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        남자간호사가 경험하는 역할기대에 대한 인식유형

        심인옥,배옥연 한국주관성연구학회 2017 주관성연구 Vol.- No.38

        Purpose: The purpose of this study is to identify the role expectations types of male nurses who have experienced nursing practice environment and to provide basic data for manpower management which can be used to enhance understanding and adaptability of male nurse in nursing organization. Method: Q methodology was used that is suitable for studies. The Q sample consisted of a review of literature related to image types of male nurses and interviews with male nurses who clinical experience. Analysis was done by a QUANL PC program that implement principal component analysis to derive the relevant type. Result: In this study, four types of occupational image experienced by male nurses in nursing organization culture were analyzed. such as “Superior atypical type”, “Role Change Expectation type”, “Realistic Adaptive type” and “Positive Coping type”. Conculsion: The purpose of this study is to construct a concept by analyzing the details of the male nurse ‘s self - awareness based on the clinical experiences. and to contribute to help maintain male nurse position in clinical culture while maintaining desirable adaptive attitude in nursing organizational culture. 본 연구는 남자간호사가 경험하는 역할기에 한 내용을 분류하여 유형을 확인하고자 하으며 연구결과를 토로 남자간호사에 한 이해를 높이고 간호환경에서의 응력을 향상시킬 수 있는 기자료를 제공하고자 시도되었다. 연구방법은 남자간호사가 인식하는 남자간호사의 유형을 심층으로 수집하기 해 Q방법을 용 하고, Q표본은 남자간호사의 경험 이미지 인식과 련된 문헌고찰, 임상 남자간호사와의 인터뷰내용, 문 가 분류를 통해 최종으로 구성하다. 자료분석은 QUANL PC로그램을 이용하여 주요인분석을 실시하여 련 유형을 분석하다. 본 연구결과에서 남자간호사가 역할기에 해 인식하고 있는 남자간호사의 유형은 4 가지로 분석되었다. 제1유형은 “우월 비형”, 제2유형은 “역할변화 기형”, 제3유형은 “실 응형”, 제4 유형은 “정 처형”으로 분류되었다. 본 연구는 남자간호사가 임상에서 경험한 내용을 기반으로 남자 간호 사 스스로 인식하는 내용을 세부으로 분석하여 유형화시켜 개념을 형성한 것에 의의가 있다. 이러한 이미지 유형을 추론해냄으로서 남자간호사의 을 이해하고 분석하는 기자료제공은 물론 간호조직 문화에서 바람 직한 응태도를 유지하고 임상문화에서 남자간호사의 치를 존속할 수 있도록 돕는데 기여하고자 하다.

      • KCI등재후보

        초등학생의 유머감각과 음악성이 자신감에 미치는 영향

        심인옥 한국학교보건학회 2014 韓國學校保健學會誌 Vol.27 No.3

        Purpose: This study investigated the impact of sense of humor and music on the self-confidence of elementary students with general characteristics. The research found differences between the impact of each participants’ sense of humor and sense of music on self-confidence. Methods: The participants of this study comprised 265 children who were 3rd to 6th grade elementary students who lived in Seoul, Gyeonggi- do and Gangwon- do. The participants reported their sense of humor sense, sense of music and self- confidence on three separate questionnaires. The data were analyzed by means of descriptive statistics and t-test, ANOVA and Kruskal-Wallis test. Results: The results showed an increase in self-confidence related to the higher income status, young aged mothers and birth order. Moreover, academic achievement was shown to relate to a high sense of humor and music, and self-confidence. The elementary students with a sense of humor and music and self- confidence showed a significant positive correlation with each other. Conclusion: The above results of this study can be utilized as a source in the development of programs applying sense of humor and music to improve the self- confidence of elementary school students.

      • KCI등재후보

        중년 여성이 인식하는 죽음의 의미에 대한 유형분석 연구 Q - Methodology 적용

        심인옥 한국사회복지질적연구학회 2014 한국사회복지질적연구 Vol.8 No.2

        Purpose; The purpose of this study is to discover the type of the meaning of death in middle aged women using Q methodology. Methods: This research design was a Q- Methodological approach. The thirty Q-statements were constructed based on a review of previous research and interviews with professionals and middle aged women. The 33 subjects were classified into a shape of normal distribution using a 7point scale. Results: Q- analysis shows four types of the meaning of death in middle aged women. Each of the four types with unique characteristics were identified. The first type is“ Have to accept challenges facing ”the second type is “Linked to the world beautiful ”who recognize and maintain each their expertise without interference. The third is“Scary and frightening path of apocalypse”and the last is“ End of life and liberty”. Conclusion : Finding of this research is discovered the types of death meaning in middle age women using Q methodology. It is helpful to them how to manage for the remaining life and to explore ways that you can make a difference in understanding and middle-aged women's lives and actions of that nature. 본 연구의 목적은 다양한 변화와 함께 노년을 앞두고 늙어감에 대처해야 하는 중년기 여성의 죽음에 대한 의미와 그와 관련된 인식유형을 파악하여 각 유형에 따른 특성 및 삶의 적용과정에 대한 방안을 모색하고자 한다. 본 연구는 Q 방법론을 적용하여 진술문(Q –statement), P-표본을 설정하고 강제분포로 각 유형을 파악하였다. 진술문을 구성하기 위해 관련된 문헌과 전문가들의 관련 설명을 참고하였고, 연구 대상자의 심층인터뷰를 통해 파악된 내용을 모두 포함하여 최종 30개의 진술문을 활용하였다. P 표본의 선정과정은 본 연구과정을 이해할 수 있고 강제 분포를 할 수 있는 고등학교 졸업이상자 50~65세에 해당하는 중년여성 33명을 연구대상으로 하였다. Q sorting 과정에서는 진술문 카드를 활용하여 주관적 생각에 따라 강제 분포를 하도록 한 후 PC QUANL 프로그램으로 주 인자 요인분석을 실시하여 관련 유형을 분류하였다. 본 연구결과 죽음의 인식유형으로 4개의 유형이 파악되었으며, 제 1유형은 ‘초연하게 받아드려야 하는 피할 수 없는 관문’, 제 2유형은 ‘영혼의 세계로 돌아가는 아름다운 통로’, 제 3유형은 ‘두렵고 공포스러운 종말의 의미’ 마지막 제 4유형은 ‘삶의 마무리와 자유로움’으로 파악되었다. 본 연구 결과에 대한 의의는 중년여성의 죽음에 대한 주관적 구조유형의 발견과 연구과정에서 중년여성들 스스로 죽음의 성찰을 통해 미래의 삶과 행동을 계획할 수 있는 계기를 마련하게 될 것이며 추후 죽음의 인식유형과 관련된 이론적 기틀의 확립과 대처 방안을 모색할 수 있는 다각적 관심의 필요성에 대해 제언하고자 한다.

      • KCI등재

        간호대학생의 아르바이트 경험이 의사소통능력, 자기 효능감, 사회적 기술에 미치는 효과 연구

        심인옥(In-Ok Sim),송건우(Geon-Woo Song) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.7

        본 연구의 목적은 간호대학생들의 아르바이트 실태를 파악하고, 아르바이트 경험의 다양한 요인들 중 간호사에게 필요한 의사소통능력, 자기 효능감, 사회적 기술에 미치는 효과와 요인과의 상관관계를 파악하고자 하였다. 본 연구의 대상은 S, B, G시 소재의 간호대학에 재학 중인 대학생 362명을 참여자로 선정하였다. 자료분석방법으로 대상자의 아르바이트 경험 유무와 일반적 특성과의 관계는 Chi-square(χ2) test, Fisher’s exact test검정으로, 일반적 특성에 따른 의사소통능력, 자기 효능 감, 사회적 기술척도의 집단 간의 차이는 t-test, Analys of variance(ANOVA)검정으로 분석하였다. 연구에서 나타난 결과는 간호대학생의 91.7%가 아르바이트를 경험하였으며, 8.3%는 아르바이트를 경험하지 않았다. 아르바이트 경험유무와 일반적 특성과의 관련성에서 경제적 수준이 낮을수록 아르바이트를 경험하는 것으로 나타났다. 아르바이트를 하게 된 요인으로는 ‘용돈 마련’이 77.9%로 가장 높았으며, 아르바이트 분류항목에서 ‘카운터 및 서빙’ 부분이 62.2%로 가장 많았다. 아르바이트 경험에 따른 간호대학생의 의사소통능력, 자기 효능감, 사회적 기술의 정도와 관련하여 아르바이트 시작시기와 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 특히 중학교 시기에 아르바이트를 경험한 학생들의 의사소통능력, 사회적 기술 능력이 고등학교 시기 이후에 아르바이트를 경험한 학생들에 비해 낮은 점수를 보여주었다. 본 연구결과를 토대로 간호대학생의 아르바이트 경험에 대한 강점을 파악하고 이를 적용할 수 있도록 하는 지속적인 연구가 요구된다. The purpose of this study was to examine the part-time work experience of nursing students and its effects on their interpersonal communication competence, self-efficacy and social skills. The study subjects were 362 nursing students in areas S, B, G and G. The relationship between the nursing students' part time work. experience and their general characteristics was analyzed by the Chi-square (χ2) test and Fisher's exact test. The interpersonal communication competence originating from the general characteristics, self-efficacy, and difference in the social skills standard among groups were analyzed by the t-test, and analysis of variance (ANOVA). Among the 326 participants, 91.7% had part-time experience and 8.3% had no part-time experience. There was a significant relation between the part-time experience and economic level. Those having a low economic level were more likely to have part time work experience. The interpersonal communication and social skills of the students who had part time work experience when they were middle school students were lower than those who had such experience after high school. Further research is needed to identify precisely the advantages afforded by the part-time work experience of the nursing students.

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