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      • KCI등재

        토픽모델링을 활용한 국내 메타버스 연구동향 분석: 2007~2022년 학술연구를 중심으로

        심미나 한국디지털콘텐츠학회 2022 한국디지털콘텐츠학회논문지 Vol.23 No.12

        This study analyzed research trends using topic modeling and intended to explore research direction of a successful metaverse environment. Quantitative frequency analysis and topic modeling using the BERT were performed on a 582 articles. As a result, it was confirmed that research has increased rapidly after 2021 and that the proportion of social science is large. The topic’s subject were 'educational use' and 'virtual reality world', accounting for about 40%. Three implications were that the development of the underlying technology or business model should be more active, research on new discipline should be preceded and, research to predict new problems is more important. It is expected that the results will become a cornerstone of research and contribute to the realization of a digital society. 본 연구는 토픽모델링을 활용하여 메타버스 연구동향을 분석함으로써 향후 성공적인 메타버스 환경의 구현과 연구 방향을 모색하고자 하였다. 메타버스 키워드의 KCI 학술논문 총 582편에 대해 정량적 빈도분석과 BERT모델을 활용한 토픽모델링을 수행하였다. 그 결과, 2021년 이후 연구가 급증한 점과 사회과학, 복합학 분야의 비중이 크다는 점을 확인하였다. 연구토픽의 주요 키워드는 ‘교육’, ‘학습’, ‘온라인’, ‘현실’, ‘가상’, ‘의도’, ‘사회적’, ‘음악’, ‘패션’, ‘플랫폼’, ‘빅데이터’ 등의 순으로 나타났다. 토픽 주제어는 ‘교육적 활용’과 ‘가상현실과 세계’로 약 40%로 큰 비중을 차지하였으며, ‘사용의도’, ‘엔터테인먼트’, ‘패션산업’, ‘플랫폼디자인’, ‘빅데이터분석’ 등이 그 뒤를 따랐다. 세 개 시사점은 첫째, 메타버스 기반기술이나 비즈니스 모델 개발이 더욱 활발히 이루어져야 하고 둘째, 새로운 법리와 규율 연구가 선행되어야 하며 셋째, 메타버스 환경의 새로운 문제를 예측, 규명하기 위한 연구가 더욱 중요하다는 것이다. 연구결과가 디지털전환 시대에 국내 연구의 초석이 되고 디지털사회 구현에 이바지할 것을 기대한다.

      • KCI등재

        사회규범적 맥락에서 본 잊혀질 권리의 다차원적 실현범위 연구 : 한-미-EU 비교 및 법제, 기술, 서비스 시장의 비교를 중심으로

        심미나 중소기업융합학회 2018 융합정보논문지 Vol.8 No.2

        본 논문은 잊혀질 권리 구현이 지극히 이상적인 정보삭제의 개념을 벗어나 보다 현실적 구현이 될 수 있도록 다각적 관점의 실현범위를 모색하는데 목적이 있다. 국내외 법제 및 기술/서비스 동향을 문헌조사 방식으로 조사 및 비교분석하였으며, 이를 토대로 다각적 분석을 위해 서비스 실현수준, 개인정보처리자의 처리유형과 정보특성, 법제/기술을 고려한 분류 기준을 반영하였다. 그 결과, 현존하는 서비스(시스템)의 실현수준을 파악 하고 보호대상별 다각적 규제범위를 도출하였으며, 잊혀질 권리 실현범위 매트릭스(안)을 제시하였다. 본 연구는 법제 등 사회공학과 공학을 결합한 복합학문, 융합학문의 연구 분야로서 지속적으로 확대 가능하다. 정보주체의 권리인 ‘삭제권’의 실질적, 구체적 범위를 규명함으로써 사회적 비용에 대한 예측이 가능하고, 기술적 구현모델 및 서비스 개발을 통해 시장 확대와 인력양성에도 기여할 것으로 기대한다. The purpose of this paper is to explore the scope of realization of multiple perspectives so that the implementation of the right to be forgotten is more realistic than the ideal information deletion concept. We examined domestic and foreign legal system and technology/service trends, and reflected the classification realization level of service realization, processing type and information characteristics of personal information processor, and legislative/technical factors for multi-level scope analysis. As a result, we have presented a matrix of the range of realization of the right to be forgotten and the scope of diversified regulation by the subject of protection. This study will be extended to the convergence of law and engineering, and will contribute to the prediction of social costs and expansion of the market by identifying the scope of 'deletion rights'.

      • KCI등재
      • KCI등재

        국내 환경에서의 잊혀질 권리 실현의 방해요인 분석 및 구현모델 연구

        심미나 차세대컨버전스정보서비스학회 2020 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 Vol.9 No.1

        This study aims at the realization of the right to be forgotten from the perspective of policy and industry. The goal is to eliminate the obstacles and problems of the realization of rights, and to suggest the direction of system improvement and service model development. I saw the realization of rights as the concept of the right to erasure and approached from two perspectives: information deletion and access exclusion. First, we analyzed the problems and obstacles focused on personal information processing. Second, we designed service considerations, goals, functional requirements, and use case diagrams for realizing rights. This study is a meaningful subject that has not existed before, and is expected to be the basis for related studies. The service will be completed through continuous research in the future. 본 연구는 궁극적으로는 잊혀질 권리의 정책적, 산업적 실현을 목표로 하며 그 토대로써 권리실현의 방해요인이나 문제를 제거함으로써 관련 제도개선이나 서비스모델 개발의 방향을 제시하는 것을 목표로 하였다. 권리 실현을 정보삭제권 개념 중심으로 보고 정보삭제, 접근배제의 두 관점으로 접근하였다. 먼저, 개인정보처리 중심으로 문제를 분석하고 방해요인을 도출하였다. 둘째, 국내 규범 하에 잊혀질 권리 실현을 위한 서비스 개발의 고려사항, 서비스 목표, 기능 요구사항을 제시하였으며 상위 수준의 유스케이스 다이어그램을 설계하였다. 데이터 3법 통과로 데이터 활용과 개인정보처리자의 책임이 강화되는 현 시점에서 본 연구는 기존에 없는 매우 유의미하고 중요한 주제이며 관련 연구의 토대가 될 것으로 기대하며, 향후 계속적인 연구를 통해 보다 완성도 있는 서비스로 개발할 것이다.

      • 남녀 초등학생 인기 요인 분석

        심미 춘천교육대학교 초등교육연구소 1996 敎育硏究 Vol.14 No.-

        본 연구에서는 현재 우리 사회에서 남녀 아동의 또래 사이에서의 인기 요인과 각 인기 요인에 포함되는 변인이 무엇인지를 알아보고자 한다. 본 연구에서 사용한 도구는 연구자가 직접 구성한 질문지다. 질문지의 내용은 초등학생의 인기를 결정하는데 중요하게 작용하는 변인들로 구성하였다. 초등학생들의 교우관계에 관한 선행연구와 초등학생들과 직접 면접을 통하여 예비문항을 작성한 후 예비조사를 실시하여 신뢰도가 낮은 문항을 제거하였다. 최종적으로 작성된 질문지에 포함된 문항은 40문항이었으며, 5단계 척도를 사용하여 응답하도록 하였다. 연구 대상은 도시 지역을 거주하는 초등학교 6학년이다. 연구 대상의 표집은 지역적 특성을 고려하여 실시하였다. 서울특별시 강남지역의 2개교와 강북 지역의 3개교, 경기도내 2개 시와 강원도 내 1개 시에서 각각 1개교를 임의 표집하여 총 8개교의 학생을 연구대상으로 하였다. 질문지는 학급 단위로 배포하여 회수하였으며 최종적으로 연구에 포함된 질문지는 836매이다. 수집된 자료는 남학생에 대한 응답과 여학생에 대한 응답을 따로 요인 분석(factor analysis)하였다. 요인분석은 주성분분석(principle component analysis)방식으로 요인 추출을 하였고 오블리민 회전 법(oblimin rotation method)을 사용하여 오인의 회전을 하였다. 본 연구를 통해 볼 때 남학생의 인기요인은 '인성적 특성', '가정의 사회 경제적 지위', '오락활동', '외모', '지도력', '학교에서의 지위', '친구사이의 우월성'의 7가지이며, 여학생의 인기요인은 '인성적 특성', '우월적 지위', '오락활동', '외모', '신체적 능력', '학교에서의 지위'의 6가지이다. 인기 요인은 성별에 따라 공통되는 요인도 있으며 차이가 있는 요인도 있다. '인성적 특성', '오락활동', '외모', '학교에서의 지위'등은 남녀 모두에게 공통되는 요인이다. 차이가 나는 요인으로는 남학생에게는 '가정의 사회경제적 지위', '지도력', '친구사이에서의 우월성' 요인이 있는 것으로 나타났으며, 여학생에게는 '우월적 지위', '신체적 능력'의 요인이 나타났다. 공통요인으로 나타난 '인성적 특성'에 포함되는 변인을 비교해보면 남학생들에게는 주도적이며 독립적인 특성이 중요한 변인으로 간주되지만, 여학생에게는 이런 특성이 상대적으로 덜 중요하다. 반면 여학생에게는 수용적인 특성이 더 중요한 것으로 나타났으며 남학생에게는 이런 특성이 상대적으로 덜 중요하다. 여학생에게 나타나는 '우월적 지위'요인은 남학생의 '가정에서의 사회 경제적 지위'요인과 '친구사이에서의 우월성'요인에 포함된 변인을 모두 포함하고 있어 남학생에게는 가정의 귀속적 요인과 개인적 요인의 구분되는 반면 여학생에게는 그렇지 않다. 남학생에게만 나타나는 요인은 '지도력'이며, 여학생에게만 나타나는 요인은 '신체적 요인'이다. The culture of peer group influences many aspects of child development. Popularity means social reputation by peers or status in peer group. Popular children have considerable visibility, are liked by a lot of their peers, and can influence group opinion. After reviewing literature it was concluded that boys' popularity factors were different from girls' and affected sex role socialization of children. The purpose of this study was to analyse popularity factors among elementary school boys and girls in Korea. The subjects of the study were 836 sixth-grade boys and girls who attended elementary school in 4 cities in Korea. A qustionnare composed with 40 items of 5 point scale was developed and the degree of importance for each item was measured for boys and girls respectively. Item scores were factor analysed using the principal component analysis and the oblimin rotation method of factor analysis. A criterion of eigen values was grater than 1. Items with a factor loading of 0.3 or grater on a factor were selected. 7 popularity factors of boys and 6 popularity factors of girls were extracted from the analysis. Boys' popularity factors were named 'personality,' 'socioeconomic status of family,' 'amusement activity,' 'appreance,' 'leadership,' 'status in school,' and 'dominance among peers'. Girls' popularity factors were named 'personality,' 'socioeconomic status of family and dominance among peers', 'amusement activity,' 'appreance,' 'athletic ability,' and 'status in school', 'Personality,' 'amusement activity,' 'appreance' and 'status in school' were common for boys and girls as well. 'Leadership' was appeared as a boys' popularity factor and 'athletic ability' was extracted as a girls' popularity factor. Among boys 'socioeconomic status of family' was divided from 'dominance among peers,' but, among girls these two factors were integrated into one factor. Traditionally 'appreance' was an importance popularity factor of girls, and boys could achieve high stutus among peers because of their 'athletic ability'. But in this study 'appreance' was a popularity factor among boys as well as girls and 'athletic ability' was regarded as one of popularity factors among girls. These result could be interpreted that nowadays peer group culture and sex role among children changed partially.

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