의학교육에 있어서 이러닝(e-learning)의 가능성과 한계

임은정,Im, Eun-Jung 연세대학교 의과대학 2009 의학교육논단 Vol.11 No.1

The purpose of this study is to review a variety of e-learning use in medical education, and to analyze the e-learning related research in medical education, finally to discuss possibilities and limitations of e-learning in future. Subjects of this research are 46 papers published in Korean Medical Database, PubMed, MEDLIS, RISS4U. Content analysis of 46 papers have been conducted based on the period of research, research methods, research subjects, study personnel, effectiveness. The results are as follows. First, various e-learning, such as hyper-media, simulation-based medical education (SBME), game-based learning, web-based learning, computer-based test (CBT) are implemented in medical education. Second, 35 research (76.1%) has verified the positive effect of e-learning. Third, in the case of Korean studies, experimental studies (46.2%) in a short period (46.2%) of 50-100 people (42.3%) to take the most. As a result, it is reported a lack of theoretical discussion and insight on e-learning compared to foreign research. Educational paradigms are currently shifting from off-line to on-line, from traditional classroom lecture to e-learning. But e-learning is not a substitution to traditional teaching, but a matter of choice. The choice is up to medical professors and students.

소비자 입장에서의 SSM 규제 재조명- 신문기사 및 소비자 심층면접의 네트워크텍스트 분석․비교 -

임은정,정순희,Lim. Eun-jung,Joung. Soon-Hee 한국소비문화학회 2015 소비문화연구 Vol.18 No.2

본 연구는 소비자 입장에서 SSM 규제를 재조명하여 고찰한 것으로, SSM 규제에 대한 현 사회의 시각과 소비자의 인식을 비교함으로써 소비자 입장에서 규제정책의 의미 및 한계를 도출하고자 하였다. 이를 위해 주요일간지의 지면기사와 소비자 심층인터뷰 결과에 대해 네트워크텍스트 분석을 시행하여 연결중심성을 비교하였고, 인터뷰 결과에 대한 내용분석으로 소비자의 주관적 인식을 통합적으로 탐색하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째 지난 3년간 주요 5대 일간지에서 SSM 규제와 관련하여 보도된 총 182건의 기사에서 도출된 주요단어의 공출현을 중심으로 네트워크텍스트 분석을 실시하여, SSM규제를 다루는 우리 사회의 주요한 시각을 검토하였다. 영업제한, 골목상권, 판매제한, 품목제한, 규제, 중소상인의 연결중심성이 높게 나타난 반면, 권익, 불만, 선택권, 자율, 불편 등 소비자와 관련한 주요어는 낮게 나타났다. 공출현 연결중심성은 정책의 우선순위를 보여주는 것으로, SSM 규제와 관련한 우리 사회의 시각이 정부의 정책논리 위주이며 특정 경제주체인 유통공급자 및 판매자 중심의 경향이 높음을 확인할 수 있었다. 둘째, 소비자 심층면접 내용에 대해 네트워크텍스트분석을 통한 연결중심성을 살펴본 결과, 불편, 소비자, 불만, 무시, 짜증 순으로 높게 나타나 기사 분석결과와 서로 상이하였으며, SSM 규제에 대한 소비자의 인식은 다소 부정적이었다. 추후 시행한 QAP 분석에서도 유의한 부적상관이 나타나, SSM 규제를 다루는 우리 사회의 시각과 소비자 입장이 서로 공유되지 못한 채 상충되고 있음을 보여주었다. 셋째, SSM 규제에 찬성하는 소비자들은 사회적 책임의식을 바탕으로 한 실천적 변화를 통해 왜곡된 시장의 질서를 바로잡을 수 있다고 느끼고 있었다. 반면, SSM 규제 시행에 있어 소비자의 입장이 배제되고 권리가 제한되었다고 느끼는 소비자들은 현행 규제에 반대하고 규제의 효과에 대해서도 부정적으로 인식하고 있었다. 이에 규제정책의 목표달성을 위해서는 정책효과에 대한 지속적인 홍보 및 긍정적인 성과평가를 통한 소비자와의 사회 적합의의 과정이 요구됨을 확인하였다. This study aims at re-examining an issue of the SSM regulation in a perspective of consumers, deriving meanings and limitations of the SSM regulation policy by comparing our society's viewpoint dealing with the SSM regulation with perspectives of consumers. Network text analysis findings on main daily newspapers' articles and consumers' in-depth interviews were compared directly, and detailed exploration was done on consumers' subjective recognition through network text analysis of in-depth interviews. Main research findings of this study are as follows. Firstly, centered on the co-appearance frequency of key words derived from 182 articles on the SSM regulation by 5 major daily newspapers from Jan. 2013 to April, 2015, network text analysis was done and centrality was examined. In articles by 5 newspapers, degree of centrality was higher for regulation of business, traditional markets, regulation of sales, regulation of items, regulation and small merchants, showing a lower centrality for key words related to consumers including rights, complaint, the right of choice, autonomy and inconvenience. On the other hand, as a result of examining the centrality through the network text analysis on consumers' in-depth interviews, it was higher for inconvenience, consumer, complaint, neglect and irritability in order. Accordingly, it showed that coverage on the SSM regulation is based on macro-policy objectives like the establishment of the market order and delivery of contents centered on a supplier while excluding a position of consumers. Secondly, it showed that consumers in favor of the SSM regulation are feeling that distorted market order may be corrected based on the social responsibility and consumers' actions. On the other hand, in a process implementing the SSM regulation, consumers feeling that their standpoint was excluded and rights were limited were opposed to the present regulation. In addition, consumers had negative recognition on effects of the regulation. Therefore, it is required to persuade consumers through continual PR and outcome evaluation on the policy effects that may increase their efficacy in order to raise consumers' compliance hereafter.

고교학점제에 따른 지역중심 음악과 교육과정 운영 방안 연구

임은정 ( Lim Eun-jung ) 서울교육대학교 초등교육연구원 2021 한국초등교육 Vol.32 No.4

본 연구는 2025년 고교학점제의 전면 실행에 따른 음악과 교육과정 운영을 모색하기 위하여 지역 거점 음악 교육기관을 중심으로 하는 협력적 교육과정 운영 방안을 탐구하였다. 연구방법은 고교학점제 관련 연구 문헌들을 수집하고 내용을 분석하여 교육부의 고교학점제 정책 내용과 실행 방향을 조사하였으며, 아울러 독일과 미국의 지역 공동체 음악교육 제도와 운영 방법을 탐색하였다. 연구결과 고교학점제는 학교 교육을 통해 학생 자신의 적성을 발견하고 그에 따른 진로 선택의 기회를 견고히 하는 학생 중심 교육 제도로서 학교의 책임교육 범위와 역할을 구체화하여 미래 사회가 요구하는 인재를 양성하고 학생 개인의 발전을 지원하는 실천적 교육 제도라 하겠다. 이에 따라 음악 교과 교육은 다수의 학생을 대상으로 하는 학교 음악 교육과정과 학생 개별 선택에 의한 지역 음악교육기관 간의 상호 협력적 음악 교육과정과 프로그램 구성하여 학생들의 선택적 음악 학습의 기회를 제공하는 변화가 요구된다. 고교학점제에 따른 지역중심 음악과 교육과정 운영은 학생들의 요구에 따른 선택적 음악 교과개설과 교육과정 구성의 자율성과 자치성 보장이 요구되며, 학교와 지역 음악교육기관의 협력적 운영을 위한 학교 교원과 직원의 인력 충원과 역할의 재편성이 요구된다. 또한 비영리 공공 음악교육기관 구성과 지역 음악지도자 인력풀 구축이 요구되며, 지역 교사 협의체의 구성으로 지역 공동 음악 교과 선정 및 운영과 온라인 프로그램을 운영하기 위한 음악 교사 협력 체제가 필요하다. 이를 위한 지역거점 음악교육기관은 지역의 초, 중, 고 학교들과 연계한 자율적이고 확산적인 음악 교육을 실시하고 지역의 음악 인재를 중심으로 음악 지도자를 구성하여 지역의 일자리 마련과 순환적 지역 인재 육성이 이어지도록 해야 한다. 이러한 학교와 지역 음악교육기관의 상호 협력적 관계 구축을 바탕으로 지속적인 음악 교육의 기틀을 마련하여 고교학점제 운영에 따른 지역중심의 음악과 교육과정 운영이 이루어지도록 한다. This study explored the cooperative music curriculum operation centered on regional music education institutions to find the operation plan for the music and curriculum according to the full implementation of the high school credit system in 2025. The study looked at the research literature related to the high school credit system, investigated the policy direction for implementing the high school credit system by the Ministry of Education, and explored the music education system and operation contents of the local community in Germany the United States. Research results: The high school credit system is a student-centered education system that discovers students' aptitudes through school education and solidifies career options accordingly. Therefore, music education is designed to ensure students' selective learning opportunities through the school music curriculum for many students and the cooperative music curriculum composition and program operation of local music education institutions according to individual student selection. The operation of the regional-oriented music curriculum according to the high school credit system requires the establishment of music courses according to the needs of students and guaranteeing autonomy and autonomy in the composition of the curriculum, and recruiting school teachers and staff for cooperative work between schools and local music education institutions. and need to be reorganized. The establishment of a non-profit public music education institution structure and the establishment of a pool for music instructors centered on local talent are required, and a music teacher council is formed to select a jointly operated music subject by forming a local teacher council and operating an online program with a local music education institution. Based on the mutual cooperative relationship between schools and local music education institutions, and regional-oriented music and educational courses are operated according to the operation of the high school credit system.

국제특허분류를 활용한 국내외 인공지능 기술 분석

임은정(Im Eun Jung),문수미(Moon Sue Mi),이동호(Lee Dong Ho),장민기(Jang Min Ki) 한국통신학회 2019 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2019 No.11

ㄷㅅㅂㄱ(다시보기) 문화를 반영한 링크 보관 애플리케이션

임은정(Eun Jung Im),이수영(Soo Young Lee),이채영(Chae Yeong Lee),이지현(Ji Hyun Lee),추성민(Sung Min Choo),이지훈(Ji Hoon Lee),이정연(Jung Yeon Lee),심완기(Wangi Sim) 한국HCI학회 2014 한국HCI학회 학술대회 Vol.2014 No.12

본 연구에서는 국내 한 커뮤니티의 ㄷㅅㅂㄱ 문화현상을 반영하여 링크 보관 애플리케이션을 디자인하였다. 정보의 유통 속도가 빨라지면서 흘러가는 콘텐츠를 보관하기 위한 니즈가 커지고 있다. 다양한 보관 기능 및 서비스가 등장하고 있지만, 사용자는 보관 기능을 사용하지 않고 스크린샷, 나만 보기 공유등 다른 형태로 콘텐츠를 보관하는 경우가 많다. 네이버 카페 "디젤매니아" 커뮤니티에서 처음 등장한 ‘ㄷㅅㅂㄱ" 현상도 이러한 사례 중 하나이다. ‘ㄷㅅㅂㄱ"는 ‘다시보기"라는 뜻을 가지고 있다. 다시 보고 싶은 글에 ‘ㄷㅅㅂㄱ"라는 댓글을 달고, 나중에 내가 남긴 목록을 통해 콘텐츠를 확인한다. 이미 서비스에서 보관 기능을 제공하고 있었음에도 불구하고 사용자들이 이를 사용하지 않고, 커뮤니티 내 문화를 만들어 보관 욕구를 해결한 것은 이례적인 일이다. 따라서 본 연구에서는 ㄷㅅㅂㄱ(다시보기) 문화 현상이 반영하고 있는 콘텐츠 보관 욕구를 파악하고 이를 바탕으로 링크 기반의 콘텐츠 보관 애플리케이션을 제언하고자 한다.

맞벌이 부부의 일-가족 갈등과 탈진과의 관계: 적극적 대처, 사회적 지원 요청 대처, 회피 대처의 조절효과

임은정(Eun Jung Yim),최태산(Tae San Choi),이은희(Eun Hee Lee) 한국상담학회 2000 상담학연구 Vol.1 No.1

This study examined the effects of the perceived work-family confIicts(marital relationship conflict, parent-child relationship conflict, leisure conflict, home management conflict) and coping strategies(active coping, social support-seeking coping, avoidance coping) on dual couples` burnout, as well as moderating effects of coping strategies on the relationship between work-family conflicts and burnout, and. how these strategies differ depending upon the gender. A questionnaire was administered to 132 dual earners(66 dual couples). Results of hierarchical multiple regression showed that we can predict levels of male group of dual couples` burnout with perceived parent-child relationship conflict and avoidance coping. We can also predict the levels of female group of dual couples` burnout with perceived home management conflict Moderated multiple regression showed that the active coping style negatively moderated the relationship between burnout and perceived parent-child relationship conflict, leisure conflict, home management conflict in females. From these findings, we revealed the differential adaptiveness of coping strategies according to gender on the relationship between work and family conflicts and burnout experienced by dual couples. The controllability on circumstances is implicated as an important factor influencing the adaptiveness of coping strategies. The results of this study were discussed and the limits of the present study and suggestions for further research were noted.

산책을 통한 자연놀이 활동이 유아의 정서지능 및 놀이성에 미치는 영향

임은정 ( Eun Jung Lim ),최미숙 ( Choi Mi Sook ) 한국아동교육학회 2013 아동교육 Vol.22 No.4

본 연구는 산책을 통한 자연놀이 활동이 유아의 정서지능 및 놀이성에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 G광역시에 소재한 H유치원 만 5세 두 학급의 유아 48명을 선정하였으며, 한 학급 유아 25명을 실험집단으로, 다른 학급 유아 23명을 비교집단으로 임의 배정하였다. 수집된 자료는 SPSS 19.0 프로그램을 통해 t-검증을 실시하였다. 연구결과 첫째, 산책을 통한 자연놀이 활동을 실시한 실험집단과 일반적인 산책 활동을 실시한 배교집단을 사후 검증한 결과, 실험집단 유아의 정서지능이 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 둘째, 산책을 통한 자연놀이 활동을 실시한 실험집단 유아의 놀이성이 비교집단보다 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 즉, 본 연구는 산책을 통한 자연놀이 활동을 통해 유아의 정서지능 및 놀이성이 향상되었음을 시사한다. The purpose of this study is to identify the effect of nature play activities through a walk on emotional intelligence and playfulness of children the age of 5. The subjects of the present study were total 48 children of five years old(25 in an experimental group, 23 in a comparative group) from two classes of H Kindergarten in G metropolitan city. In experimental group, they joined nature play activities through walk(14tiomes) and in another group, they joined general activities through a walk during same period. The collected data through pre and post-test were analyzed with a t-test using the SPSS program. The findings of this study were as follows. First, the experimental group, which conducted nature play activities through a walk showed higher emotional intelligence than the comparative group. Specifically, they were significantly higher in self-awareness and other-control among the subcategories. Second, the experimental group, which conducted nature play activities through a walk showed higher playfulness than the comparative group. Specifically, they were significantly higher in physical voluntariness and sense of humor among the subcategories, In conclusion, the study results suggest that planning and performing nature play activities through a walk in the field of early childhood education will improve young children`s emotional intelligence and playfulness.

기업의 환경규제 대응을 위한 종합정보시스템 활용

임은정 ( Eun Jung Lim ),박정아 ( Jung A Park ),임노현 ( Noh Hyun Lim ),허탁 ( Tak Hur ) 한국전과정평가학회 2007 한국전과정평가학회지 Vol.8 No.1

웃음치료 프로그램이 예비간호사의 자기효능감, 자아존중감에 미치는 효과

임은정(Eun-Jung LIM) 한국상담심리교육복지학회 2020 상담심리교육복지 Vol.7 No.4

본 연구는 웃음치료 프로그램이 예비간호사의 자기효능감과 자아존중감에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 2019년 6월 28일 예비간호사 14명에게 웃음치료 프로그램 1회 120분을 적용하여 생리적 수준과 심리적 수준을 측정했다. 본 연구를 시작하기 전, 연구의 윤리적 고려를 위해 기관생명윤리위원회의 심의를 거쳐 승인을 받은 후 연구를 시작하였다. 본 연구 결과, 생리적 수준의 하위영역으로 수축기 혈압이 감소하고, 심리적 수준의 하위영역으로 임상현장에 대한 두려움이 감소되었으나 자기효능감과 자아존중감은 통계적으로 유의하지 않았다. 하지만 웃음치료 프로그램 중재 전과 후의 자기효능감와 자아존중감 평균 점수는 상승하였다. 이에 본 연구는 예비간호사에게 개발한 웃음치료 프로그램을 적용하여 이직의도를 낮추고 직무만족을 높이기 위한 방안의 하나로 예비간호사의 자기효능감와 자아존중감 향상 및 스트레스를 감소시키는 효과적인 간호중재 프로그램으로 활동될 수 있는 근거를 제공하였다. This report investigates the effects of laughter therapy on self-efficacy and self-esteem in preliminary nurses. On Jun 28, 2019, 14 prospective nurses were applied 120 minutes a time of laughter therapy program to measure their physiological and psychological levels. Before starting this research, the research was started after obtaining approval after deliberation by the Institutional review board for ethical consideration of the research. As a result of this study, systolic blood pressure was reduced to the physiological level sub-region, and fear of job was reduced to the psychological level sub-region, but self-efficacy and self-esteem were not statistically significant. However, the average score of self-efficacy and self-esteem before and after the laughter therapy increased. Thus, this research provided a basis for working as an effective nursing interventions program to improve self-efficacy, self-esteem, and stress reduction of preliminary nurses as part of a plan to reduce job satisfaction and reduce job turnover of preliminary nurses through the developed laughter therapy.

P2P 대출 서비스에 대한 이용자 측면의 가치 탐색연구

임은정 ( Eun-jung Lim ),이화진 ( Hwa-jin Lee ),정순희 ( Soon-hee Jeong ) 한국소비자학회 2015 소비자학연구 Vol.26 No.6

본 연구는 P2P대출서비스의 이용가치를 탐색한 연구로, P2P대출서비스에서 나타나는 공유경제 및 공유가치창출의 가치와 의미를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 기사에 대한 네트워크 텍스트 분석을 실시하여 우리 사회에서 주요 이슈로 나타나는 P2P 대출 서비스의 핵심가치를 도출하였다. 그리고 이러한 핵심가치가 실제로 온라인 플랫폼 상에서 P2P 대출서비스를 이용하고 있는 이용자 및 잠재적 이용자에게 전달되는 가치와 서로 일치하는지를 살펴보기 위해, 직접대출형 P2P 대출 서비스를 제공하는 영국의 Zopa와 한국의 8퍼센트의 홈페이지 대상의 그레마스 기호학 분석을 통해 도출된 가치체계와 서로 비교하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 지난 2년간 보도된 P2P대출 서비스와 관련한 온라인 및 지면기사 210건을 대상으로 네트워크 텍스트 분석을 실시하여 핵심가치를 탐색하였다. 혁신, 혁명, 가치 창출 및 시너지, 융합, 편리성, 도움 및 조달 등의 공출현 빈도에 기반한 연결중심성이 높게 나타났다. 이를 통해 이용편리성과 밀접한 ‘실용적 가치’와 ‘가치창출 및 확산적 가치’를 핵심가치로써 도출할 수 있었다. 반면 리스크, 위험, 손실, 우려에 대한 연결중심성도 높게 나타나, P2P 대출서비스에 대한 부정적 시각 또한 확인할 수 있었다. 둘째, P2P대출 업체인 영국의 Zopa와 한국의 8퍼센트가 지닌 가치 도출 및 가치체계 확립을 위해 각 업체 홈페이지를 그레마스 의미생성모델과 기호사각형을 이용하여 분석하였다. 두 업체의 표면적인 서비스 내용을 밝힌 표층구조 분석을 통해 편의의 스토리, 신뢰의 스토리, 대안의 스토리, 소통의 스토리라는 서사구조를 발견할 수 있었으며, 최종적으로 Zopa와 8퍼센트가 이용자들에게 제공하는 가치는 보편적 실용성, 가치 창출 및 확산성임을 도출할 수 있었다. 이로써 그래마스의 모형은 ‘오프라인을 통한 조건적 대출서비스’와 ‘온라인을 통한 보편적 대출서비스’라는 두 변별적 자질을 토대로, 실용적 가치와 사회적 가치를 창출 및 확산이라는 가치체계로 구성되었다. 서로 다른 두 분석을 통해 도출된 핵심가치는 ‘실용적 가치’와 ‘가치 창출 및 확산’으로 서로의 결과가 일치하였으며, 이러한 일관된 가치전달 외에도 향후 제도적 장치의 마련 및 이용자의 참여유도가 제대로 이루어진다면 우리 사회에서 P2P 대출 서비스가 확장되어 선순환적 공공선을 이루는 공유경제의 성공사례가 될 수 있음을 알 수 있었다. This research explored the core value of P2P loan service, examining the significance of sharing economic value and creating shared value shown from P2P loan service. Hence, it did a network text analysis on articles and conducted Greimasian semiotic analysis on the English Zopa and Korean 8 percent home pages, examining correspondence between both results. Research findings are as follows. First, it performed a network text analysis on 210 online and paper articles about P2P loan reported for 2 years and explored the value of P2P loan service recognized in a current society. Degree centrality was higher for innovation, revolution, value creation and synergy, convergence, conveniency, assistance and procurement so it was identified that practical value of use convenience may be created and expanded. On the contrary, degree centrality for risk, danger, loss and concern was also higher, showing there is a negative perspective on P2P loan. Second, as a result of analyzing P2P loan businesses including English Zopa and Korean 8 percent home pages on their value deduction and value system formation using the greimasian Generative Model of Signification and semiotic square, this research found out a narrative structure of a story of convenience, story of trust, story of alternative and a story of communication through a surface structure analysis on both businesses`` superficial service content, finally deriving that values Zopa and 8 percent provide for users are universal practicality, value creating and expansion. Values derived from the Generative Model of Signification generated both distinctive qualities of ‘conditional loan service through offline’ and ‘universal loan service through online’. Besides, it showed that a value system that may create and expand practical and social values is formed by transaction using Zopa and 8 percent. Core values derived from both analyses showed corresponding results of practical value, value creating and expansion so it revealed that Zopa and 8 percent-oriented values correspond to values of P2P loan discussed socially. In addition, this research found out efforts by Zopa and 8 percent for solving negative perception, identifying trust construction functions as an important factor.