Bilateral dermoid cysts of the ovary in a pregnant woman; case report and review of the literature

윤경란,장칼리혜진,박성호,김홍배,박성택 대한산부인과학회 2012 대한산부인과학회 학술대회 Vol.99 No.-

The management of persistent adnexal masses during pregnancy is controversial. Surgery is performed to rule out malignancy, and to prevent complications such as torsion, rupture and obstruction of labor, but on the other hand it has a risk of spontaneous abortion, rupture of membranes, pre-term labor and birth. We represent here a rare case in which a pregnant woman affected from twisted bilateral dermoid cysts consecutively which was successfully managed with laparoscopy at first and minilaparotomy for the other time to preserve fertility without adverse pregnancy outcome.

일본 성마리아 병원 연수기

윤경란,Yun, Gyeong-Ran 한국가톨릭의료협회 2004 Health & mission Vol.1 No.-

드론을 활용한 초등학교 수학 융합 자료 개발 및 적용 결과

윤경란,김주후,허난,고호경,Yoon, GyeongRan,Kim, Ju Hu,Huh, Nan,Ko, Ho Kyoung 한국수학교육학회 2017 初等 數學敎育 Vol.20 No.3

본 연구는 초등학교 학생의 수학에 대한 가치 인식 및 흥미, 융합형 소양을 증진시키는 방안을 모색하는데 일환을 두고 수행되었다. 이와 같은 교육적 목적을 달성하기 위해서는 단편적 교과 지식의 학습 보다는 융합적인 접근을 통해 학생들이 자신의 지식을 적용할 기회가 제공되어야 한다는 주장에 따라 융합 프로그램을 개발하고 그 적용 효과를 파악하고자 하였다. 효과성 검증을 위한 데이터 수집은 초등학교 학생들을 대상으로 융합 프로그램 적용에 따른 효과성 사전, 사후설문을 통해서 이루어졌다. 융합프로그램은 실생활에서 나타나는 드론과 관련된 내용을 수학적 관점에서 문제를 해결하고자 하는 시도로서, 적용결과 학생들은 수학 학습 및 과학 학습에 대한 흥미, 과학자아개념, 이공계 진로선택 요인에 효과적인 것을 확인할 수 있었다. 본 연구에서 개발한 자료는 향후 초등학교 교실에서 타교과 융합을 위한 수업에 활용될 수 있기를 기대한다. The study in this paper considers how elementary school students' interest in mathematics and STEAM literacy could be promoted by conjoining the learning of mathematics with the learning of drone topics. Survey instrument was developed to measure student attitudes toward mathematics and science subjects and to evaluate student beliefs on learning mathematics embedded in science topics. Data were collected from elementary school students by administering pre- and post-tests: students were intervened with examples of math problems embedded in certain science contexts. The findings indicate that elementary school students' experience of solving mathematics problems embedded in science contexts positively affects the promotion of their attitudes toward, beliefs on science subjects and science and engineering career path selection. We hope that the mathematics program using the drone will be used in the classroom for STEAM.

솔섬정원

윤경란(Yoon, Kyung-Lan) 한국교육시설학회 2012 敎育施設 Vol.19 No.6

마름병 병원균 Pseudomonas solanacearum의 병원성 상실요인에 관하여

김을제,윤경란,이영하,이청호,박지창,최광태 한국연초학회 1990 한국연초학회지 Vol.12 No.1

To study the determinants which are involved in the loss of pathogenicity in wilt-inducing Pseudomoms solamcewum, several physlologica I functions were compared in a virulent P. solanacearum strain and an avirulent, spontaneously derived mutant strain. The polyacrylamide gel electrophoresis showed the distinction between two strains in the patterns and the relative intensity of proteins produced intracellularly or extracellularly. Enzyme assays showed that the level of polygalacturonase activity in the culture filtrate of the avirulent mutant was markedly reduced, while carboxymethylcellulase(rondoglucanase) activity in both strains were nearly negligible. These results suggest that the loss of pathogenicity in mutant strain is attributed in part to the reduced production of polygalacturonase. In audit ion, comparative analyses by agarose gel electrophoresis of DNA molecules isolated from both strains show that the pathogenicity genes of p. solanaceerum are not located on plasmid but are on chromosome.

청소년의 스트레스와 자살생각의 완충효과

고재홍,윤경란 한국청소년정책연구원 2007 한국청소년연구 Vol.18 No.1

Given the 5 stressors of adolescents, this research not only examines which stressors have a greater impact on their suicidal ideation, but also focuses on whether or not ego-resiliency works as a buffer between stress and suicidal ideation on their part. Specifically, this research focuses on the investigation into ego-resiliency which arbitrates between those stressors and suicidal ideation. Based on responses from a total of 817 middle and high school students, the results are as follows: First, with respect to the subfactors of total daily stress, stress pertinent to one's own problems has the greatest influence on suicidal ideation, followed by stressors coupled with family relations, school life, environmental problems, and peer relations in order. Second, ego-resiliency proved to act as a buffer against suicidal ideation induced by stress. More specifically, ego-resiliency turned out to be a buffer between personal stress (school life, personal problems, and environmental problems) and suicidal ideation. Meanwhile, the construct at hand did not function as a buffer between interpersonal stress (problems associated with peer relations and problems with family members) and suicidal ideation. 본 연구는 청소년들의 5가지 생활스트레스 원 중 어떤 것이 자살생각에 더 크게 영향을 미치는지 알아보고, 자아탄력성이 청소년들의 스트레스와 자살생각 간에 조절역할을 하고 있는지를 알아보고자 하였다. 구체적으로는 자아탄력성이 5가지 스트레스 원 중 어떤 스트레스와 자살생각간에 완충작용을 하는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 경남지역의 중고 남녀 학생 총 817명을 대상으로 연구한 결과, 첫째 생활스트레스의 하위요인들 중 자기문제와 관련된 스트레스가 자살생각에 가장 크게 영향을 미치며, 다음으로 가족관계스트레스, 학교생활스트레스, 환경문제스트레스, 교우관계스트레스 순서이었다. 둘째, 자아탄력성이 스트레스로 인한 자살생각을 완화시켜주는 조절변인 역할을 하고 있었다. 구체적으로 자아탄력성은 개인적 스트레스(학교생활, 자신문제, 환경문제)와 자살생각 간의 관계를 완충시키는 역할을 하고 있는 반면, 대인적 스트레스(교우관계 문제, 가족구성원과의 문제)로 인한 자살생각간의 관계에서는 완충역할을 하지 못하는 것으로 나타났다.

Biosynthesis of Plasmid-borne M1 RNA Transcripts and Their Effect on the Escherichia coli rnpB Gene Expression

Kim, Hi Tae,Jeon, Eun Soon,Jung, Young Hwan,Yoon, Kyungran,Lim, Jeong Hwa,Cho, Myungsun,Park, Chung-Ung,Lee, Younghoon 全北大學校 基礎科學硏究所 1991 基礎科學 Vol.14 No.2

M1 RNA transcripts synthesized from plasmids were analyzed and their effect on the Escherichia coli rnpB gene expression was examined to see whether the overexpressed M1 RNA transcripts affect rnpB pormoter activity. Whereas abnormal M1 RNA transcripts were metabolically unstable, normal M1 RNA transcripts were accumulated. The accumulated M1 RNA transcripts showed no signigicant effect on the galactokinase synthesis directed by the rnpB promoter. This result suggests that M1 RNA itself might not be involved in the regulation of the rnpB gene expression for RNase P biosynthesis.

바이오피드백을 이용한 holistic breathing이 혈액투석 환자의 피로, 우울, 수면장애에 미치는 효과

백경희,이정영,김미영,김현정,윤경란,강숙정 병원간호사회 2015 임상간호연구 Vol.21 No.1

Purpose: 이 연구는 혈액투석 환자에게 바이오피드백을 이용한 holistic breathing을 적용하여 피로, 우울, 수면장애에 미치는 효과를 규명하기 위해 시행되었다. Methods: 이 연구는 유사실험연구로 비동등성 대조군 전후 시차 설계이며 자료 수집은 2012년 8월 20일부터 2013년 4월 6일까지 시행하였다. 실험군 25명, 대조군 25명을 배정하였다. 바이오피드백을 이용한 holistic breathing을 5주간 주 2회 혈액투석을 하는 동안 시행하였고 병원에 내원하지 않는 날은 집에서 하루 2회 10분간 시행하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 카이제곱, t-test, paired t-test로 분석하였다. Results: 바이오피드백을 이용한 holistic breathing은 혈액투석 환자의 피로(t=2.612, p=.012), 우울(t=3.390, p=.001), 수면장애(t=2.016, p=.049)에 효과가 있었다. Conclusion: 바이오피드백을 이용한 holistic breathing은 혈액투석 환자의 피로, 우울, 수면장애에 도움이 되는 것을 확인할 수 있고, 이를 완화하기 위한 간호중재 개발에 기초자료를 제시하였다. Purpose: The study was conducted to identify the effects of holistic breathing using biofeedback on fatigue, depression, and sleep disorders of hemodialysis patients. Methods: A quasi-experimental study was conducted with a nonequivalent control group non-synchronized design and pre-post tests. Data were collected from August 20, 2012 to April 6, 2013. Twenty-five patients were assigned to an experimental group and twenty-five patients were assigned to a control group. Holistic breathing using biofeedback was applied during hemodialysis in a hospital with a frequency of twice a week for five weeks. Patients practiced 10 minutes of the holistic breathing twice daily for while at home. Chi-square and t-test were utilized for analyzing the data using SPSS 18.0. Results: Hemodialysis patients who practiced the holistic breathing using biofeedback experienced significantly lower levels of fatigue (t=2.612, p=.012), depression (t=3.390, p=.001), and sleep disorders (t=2.016, p=.049) when compared to the control group. Conclusion: The results indicate that the holistic breathing using biofeedback is an effective nursing intervention for patients receiving hemodialysis for the management of fatigue, depression, and sleep disorders.

‘빅데이터의 바다에서 진로찾기’ 수학 기반 STEAM 프로그램 개발 적용

노은혜,김종진,이휴환,이경헌,윤경란 한국수학교육학회 2016 수학교육 학술지 Vol.2016 No.3