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제5차 대한간학회 춘계학술대회 초록집 : 한국인의 원인미상 급,만성 간질환자에서 TT Virus (TTV) 감염율
박상훈 ( Park Sang Hun ),김종헌 ( Kim Jong Heon ),송진원 ( Song Jin Won ),송기준 ( Song Gi Jun ),권오상 ( Kwon O Sang ),연종은 ( Yeon Jong Eun ),변관수 ( Byeon Gwan Su ),이창홍 ( Lee Chang Hong ) 대한간학회 1999 Clinical and Molecular Hepatology(대한간학회지) Vol.5 No.1(S)
간경변증이 없는 HBsAg 양성자에서 간암 조기진단을 위한 개인별 발생 예측모형
문창모 ( Mun Chang Mo ),한광협 ( Han Gwang Hyeob ),송기준 ( Song Gi Jun ),안상훈 ( An Sang Hun ),최종원 ( Choe Jong Won ),백용한 ( Baeg Yong Han ),명성민 ( Myeong Seong Min ),김동기 ( Kim Dong Gi ),전재윤 ( Jeon Jae Yun ),문영명 ( 대한소화기학회 2003 대한소화기학회 추계학술대회 Vol.2003 No.-
<목적> 원발성 간암은 예후가 불량한 악성종양으로 효과적인 치료가 어렵지만 조기에 발견된 경우 치료 성적은 우수하여 선별검사를 이용한 조기 진단의 중요성이 강조되고 있다. 연자 등은 우리나라 간암의 60~70%를 차지하는 HBsAg 양성자에서 간암발생 위험요인 분석을 통한 간암 발생 예측모형의 구축으로 효과적인 맞춤형 간암 조기진단법을 확립하고자 한다. <방법> 1990년 1월부터 1999년까지 12월까지 연세의대 부속 세브란스 병원에 정기적으로 내원한
대한간학회지 제8차 춘계학술대회 초록집 : 구연 ; 간암 조기진단을 위한 개인별 간암 발생 예측 모형의 유용성에 관한 전향적 연구
최종원 ( Choe Jong Won ),한광협 ( Han Gwang Hyeob ),정재연 ( Jeong Jae Yeon ),홍성필 ( Hong Seong Pil ),전재윤 ( Jeon Jae Yun ),문영명 ( Mun Yeong Myeong ),명성민 ( Myeong Seong Min ),송기준 ( Song Gi Jun ),김동기 ( Kim Dong Gi 대한간학회 2002 Clinical and Molecular Hepatology(대한간학회지) Vol.8 No.2(S)
병원간호사의 학습조직화와 학습지향성이 조직유효성에 미치는 영향
강경화,송기준 한국간호과학회 간호행정학회 2010 간호행정학회지 Vol.16 No.3
Purpose: This study conducted to identify the effect of learning organization construction and learning orientation on organizational effectiveness arnong hospital nurses, Method: Data was collected from convenient sample of 296 nurses who worked for the major hospitals in Seoul, Gyeonggi-do and Gangwoen-do, The self-reported questionnaire was used to assess the general characteristics, the level of the learning organization construction, learning orientation and organizational effectiveness, The data were analyzed using descriptive statistics, pearson's correlation coefficient and multiple regression, Result: The mean score of learning organization construction was 3.61(±.32), learning orientation got 3.26(±.39), and organizational effectiveness obtained 3.38(±.42). The learning organization construction affects of organizational effectiveness by 44.18% and learning orientation by 37.43%. Conclusion: This finding indicates that learning organization construction and learning orientation affects the nurses' organizational effectiveness in hospital.