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      • KCI등재
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      • KCI등재후보

        신속평가방법(Rapid Assessment Method)을 이용한 습지평가 및 평가항목의 개선

        최종윤,김성기,윤종학,주기재,Choi, Jong-Yun,Kim, Seong-Ki,Yun, Jong-Hak,Joo, Gea-Jae 한국하천호수학회 2017 생태와 환경 Vol.50 No.3

        In order to consider application and evaluation of value and class of domestic wetland, we investigated 146 wetlands located Gyeongsangnam-do using Rapid Assessment Method (RAM). We utilized Self-Organizing-Map (SOM) to analysis relationship between evaluation index and land coverage ratio surrounding wetland. Among total 8 evaluation index, 'Fish and herptile habitat' and 'Aesthetic value' were higher, most of the wetlands evaluated as 2, 3 grade. Result of SOM analysis, 'vegetation diversity and wild animals habitat' is negatively related to the 'Fish and herptile habitat', because fishs were not prefer habitat excessively occupied by plant. However, high vegetation diversity can be support high score of 'Aesthetic' in wetland. Also, 'Erosion control' and 'Flood storage and control' were closely related, wetlands with high score of 'Erosion control' have high score of 'Flood storage and control'. When applied RAM in domestic wetland, six out of 6 evaluation index induced biased results, the index of RAM need a little change as some new or modify evaluation index. Therefore, we consider to need adjustable, subdivide, and actualization of some evaluation index for application of RAM in domestic wetlands. Consequently, wetland assessment and class using RAM can be utilized as important indicate for conservation and management of wetland, and contributed greatly to maintain biodiversity include to endangered species by preserving remaining wetland.

      • KCI등재후보

        물리적인 교란 (여름 강우)에 대 한 동 물플랑크톤 서식처로서 수생식물의 중요성

        최종윤,김성기,김동환,주기재 한국수생태학회(구 한국하천호수학회) 2016 생태와 환경 Vol.49 No.4

        In order to evaluate the role of macrophytes as refuge of zooplankton on physical distribution (i.e. summer rainfall), we investigated the environmental factors, macrophytes, and zooplankton in waterside zones (macrophytes zones) and open water zones of 17 wetlands from May and August, 2011. In this study, a total of 51 zooplankton species were identified, and Polyarthra sp. and Diaphanosoma brachyurum were found to be the most dominant species. Waterside area of each wetland were occupied by a total of 10 macrophyte species, species composition and biomass (dry weight) were different in the survey sites. Zooplankton was more abundant in waterside zone than open water zones lacking macrophytes (One-way ANOVA, df=2, F=27.1, P<0.05), in particular, waterside zone of 1, 8, 9, 10, and 11 wetland were supported by high zooplankton density after summer rainfall. This wetlands were developed by various macrophyte species than other wetland, and submerged plant commonly presented. Waterside zones with various macrophyte species provides complexity to the habitat structure, should be utilized as refuge to avoid disturbance such as summer rainfall. The results indicate that macrophytes are the key components to enhance bio-diversity include zooplankton, and the inclusion of diverse plant species in wetland construction or restoration schemes will result in ecologically healthy food webs.

      • KCI등재후보

        수생식물이 발달된 습지에서 동물플랑크톤 군집 분포: 수생식물의 밀도 및 종류가 부착성 윤충류와 지각류에게 미치는 영향

        최종윤,나긍환,김성기,정광석,주기재 한국수생태학회 2013 생태와 환경 Vol.46 No.1

        We monitored 32 wetlands in order to investigate the influence of aquatic plants on zooplankton density and diversity in the littoral zone in Gyeongsangnam-do from May to June in 2011. A total of 65 zooplankton species were identified in the study sites. Among them, the diversity of epiphytic zooplankton were higher (40 species) than planktonic zooplankton. Littoral zones of all wetlands were covered by various aquatic plants, and influenced the epiphytic zooplankton assemblages. Based on the data from 1×1 (m) quadrat sampling, epiphytic and planktonic rotifer density showed no significant relationships with macrophyte cover. However, the epiphytic cladocerans density significantly increased under high aquatic plant cover (r2=0.39, p?0.05, n=32). Types of aquatic plants strongly influenced epiphytic zooplankton density. Upo and Jangcheok are locations which have well developed Phragmites communis and Ceratophyllum demersum communities in the littoral zone, and a higher density of epiphytic zooplankton was recorded on the surface of C. demersum. Especially, rotifers such as Lepadella, Monostyla and Testudinella showed obvious differences (One-way ANOVA, p?0.05 for all three species). This result suggests that epiphytic zooplankton have a substrate preference for larger surface areas, likely for adherence, on C. dimersum. In conclusion, the complex structure of the littoral plant community is expected to provide diverse refuge and microhabitats to epiphytic zooplankton.

      • KCI등재

        국가 과학기술 표준분류 체계 기반 연구보고서 문서의 자동 분류 연구

        최종윤,한혁,정유철 한국산학기술학회 2020 한국산학기술학회논문지 Vol.21 No.1

        In South Korea, the results of R&D in science and technology are submitted to the National Science and Technology Information Service (NTIS) in reports that have Korea national science and technology standard classification codes (K-NSCC). However, considering there are more than 2000 sub-categories, it is non-trivial to choose correct classification codes without a clear understanding of the K-NSCC. In addition, there are few cases of automatic document classification research based on the K-NSCC, and there are no training data in the public domain. To the best of our knowledge, this study is the first attempt to build a highly performing K-NSCC classification system based on NTIS report meta-information from the last five years (2013-2017). To this end, about 210 mid-level categories were selected, and we conducted preprocessing considering the characteristics of research report metadata. More specifically, we propose a convolutional neural network (CNN) technique using only task names and keywords, which are the most influential fields. The proposed model is compared with several machine learning methods (e.g., the linear support vector classifier, CNN, gated recurrent unit, etc.) that show good performance in text classification, and that have a performance advantage of 1% to 7% based on a top-three F1 score. 과학기술 분야의 연구·개발 결과는 연구보고서 형태로 국가과학기술정보서비스(NTIS)에 제출된다. 각 연구보고서는 국가과학기술 표준 분류체계 (K-NSCC)에 따른 분류코드를 가지고 있는데, 보고서 작성자가 제출 시에 수동으로 입력하게끔 되어있다. 하지만 2000여 개가 넘는 세분류를 가지고 있기에, 분류체계에 대한 정확한 이해가 없이는 부정확한 분류코드를 선택하기 십상이다. 새로이 수집되는 연구보고서의 양과 다양성을 고려해 볼 때, 이들을 기계적으로 보다 정확하게 분류할 수 있다면 보고서 제출자의 수고를 덜어줄 수 있을 뿐만 아니라, 다른 부가 가치적인 분석 서비스들과의 연계가 수월할 것이다. 하지만, 국내에서 과학기술표준 분류체계에 기반을 둔 문서 자동 분류 연구 사례는 거의 없으며 공개된 학습데이터도 전무하다. 본 연구는 KISTI가 보유하고 있는 최근 5년간 (2013년~2017년) NTIS 연구보고서 메타정보를 활용한 최초의 시도로써, 방대한 과학기술표준 분류체계를 기반으로 하는 국내 연구보고서들을 대상으로 높은 성능을 보이는 문서 자동 분류기법을 도출하는 연구를 진행하였다. 이를 위해, 과학기술 표준분류 체계에서 과학기술 분야의 연구보고서를 분류하기에 적합한 중분류 210여 개를 선별하였으며, 연구보고서 메타 데이터의 특성을 고려한 전처리를 진행하였다. 특히, 가장 영향력 있는 필드인 과제명(제목)과 키워드만을 이용한 TK_CNN 기반의 딥러닝 기법을 제안한다. 제안 모델은 텍스트 분류에서 좋은 성능을 보이고 있는 기계학습법들 (예, Linear SVC, CNN, GRU등)과 비교하였으며, Top-3 F1점수 기준으로 1~7%에 이르는 성능 우위를 확인하였다.

      • KCI등재

        초등학교 과정 중심 작문 평가의 현황과 문제점 진단

        최종윤 한국작문학회 2018 작문연구 Vol.0 No.39

        The purpose of this study is to identify a present situation of WAC(Writing Across the Curriculum) evaluation and diagnose its problems in an elementary school. Considering that evaluative standpoint needed from 2015 Curriculum of the Korean Language is on organic connection of the achievement standard, instruction, learning and assessment and that teachers play an important role in designing and implementing WAC evaluation, the study defined methodologies for grasping its present situations and problems. It examined present conditions and problems of elementary school's WAC evaluation centered on the survey of teachers' awareness, inquiry into relevance of the achievement standard and understanding on actual teaching-learning and evaluation. In order to improve problems from diagnostic findings, the study suggested increase of teacher's assessment expertise, enforcement of connection among the assessment standard, instructionㆍlearning and evaluation and the development of methods for supporting an assessment. This study has a limitation that it was conducted for teachers' awareness, achievement standard and a report by a research school. Follow-up studies are expected to reflect a variety of factors related to assessment. 이 연구의 목적은 초등학교 과정 중심 작문 평가의 현황을 확인하고 문제점을 진단하는 데 있다. 이 연구에서는 2015 국어과 교육과정에서 요구하는 평가관이 성취기준과 교수, 학습, 평가의 유기적인 연결인 점, 과정 중심 작문 평가의 설계와 실행에서 교사의 역할이 중요하다는 점에 착안하여 현황 파악과 문제점 진단 방법을 정하였다. 초등학교 과정 중심 작문 평가의 현황과 문제점 파악은 교사의 인식 조사, 성취기준의 적합성 고찰, 교수학습과 평가의 실제 운영 양상 파악을 중심으로 살펴보았다. 진단된 문제점을 개선하기 위해 교사의 평가 전문성 신장, 성취기준과 교수ㆍ학습 및 평가의 연계성 강화, 평가 지원 방안 개발 등을 제시하였다. 이 연구에서는 교사의 인식, 성취기준, 연구학교의 보고서를 대상을 연구를 진행하였다는 한계를 가지고 있다. 후속 연구에서는 평가와 관련된 다양한 요소가 반영되길 기대해 본다.

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