.2% chance based on R²=.172. Based on those results, this research represents public and academic consensus on ageism and direction of follow-up study in order to social integration between generations.