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      • KCI등재

        스토리텔링 시어터를 활용한 영미드라마 수업 : 「에브리맨」 수업을 통한 사례 분석

        이소희(Sohui Lee),황수경(Su-kyung Hwang) 한국영미문학교육학회 2018 영미문학교육 Vol.22 No.2

        This study suggests applying Storytelling Theater as a pedagogical approach for college-level drama classroom in English Literature Department. While minimizing out-of-class activities to lessen the burden students might have felt about drama classes, but still encouraging them to understand and experience the performative imagination or directorial intention embedded in dramatic scripts, we propose to utilize Storytelling Theater as an initial step to introduce the plays that are considered “too difficult” or “too distant” for the contemporary college students. Converging Paul Sill’s Story Theater, Physical Theater developed in America and newly emerged Storytelling tradition in England, we designed a class module incorporating narration play, choral speak and storytelling theater. To experiment its effectiveness for English major students, we chose a medieval morality play, Everyman, as a specimen text and conducted a Storytelling Theater workshop to check how it promoted students’ understanding of the play’s theme, technique and purpose. The participants demonstrated a better understanding of the role of Medieval ‘educational theater,’ experienced actual practice with the concept of allegory, and picked up the crucial themes that could be improved for more sophisticated discussion. Storytelling theater might not be the best or the only pedagogical solution to improve current drama classes taught in English department, but instructors might want to consider its strengths and loopholes to keep the balance between literary and theatrical education while teaching dramatic literature for English majors.

      • KCI등재

        순차적인 마이크로 몰딩 방법을 이용한 다중 분획 입자의 제조

        염수진(Su-Jin Yeom),강성민(Sung-Min Kang),김종민(Jongmin Kim),남진오(Jin-Oh Nam),엄나예(Naye Eom),이소희(Sohui Lee),이창수(Chang-Soo Lee) 한국고분자학회 2016 폴리머 Vol.40 No.3

        본 연구는 순차적인 마이크로 몰딩 방법을 이용한 고분자 다중 분획 입자 제조 방법에 관한 것이다. 다중 분획 입자는 poly(dimethylsiloxane)(PDMS) 마이크로 몰드 내로 단량체 혼합물의 주입, 휘발성 용매의 증발, 광중합으로 이루어지는 일련의 과정을 통해 제조한다. 이때, 단량체 혼합물에 포함된 휘발성 용매의 농도에 따라, 다중 분획입자를 구성하는 각 구획의 부피분율을 제어하는 것이 가능하다. 또한 단량체 혼합물의 농도 및 다중 분획 입자 제조공정의 반복횟수에 따라, 단일 입자, 이중 입자, 삼중 입자를 선택적으로 제조가 가능함을 보여준다. 제조한 각각의 다중 분획 입자에 형광염료를 함입하여 특정한 정보를 인코딩한 바코드 입자로써의 활용 가능성을 증명한다. 본 연구에서 제안하는 다중 분획 입자를 제조하기 위한 순차적인 마이크로 몰딩 방법은 쉽고, 빠르며, 고가의 장비를 필요로 하지 않는 장점을 가지며, 제조된 다중 분획 입자는 약물 저장 및 전달 소재, 바이오 센서, 그리고 선택적인 흡착-탈착을 유도할 수 있는 고감도 기능성 재료로서 응용이 가능할 것으로 기대한다. In this paper, we present a fabrication method of polymeric multicompartment particles via a sequential micromolding process composed of injection of photocurable solution, evaporation of volatile solvent, and photo-polymerization. Depending on the concentration of volatile solvent in photocurable solution, the volume fraction of the multicompartment particles can be controlled. Also, the repetition of the sequential micromolding process with controlled composition of photocurable solution provides controlling the number of compartment in the particles. Based on this principle, we can fabricate single particles, Janus particles and triblock particles with desired fraction of the compartment. In addition, the multicompartment particles are able to be applicable for barcode particles embedding fluorescent dyes at each compartment. The barcode particles encode information about their specific compositions and enable simple identification. These sequential micromolding method for multicompartment particles has several advantages including easy, fast, and cost effective process. We envision that the multicompartment particles have various applications such as drug storage, delivery supporters, biosensors, and advanced materials for inducing highly selective adsorption-desorption.

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