지허(知虛)의 선방수행과 토굴수행을 통한 선수행의 교육적 의의

최두진 안암교육학회 2012 한국교육학연구 Vol.18 No.1

선수행은 모두에게 각각 절실한 삶의 문제를 해결하게 한다. 선수행은 논리적인 문답이 아 닌 논리성을 뛰어넘는 선문답을 통해 깨달음을 얻는 것이고, 그 깨달음으로 인해 자신의 삶 에 대한 답을 얻는 것이다. 어려운 생활을 보내야 했던 1960년대에 지허(知虛)는 선방수행과 토굴수행을 하면서 자신의 문제를 풀고자 하였다. 그는 선방의 규율에 따라 선방수행을 해나갔지만, 깨달음을 완전히 구하지 못해 또다시 토굴을 찾아가 토굴수행을 해나갔다. 그는 이런 수행을 통하면서 다양 한 문제들을 해결하고 있다. 그의 수행목적은 성인(成人)을 위한 선수행이었다. 성인은 말 그대로 사람을 완성해 가는 것이다. 선수행은 교육의 목적인 자아실현의 과정이면서 실제적 방법이다. 자신을 발견하기 위해서는 자신을 관리할 줄 알아야 하고 스스로 자신의 소리에 귀를 기울여야 한다. 내 안에 진정한 스승이 있는 것이므로 우선 자신을 잘 살펴야 한다. 그 결과 자신을 잘 알게 되었을 때, 자 신이 무엇을 하여야하고 어디로 가야할 지를 알 수 있는 것이다. 나를 찾는 과정인 선수행은 단순히 수학 문제를 풀 수 있는 지식 구하기가 아니다. 그것은 일상을 살아가는 우리의 삶 전체를 위한 문제이기도 하다. 내가 “왜 이 세상에 살고 있는지, 왜 이 사회에서 구성되어 있는지, 그렇다면 나는 무엇인지”를 끊임없이 자문자답하면서 그 문제를 해결하기 위해서 공부를 하고 스승을 찾는다. 이러한 과정에서 스스로가 변화하고 점점 성숙된 사람이 되어간다. 그러므로 선방수행과 토굴수행도 고행의 연속이지만, 결국 성 인이 되어가는 그 과정과 길을 제시해 줄 수 있는 것이다. Sunsuhaeng(禪修行) is still performed today in forms of Sunbangsuhaeng(禪房修行) and Togulsuhaeng(土窟修行). Although Sunbangsuhaeng and Togulsuhaeng differ in the place and life, they have common in that they find one's own problems with one's own issues. In education, there should be a person who raises autonomous self-questions. That one finds his problems is self-discovery. Only someone who discovered himself could experience self-realization. Without the process of self-realization, our school education could not be free from mere acquisition of knowledge or skills for acquiring knowledge, and students could not have opportunities for learning wisdoms and skills for their lives and would be subsumed to others or society. There is nothing more important than reflecting one's life seriously, reflecting self, and deliberating essential value of studying. Unless they think about the reason why they study, students would blindly follow existing value held by the society. The result of that would be students study not to realize self and be a holy man, but to reach to social success. Study without self has no power to impose meaning. Educational purpose is oriented to value. The value is fundamental and core one that human beings should internalize. However, overall belief in our society values good grade and emphasizes instrumental value of education for entering prestigious schools which is considered pre-stage for well-paid jobs. As a result, parents and society exacerbate competition in which students do not regard others. Such a competition would bring up a selfish person and in turn, the person would be caught in vicious cycle to be subordinated to mammonism, without enjoying valuable life. Therefore, we should teach students to reflect their lives continuously either in school or home. Only when they give careful consideration on their meaningful future, they could find meaning and interest and be an active agent in studying, by deciding direction to which they proceed and impose value on it.

박사학위논문 소개 : 정조대 인재선발정책 연구

최두진 한국교육사학회 2015 한국교육사학 Vol.37 No.4

MTS를 사용한 LPCVD 법에 의한 (100)Si 위의 $\beta$-SiC 증착 및 계면특성

최두진,김준우 한국세라믹학회 1997 한국세라믹학회지 Vol.34 No.8

Silicon carbide films were deposited by low pressure chemical vapor deposition(LPCVD) using MTS(CH3SICl3) in hydrogen atmosphere on (100) Si substrate. To prevent the unstable interface from being formed on the substrate, the experiments were performed through three deposition processes which were the deposition on 1) as received Si, 2) low temperature grown SiC, and 3) carbonized Si by C2H2. The microstructure of the interface between Si substrates and SiC films was observed by SEM and the adhesion between Si substrates and SiC films was measured through scratch test. The SiC films deposited on the low temperature grown SiC thin films, showed the stable interfacial structures. The interface of the SiC films deposited on carbonized Si, however, was more stable and showed better adhesion than the others. In the case of the low temperature growth process, the optimum condition was 120$0^{\circ}C$ on carbonized Si by 3% C2H2, at 105$0^{\circ}C$, 5 torr, 10 min, showed the most stable interface. As a result of XRD analysis, it was observed that the preferred orientation of (200) plane was increased with Si carbonization. On the basis of the experimental results, the models of defect formation in the process of each deposition were compared.

Special Theme_ICT 접근성 향상 - ICT 접근성 향상

최두진,Choe, Du-Jin 한국정보통신기술협회 2011 TTA저널 Vol.137 No.-

정보통신기술(ICT)은 우리 일상생활에 너무나 깊숙이 스며들어 이제 정보통신기술 없이는 행정서비스, 경제활동, 사회참여, 문화활동 등을 향유하는데 많은 제약이 따르는 시대로 접어들었다. 정보통신기술에 접근하고 이용할 수 있는 사람과 그렇지 못한 사람들의 정보격차 (Digital Divide)가 경제격차와 사회문화적 격차를 유발하여 사회 불평등을 심화시키고 궁극적으로 사회통합을 저해할 가능성이 크다. 정보통신 접근성(ICT Accessibility)은 신체적, 인지적 제약으로 정보통신기기나 서비스에 접근하는데 어려움이 있는 장애인이나 고령자가 일반인과 차별 없이 정보통신의 유용성을 향유할 수 있도록 정보통신기기나 서비스에 대한 접근을 보장해 주는 것을 의미한다. 우리나라는 미국이나 유럽 등 선진국들에 비해 정보통신 접근성을 위한 법 제도적인 출발이 늦었지만, 최근 수년간 관련 법률의 제정, 정보통신 접근성 보장을 위한 지침 및 표준의 제정 등 다각적인 노력을 경주하여 빠른 속도로 선진국 수준을 향해 나아가고 있다. 지금까지 '한국형 웹 콘텐츠 접근성 지침 2.0', '금융자동화기기 접근성 지침' 등 12개에 이르는 표준을 제정한 바 있으며, 정보통신 보조기기의 개발 보급, 관련 전문인력 양성 및 교육 홍보 등을 통해 정보통신 접근성 수준 향상을 위한 노력을 지속해 왔다. 앞으로도 모바일 시대, 디지털 융합의 스마트 시대에 대응하여 다양한 정보통신기기 및 서비스에 대한 접근성 표준 제정, 관련 기술의 연구 등을 지속적으로 추진하여 모든 사람이 정보화의 혜택을 누리는 디지털 통합 (Digital Inclusion) 시대를 열어나가야 할 것이다.

2차적저작과 복제, 저작인접행위 그리고 창작성

최두진 조선대학교 법학연구원 2009 法學論叢 Vol.16 No.1

Distinguishing derivative works from reproduction. There are two theories of this distinguishing criterion. One is a traditional theory that try to disting uish those by external expression pattern and internal expression pattern. An other is a theory that try to distinguish by the existence and degree of crea tive nature. But these theories are not contradictory to each other. Copyright Act defines derivative works a sort of creative production, and precedents al so distinguish derivative works from reproduction by being based itself on a n original work and existence of creative nature. Performance, phonogram production and broadcasting are protected as neig hboring rights. But there is creative nature in these acts too. If one records a stage performance of musical works on phonogram, the author of musical works have the copyright to this phonogram, and the performer, phonogram producer also have the neighboring rights. This is because performance has a nature of derivative works. Performance is also based on original musical works and have the creative nature too. Since derivative works are also one of works, its need creative nature. Bu t derivative works or performance don't need the higher creative nature than universal works. If there is the minimum creative nature in derivative work s, the degree of creative nature doesn't matter. 2차적저작과 복제를 구별하는 것은 어렵다. 전통적으로 외면적 표현형식과 내면적 표현형식으로 구분하는 설과 창작성의 존부 및 그 정도에 의하여 구분하는 설이 있으나 이 설들은 서로 모순되는 것은 아니다. 저작권법은 2차적저작물을 창작물이라고 정의하고 있으며, 판례도 이에 충실하게 기존의 저작물에 기초하였고 또 창작성이 있는지의 여부에 의하여 복제인가 혹은 2차적저작인가를 구분하고 있다. 그러나 이러한 추상적 기준으로는 2차적저작과 복제의 판단에 실질적인 도움을 주지는 못한다. 실질적 동일성 또는 종속성의 판단은 결국은 저작물의 종류나 구체적인 사례에 따라 판단하여야 할 것이다. 실연과 음반제작 그리고 방송은 저작인접행위이지만 그 행위에 창작성이 아주 없다고는 할 수 없다. 음악저작물의 저작권은 실연자의 연주를 녹음한 음반에 미치지만 그 뿐만이 아니라 음반제작업자, 실연자의 권리가 모두 미치게 되는데 이는 그 녹음한 음반이 단순히 음악저작물의 복제에만 해당하지는 않기 때문이다. 그러나 음악저작권자의 권리가 미치는 점에서는 저작인접행위도 2차적저작의 일종으로서 성질을 가지고 있기 때문이다. 2차적저작물도 저작물이며 따라서 창작성이 필요하지만 2차적저작 또는 저작인접행위 등의 창작성이 일반 저작물보다 높을 필요는 없다. 창작성이 높다는 것은 저작의 종류를 묻지 아니하고 창작성의 질과 양으로 파악할 수도 있고 또 저작의 종류에 따라 원저작물에 종속하는 저작물과 그와 관계없이 저작의 대상에 따라 파악할 수도 있다. 그러나 저작물에 있어서 창작성이 높다는 것은 기능적 저작물 또는 2차적저작물과 같은 저작물에서는 그 표현방법에 창작성을 발휘하기가 쉽지 않다는 것을 나타낼 뿐이다. 그러나 이러한 어려움에도 불구하고 최소한의 창작성이 존재하면 저작물 또는 2차적저작물로서 성립하는 것이고 이렇게 창작성이 있다면 그 창작성의 정도는 문제되지 않는다고 할 것이다.

다공성실리콘의 탄화를 이용한 PL의 열적안정성 증진

최두진,서영제,전희준,박홍이,이덕희 한국세라믹학회 1997 한국세라믹학회지 Vol.34 No.5

Porous silicon was prepared by an anodic etching. The pore size was about 10 nm at an etching time of 20 sec and a current density of 20 mA/$\textrm{cm}^2$. The porous layer was composed of an micro-porous layer (0.6 ${\mu}{\textrm}{m}$) and a macro-porous layer (10 ${\mu}{\textrm}{m}$). Room temperature PL with maximum peak 6700$\AA$ appeared. The peak disappeared by an oxidation reaction when the porous silicon was heated to 100~20$0^{\circ}C$ in atmosphere. In order to avoid the oxidation a heat treatment was done in H2 atmosphere. The micro-pore and Si column, which formed quantum well, were collapsed by the high temperature. The PL maximum peak of heated sample was gradually red-shifted and showed about 300$\AA$ red-shift at 50$0^{\circ}C$. The intensity of PL was maintained to high temperatures in lower pressures. The porous Si was carbonized in C2H2+H2 gas in order to increase thermal stability. The carbonization of the porous Si prevented red-shift of the maximum PL peak caused by sintering effect at high temperatures, and the carbonized porous Si showed Pl signal at higher temperatures by above 20$0^{\circ}C$ than the sample in H2 atmosphere.

가압류권자와 신소유자의 채권자들과의 배당관계

최두진 조선대학교 법학연구원 2015 法學論叢 Vol.22 No.1

If a third party acquires immovables between the provisional seizure and the seizure, the auction procedure, especially the distribution of the amount should become complicated. Because immovables provisionally seized are not only the liability property for the person holding the provisional seizure, but also the liability property for the creditors of the new acquisitor of the immovables. Precedents say that the person holding the provisional seizure, when a third party acquires immovables between the provisional seizure and the seizure, no matter who, the person holding the provisional seizure or a creditor of the new acquisitor of the immovables, requests the auction, be distributed as the first priority about his or her credit. The purpose of provisional seizure is to take the authority of dispose from the owner of the immovables in order to preserve a compulsory execution against the movables or immovables in respect of a monetary claim or a claim convertible into the money, until a creditor get a executive title and could request auction. Giving the first priority about his or her credit to such a provisional seizure is getting out the range of the purpose of the provisional seizure. It should be unfair. The procedures requested by a creditor of the new acquisitor of the immovables and by the person holding the provisional seizure is the same one procedure. In this one auction procedure, the court shall make a distribution to the creditor and he person holding the provisional seizure in the priority under the Civil Act, the Commercial Act, and other Acts. 가압류 이후 본압류가 되기 전에 제3자가 가압류의 목적부동산을 취득하게 되면 그 경매절차에서 배당문제는 복잡해진다. 가압류 목적 재산은 한편 가압류권자에 대한 책임재산이면서 한편으로는 신소유자의 채권자에 대한 책임재산이기도 하기 때문이다. 판례에 의하면 가압류권자는 가압류 후에 소유권이 제3자에게 이전되면 가압류권자가 본압류에 기한 경매신청을 하거나 또는 신소유자의 채권자가 경매신청을 하는 경우 모두 자기의 채권에 관하여 최우선적으로 만족을 받을 수 있다고 한다. 가압류는 금전채권이나 금전채권으로 환산할 수 있는 채권에 관하여 채권자가 장래에 집행권원을 얻어 강제집행을 할 수 있을 때까지 채무자의 일반재산을 미리 압류하여 그 처분권을 빼앗아 두는 제도이다. 이러한 가압류에 대하여 단지 가압류 이후에 소유권이 변동되었다는 사실에 의하여 우선적인 권리를 주는 것은 가압류 목적범위를 벗어난 것이 되어 부당하다. 가압류권자와 신소유자의 채권자가 신청하는 경매절차는 동일한 책임재산에 대한 것으로서 같은 경매절차이다. 이 경매절차에서 가압류권자와 신소유권자의 채권자는 법률이 정하는 순위에 따라 동등하게 배당받아야 할 것이다. 이렇게 되면 가압류권자와 신소유자의 채권자와의 관계가 명확해질 뿐 아니라 가압류권자에게 목적범위를 넘는 우선권을 주거나 우선해서 변제받아야 할 신소유자의 채권자들의 권리를 해치지 않게 된다.

지방화와 정보화추진협의회의 역할

최두진,Choe, Du-Jin 한국데이터베이스진흥원 1995 디지털콘텐츠 Vol.6 No.-

축소모형을 이용한 모의화재시험

최두진,Choe, Du-Jin 한국터널지하공간학회 2012 자연, 터널 그리고 지하공간 Vol.14 No.1

공업계 고등학교 기초전기이론 모의실험을 위한 컴퓨터 프로그램 개발에 관한 연구

최두진,김종석,박재웅 大田産業大學校 2002 한밭대학교 논문집 Vol.19 No.-

Currently we are facing a rapid developing age of information. Access to a wider than ever possible range of living information has been made possible to the swiftly expanding development of information communication technology. In accordance with this situation, the information-oriented education is gradually expanding in school. Also educational software has been lively developed to use directly in the class of technical high school. The purpose of this study is to complete and develop a Basic Electrical Virtual Lab System to practice basic electrical experiments. The students can easily understand the basic theories and rules by testing them using the system made by themselves. In this Basic Electrical Virtual Lab System it was able to complete the topics for the determination of the resistor value, resistor's connection, Kirchhoff's law, and to develop condensers connection, Ohm's law newly. The students get the same results just like in real experiments because the program is developed to simulate the real experiments. The virtual experiment site can be accessed easily by internet and an experiment is performed based on individual basis without restriction of location and time. This program can be used as fully the real experiment substitution or supplementary educational materials. In both case, it provides many benefits in education.